地震演练作文

时间:2023-12-14 19:07:49 好文 我要投稿

【集合】地震演练作文15篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的地震演练作文,欢迎大家分享。

【集合】地震演练作文15篇

地震演练作文1

  我们正在教室里做着自己的功课。突然,警报声响了起来,虽然都知道是在演习,可是全班都慌乱了。大家东张西望,不知该怎么办才好。我的心一下子就像乱了的麻线,找不到头。就在这时,老师急急忙忙地冲进教室里来,说:“大家别乱!”同学们像被点了穴一样,全部停止了自己的.动作。几秒后,大家更加紧张了,就差没大声喊了。老师见状,立马叫我们排好队往楼下跑。大家挤来挤去,你不让我、我不让你。老师又发布命令:“不要拥挤,按顺序出去。”听了这话,大家不但没有按顺序走,反而个个都去争那个第一个走出教室的位置。好不容易出来了,脸上、身上到处都被挤得生疼,我不禁揉了揉。:“快跑啊!”不知道是谁叫了一声,我立马像无头苍蝇一样,像第一次来到这里似的,都不知道要往哪里走,恨不得从阳台上跳下去。

  也不知道是谁推了我一下,我又“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”了,便立马跟上了自己班的队伍往楼下跑。跑着跑着,突然停了下来,我们班和被我们堵在上面的班级都骚动起来。我巴不得用尽全身的力气推开所有人立马跑到楼下。可是最终我的良知战胜了贪心,我踮脚一看,原来是五年级的学生在下楼。我便喃喃自语道:“快点啊,快点啊,快……”边说我还边跺着脚。不知过了多少秒后终于到我们走了。我们用最快的速度向楼下跑去。时间一分一秒的流逝着,终于到楼下了…

  随着一片静声静语,我嘴里冒出了一句话:“幸亏不是真的地震了,魂都吓得么的了!”

地震演练作文2

  星期四下午刚上完体育课,丁老师就进班级了,说活动课要消防演习。大家脸上的笑容顿时消失,下一节活动课泡汤了。

  丁老师跟我们讲好了路线,并让我们先出去练习一遍。我们乱哄哄地涌出教室,大家笑着,在楼梯上跑着叫着。丁老师喊起来:“这样不行,回教室重新来一遍!”

  我们正掉头呢,没想到到警报突然响了起来,老师又喊:“不要回了!”让我们直接往下冲。结果上的上,下的下,全堵在楼梯上。过了好一阵子,才慢慢走下去(要是真有火灾,我们肯定得死)。

  等大家都到了指定的位置,广播里就批评了,说有的班级早就等在那里,警报一响就跑。如果是真的逃生,灾难都是突然的,谁会排好队等逃生?

  “可我们明明是在练习。”也不知道谁小声地插了一句。

  “下面,再来一遍。”广播很不自觉,这使我们全班特不高兴。

  这次,老师让我们坐在自己的位置上看书,要像平常一样。可谁能有心情读呢?大家都在紧张地等着警报声。

  我的心好不容易平静下来,翻开书的才读了两行,“呜~呜~”警报又响了。“前面三排前门走,后面三排后门走!”我一下从座位上跳起来,冲向后门。我们的'队伍也不是队伍了。我前面的人排到我后面,我后面的人排到我前面,大家低着头,一言不发地往楼下冲。

  四十秒!我们全班一个也不缺,全到达了广场!

地震演练作文3

  大家一定都知道最牛学校,在一次汶川地震两千多名师生,只用了一分三十六秒,就全部逃出来了,这就是桑枣中学。学校为了提高我们防护安全,也来了一次地震疏散演练。

  星期四的上午,第二节语文课,一声刺耳的警报划破了校园的宁静,老师说:“地震来了,赶快躲好。”我们班的.张振旺就像一只敏捷的猴子快速的躲在桌子下面,我们班的田松鑫就像一只笨笨拙拙的大狗熊,田松鑫进不了桌子下就说:“老师,我太胖躲不进桌子下。”老师说那你躲到角落旁。

  地震停了,我们班的同学立刻跑到教室外排好一支整洁的队伍,弯下腰,小跑到操场。

  到了操场之后,我们班的体育委员王锦荣清点人数,清点完之后向领导报告,应到四十七人,实到四十六人,校长讲话说:“5·12汶川大地震带走了无数的生命,面对无法抵挡的地震,我们要学会保护自己,救护自己。今天,我们都做得都不错,整个演练共耗时三分十三秒,希望同学们以后能在防地震演练中2分钟内到达操场,因为每一秒都是逃生机会,错过了就无可挽回了。”校长接着评点了这次演练过程,指出了演练中的一些小问题。

  这一次地震应急疏散演练不仅让我们学会了在地震来临时怎样逃生,更让我们明白了灾难的无情,生命的可贵。我建议我们学校以后多进行地震疏散演练,让灾难远离我们,生命之花常开。

地震演练作文4

  早读课时,老师正在给我们默写,教室里静得出奇,本以为会像平常那样,默完写检查后传本子,可今天却有所不同。

  首先,广播里发出阵阵声音,我毫不在意。没想到,突然间发出了地震警报声。我从突如其来的警声中惊醒,反应过来这是在地震演练,站起身收好椅子就朝门口跑去,其他同学也纷纷涌出来。顿时,吵闹声,警报声,碰撞声混成一片,但还能听到老师说“不要挤,抱头,不要笑”的声音。我根本没抱头,我不用跑,都可以让后面的人挤向前,哪有地方可以抱头?奔下楼梯,跑到相应的位置蹲下。第一场演练老师做了评价,我们便排队上楼了。

  第二次,我们已经有准备,老师先让我们传默写本,当传到第一个座位上时,警报声又响起,这次我们反应较快,收起椅子争先恐后往外跑。我只顾着看路,没时间观察其他同学,却听到了许多声音。同学们得脚重重踏在地板上,发出大大的声音,从后面传来笑声,好像觉得这很好玩似的,要是这是真的'地震,我想我听到的一定是惊叫声和哭声,绝不会有笑声,来到地面,听到叽里咕噜的说话声,大都是关于地震的是。果然,老师在评价是就说了不要笑,我猜大部分同学根本没放在心上,还在悠闲讲话着呢!

  回到教室,老师让组长检查作业。当我快要走到第四组检查作业时,警报又响了。这完全出乎我的意料,本以为两次演练就足够了呢!我也来不及把椅子推进课桌里,直往外跑。这次速度较快,再次奔过那条熟悉的楼梯,边跑边找班级位置,抱着头又蹲下去。当我们听完老师的话准备站起来排队时,许多同学都发出那种快要累死的声音。

  日本之所以地震只死亡了1万人,比四川地震死亡人数少,是因为他们的仿震意识好,而且也经常演练,这次演练,也不正是给我们练习的机会吗?

地震演练作文5

  今天,天气格外的好,经过几天的大风大雨,出出太阳也让我感到心情愉快,就这样,我迎这朝阳来到了学校……

  “请各班同学排好队,到操场进行升旗仪式。”我们连忙停止早读,到走廊上排好队,到操场进行升旗仪式。升旗仪式结束后,只见毛校长拿着话筒走上讲台说:“今天我们学校将要举行一次地震演习,时间定为上午4节课之中……”

  回到教室,教室里顿时炸开了锅,大家都在议论纷纷,钟老师叫了几声,教室才安静下来。我们开始了第一节课,刚开始大家都还盼望着演习开始,可过了许久,大家对其事情也忘淡了许多,就这样,我们上完了第一节平静的语文课。第二节数学课,我们正在安静的做题,突然一声警报声一响,蒋老师连忙叫道:“快!躲到桌子底下去,拿东西护住头。”忽然一个东西出现在我眼前,乍一看。原来是江雨峰的屁股,足见他的防御工作做的是天衣无缝,再看周围蒋老师就站在讲台上看着同学们躲到桌子底下,蒋老师却没有像我们一样的慌张,而是很镇定自若的。

  第二声警报声随之响起,钟老师也赶了过来:“快!快去操场,快!”我们急忙冲出教室,朝操场奔去,在途中不少人脸上流露出惊恐的'表情,仿佛大地震真的来了,我坐在操场上,感觉到活着真好。这时毛校长很高兴的总结:“同学们做得很不错……”在毛校长的讲话中,我们结束了这次有惊无险的演习。

  通过这次演习让我知道了生死可能就在那一瞬间,让我知道了要珍惜生命。

地震演练作文6

  今天我们进行了地震演练,不仅考验了我们的逃生技术,更为重要的是还考验我们团结友爱的精神。

  到孙老师说道:“各班准备地震演练。”我的`心怦怦直跳:耶!!我最喜欢这个了。我在心里欢呼道。不一会魏老师来了,魏老师说:“前面的出去站后面,后面的出去站前面,因为后面同学容易转不过弯来。”“哎,这么慢蜗牛都快爬十万公里了,在这么慢我们都完蛋了。”我小声的说道。“好,开始!”魏老师郑重地说道,顺便还看了看手表。我们班的同学飞奔了出去,个个都如奔驰在草原上的野马。我被接在了后面。“站好队,站好队。”魏老师大声喊道。”李雪妍问我玩不玩土豆丝,“怎么玩?”我不解的问。“我跟你玩!”黄潇钰大声的说道。“行,来!”“土豆土豆丝丝,土豆土豆皮皮,土豆丝,土豆皮,土豆丝皮。”在她们的顺口溜中我似乎已经明白怎么玩了。我又跟李雪妍玩了一次,结果越玩越上瘾,最后我缠着李雪妍玩。我们要到升旗台那里了,我们全班以每秒100厘米的速度冲向了升旗台,虽然还有人在打打闹闹,不过副校长说这次表现还不错。我也很高兴,嘻嘻……!副校长真好呀,明明不怎么地,可他还是给足了我们面子,没有点名批评,反而总体表扬。我们又回到了教室里,我真不知道还要重复多少遍,哎,太累了!我都快成美国小黑人了。

  我很喜欢这种活动,因为这既交给了我们逃生还交给了我们团结友爱的精神,还丰富了我们的学习生活。

地震演练作文7

  今天课间操时间,我们没做操,而是进行了一次防震演练。

  第二节课的下课铃声刚刚响起,张老师就站到教室里,要求同学们收拾好学习用品、坐端正。教室里的气氛一下凝重起来。

  张老师话音一落,教室里很快鸦雀无声,连一根针掉在地上的声音都能听得见。

  就在这时,从广播里传来三短两长的哨声。张老师马上指挥同学们从教室门口的两列同学开始,跟随王老师有序快速地撤离教室。同学们像一只只整装待发的小鸟得到了指令,离开教室,排队前行。

  当我走到教室门外时,楼道里前前后后已充满其他班级的同学。虽然人多到——前不见头,后不见尾,但是并不混乱。这恐怕得归功于我们平时上操时都按规定的路线行走吧!

  到了安全地带——大操场时,已有一些班级的同学抱着头,蹲在自己班的位置上。身后还有潮水般涌来的`人流,气势很壮观。

  很快,全校所有的同学都来到操场上。广播里传来校长的声音:“同学们,这次防震演练非常成功,我们全校只用了三分四十六秒。为了防患于未然,以后我们还要举行这样的活动,争取用时更短!”顿时,操场上掌声雷动,一片欢呼。

  我忽然明白:学校之所以举办这次活动,就是为了让我们懂得——生命之花只能绽放一次,我们一定要珍惜生命!

地震演练作文8

  今天,我们学校举行了一次地震防灾演练。告诉你,场面可激烈了。虽然大家都没有吓到,反而很开心,但是让大家都意识到了地震的逃生办法,还是挺值得的。

  今天下午,我们学校演练很好玩,只见广播发出“呜,呜,呜,”声音从小到大,从大到小,没错,是警报,聪明的'同学已经知道了含义,笨的同学还不知道,看见其他同学都钻到了桌子底下,也跟着学。张老师也钻到了讲桌下,并不断叫着:“快到桌子底下,快,快!”有的同学说:“学校又演练了,好好玩!”有的同学还以为是真的,差点哭了起来。过了一会儿,警报忽然停了。同学们还没有玩够,扫兴地爬起来,以为演练完闭了。

  突然,警报又响了起来,同学们吓了一跳,脸上又露出笑容来,高兴地听老师指挥。“快躲到墙角,快,快!”老师焦急地叫着。同学们只用了一眨眼的工夫,就躲到了墙角。墙角已蹲满了同学。广播的声音震耳欲聋,好像在告诉我们,危险来临了。接着,广播里叫我们要火速到操场。班里像菜市场一样吵,同学们飞快地跑下楼去,不到2分钟,我们班就撤到了操场上。操场上已做满了一大堆同学,他们在一起做游戏,就像没演练一样,可把老师们都给气死了。

  不仅让我们得到了预防地震,还让我们知道了认识地震的逃生办法呢!这次的地震演练可真好玩呀!

地震演练作文9

  今天,我们学校举行了地震演练,当时把我吓了一大跳,但最后还是逃离成功,我可开心了。我们同学的脸上都是笑容,我也不经笑了起来!

  早上9:35,我们学校举行了地震演练,我和我的同学们还坐在椅子上,突然“呜!”的声音把正在睡觉的同学都叫醒了,我还记得老师说,地震来时我们要把椅子放在桌子下,等待广播说:“强震已过,请尽快离开教学楼。”我躲到桌子下等了一会儿,我听到了“强震已过,请尽快离开教学楼。”立马,我和几位同学抱头逃离,我都嘻嘻哈哈的在笑,我们来到了楼梯,我看见那里是被围的水泄不通,我只好在原地等了一会儿。

  六年级二班走完了,我们班一下子就跑到了六(二)前面,我走着走,发现我走丢了,我马上就跑去来到操场上,我看见我们班的同学已经来到了操场,我赶忙走到了我的位置上,也没被人看出来呢!这么丢脸的事怎么会被人知道呢。我们集合完毕后,清点了人数,那些地震一类的'局长就说,我们这次演练逃离和清点人数共用了3分多钟。我听到之后想:“要是真的地震来了,可能不止要3分钟,还可能一分钟就解决问题了”。

  这次地震演练是我第一次演练,我明白了生命的可贵,人只有一次生命!

地震演练作文10

  地震的可怕相信不用多说大家都知道,为了树立大家的防震意识,学习决定要举行一次地震演练。

  星期一在升旗仪式上校长在旗台上说今天要演习地震时逃生,一听到这句话同学们开始议论纷纷起来,有的同学说:“好啊,这可是真好玩。”;有的同学也高兴的说着:“又可以少上一节课了。”都各有各的想法。升旗仪式完了以后在第二节课时警报声拉响了……

  第二节课是数学课老师正准备讲下一道题,突然警报声响了,同学们纷纷蹲到了桌子底下去了,警报过了一会进关闭了,第二次警报拉响同学们惊慌的跑到了过道排队准备到操场,在下楼的时候同学们听着老师的命令都井然有序的走了下来,终于走到了操场。我们找了一个空地坐了下来双手抱着头,在地上坐了一会校长笑容满面的`给我们说:“这次演习我非常的满意,有的老师把残疾的同学的抱下来背的背下来这点做的非常好……”回到了教室老师给我们说:“不管发生什么事都要冷静下了,这样才能用脑思考”。

  这一次的地震演练真的很难忘,我明白了在灾难发生的时候我们一定不能慌,我们要保持冷静的头脑,正确地逃生。还有一些把演练当成游戏的同学,我觉得是很不应该的,演练是很有意思的,不要随便开玩笑!

地震演练作文11

  今天,我们地震演练了,真好玩儿呀!

  一开始,老师告诉我们要地震演习,然后教我们怎样做:123排从前门冲出,不用整齐列队,谁快谁在前面,慢了就在后面。456派一样,就是从后门冲而已。一开始,我们按体育队形,结果好长时间过 去了。我跟李东钰说:“什么吗,这样早就over了!”李东钰说:“这样的`话,就像一个扁平的圆蛋一样了!”我们哄堂大笑。老师警告我们:“谁快谁在前面!”我们安静下来了。

  老师说:“地震演练……预备……开始!”

  我们生龙活虎似的冲出去,小道窄,再加上后门窄,让我觉得在后面一点都不好。那也没办法,天生命苦。

  我也不算很慢,就凭我的座位很远来说。这回挺好,就是有点乱了。又重新开始,不行。又重新开始,不行,一只到去国旗台演练。热死了!因为此事,我们吵来又吵。结果你也知道了:被大骂一顿!

  然后我们又去演练。这回挺好,我们都很安静。校长哗啦啦讲了很多话,然后我们回教室了。老师说:“下午领导来检查,静,要静!”

  下午好像只来了警车,但我仍然很紧张,可能领导在暗处躲着,那样我们察觉不到他(她),让我们警惕减少,就表现不如以前,然后他们回去报告,我们就出丑了!

  地震演练虽然很有趣,但小心领导暗处看你,便出丑。

地震演练作文12

  “地震来了,地震来了!”新区小学的学生们边说边有序“逃”往操场等空旷地带。看到这里,大家可不要惊慌,不是真的发生地震了,这是我们学校开展的防震演练。

  周一下午第二节课后,我们学校将组织一次防震演练。听此消息后,我和我们班的同学非常兴奋,盼望着这一刻快点到来。

  “滴,滴,滴”三声短哨响起,三、四、五、六年级的学生立即钻到课桌底下,一二年级的学弟学妹们在老师的引导下,以飞快的速度冲向教学楼前面的空地。我偷偷环顾了一下四周,除了我,大约有十几个同学的.头露在了课桌的外面,如果真的地震来了,我们会被砸到吗?

  “滴——”第一声长哨响起,只见我们班的同学抽出一本书,护住脑袋,依次站了起来。我们如同落入虎口的羔羊,满怀渴望地看着门口。“滴——”第二声长哨响起,这一次比第一次的哨音还要响亮,从第一排同学起,在老师的指挥下,依次跑出教室,想楼下操场飞奔。

  来到操场上,我们都长长地出了一口气,蹲下,用双手抱住头部,等待下一步的指令。过了一会儿,校长朗声说道:“地震危险解除,各位起立!”同学们纷纷站起,悬着的心也放了下来。接着,校长又给我们讲了一些防震知识。

  这次的地震演练,令我难忘!通过这次活动,我们又学到了一些安全防护知识,它为我们的生命安全增添了一层保障!

地震演练作文13

  今天上午第二节课,班主任王老师和冯老师告诉我们,为了增强同学们在地震时自救的本领,学校要举行一场别开生面的地震逃生演练。

  老师的这句话像一个炸弹丢在了教室里,同学们“哗”的一声议论开了。我的心也忐忑不安,心想:这次地震逃生演练不会像真的'八级汶川大地震一样吧?好紧张!“啪”,老师一拍讲台把我从思绪中拉了回来,同学们准备开始了。 “嘟——”尖利的哨声响过校园,我和同位王h快速地把板凳放到课桌上面,然后抱头钻进课桌下面闭上眼睛。“嘟—”,又一声短哨响过,同学们按着老师的安排井然有序地一组一组地快速往楼下跑去。

  我是第二组的,一组走完,我们也快速往外走。出了教室门,跑到楼梯拐弯处,我看到有几位老师在那里保护我们,以防有同学摔倒,我的心安稳了许多。

  穿过大厅跑到操场,我们按平时升国旗的队形快速站好。等同学们来全了便开始后退,然后抱着头坐下。中队长开始清点人数,一句“报告老师,同学们全到齐了。”把我心中的一块大石头放了下来,真怕有同学落在后面。 地震逃生演练结束了。

  再回教室的路上,我心想:学校举行地震逃生演练真好,不仅让我懂得了许多在地震时自救的知识,在真正的自然灾害中不发生生命危险,更重要的是让我明白了一个深刻的道理:只有团结才可以取得成功。我希望这些逃生方法永远不要用到。

地震演练作文14

  下午大约一点钟,教室里的我们坐在板凳上,平静地写着作业。

  “铃!铃!铃铃铃!……”突如其来的声音刺入我们的耳膜,一个个如猛虎下山似的猛地一起身,推开凳子,一窝蜂冲出了教室,邻班的屋门不约而同地被推开了,成堆的学生们“破笼而出”,跑下楼去,人群又从东楼和西楼两侧分别冲了出来,随后又迈开大步朝着操场跑去!受惊的小鸟忙扇起还未长熟的翅膀,躲过了这势如破竹的“鸵鸟”们。

  今天,使我们学校一年一度的地震逃生演练。

  看!原本寂静的操场一下子沸腾起来,热闹非凡,仿佛成了一家跳蚤狂欢会!有的跑步,有的在地上用石头划出不同的图案,有的.聚在一起玩剪刀石头布,还有的玩老鹰抓小鸡,一时竟玩得不亦乐乎。“全都给我密集队形集合!”这一声,响彻天空,贯穿大地,震入每一个学生的耳中,刹那间,操场上500多人竟无一人发出一点声音,寂静的气氛连一根针落地都能听得清清楚楚。原本乱成一团的学生在这威严的怒吼下如士兵一般齐刷刷的各回各班的队伍了。

  “这次演练不是闹着玩的!你们谁也不知道地震何时发生!即使发生了!发生在中国!发生在辽宁省锦州市段家乡中心小学!我们也不要慌乱!要冷静!这是在教你们如何生存!在这尘土飞扬!天崩地裂的灾难中生存下来!告诉我你们懂了吗?”校长的声音如雄狮怒吼,凝视着这五百人。

  “懂了!”全校学生一齐高喊,这声音盖过雄狮,气吞山河,响彻云霄!

  音乐响起,同学们走着方队回到了教室,操场又恢复了寂静。

地震演练作文15

  2014年10月15日 星期三 天气晴

  “呜呜······呜呜······”一阵突如其来的警报声划破了校园的宁静。当时我们正在上语文课,听到警报声后,大地似乎“颤抖”起来,我们意识到了什么,立即以迅雷不及掩耳之速排好队。老师让我们双手抱头,半蹲着跑向操场。下了楼梯,一位同学突然摔了一跤,随后又爬了起来。

  到了操场,大家蹲着,围成一个圆圈。有的同学脸上竟然还挂着灿烂的笑容,似乎一点儿也不为“地震”感到胆战心惊。

  当我们回到教室时,又若无其事地做起作业来。这时,老师说:“等一下排好队,跑的时候不要太快,要注意一下一年级的小朋友不然会撞到他们的。”老师话音刚落,警报声又一次响了起来,大家迅速排好队,潮水般涌出了教室,虽然走廊很窄,但同学们在老师的带领下,有序地通过了走廊。这次比上一次好多了,大家也都有注意一年级的小朋友。

  这时,老师向大家宣布:“今天的地震演练到此结束。”随着老师的声音,这次的地震演练渐渐拉上了帷幕。这次的地震演练虽然结束了,但我不禁联想到:要是地震真的来了,我们又该怎么做呢?

  在真正地震时,许多人被无辜地夺去了宝贵的.生命,但他们依然义无反顾地把最后的希望留给自己的孩子与亲人,这不正是爱的所在吗?灾难无情,人间有情。爱如一盏明亮的灯,照亮前行的道路;爱如一首柔和的歌谣,在人的心底回荡着动人的旋律;爱如一滴水,如果每一个人都献出一点爱,那么将会汇成爱的海洋。

  有一句话叫做:爱,无处不再,只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间。所以,生命是最重要的,无论你在做什么事,都要记住:生命最宝贵!

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