那一次,我很受启发作文10篇[热门]
在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的那一次,我很受启发作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
那一次,我很受启发作文1
在人生中,有许多的那一次,有快乐的,有痛苦的,有内疚的,有让你受启发的,有让你发怒的,也有让你伤心的,而我讲述的那一次,我很快乐。
蓝天白云衬托下,显得我们格外的活泼不失一点天真,清早,我就起了床,十分懒惰的我在“妈妈”惊讶的眼光下,把自己的屋子收拾的一尘不染。紧接着狼吞虎咽的把可口的饭菜消灭掉就出门了,走出楼房,一道刺眼的阳光,直射在我的脸上,使我原本沉重的步伐加快了许多。
今天是一个重要的日子我们的毕业典礼,也就是我们的恩师在大概着2190天,52560小时,3153600分告别的日子。虽然时间过的十分快,但美好的记忆会保留在我的脑海中,时常发光发热。
走进校门,哪里包含着我们太多太多的记忆回忆,每走一步都有我们曾经留下的身影与脚步,但这一天以后我们可能不会完完全全的在聚在一起,但我相信时光不老,我们不散。带着这样的信念,我走进了生活了好几年的`班级,熟悉的字体,习惯的座位,还有一群可爱的同学。
随着老师的一声令下,我们整齐的站成了二队,向着楼下走去,在整个操场上只有我们4个班级,不久后,校领导开始讲话,其中有一句话深深的触动了我们的心,让许多人留下了眼泪,在人生中我们可以认识许多事情,但不要对生活失去信心,一定要相信成功在不远处等着你们,那一刻仿佛时间停止了,接着爆发出十分轰烈的掌声。经过一系列的道别,我们排好队,照下了最后一张合影,那也是最珍贵的一张。
也许那一刻,那一上午,那一刹那间的时间是那么的短,也许有很多人不会再次想起,或者回味,但那一次,我很受启发。
那一次,我很受启发作文2
桌子的一边;对面,是从小教我下棋的老师;中间,是一盘棋。我与老师对弈,试图寻求认识的答案。
这盘棋,我很想赢下来。第一步怎么走,我举棋不定。老师说:“首步下好,可定棋局。”我走哪里?是啊,我走哪儿呢?前面的路似乎已被大雾封锁,我凭窗凝望,隐约可见一个孤影在唤我前去,他是谁?是幸运之神。又或是噩运之神?我茫然了。去吧,路还是要走的',我怎能因恐惧二停滞不前?棋子“啪”的一声落下。
大战很快进入白热化状态,一黑一白在棋盘上驰骋厮杀,难解难分。可是,看得出来,我已处下风,我的一条大龙已陷入危机,一股咄咄逼人的杀气扑面而来。我该怎么办啊?是啊,我该怎么办呢?前面的路,无疑是充满风险,可是我的这条大龙要想保住,就必须走这条线路,我已无法回头,唯有全力以赴。也许我遍体鳞伤,也许我会心力交瘁,可是只有拼尽全力,才会有胜利的机会。我镇定一下,坚定地落下棋子……
“啪!”最后一颗棋子落下,我输了,那条大龙终究没有逃脱被围剿的命运。我输了。内心已然一片空白,心底一片冰凉。所有的自信似乎在一瞬间消逝,再也不会回来了。深色的变化怎能逃过老师的法眼。“我输了。”我苦笑。“是啊,你又输了”。老师稍作停顿,睿智的目光停留在我身上,说道:“可是,这只是一盘棋子而已,人生的棋可绝不是一盘就可以下完的。”我看着老师:“老师是说……”老师一边收拾棋子,一边说道:“众多棋局,扑朔迷离,千变万化,如天上的星星让人眼花缭乱。其实谁都会输,也都会赢,重要的是该如何看待输赢,更要知道如何去赢,日后,还有许多盘棋等待你去下,要努力啊!”
老师的话,如醍醐灌顶,我的心门顿时打开:人生如棋,黑白相间,有输有赢,永不言败!我没想到,困扰我许久的问题,在一盘棋里得到了解决。那一次,我很受启发!
那一次,我很受启发作文3
中国象棋是根据楚汉之争而制作的一种棋类运动,我总是被那三十二颗黑红棋子所吸引,就像喜欢楚汉争霸的典故那样痴迷。有事没事我便缠着舅舅杀一盘!
记得那一次暑假,正值炎炎酷暑,一家人刚吃完午饭,我便迫不及待地拿出新买的象棋,兴冲冲地与舅舅一决高下。摆好棋子,我红敌黑,红方先走,开战!
“出炮!”“上马!”你来我往杀得好不热闹!看着敌方的棋子被我杀得所剩无几,我便开始得意忘形了。熟料,我的“大军”突然被对手的“锦囊妙计”冲得七零八落,“连环炮”、“马上车”、“车载炮”等阵法将我的大将纷纷落马,原本想直捣黄龙,却不曾想被敌方看准我的薄弱,令我措手不及。
舅舅见我满头大汗的着急样,便为我出谋划策:“你不应只知进攻,而忘记后方,现在你要努力善用仅剩下的车和马进攻,并在进攻的同时用两个士进行有效的防卫,随后趁我防守不备时用士作掩护,直功我的巢穴……”如此这般的迂回战术,顿时令我茅塞顿开。
在舅舅的指导下,我“赢”了这局。同时,舅舅也给我上了一堂最深刻的'一课,他在指导中无不体现着“攻守兼备”的要点。下象棋不仅需要兴趣,更考验的是我们的耐心和机智应对的策略,只顾克服前进的困难,但却忽略了冲锋陷阵的同时也要注意后方的堡垒不受侵犯,唯有这样才能既保住自己稳定的基础,又可攻破敌方的防御,取得胜利。
学习亦是如此。子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”学习上读书和思考不可偏废,如同棋盘上的进攻和防守缺一不可一样,学思并重才是建立真知的最好方法。那一次,我很受启发。
那一次,我很受启发作文4
生活中,无处不充盈这快乐与希望,坚强与威严;自信与成功。但是,最重要的是,要在生活中给予你的启发中自信、坚强、坚持不懈。
还记得,在六年级的时,我学习了一篇名叫《碧螺春》的课文。在作者的笔下,碧螺春茶叶那蜷缩着的.样子,那翠绿的颜色,一直在脑海里回荡。那时,真有一种冲动-要亲自一睹它那令人陶醉的样子,品尝那细腻的味道。
终于,那天,姑父买了一包碧螺春茶来孝敬奶奶、爷爷。于是,我便忍不住向奶奶要了几粒茶叶。回去后,我赶忙拿来一个杯子,沏上一杯水,把茶叶一粒一粒放进去。那茶叶,好似一条蛟龙,在水里腾飞。一分钟,两分钟,三分钟......啊!那碧绿的碧螺春茶已被浸润。那水里无不充盈着希望的绿色。轻轻泯上一口,那沁人心脾的清香扑面而来,徘徊在唇齿之间。我有忍不住在尝一口了。哇!那香气似乎在我的全身里蹿动,好像这个人都变的神清气爽起来。我享受着那无穷的乐趣。但不久之后,嘴里突然泛起了一股苦涩的味道,这种味道余留在口中。我端起茶又喝了一口,瞬间,清新又扑鼻而来,我有感觉到了那种美!那种仿佛置身于世外桃源,仿佛在无数的花草间萦绕一样。
这不是人生的写照吗?这不正是一种对世人的启发吗!只有经历了重重困难后,只有翻过无数高山后,理想境界才终将实现!
此刻,我感受到了一种美,我感受到了一种启发!我要对自己说:"加油,只有尝到人生的苦涩后,才能成为一代英豪!放飞翅膀,在人生里飞翔吧!"
那一次,我很受启发作文5
桌子的一边,是我;对面,是从小教我下棋的老师;中间,是一盘棋。我与老师对垒,企图寻求人生的答案。
这盘棋,我很想赢下来。第一步,怎么走?我举棋不定,师傅说:“首步下好,可定全局。”我走哪里?是啊,我走哪儿呢?前面的路似乎已被大雾封锁,我依窗凝望,斑驳可见一个孤影在唤我前去,他是谁,是幸运之神,抑或是噩运之神?我茫然了。去吧,路还是要走的!我怎能因为恐惧而停滞不前。棋子“啪”的一声落下。
大战很快进入白热化状态,一黑一白在棋盘上驰骋厮杀,难解难分。可是,看得出来,我已处下风,
我的“一条大龙”已陷入危机,一股咄咄逼人的杀气向我逼来。我该怎么办啊?是啊,我该怎么办呢?前面的路,无疑是充满风险,可是我的`这条“大龙”要想保住,我必须走这条险路,我已无法回头,唯有全力以赴。也许我会遍体鳞伤,也许我会心力交瘁,可是只有拼尽全力,才会有胜利的机会,我镇定一下,棋子坚定地落下……
“啪”,最后一颗棋子落下,我输了,那条大龙终究没有逃脱被围剿的命运。我输了。内心已然一片空白,心底一片冰凉。所有的自信似乎一瞬间消逝,再也不会回来。神色的变化怎能逃过老师的法眼。“我输了。”我苦笑。“是啊,你又输了。”老师稍作停顿,睿智的目光从我身上扫过,说道:“可是,这只是一盘棋而已,人生的棋可绝不是一盘就可以下完的。”我看着老师,:“老师是说……”老师一边收拾棋子,一边说道:“众多棋局,扑朔迷离,千变万化,如天上的星星让人眼花缭乱。其实谁都会输,也都会赢,重要的是该如何看待输赢,更要知道如何去赢,日后,还有许多盘模等待你去下,要努力啊!”
老师的话,如醒醐灌顶,我的心门顿时打开;人生如棋,黑白相间,有输有赢,永不言败!我没想到,困扰我诈许久的问题,在一盘模里得到解决了。那一次,我很受启发!
那一次,我很受启发作文6
桌子的一边,是我;对面,是我爸爸;中间,是一盘棋。我正在与爸爸对弈。
这盘棋,我很想赢下来。第一步怎么走,我举棋不定。爸爸说:“首步下好,可初定输赢。”“我走哪里,是啊,我走哪里?”前面的路似乎已经被大雾封锁,我向前观望,可隐约看见一个影子在唤我前去,他是幸运?还是噩运之神?我怎能因恐惧而止步不前,棋子“啪”的一声落下了。
大战很快进入了白热化的状态,一黑一红在棋盘上驰骋厮杀,难分难解。可是,很容易看出,我已经处于下风,我该怎么办?我该怎么办?前面的路无疑充满了风险,但是我只能全力以赴。我镇定一下,又一个棋子落下。
“啪!”最后一个棋子落下,我输了,我的老“将”没能保住,内心一片空白,心里一片冰凉。所有的`自信似乎一瞬间消失了。但是,我看着这盘棋,渐渐又鼓起了勇气,我的心门顿时打开:人生如棋,有输有赢,永不言败。生活就是无数盘棋,只有在各棋之间总结失败的经验,才会取得胜利。
这盘棋,使我很受启发,我没想到,困扰我许久的问题,竟在这一盘棋里得到解决。那一次,我很受启发。
那一次,我很受启发作文7
生活就像天气一样,有时风和日丽,有时电闪雷鸣。但是,或许一个动作、微笑对一个人来说就是一片冬日的阳光。——题记
那天午饭后,我拿着鞋到常来我们学校补鞋的老人那儿去补。
补鞋摊前已经放了很多鞋,我便也把鞋搁在那儿,和伙伴一起玩了。我们玩的地方,就在离老人不远处的操场上。
夏日的午后天很热,但是我玩得很痛快很尽兴。不一会儿,我就感到口渴了,我就买了水,到鞋摊前等候。老人还在忙碌地工作着,由于活计多,老人一会儿也不敢歇息,就连花白鬓边冒出的豆大的汗珠,他也顾不得擦上一把。
我心里一动,便将手中的水递向老人。这对我是从来没有的事,因为,对这个补鞋的老人,除非是要补鞋,平时我连招呼都不会和他打的。
显然,我的举动也让老人很惊讶,他问:“我喝了你还喝什么?”我说:“我不太渴,你喝吧。”他显然是渴坏了,但他只是倒了一半在碗里,余下的半瓶仍然递给了我。
他喝下了水,意犹未尽地咂咂嘴。我看见他脸上露出快乐的笑,笑纹在阳光下伸展着。这种笑意在他脸上是很难得的,我通常只见他皱着眉,忙碌地干着手中的活计。
随后,老人的话多了起来,他问我是哪村的.,我的同伴笑着说:“刚才和你说话时,他已经告诉你了呢。”
“噢,刚才只顾补鞋了,没记住,我只想再记一下,下次我就上他那村去补鞋,因为那个村子有他这么好的孩子。”一番话说得我不好意思起来,好在鞋很快补好了,我拎着鞋走回寝室,一路上耳朵里响着老人爽朗的笑声:“今天真痛快,碰到了这么好的孩子。”
听到老人这样的话,我的心里也充满了快乐。因为,我仅仅用半瓶水,就换来了顾不得快乐的人的快乐。别人是因为我而快乐的啊,我的心当然也就高兴啊。
原来,快乐如此简单,比如一个动作、一个眼神、一句话,就能生发出内心的快乐来。快乐与爱,是我们每个人都能给予别人的,在给予的同时,我们也能获得无限的快乐与爱——这就是那一次我受到的启发。
那一次,我很受启发作文8
进入初三后,家里的气氛明显紧张。父母严肃的面孔,不厌其烦的教导,让我有些失望,我觉得家里就如单调的白色,少了幸福的彩色,一切都是那么沉寂平淡。看到电视里一家人围坐在一起热闹欢笑的场面,不由得心生羡慕。我感觉幸福只是别人的,围绕在自己身边的总是一片静默,仿佛幸福的天使已将我遗忘。
忘却不悦,我投入到紧张繁重的学习中去。为了节约时间,爸爸开始用电动车接送我上学。我默默地接受,却仍然羡慕别人热闹欢笑中洋溢的幸福。
一次爸爸送我上学时说,有事不能来接我,于是放学后,我就与同学一块儿回家。刚走出校门,竟意外地看到匆匆赶来的爸爸。我向同学抱歉地说再见,同学羡慕地说:“你好幸福啊!”幸福?我突然间感到一种别样的感觉涌上心头。走上前,看到爸爸疲惫的眼神,我一言不发地坐上车。同学简短的话语一直在我耳边回响。
车在马路上飞驰,我和爸爸都保持着沉默。轻柔的风拂过脸颊,我的手放在爸爸肩上,感到丝丝的温暖。我开始回忆家中静默的气氛——桌前始终不变的一杯温暖的牛奶,背后小心翼翼关门的身影,爸爸每天细心的.接送……这无言而精心的关怀,让人觉得静默中也蕴含着丝丝温情。我突然受到启发:这不是一种幸福吗?这是爱意飘香的幸福,温馨甜蜜的幸福,关爱无声的幸福。我明白了这温暖的淡淡的爱原来就是幸福,没有过多的语言,在静默中越显出它的美好与珍贵。
原来幸福有时是无声的,是静默的,不会总环绕着热闹欢笑。无声的幸福原来不是单调的白,而是鲜艳的色彩,是点缀在迷人的风景中的一道爱的彩虹,使我的生活充满五彩缤纷的梦。
那一次,我很受启发作文9
我曾经读过一个故事,这个故事对我启发很大,它使我从非常小气变得乐于助人。这个故事的内容大概是这样的:
一年,高尔基在岛上修养,他儿子放寒假时,跟着他妻子来岛上看他,他儿子在岛上中下许多花。儿子回去上学了,而他种的花留了下来。春天到了,高尔基看到儿子在岛上种的花全开了,他写了一封信发给儿子,信中说:
儿子,你在岛上留下了美好的东西--花,如果你在任何时间任何地点,留给人们的都是美好的东西,到那时候,你会感到自己是多么快乐。儿子,你要知道,给永远比那愉快!
还有一个故事,说的是有个花店招人手,三个人前来应聘,老板很细心的观察他们三个人的表现,哪怕是小节。一个星期的试用期过了,老板留下了第三个人,问起原因时,老板说:"每天卖花都会剩下一些,第一个人是把这些花扔掉,第二个人是把这些花带回家,只有第三个人,他把这些花送给过路的行人。我留下他的.原因是:只有他懂得“予人玫瑰,手有余香”!"
读这些故事前,我是一个很小气,爱占小便宜的人,而读完这些故事,我变得乐于助人,很大方,因为我懂得了给永远比拿愉快,我也明白了予人玫瑰,手有余香。
有一次期末考试,一个同学忘带尺子了,我正好带了一套,我借给他一把,他非常常感激,我也很高兴,不知为什么,一种喜悦感浮上心头,我带着喜悦的心情参加考试,考得很好;而那位同学因为尺子的帮忙,也考得很好,这不是一举两得吗?
"给永远比拿愉快!"和"予人玫瑰,手有余香。"这两句话我会一直铭记在心!
那一次,我很受启发作文10
在十月一假期里,我又一次读完了《三国演义》。这已经是我第二次合上这本书了。但我无论看多少遍,都看不厌!都有很深的感受,尤其是对诸葛亮这位大智大贤的化身,更是敬佩有加,他精通三韬六略,胸中藏战将,腹内隐雄来,神机妙算,只可惜他没有统一中华,复兴蜀汉。这当是他一生的最大憾事。
有一句话不知大家听没听说过:“少不看红楼,老不看三国”我却不赞成。《三国演义》这本书不像有些人说的那样,教人巷谋深算。有人说,小说着重描写了蜀汉,而最后,蜀汉却打出了白旗,这么没颈的故事情节,有什么艺术可言?
我们本想看到的的确没有看到,但这是一种“撕碎的世术”,它的悲剧结尾比大团圆的.结果更耐人寻味不是吗?《三国演义》告诉我们一个道理:“不能因小失大”。“一失足成千古恨”嘛!书中刘备因东吴杀了自由二弟关羽和三弟张飞,就一赌气率领七十五万蜀军进功东吴,结果被陆逊火烧连营,且烧得片甲不留。那一仗,就关系到蜀国的命运。七十五万大军,为了一口没争到的气而丧失黄泉,可惜啊!本来,蜀国粮食充足、兵多将广、武有五虎、文有卧龙风雏,但自那一场仗后,就开始走了下坡路。
做人就应能屈能伸,刘备就是为了二弟三弟的死而赔上了更多的兄弟,这实在不值得,能屈能伸还得谨慎;否则,你就会失去很多很多。
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