芬芳的作文

芬芳的作文[优]

　　在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的芬芳的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　芬芳的作文 篇1

　　我心中的芬芳，是李清照人比黄花瘦的憔悴;我心中的芬芳，是李煜剪不断、理还乱的愁绪;我心中的芬芳，是陶渊明采菊东篱下，悠然见南山的闲适;我心中的芬芳是苏轼但愿人长久，千里共婵娟的愿望。点点芬芳，汇成了中华民族源远流长的文化。在五千年的历史文明中抹上浓艳的一笔。我便无可救药的爱上了它文学。

　　小时候，徜徉在童话的故事里，随着公主王子的悲欢离合而感伤落泪。长大后，捧着三毛的《撒哈拉沙漠》顾自惆怅。从唐宋时期的.李白、苏轼到当代的余秋雨、三毛。无一不感动我，心中的那朵芬芳渐渐渲染开来。

　　顶着初三升学的压力，在父母的目光和老师热切的期望之下，我心中的那朵芬芳似乎不招人喜欢了。因为那些是与课本无关的东西，与眼下的中考格格不入。闲书，万万不能再看了。黑板前方中考倒计时告诉我时间不多了，再不抓紧就来不及了。父母似乎比我还着急，非让我考一个重点高中不可。老师更是一遍遍的重复一个好的学校，一个好的学习环境多么的重要。在他们眼里分数就是天，其它一切都没用。于是我迷惘了，但作为一个好孩子、好学生的身份，我只能对它说拜拜了。

　　我不得不将心爱的文学书籍捆成一捆儿，压在箱子底部，即使偶尔瞧见了，也只能叹息一声，从它身边走过，我心中的朵朵芬芳似乎日渐干瘪枯萎了。

　　经过严冬的考验，种子才会愈加茁壮。到了春天，我心中的花儿一定会含苞欲放、愈发灿烂。落红不是无情物，化作春泥更护花。中考过后，我一定会给它施肥浇水，使它长得更加迷人。到那时，我再与苏轼把酒言欢，与李清照诉说心事，与陶渊明共同耕作，与三毛畅游沙漠，与余秋雨品茗对弈...

　　芬芳的作文 篇2

　　这个夏天，我们小学毕业了；下个夏天，坐在那个教室的却不再是我们。室内的西瓜冰饮给炎热降了降温，室外的蝉不厌其烦咿唔咿唔地叫着。这蝉鸣似曾相识，好像又回到了那个晚自习抚躬自问，挺久没回去看她了，毕业时还信誓旦旦地说会常回去看看的。

　　出发吧！跨上单车，越过羊肠小径，去见她小学校园。

　　她旧颜未改，依然美丽。

　　记忆中的芬芳，是捷径斜坡上旁一颗火红的凤凰树。无论四季更替，最引人注目的'永远是树底下的那一片片红地毯，常年不败。如今再怎么走这地毯，却再也感受不到上下学时和朋友唱欢歌、聊八卦的快乐了。忆起满地凤凰花，曾轻取你做书签，黏在纸杯做手工，又是决定了哪一片花瓣的后半生？不明白你的过往，你却成了我记忆中独一无二的芬芳。

　　记忆中的芬芳，是从绿地上拔地而起，被精心包围的鸡蛋花树。就像一位博学多闻的老者，看起来安全又温和。每次下课奔向小卖铺，都能嗅到您给予我的一缕清香，总是让我不知觉地停下脚步，您太迷魂。采一朵鸡蛋花赠予好友，传递这一份小小美好，友情随之加深。您太有安全感，以至于小蜜蜂都常来安家。若是在您身旁定居，想必做梦都会笑醒。您带给我的美好，成了我记忆中不可磨灭，永恒的芬芳。

　　记忆中的芬芳，是顶着四个电风扇敞亮的教室。教室，装载着所有回忆。一位位老师在你内心中留下宛转悠扬的声音，一个个同学在你怀抱中留下欢声笑语。课堂上的跟随我永不能忘怀。千言万语我该如何描述你？匆匆一眼，又别离。

　　校园因你们而美丽。

　　记忆将永远成为过去。花会再开，记忆却停留在了20xx那个美好的夏天。记忆里的芬芳，永驻我心。

　　芬芳的作文 篇3

　　厦门，一个十分美丽的城市。它有着许多雅号，如琴岛、鹭岛、“海上花园”，但我觉得它还是一座芬芳的城市。

　　在厦门的一个清晨，城中每一株草木都带着晨露醒了，一辆洒水车开过，让路边的花儿沐浴了一番，一群不知名的小鸟儿站在枝头上欢快的叫着，既叫醒了贪睡的人们，还预示着新的一天来了。你若早起，可以到公园中走走，一朵朵鲜花吐出他们扑鼻的香气，大树微微散发出他沉稳而又放松的清香，而不起眼的大地也流出那古老独特的土香，大红大紫的牡丹喷出浓郁的香味，松软的绣球花如同一只小羊羔，散发出奶香，凤凰花那时隐时现的香气，十分奇妙，就连脚下的小草也散发出酸酸的草味。你闭上眼，仔细闻，一种混合的`香气让你如同置身于万花园中，整个人都放松下来。

　　厦门不仅花是芬芳的，美食也是芬芳的。在八市，街上的早点店一早就飘出油条鸡蛋热豆浆的香味；在民族路，乌糖沙茶面的香气早引诱人们排起了长队；在鼓浪屿繁华的街巷，空气中到处涌动着鱼丸汤、扁食、奶茶、烧烤的味道；而在高级早茶馆中，精美的早点与香气浓郁的茶，简直如同勾魂药，把不少人的心思都勾到那儿去了。

　　厦门的景香、食香，人的性格也很芬芳。早晨，老婆婆老太太们上街买菜买早点，经常会碰见熟人，所以常听见互相之间亲切地打招呼，“老刘，出来买菜呵！”“老张，早！”“老王，吃了没？”。经过每一所学校，你都会听见“老师好”“同学们好”这样的话。公交车上，你经常可以听到“老阿嬷，请你到这里坐。”“老阿伯，这儿有个位置，您坐这儿吧！”。每上一辆的士，你都会被问上一句，“帅哥（美女）你好！要去哪呀？”下车时还不忘提醒你带好随身物品，真是十分暖心。

　　厦门，你真是十分芬芳呀！

　　芬芳的作文 篇4

　　一次，我和家人外出游玩，住在当地的民宿里。这里环境很好，没有尘世的繁杂，有的就是这一个个淳朴的村民。在这清新的空气中，沐浴着阳光，享受微风的轻抚，再舒适不过了。

　　空气中夹杂着泥土特有的'气息，混着花香送入我的鼻翼。我被这香气吸引了，这种香气极有特点，一闻就知道那是桂花香。

　　我缓缓睁开眼睛，抬起头环顾四周，却并没有看见桂花树。院子里树很多，一片郁郁葱葱的绿中，丝毫没有桂花淡黄娇小的身影。

　　我疑惑了，再仔细一闻，清新淡雅的香气，确实是桂花香。我起身，在院子里仔细找了一圈，才在几棵高大的梧桐树后面找到了一株丝毫不起眼的桂花树。它的枝干细细的，树上的叶子也都蔫蔫的，提不起精神来，只有零星几朵花在迎着风努力开放，显出奋力生长的模样。前面的几棵梧桐树都精神抖擞地舒展着身子，叶片层层叠叠，几乎很少有缝隙。不夸张地说，这几棵树至少有三个我高了，而这棵桂花只到我的腰间，难以想象它付出了多少努力才在这几乎没有阳光和雨水的环境中生长起来，生叶开花。

　　从它的叶子中，我看到了坚韧。这叶近乎干枯，但仍拼尽最后一丝力气强撑着抬起头，倔强地望向天空。这个角落几乎没人关注，但它依然努力，努力地生长，努力地开花，努力地绽放自己最美的微笑即使无人欣赏。

　　它就这样，一个人在角落自顾自地开放，孤芳亦自赏。人活在世上，只为自己，不为别人，不必在意他人的评价。如果没有人欣赏你，那大不了自己欣赏自己，反正人生在世，不为人，为己。

　　那株独自芬芳的桂花，在我心上留下了不可磨灭的痕迹。

　　芬芳的作文 篇5

　　三月的风，宛如纯情少女的微笑，一些记忆，宛如刚刚发生的一样，记忆犹新。

　　我很喜欢宫崎骏的一句话：不要过分依赖一个人或一个东西，他会成为你的习惯，当分别来临时，你失去的不是某个人，而是你的精神支柱。

　　还记得，那年盛夏，一场电影，两个人。一顿饭，两个人。睡觉也是两个人，我曾以为她能是我的一辈子。以前，在我记忆开始，我的`母亲与她的母亲是好姐妹，所以我们也应当是好姐妹。日常的一起上下学。无论什么时候，我们都会无时无刻的在一起。其实吧，从前我也没怎么注意这一段友情。直到有一次，我被班上的同学欺负了，她出头帮我，就像我从黑暗中获得了光明一般。

　　从那次开始，我就决定要珍惜这段友谊。说实话，跟她在一起玩耍的那段时间，是我最开心幸福的。那段友谊，宛如一朵花，走到哪都散发出花的芬芳。大概当时所有人都以为我和她的友谊能一直维持吧。可是结局总是那么不尽人意，她即将离开我了。既然我无法将花的芬芳保存，那么我可以将记忆里那段最美好的感情放在心底，无论是谁，每一件事的结局怎么样，最后总会剩下自己一个人。

　　我挺喜欢宫崎骏的，因为他说大多数有着涵养的话语。他曾写下一句话：你不会遇到第二个我，友情也好，爱情也罢，失去什么都坦然接受了，唯独失去你的时候，我差点没缓过来，如果再重来一次，我就记住你的模样，在人群中寻找着你。后来，对每一份友情，我都每份友谊都会小心翼翼，生怕会再失去身边的朋友。心中的伤痕也越来越深了

　　原来，总有一天向日葵也会主动离开太阳。没有谁离不开谁，那就只好保存心中对那份友情的芬芳，永久保存吧！

　　芬芳的作文 篇6

　　从青梅竹马到鬓发如霜，伴垂髫之年，随岁到期颐，看杏落庭前……

　　灯光一打：八/岁/偷/照/镜，长/眉/已/能/画/。鼠来宝，一字一腔都仿佛将人引进那个摇头晃脑说着三字经，夫子的岁月。

　　转眼间已长大，国旗下的我们有着最坚定的誓言。

　　裁烛光微茶，拈落花飘摇，赏风花霁月，一幕一景，活灵活现。岁已逝，却依旧有佳人陪伴白头。

　　一暗，作揖。

　　它似乎一眨眼就结束了，这景这人，这情，背后的汗水又有几人知呢。

　　台下十分钟台下十年功。

　　从一开始的空白，到现今的成功，总是有汗水，努力，团结在背后支撑的。

　　5月16日，第一次知道古诗吟诵要开幕了，有过紧张、欣喜、害怕，情感交织。从毫无主题到内容丰富，这中间是怎样曲折也无过多言语，排练之间带来矛盾由此激化然后又解决。

　　从导演，演员到服装，一系列事情似乎占据了我们的生活，一个班39个人都有自己的想法。100个人里有100个哈姆雷特，我们不能左右他人的思想，只能不断融会贯通，大家都抱着积极的心态去提自己认为不错的建议。

　　从一拍一卡到步步顺畅，少不了班主任和同学们的功劳，一步一步，前99步是如此简单，但那最后那一步却难上登天，经过两个星期的努力，大家有了共同的`目标，不会因此再有冲突，这是一朵含苞待放的花，那开放，可以芬芳岁月。

　　这花迫不及待要绽放，要绽放属于它的时光。

　　那榆荫下一潭，

　　不是清泉，是天上虹。

　　揉碎在浮藻间，

　　沉淀着彩虹般的梦。

　　灯光打在脸上，如金子般耀眼，这梦终不悔！

　　芬芳的作文 篇7

　　听别人说，水仙开的花很美。于是几月前，我和爸爸去街上买了一盆刚生芽的水仙!刚买回来，我总盼望着水仙快开花!

　　盼呀，盼呀，我家的水仙花终于开了!

　　春节前，爸爸买了一棵水仙，放在盛满水的无眼花盆里。水仙花长得很快，刚种下时，叶芽很小，不久，它就蹿得高高的了。

　　一天，水仙抽开了一根花茎，花茎上生出3个形状像扁豆角一样的花骨朵儿，骨朵儿的外面包着一层透明的皮儿。又过了几天，花儿顶破了外面的皮，外层的花瓣向外伸展，而里面的几层花瓣还紧紧地合拢在一起。慢慢地，整朵花全开了。你看，白白的花瓣儿，一层一层，中间是黄色的花蕊儿，我闻了一下，清香清香的，花香里还带着那么一点甜味。水仙花的叶子修长，碧绿碧绿的，细看看外面还有一层“白霜”。碧绿的.叶子衬托着白色花朵，多么秀丽淡雅的水仙花呀!

　　听别人说，水仙3年才能开花。在这3年里，它把水里吸收了的养分积蓄起来，度过了1000多个昼夜，在严寒的冬天，带给人们阵阵芳香。

　　啊，每当人们夸赞着水仙花的芬芳和那美丽的花朵时，怎么会想到它是积蓄了3年的养分才开出来的呀。同样，当人们夸奖一个人取得的成就时，他们是不是会想到取得成就过程中的困苦与艰辛呢？

　　望着这亭亭玉立的水仙花，我想得很多很多……

　　水仙，你好美!

　　芬芳的作文 篇8

　　童年像是院子里那一棵棵白玉兰树，近观如明灯挂树，远观如白雾朦胧。每天走在那巨大的阴影之下，却不曾抬头看看那一树繁花。唯一让我缭绕在心间的，就是那幽长而又久远的芳香。

　　曾经一同玩耍的伙伴，如今虽然只隔三楼，但总感觉多了一种难以跨越的距离。上学放学的路上，偶尔会望见那个熟悉的身影，跑上前去，也只是寥寥几语便陷入了一片尴尬的沉默。走到充满回忆的地方，有时会问她“你还记得曾经我们一起……”她总是恍然大悟地笑着说“记得啊！”也许现在的我们都因学习的压力而不能像从前那样无忧无虑地追赶在草地上，但那淡雅的馨香仍见证了我们那些难忘的回忆。

　　她热爱绘画，从小就十分热衷于创作各种画作，无论是夸张的卡通漫画还是古风的山水国画都十分得心应手。我在她潜移默化的影响之下也逐渐喜欢上了绘画，我们画着属于我们一本又一本的画册，还称它为“芬芳友谊”。那里记录着我们每一次的活动：一起去种蒜、一起给楼下那只小狗洗澡、一起去捡花瓣叶子做书签……那时的我们纯真而又充满活力，现在回首想想，童年的时光美丽得像烟火一般，绚丽夺目却又转瞬即逝。

　　闲暇时候，总会一个人走过我们曾经留下足迹的地方，风景依旧没变，阳光洒下，还会散发出温暖的`光芒。在幼儿园的升旗台上，在火红的凤凰树下，在长满杂草和黄色小花的大石头上等等，总会找到一些属于我们的痕迹。虽然时光仍不急不慢地向前走着，但我们芬芳的友谊却深深烙印在了时光的轨道上，如同那永不消失的玉兰花香，散发着令人陶醉的芬芳。

　　如今走在放学的路上，经过玉兰树底下，总会抬头凝望几眼，才发现，我们的友谊，不就是那白雾朦胧的花瓣吗？

　　芬芳的作文 篇9

　　时光匆匆，在悄然无声中一掠而过。生命中，有着鲜花，有着荆棘，有着痛苦，有着难忘，可这何曾不是生命中的一处芬芳。

　　小时候的我有着17种植话病Ｏ裥矶嗪⒆右谎，天真，浪漫。对这个世界充满好奇与希望17

　　刚刚睁开稚嫩的双眼，探索着这个无穷的世界，爸爸就总喜欢轻轻地抱着我，在我耳边念叨：“爸爸，妈妈，张缘，家。”他一个字，一个字的吐出，很清晰，更多的是亲切。我懵懂地眨着双眼，可是那粗犷的声音，诉说着爱的故事，总能在我耳边久久徘徊，总能在我心里泛起圈圈涟漪。我逐渐地明白—有了爸爸，有了妈妈，有了我，就有了家。

　　长大点，我喜欢在草丛中穿梭，喜欢和蝴蝶跳舞，喜欢与柳树握手。吃饭时，我总喜欢东跑跑，西窜窜。好像和这个世界成了一对密切的朋友，总是滔滔不绝，乐此不疲。一会儿闻闻花的'芬芳，一会儿蹭蹭草的清香。每当吃饭时，爸爸总是端着个碗，屁颠屁颠地跟着我到处跑。汤匙在碗中兴冲冲地唱着小曲，吃完一碗饭，我便能绕着西湖跑一圈。爸爸早已累得趴在了绿茵茵的草地上，脸红扑扑的，像喝醉了酒似的，东倒西歪。这时，我总会“嗖”的一声，钻进金黄的狗尾巴草丛中，东找找，西看看，拔出最大的一根狗尾草，挠着爸爸的鼻子匆匆地说道：“爸爸，快点，快点，你看!花都谢了。”爸爸总喘着大气，像一只烧开的卤猪。他伸了个懒腰，打了个哈欠，吧唧吧唧着嘴，迷迷糊糊地喃着：“慢点啊，慢点啊，你再跑下去，我的小脚都冒烟了。”

　　那两个欢快的身影早已消失在耀眼的阳光下，可在那绿茵茵的草地上，却存留着一种闻不着也看不到的东西—爱的芬芳。

　　芬芳的作文 篇10

　　“母亲”，一个多么平凡却又神圣的词语，从我们呱呱落地开始就陪伴我们长大。母亲节，我用特别的礼物回报了母爱。

　　童年的脚步虽然匆匆，一路走来，让我懂得了感恩。5月12日是今年的母亲节，我在妈妈起床之前，准备好了两支康乃馨、一个礼盒和一封信，放在餐桌上，想给妈妈一个惊喜。

　　可妈妈经过餐桌并没有发现礼物，大概她的心里一直在想给我们准备什么早饭吧！我把礼物重新放到餐桌中央醒目的地方，然后躲到了窗帘后面，观察妈妈。

　　啊，妈妈终于发现了餐桌上的礼物。她“咦”了一声，便满心欢喜地伸手拿礼物，那充满惊喜的样子真好像是个孩子，甚至特别像儿时的我。她小心翼翼地开着礼盒，生怕有一点儿损坏。好不容易把礼盒打开了，取出了礼物，没想到接着她又将打开的礼物重新放回盒子，把盒子包装好。妈妈是要干什么？哦，原来妈妈要给我送的礼物拍照啊。拍完照，她抹了抹眼睛，深深地吸了一口气，不知是不是在落泪。

　　看到这一幕，从小到大，妈妈爱我的画面，不断涌现在我的脑海之中：每个清晨为我准备的可口早饭，每天放学后接我回家的背影，还有每个夜晚书桌旁的陪伴……

　　两支康乃馨的味道散入空气中，一阵阵芬芳，随着风弥漫开来。我再也忍不住了，从窗帘后面蹦了出来，奔向妈妈。妈妈吓了一跳，可紧接着又搂住了我。我才发觉，原来这不只是康乃馨的香味，而是回报母亲的.味道。

　　“总是向您索取，却从不说谢谢您，直到长大后才懂得您的不容易……”拥抱母亲的这一刻，我终于体会到了这首歌词的意义。愿这芬芳的花香，能回报您无私的爱。

　　芬芳的作文 篇11

　　你的生活中有没有什么趣事呢？你是否时常忧郁？相信吧，快乐的日子将会来临。如果生活是一望无际的大海，那么挫折就是一朵骤然翻起的浪花，如果生活是广阔的天空，那么失意则是一朵漂浮的白云，如果生活是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符。

　　12月的天极冷，寒风吹在人们的脸上，很冷刺痛着人们的心。路边的小树也被刮得东倒西歪，直不腰来，难道他们都怕这狂风不成？不然怎会“节节败退？”不！看到独自傲立在风中的腊梅，无论是多大的风，都撼动不了他那坚强的意志。

　　那年我上六年级快要期末了，我便整日忧愁上哪所中学我的成绩也不算太好，这可怎么办啊？老师通过这几天的观察看出了我有点不对劲，便把我叫去了。

　　我记得那天也是12月的一个早晨，校园里那几棵腊梅与争相开放，老师把我叫去第一句话就是“你还想不想上初中了？这个样子怎么能考好？”说着说着眼眶不由自主的红了，随后老师就指向那腊梅，“你一定要想拿腊梅一样坚强。”后面的话不记得了，我一直很尊敬这个老师。虽然有时犯糊涂，但老师还是很细心很耐心的给我讲题指出错误。我明白了老师的.话，决心要努力学习，不然以后会为偷懒而自愧，让我和腊梅都坚强的开放。

　　风从水上走过留下粼粼波纹，骆驼从沙漠走过留下了深深的脚印，白鸽从森林飞过留下圈圈年轮，老师和腊梅从我的世界走过，留下了阵阵芬芳和永不放弃。生活中往往有很多意想不到的挫折和困难，我们不能知难而退，而是迎难而上做生活的主宰者，遇到困难不要悲伤，要像坚强的腊梅一样芬芳的开放，积极乐观地去面对这个世界，心儿永远向往着未来，而那过去了的就会成为亲切的怀恋。

　　芬芳的作文 篇12

　　校园充满了芬芳香气，在那美丽的校园中，绽开了朵朵丁香，一小簇一小簇……，如同校园一样充满了活泼和生机!

　　“啊，好香。”在这芬芳的四月中，张明发出了惊叹，班长王寒冰说：“我怎么没闻到?”张明伸脚绊了一下王寒冰并冲她做了个鬼脸，班长生气了，同学们觉得事情不妙，赶忙跑去找老师了，于是战争便缓缓拉开了。这时班长反击了，“哦，我说呢?我的鼻子可没有狗鼻子那么好使。”战争悄然升级了。

　　张老师听了同学们地诉说，不紧不慢地抿了一口茶望向了那盛开的丁香感叹到“春天真是个好季节呀!连孩子都如此快乐活泼。”

　　没办法，在老师的劝说下两位同学握手言和，别看张明个子矮矮的.，可心里的主意大着呢!别看表面上和好了，张明心中想还要捉弄一下王寒冰，要不然怎能配上“淘气包”的称号呢!

　　午休时，张老师去开会，让同学们自习，“啊!”随着班长的一声尖叫，大家都围了上来，只见在王寒冰的笔盒中趴着一只青绿的毛毛虫，“准是张明干的，太过分了。”同学们都这么想。

　　张明真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!他疑惑不解，同时他心中暗暗地想被别人抢先了一步。这时老师回来了，宣布一条消息，就是准备解剖的毛毛虫不见了。大家这才恍然大悟，原来是毛毛虫自己爬到了笔盒中啊!谜底终于被揭开了。

　　大家和好如初，再看看窗外的丁香，那一簇簇里有许多娇小的花朵，每一朵都是一名同学，那一簇是一个紧密团结的集体!张明笑了笑，他也许对友情的含义有了更深的理解。丁香似乎更香了，气人心脾，一阵风吹过，遍地都是丁香的香气。

　　芬芳的作文 篇13

　　又是一年秋风凉。今天，是一个特殊的日子，教师节来临了。俗话说：师恩难忘。一转眼，五年的时间倏忽而过，现在的我，已经迈进了六年级的大门！回想起在双小的五年时光，老师们一路相随，陪伴着我们一天天长大，遗留下一路芬芳。

　　刚上一年级的时候，牵着妈妈的手来到陌生的校园，小小的我有些惶然，有些害怕。是王老师走了过来，她蹲下身，亲切地和我说话，还拉着我的小手，带我走进教室。那甜美的笑容、轻柔的话语，令我感到十分温馨。那时候的心里，王老师就像是妈妈一样，于是，校园对于我不再是陌生和害怕，反而散发出淡淡温情。

　　二年级的时候，我爱上了英语。袁老师经常让我在讲台上为同学朗读英语绘本。后来，我又当上了英语课代表，对英语的兴趣也越来越浓。而现在，我每天坚持在自己的荔枝小电台朗读英文小说，并上传到QQ空间。袁老师每天都会去我的空间，为我点赞，给我鼓励。这一切，带给我感动，又成为了我坚持英文朗读的'动力。

　　四年级，遇上了朱老师，她带着我们背唐诗、诵论语、品三国，为我打开了经典的大门，领略到中国古典文学的多姿多彩。她还精心地组织了很多活动，小主持、班队会、故事比赛、见闻分享……我乐在其中，积极参与。于是，舞台上，我开始放松自如、自立自信。

　　一直陪伴我五年的陶老师，总是带给我细小的感动。那一次次小测验，只要我有进步、有佳绩，她总会鼓励我，送我小礼物，让我觉得学习真是一件有趣的事情。

　　回首尚未远去的童年，五年的时光中，老师对我的关怀与友爱一幕幕在我的脑海里闪过。又是一年教师节到了，亲爱的老师，我把最美好的祝福送给您，希望您身体健康、工作顺利！请收下我最诚挚的祝福：节日快乐！

　　芬芳的作文 篇14

　　有些人，有些事，如盛夏庭院中悄然绽放的栀子花，不经意间，就惊艳了回忆，芬芳了我的生活。

　　那是一个暑假，我跟着大人们跑去了新疆，在那儿的毡房里，我遇见了小小的她。

　　其实，刚一下车，我就发现了她，她躲在阿妈身后，小心翼翼地瞧着我；我们在毡房中落座，她便在门口望着，我们拆开零食来吃，她小小的脸上露出向往。

　　走出门，我往她手中塞了包瓜子，干脆蹲下和她交谈起来，也许是汉语不太好，她吐词并不清楚，但我也知道了，她叫卓玛，跟着阿妈在这里做小生意；她想要上学，想去大城市生活……她小小的脸上露出笑，不含一点杂质。

　　后来的几天，卓玛总是拽着我的手，一声声不清楚的“姐姐”叫得越发响亮，可是，我却要走了。

　　离开的.那天，直到上车前一刻我才见到卓玛，她从车边挤了过来，踮起脚，将什么东西塞进我手中，凑近告诉我：“姐姐，阿妈给卓玛吃的，全给姐姐，还有这个，送给姐姐。”那是一艘不知用什么广告纸叠成的小纸船，上面甚至还有油渍，叠得也并不精致，但一看就知，卓玛花费了很多心思。

　　接过礼物的那一刻，我忽然闻到了草原上牧草的味道，那般芬芳。

　　不记得房间中的摆设换了几次，但我总是小心地，将那粗糙的小纸船放进多宝格，每每看到它，总会想起那个小小的身影，那张充满向往的笑脸，还有那芬芳了生命的日子。

【芬芳的作文】相关文章：

芬芳的作文08-28

爱的芬芳作文07-28

芬芳往事作文07-28

茉莉芬芳作文09-13

芬芳的回报作文08-27

心底的芬芳作文10-01

泥土的芬芳作文10-27

关于芬芳的作文10-12

芬芳永存作文12-15

尘埃里的芬芳作文07-24