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我爱我的学校作文经典14篇
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的我爱我的学校作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我爱我的学校作文 篇1
我爱我的学校，因为它很美。瞧，黄色的教学楼，绿中带红的花池，几棵又壮又青的大树，还有很多的体育器材，同学们在课间时可以尽情地玩耍。
春天：小草绿满了校园，大树突出了小芽，小黄花、小红花都赶来了，小鸟也从北方赶来，像赶集似的飞来，汇成了一副热闹祥和的图画。
夏天，大树像一把把巨伞为同学们遮阳挡雨，让同学们在树下欢快地游戏： 跳绳、打球，看书，下棋，好不快活。
秋天：树叶黄了，落叶子像飞舞的黄蝶，悠闲地舞蹈。又高又蓝的'校园上空中，一排排雁子往南飞，它们一会儿排成一字，一会儿排成人字，好像是在列队向我们告别，告诉我们明年春天它们还会回来的。
冬天，所有大树都落叶成顶了，虽然外面很冷，校园显得有点冷清。但依然没有拦住同学们玩的热情。课间，我们一样做游戏：挤油、跳房子、踢球、老鹰捉小鸡，看，老师也加入了我们的长绳的跳跃中，她的头发随着跳跃的起伏而纷飞不定，老师跳的那么专业，我们玩的更欢了。
今天，我们班有一个小主持人排练。老师请有三组同学上来排练。第一组，练得还可以，就是声音小，不够洪亮，缺乏感染力。第二组，他们总动来动去，一点都没有主持人的形象，老是像条虫一样动来动去的，哪有这样的主持人在主持节目的时候像只猴子似地跳跃不定的？对观众不够尊重嘛！最后一组他们最好，他们的声音洪亮，抑扬顿挫，收放自如，听，黄继敏同学的声音就像专业主持人一样，婉柔，动听，连老师也没棒极了。好羡慕啊！我也要好好学，争取当一个优秀主持人。
一次，我班最幽默狡诈的人——罗俊宇对我纠说：“小莫，你知道这几行字怎么念？”我拿过纸条扫了2秒钟就大声念：“石竹，暗石竹，暗石一支大春竹，“一只大蠢”一念完，他就大叫起来：“小莫说他是一只大蠢猪。”我听完气得大叫着：“我要打死你。”最后大呼上当。
我喜欢我的学校。它不仅美丽，还可爱。我为自己能在这样快乐的环境中学习而感到骄傲。
我爱我的学校作文 篇2
每当我看见鲜艳的领巾时；一张张奖状时；一个个具有纪念性的礼物时，我的心情一下子便的沉重起来，像千斤巨石压下来一般，又情不自禁的流下眼泪。因为我跟学校、老师以及同学有着一种难舍难分的感情。
看！老师正在专心致志地讲课，只见她的两鬓流下了汗水，而她没有注意，还是那样一丝不苟地工作着，只见皱纹爬满了她的额头，两鬓已经衰老了许多，但在她那苍老的面孔有着一双充满活力而又炯炯有神的大眼睛，一张教导我们的嘴，一说起话来，一点儿也听不出她已经快60的人了，而是一位20多岁的年轻教师。说起老师还有一件令我终身难忘的事呢？
记得那是二年级的时候，由于我早上没有饮食，所以在语文课上忍不住要吐，我一下吐出来了，感到很害羞。脸一下子变的通红，像苹果一样。这时，只见有的同学说我；有的同学捂鼻子；有的`同学干脆跑出去。我趴在桌子上一动没动，只见老师过来了，先打扫了我吐的脏物，然后用她那慈祥的手抚摸着我的额头，又体贴我说：“怎么了？是不是感冒了？”边说老师还替我梁体温，我顿事被老师的言行举止而热泪盈眶，但我还是忍住了，想：老师太好了，我一定努力学习，不辜负家长及老师对我的一片期望。
看着孩子们曾经欢呼、玩耍、雀跃的地方，我不禁想起和我朝夕相处、同窗共处六年的同学。在我伤心时，是同学用温柔的语调和举止来安慰我；在我学习骄傲时，是同学让我不要骄傲；在我开心时，是同学和我共享快乐;在我有困难时，是同学向我伸出援助之手;在我有困难时，是同学批评指出。总之，一点点的成绩，一点点进步，都带着伙伴们的功劳。如今就要分手了，可真说的上是"桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情''啊！
望者母校的一草一木，一专一瓦，我想了许多许多，想起曾经给我知识的学校，使我成长起来的学校。心理不知道是什么滋味。在六一运动场上有着我矫健的身影，在教师里有着我发生过的趣事，在校园里有着我的嬉戏。我走到树旁，闻着树木花草香，桂花的香气，可真说的上是"桂花香飘十里''又想起小时候载树的情景。母校就象一位母亲，用 乳汁哺育着中华儿女。
我爱我的母校，是它让我从一个无知的少年变成一个知识渊博的孩子。我对我的母校的爱是那么的纯真！那么的深沉！那么的有意义！
我爱我的学校作文 篇3
在金海路和龙西路的交汇处，矗立着一座现代大气、清新优雅的学校，这就是我们的学校——江阴市周庄实验小学。
走进学校大门，映入眼帘的是一片开阔的文化广场，它是用大理石铺成的，在广场中央有一个圆形的大花坛。花坛里有一座假山，假山背面用红漆刻着“志存高远”四个苍劲有力的大字，仿佛在告诉我们：今天我们从这里出发，树立远大的理想，长大后做祖国的栋梁之才。广场的正北面耸立这一座纺织之乡的雕塑，上面有一条腾飞的巨龙，代表着纺织之乡蓬蓬勃勃，蒸蒸日上。围绕着雕塑的是一排弧形的紫藤架，郁郁葱葱，充满了旺盛的生命力。走近看，在绿叶的掩映中，挂着一串串饱满的豆荚，风儿一吹，沙沙作响，就像风铃一般。周围铺着草坪，绿绿的，嫩嫩的.，踩上去软软的，上面散落着星星点点的小花，红的，黄的，粉的，淡淡的花香引来了许多的小昆虫。
广场东面是教学区，由一幢办公楼和四幢教学楼组成。它们不是孤立的，而是由长长的连廊巧妙地连成一体。黄墙红瓦的教学楼，在阳光的照耀下显得格外漂亮。整个教学区有五十多个教室，它是我们生活学习的天地。早晨，从各个教室里传来了朗朗的读书声，这是同学们在早读呢；课上，我们认真听讲，就像蜜蜂汲取着知识的花蜜；课间，我们又像放飞的小鸟涌出教室，在走廊里玩起各种各样的游戏……登上教学楼四楼向西眺望，整个活动区尽收眼底。活动区的中央耸立着一根高高的旗杆，每个星期一，我们就在这里参加庄严的升旗仪式。伴着雄壮的国歌，我们高举起右手，用神圣的队礼把五星红旗送上蓝天，在蓝天白云的映衬下，飘扬的国旗显得格外鲜艳。在旗杆的南面是组合器械和篮球场地。旗杆的西面是一个大操场，红色的跑道，绿色的田径场，烙下了运动健儿的飒爽英姿……
这就是我们的校园，现代大气，清新优雅的周小校园，我爱我的学校。
我爱我的学校作文 篇4
学校是我们探索知识的乐园，是陪伴我们成长的摇篮，更是我们另一个温暖的家。在学校里，我们互帮互助，和谐共处，留下了一张张温馨而快乐的倩影。
下课铃声欢快地响起来，操场上热闹极了：跳绳的，踢足球的，打排球的，玩游戏的都已经各就各位。欢声笑语早已充满了校园。
我们班同学也冲出教室，自觉地在走廊上排列成一支整齐的队伍。几位同学低着头，弓着腰，撑着腿排在最前面。他们在干什么？原来是跳马！
队伍有序地前进着。瞧，那儿有一只灵巧的“燕子”！她双手撑在马上，用力一推，腾空一跃，一气呵成稳稳地立在了走廊上，博得了同学们阵阵掌声。那些跳马大师还不时地变换着新花样：一会儿单手支撑跳，一会儿选一匹最壮实高大的马来跳。不管“马儿”如何变幻大小，他们都能帅气落地，总会投来大家羡慕的眼神，热烈的掌声和欢快的加油声。笑意在同学们的`脸庞传递，笑声在美丽的校园流淌。
在激情四射的加油声中，同学们玩得更起劲了。咱班的“小不点”也助跑起跳，稳稳支撑，腾空跃起，谁知旁边跑过一匹“野马”，“小不点”从“马上”滚落下来，一阵刺耳的尖叫声划过了天花板：“呀！流血了！”我这啦啦队员连忙冲进人群。几位同学正围着她，小心翼翼地搀扶着站起来。她的眼里噙满了泪花，嘴角渗出了一些血水，牙齿也是鲜红的，脸上挂满了痛苦的表情。她用手捂住受伤的嘴，我心想：“糟了，该不会磕掉牙齿了吧？”大家关切地问长问短，并把她送进老师的办公室。此时走廊上安静极了，大家都焦急地站在办公室门外等待着。不一会儿，嘴唇涂满药膏的“小不点”出来了，她感激地朝大伙儿笑了笑。大伙儿也舒了一口气：幸亏只是膝盖撞着牙齿，磕破了嘴唇。
在这美丽的校园里，小伙伴们互帮互学，共同成长。谁不感觉轻松愉快？谁不喜欢这温馨而和谐的家园呢？
我爱我的学校作文 篇5
使人聪明的学校是培养人才的沃土。这里树立了多少支柱，树立了为祖国贡献自己一份力量的信心。
我更爱我的家庭和学校。她让我明白了做人的道理。她让我更加自信。她教我尊重他人。我的学校并不华丽，但她给我留下了许多美好的回忆。在我的印象中，我的学校总是如此美丽，甚至学校里的每一株草、每一盆花和每一棵树都深深地印在我的脑海里。
走进学校，你会看到郁郁葱葱的草地，挺拔的树木，净化灵魂的感恩之石，还有五颜六色的小花。它们是如此的微不足道，但是我们的学校不是这些微不足道的树的组合吗？只有有了它们，我们才能有学校和阅读的声音。
我爱我的`学校和学校的环境。各种各样的花草树木可以使空清新，可以使我们健康，可以使学校有更多的笑声。环境是我们自己创造的。它是我们劳动的见证，是我们劳动的果实，是我们汗水的结晶。
我爱我的学校和学校里的鸟。在这里，有多少鸟在这里安家，有多少鸟在这里行走，有多少鸟在这里飞翔，有多少鸟在风雨后变得更强壮。这些鸟和我们一样，学会在这里生活，学会独立。春天，万物苏醒，鸟儿又回来了。他们不担心这里的食物和衣服，因为吃同学买的面包屑足以让他们生存。因为一些鸟需要面包屑，它们可以帮助它们的同学。吃面包的学生不能吃面包，如果他们丢了面包又浪费了，他们会把面包给鸟吃。这是帮助鸟类的一种乐趣。扫地板的学生让鸟吃，因为面包屑太小，扫不动。这有助于学生扫地和鸟类。这真是两全其美的好方法。然而，有些鸟不吃面包屑，它们该怎么办？不能让它们饿死，不然鸟就聪明了，知道去树上的洞里找虫子吃，这也是一举两得。
我喜欢我的学校和学校里的蜻蜓和蝴蝶。当花朵盛开时，蝴蝶在空游戏中与蜻蜓玩耍时采集蜂蜜，与它们一起玩耍，一起玩游戏。看！他们是多么幸福啊！就像生活在天堂。
我爱我的学校作文 篇6
人常说校园是人类的第二家园，此话果真不假，经过五年的校园生活，我便深深地爱上了这所美丽又可爱的校园――定海小学。
我爱我校悠久的历史：咱们小学创办于1912年，是一所具有92年光荣历史和优良传统的学校，更重要的是咱们学校是大革命时期和抗日战争初期领导全县人民开展工农运动与抗日救亡活动的重要阵地。当然，不仅仅如此，我们学校还出过许多的名人志士，像杨静娟姐姐、沈毅校长、朱葆三爷爷等等。说起这些历史，顿时让我热血沸腾，满面春光，我以我们学校这段光荣历史而自豪。
我爱我校丰富多彩的校园生活。每周五的快乐大本营，就是我们放飞梦想的天空。小厨师们抡袖爆炒，女孩子专心编织刺绣，下围棋的'更是抓耳挠腮……你听，朗朗读书声、阵阵喝彩声、爽朗欢笑声，声声悦耳。每年的“六一”会演不仅是同学们展示才艺的舞台，更是老师和同学心与心沟通的桥梁。老师离孩子们更近了，学生与老师更亲了。在这亲情融融的大本营里，爱心捐款更是一道靓丽的风景线。同学们都把自己平时省吃俭用的零花钱化做片片爱心撒向了每个需要帮助的角落，这是多么感人的场面呀！让每个学生的心灵得到了一次爱的升华。
尊师爱幼，团结互助更是蔚然成风。有一次我班的“闹事大王”――何韬因身体不舒服，在数学课中剧烈呕吐起来，呕吐物熏得“十里之外”的人都捂住了鼻子，方科颖和尤弈首当其冲地走过去帮助清理恶心的呕吐物。要知道何韬经常以强凌弱，爱搞恶作剧，平时同学们对他都避让三分，而今天大家都不计前嫌地去帮助他，不仅成了学校的“特大新闻”，更是让他感受到友爱的珍贵。
我爱我校清幽的环境。尤其是迎春花，春姑娘来时，绿化带中的一丛丛迎春花，嫩绿的枝条上长出一粒粒鹅黄色的花苞，像颗颗金宝石。春风一吹，花苞绽开，就像一张张小嘴在合唱一支春天的歌，时间的脚步匆匆，一眨眼，秋婆婆来了。菊花得意得把自己打扮成千姿百态：大立菊圆如轮，花如星；白绣球，大如拳，色如银；倒挂金钩，刚劲有力；金背朱砂，富丽华贵……不由得让人心驰神往。
我爱学校的一草一木，我爱与日同升的国旗，我更爱我的老师同学，在我的人生旅途上，定海小学永远是我心中神圣的里程碑。
我爱我的学校作文 篇7
在学园路上，矗立着一座高大雄伟的学校，这就是我们的学校——江阴市长寿实验学校。我们的学校充满着浓郁的书香气息。
走进学校映入眼帘的是启智雕像，上面站着三个人。中间是一位满面春风的女老师，她右手夹着一叠教学书，左手捧着一棵新苗。这位女老师想用智慧的甘露来浇灌我们，让我们茁壮成长。后面的男同学和女同学手拉着手，男同学手里捧了一个足球，他可能在想，在以后的学习道路上，也要多多锻炼，增强体魄，让自己健健康康的成长。女同学望着手中的和平鸽，仿佛在想：只要世界和平，我们才能好好学习，天天向上。
早晨，你刚走进学校就能看到东边的喷水池，喷出的水柱就像一个调皮的娃娃，只要你靠近它，它就会把水花溅到你的身上。在喷水池里还有几座奇形怪状的假山，你仔细看的'话，会发现，三座假山的是连在一起的呢。听，哪来的动静？我走近一看，原来所有的鱼都聚集在碧绿的荷叶下。
在喷水池的北面是励志亭。这座亭子跟普通的亭子没什么区别，六个角，六个柱子，在亭子的中央有一张大理石桌。在学校三年多了，这张大理石桌依然是那么光滑，平整。夏天，你坐在大理石做的椅子上，马上会感觉到丝丝的凉意直入心间。这里是看书的最佳的选择。
教学区是由一幢幢教学楼组成的，它们不是孤立的，而是由长长的连廊巧妙的连成一体。黄墙红瓦的教学楼在阳光的照耀下，显得格外漂亮。早晨从各个教室传来郎朗的读书声，这是同学们在早读呢。课上，我们认真听讲，就像蜜蜂在采蜜，像蝴蝶在采花粉。
在教学区的旁边，就是我们的风雨操场。每个星期一，我们就在这里举行庄严的升旗仪式。伴着雄伟的国歌声，我们举起右手，看着国旗和旭日一同升起。红色的塑胶跑道，绿色的田径场，烙下了运动健儿的飒爽英姿。
啊，我爱我那高大雄伟的学校！
我爱我的学校作文 篇8
每当我看见鲜艳的领巾时；一张张奖状时；一个个具有纪念性的礼物时，我的心情一下子便的沉重起来，像千斤巨石压下来一般，又情不自禁的流下眼泪。因为我跟学校、老师以及同学有着一种难舍难分的感情。
看！老师正在专心致志地讲课，只见她的两鬓流下了汗水，而她没有注意，还是那样一丝不苟地工作着，只见皱纹爬满了她的额头，两鬓已经衰老了许多，但在她 那苍老的面孔有着一双充满活力而又炯炯有神的大眼睛，一张教导我们的嘴，一说起话来，一点儿也听不出她已经快60的人了，而是一位20多岁的年轻教师。说 起老师还有一件令我终身难忘的事呢？
记得那是二年级的时候，由于我早上没有饮食，所以在语文课上忍不住要吐，我一下吐出来 了，感到很害羞。脸一下子变的通红，像苹果一样。这时，只见有的同学说我；有的同学捂鼻子；有的同学干脆跑出去。我趴在桌子上一动没动，只见老师过来了， 先打扫了我吐的脏物，然后用她那慈祥的手抚摸着我的额头，又体贴我说：“怎么了？是不是感冒了？”边说老师还替我梁体温，我顿事被老师的'言行举止而热泪盈 眶，但我还是忍住了，想：老师太好了，我一定努力学习，不辜负家长及老师对我的一片期望。
看着孩子们曾经欢呼、玩耍、雀跃 的地方，我不禁想起和我朝夕相处、同窗共处六年的同学。在我伤心时，是同学用温柔的语调和举止来安慰我；在我学习骄傲时，是同学让我不要骄傲；在我开心 时，是同学和我共享快乐;在我有困难时,是同学向我伸出援助之手;在我有困难时,是同学批评指出......总之,一点点的成绩,一点点进步,都带着伙伴 们的功劳.如今就要分手了,可真说的上是"桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情''啊!
望者母校的一草一木,一专一瓦,我想了 许多许多,想起曾经给我知识的学校,使我成长起来的学校......心理不知道是什么滋味.在六一运动场上有着我矫健的身影,在教师里有着我发生过的趣 事,在校园里有着我的嬉戏.我走到树旁,闻着树木花草香,桂花的香气,可真说的上是"桂花香飘十里''又想起小时候载树的情景.母校就象一位母亲,用 乳汁哺育着中华儿女.
我爱我的母校,是它让我从一个无知的少年变成一个知识渊博的孩子.我对我的母校的爱是那么的纯真!那么的深沉!那么的有意义!
我爱我的学校作文 篇9
我的母校叫仁川镇中心小学，坐落在一年四季奔流不息的好溪边。我们的校园美不胜收，虽然各方面的设施还不完美，但令我骄傲的是它的教学环境，我敢说，无论哪一个学校都比不上我们的学校。
当你走进学校的大门口在下坡处就能清清楚楚的看见一个美丽的大花坛。在生机勃勃的夏天，花坛里开满了五颜六色的鲜花;到了银装素裹的、白雪皑皑的冬天，就只剩下一些树枝了。啊，春夏秋冬，四季轮回，让我们看到了不一样的美景。
当我们每天来到学校的大门口时就会听到礼仪队在恭恭敬敬地喊：“老师们好、学生们好”，听上去让人很精神。当你走进我们学校的大门时，远远就能看见一簇簇红色的`牵牛花映在我的眼前，散发着一阵阵清香。每到周一升旗时，只见几位高年级的大哥哥、大姐姐踏着有序的步伐走来，站在鲜艳的五星红旗下，把五星红旗高高的升上了蓝天。
我们的校园春夏秋冬四季都很美。春天的校园是鲜花盛开的季节，更是小草的天下。看，我们校园的花坛里种着许许多多的叫不出名的花，小草在春风的吹拂下苏醒了，探出了小脑袋，到处是一片绿色。是啊，春天的校园是彩色的。刹那间，夏天到了，天气炎热了，此时此刻的草儿长得格外的茂盛，每到活动课时，我们便三个一群，五个一伙，躺在草地上，拔几根草儿，编各式各样的玩意儿。是啊，夏天的校园是绿色的。秋天到来，秋高气爽、天高云淡，此时我们校园里的桂花开了，到处散发着桂花的香气，不愧是“桂花香味连十里啊!”是啊，秋天的校园成了黄色的。眨眼间，冬天又到了，白雪一片像白柱的水晶屋，下课了，同学们就会在这雪地里堆雪人、打雪仗、滚雪球。是啊，冬天的校园是个银装素裹洁白的天下!
书籍是人类进步的阶梯，更是人生幸福的伴侣。在我们的校园有好几个书吧。操场上，有一个别具一格的露天书吧。靠在墙边有着看不尽的书，假若你不仔细看、不认认真真地看，根本就看不完书!再往里边走就是教学楼，教学楼里还有一个长廊书吧。它的下面就是老师的办公室。再下面就是必不可少的地方，那就是厨房，我们每天的饭都是那里做出来的。
这就是我们的校园，简简单单却不土气，普普通通而充满着书香味儿。我们的校园并不是什么伟大的建筑物，但我还是喜欢在这里上学，在这里玩耍，在这面成长……啊，我爱我们的校园。
我爱我的学校作文 篇10
我的学校叫解放小学，它是一座美丽的学校。这里，不仅有高高的教学楼、宽阔的塑胶跑道，还有清澈见底的池塘、花团锦簇的花坛、坚硬高大的石头书、花瓣飘香的三桂林、绿树环绕的紫藤阁等等。
我爱我的学校。一走进校园，就能看到一个美丽的小池塘，池塘里有无以计数的小鱼儿在游来游去。夏天到了，池塘里的睡莲开花了，有粉白色的、红色的、红的发紫的。一下课，小朋友们都来看小鱼在睡莲下嬉戏玩耍。池塘的周围是一个椭圆形的花坛，里面开着各色各样的花儿，引来了许多蝴蝶在飞舞。花坛里，有一本高大的石头书，上面刻着一个蓝色的圆形校徽，校徽下刻着校训、校风等，来这里玩耍的小朋友们都会忍不住摸一摸石头书，一字一句地试着读起来。
我爱我的学校。校园里有几座高高的教学楼，分别是行知楼、慎思楼和行健楼。还有一座粉色的两层小楼，那里有我们特别喜爱的美术教室、音乐教室和实验室等等。我们的教室就在慎思楼三楼最东边，走进教室里，你能看到教室里干干净净，桌椅摆放得整整齐齐。教室后面有一个大大的书柜，里面摆放着各种类型的课外书。这些课外书都是同学们从自己家里带来的，每到阅读课，大家一个一个地互相交换着书阅读，每一本好书都让我们爱不释手，每次都是在老师的阵阵督促声中才念念不舍地放回原处。
我爱我的学校。老师们不仅认真负责，和蔼可亲，而且非常有爱心。我们的语文老师包老师特别有耐心，在课堂上，也经常给我们讲一些有趣的事情，逗得我们哈哈大笑。当我们生病了，难过了，她总是着急地询问我们怎么啦，就像妈妈一样关心我们。我们的数学老师凌老师性格特别温柔，见到我们，总是笑眯眯的`。我们请教她问题时，她总是很细心地跟我们讲解。回答问题答对了，她会对我们竖起大拇指。问题答错了，她会细致地讲解，直到我们全部理解，她才舒心地笑了。我们的体育老师王老师个子高高的，看上去凶巴巴的，可是体育课上，他带我们一起在操场上跑步时，我们觉得他就像我们的好朋友一样，大家一起开心地锻炼身体！他的篮球打得很好，班上的同学都很佩服他！
这就是我们的学校！如果你也想像我一样愉快地上学，健康快乐地成长，也想成为一个爱读书的好少年，那就快点来我们学校吧！相信你们也一定会喜欢它的！
我爱我的学校作文 篇11
学校，使人聪明，是培育人才的沃地。在这里，多少位栋梁受到成长，他们在这里树立了为祖国献出自己的一份力的信心。
我爱我的家，更爱我的学校。她使我明白了做人的道理；她使我更加自信；她使我学会尊重他人……。我的学校并不华丽，但她给我留下许多美好的回忆。在我的心目中，我的学校永远是那么美，以甚至于学校里的每一株草，每一盆花，每一棵树都深深地印在了我的脑海里。
走进学校，你看，那郁郁葱葱的小草，那挺拔的大树，那净化心灵的感恩石，还有那五颜六色的小花。它们是那么的微不足道，可是，我们的'学校难道不是这些不起眼的树木组合起来的吗？有了它们，才有了学校，才地有我们朗朗地读书声啊！
我爱我的学校，也爱学校里的环境。多种花草树木能使空气新鲜，能使我们健康，能使学校里有更多的欢笑声。环境，是我们自己创造出来的，这环境是我们的劳动的见证，是我们的劳动果实，是我们用汗水打造出来的。
我爱我的学校，也爱学校里的小鸟。在这里，多少只鸟儿在这里安家，多少只鸟儿在这里学步，多少只鸟儿在这里飞翔，多少只鸟儿在风雨过后更加坚强。这些鸟儿就跟我们一样，在这里学会生活，学会独立。春天，万物苏醒，鸟儿们也回来了，他们在这里衣食无忧，因为吃同学买的面包屑，足以让它们生存，因为有的鸟儿要吃面包屑，就可帮了同学们的大忙了，吃面包的同学吃不下了，丢了又浪费，就拿给鸟儿们吃，这可是助“鸟”为乐呀！扫地的同学，由于面包屑太小，不好扫，就让鸟儿吃，这既帮了扫地的同学，又帮了鸟儿，真是两全其美的好办法呀！但是，有的鸟儿不吃面包屑，这该怎么办呢？总不能让它们饿死吧，还是鸟儿们聪明，知道去树的洞里去找虫儿吃，这也是个一箭双雕的办法。
我爱我的学校，也爱学校里的蜻蜓蝴蝶。花开了，蝴蝶一边采蜜，一边陪小蜻蜓在空中打闹，和它一起嬉戏，还和它一起玩游戏。看！它们多欢乐呀！像住在天堂里一样。
我爱我的学校作文 篇12
我爱我校。
清晨，我披着霞光，来到学校，只见教学楼上写着几个镏金大字“淇滨中学”。
走进校园，首先映入我眼帘的是一个圆形的花坛，花坛中间有着旗杆，上面飘着鲜艳的五星红旗，每次升旗时，我心中一阵阵激动就涌上心头，仿佛看见的是过去，现在与将来，看见的一个个栋梁之才为祖国建设服务，心中便也想成为那其中的一个，再往南走是教学楼。教学楼楼门的旁边是我校建校十周年以来所得的荣誉，看着这一个个来之不易的荣誉心中便想：一定要做好一个中学生，为校争光添彩，教学楼东面是红绿相间的塑胶操场，走上去软软的舒服极了，教学楼的东北角是办公楼，办公楼里有同学们自制的手抄报和那为了迎接十年校庆的展览馆。整个校园望上去美丽极了。
从教学楼一侧向北看，你可以看到：勤奋、严谨、求实、创新八个金字，这是我们学校的教训：“业精于勤，荒废于嬉”，我们是21世纪的学生，在学习上，我们必须“勤”有疑问，难题，要勤钻苦思，勤学好问，学而不厌以后必将成为国之栋梁，顺着“校训往下看”你可以看到：励志、刻苦、博学、自主八个金字这是我们学校的校风：有正确的志向，坚持不懈下去，不怕吃苦与劳累，定能享有人生的资本，16个金字我会牢记在心，因为它是给我指路的向标。
我爱我校，我喜欢的不仅仅是学校良好的.风气，更喜欢的是这个学习的天堂。艺术与我们结下不解之缘，在课堂上，时时都能听到同学们清脆的读书声，在音乐课上那时时传来优美的歌声，让艺术与我们结下不解之缘，在美术课上，而富有创意的小制作出自我们一双又灵巧的双手，教会我们用自己的双手来创造美好的生活；在体育上我们可以在操场上尽情展现我们的英姿讽爽，以强健的身体拥报美好的明天！
我爱我校，我不仅因为是学习之天堂而喜爱，也因为学校——她给予我们母亲般的温暖。学校是一位母亲，一位伟大的母亲，她给予了我知识，教会了我做人之根本，让我学会真善、美，她摒弃假、恶丑，她爱我们每一个人；当我们有进步时，她给予我们“抚摸”，让我们感受心灵的激动与喜悦，当我们犯错、落后的时候，母亲会投来既有些责备又心有宽容的目光，用春风化雨般的爱来滋润我们迷惘的心灵。
学校给予我们很多，而我们奉献却很少，在即将迎来十年校庆时，我要把这篇文章献给我亲爱的学校，为了让你更加辉煌与灿烂，我们决不辜负你的期望。
我爱你——我亲爱的学校！
我爱我的学校作文 篇13
一走进校园，就能看到一片美丽的景色。
沿着行知大道往里走，绕过食堂，来到了小树林里。春天，这里生机勃勃，小鸟站在枝头上，唱着欢快的歌曲，歌声飘进教学楼里，伴随着同学们的读书声，非常好听。
夏天，树林里很热闹。蝉儿不停地叫着，好像在说：“热死了！热死了！”
秋天，树叶变黄了。一阵风吹过，一些树叶打着旋儿飘落下来，如同黄蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，树上还有一些树叶，它们十分勇敢，抵御着寒风。现在，树林里失去了往日的热闹，不过我相信，到了春天，它一定能热闹起来。
参观完小树林，往左走，就会来到花坛旁。花坛里的花五颜六色，有红的、黄的、粉的、紫的……漂亮极了！
继续沿着行知大道走，走过扬帆楼，来到了雕像前。雕塑上雕的是一个老师牵着一个学生，他们的胸前都戴着鲜艳的红领巾。在雕像的外面一圈又是花坛，花坛里种着蝴蝶花，蝴蝶花引来了好多蝴蝶，蝴蝶花在风的吹拂下和蝴蝶一起翩翩起舞，显得和谐极了！
还是沿着行知大道向前走，可以看到勤真楼、启程楼和远航楼，不过最引人注目的还是操场。
操场的周长是200米，虽然不大，但却是同学们玩耍、运动的天地。
你看，那个女同学正在踢毽子。她用手把毽子往空中一抛，那毽子像一只小燕子飞上了天空，又稳稳当当地落在了那个女同学的脚上。“燕子”又飞上了天空，继续落在那个女同学的脚上，旁边的同学正帮她数着：“一个、两个……三十个、三十一个……”大家都情不自禁的鼓起掌来。
突然，旁边跑出来了一个同学，用手把毽子抛入空中，脚踢的`时候不但没提到毽子，还摔了个屁股蹲，大家笑到肚子疼。
别的同学有的跳绳，有的跑步，有的跳远，还有的拔河……操场上热闹极了！
我爱我的学校。
我爱我的学校作文 篇14
那个曾经让我魂牵梦绕的学校——63中，现在我不仅如愿以偿而且已生活了一个多月了，在这一个多月来，这里的一草一木、老师、同学都由陌生到熟悉到认知，让我感到无比惬意，让我深深的爱上她。
那还是在上小学四年级时，每每在去补习班知良学校时都要路过，每次我都要抬起头来看看那高出自己学校二倍的教学楼和那宽阔的操场，想象着自己哪天要是走进她的生活，那时我的学习生活将会是什么样的？
记的小学开毕业典礼时那是我第一次走进63中，进去后我兴奋得四处张望，并小声和同学们讨论着校园里事物。我们在去会议室的途中看见了体育馆和各种活动室，这些让我惊叹;等进了会议室，眼前的景象更让我确定了一定要进这个学校的决心：眼前的会议室是那么大，里面有可以容纳差不多一千人的座位，还有顶子上高高悬挂的灯，给会议室增添了一种庄严气氛。出来后我们站在教学楼的窗户外看里面同学上课的样子，教室里每位同学都在边听课边做着笔记，他们上课的安静与我们在外面的嘈杂形成了对比;上课的严谨与我们的松散完全不一样，这一天的所见所闻让我下定了决心。
今天我终于迈进的63中大门，记的26号报到那天，一进学校，兴奋的我一口气冲进教学楼爬上六楼，站在楼梯上把学校俯视了一番，这才下楼细细参观每一层的教室。
下了一层才和同学去报到。
时间过得真快，快得让人无法接受。距离我第一次来这儿也只有三个月的时间，我现在却坐在这里上课，有时让我都有些恍惚和不确定了。在这里，老师同学都那么好，一点也不像小学时同学说的'那样呆板沉闷，而是那么的和蔼可亲;上课时你与老师是师生关系，但下了课我们可以相互称哥们和姐妹。老师们的温柔是我所没有想到的，上课时不管是谁只要有不会的，下了课她们都会耐心的再讲解指导。同学之间不是那么生疏，总是在说上一两句话的基础上便熟悉起来，真的特别好！
63中，我将要在这里度过我人生最宝贵的三年，在这三年里我将要快乐的生活勤奋的学习。63中，我爱你！