我的校园作文精选【15篇】
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的我的校园作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的校园作文1
我们的第五小学是一座古老的小学,它不像其他学校那样的美丽壮观,也不像其他学校那样的空阔,而是古老,狭窄。同学们每天都要跑操而学校的地是凹凸不平的,很容易摔跤。学校的墙是黄色的,空气也是那样的难闻。还有学校的栏杆,都已经歪了,仿佛一靠就会掉下去。
这可不是我们想要的校园,我心目中的校园是这样的:空地上种上了草,成为了一个大草坪,地也不是用砖块铺成的了,而是用塑料做的,这样就算摔倒了也不会磕破。下课了,同学们来到操场尽情地玩耍,有的同学踢足球,有的同学在跑操。有的同学在扔沙包,大家脸上都洋溢着快乐的笑容。叮铃铃,叮铃铃,上课铃又敲响了,同学们飞奔回教室,教室里时不时传出朗朗的读书声。有的班上语文课,有的班上数学课……同学们都专心致志的听着老师的教导,老师也认认真真的传授给同学宝贵的知识。新的学校里还有一座图书馆,一下课我们就飞奔在图书馆阅读书籍,图书馆里十分安静,每本书都有自己的“家”。
每个人都应该有理想,有的人想当科学家,有的人想当军事家,有的`人想当数学家……而我的理想一定是最另类的,我的理想就是当一名慈善家。有的人肯定会说:“当慈善家有什么好的呀。自己赚不了钱,反而把自己的钱捐出去,这样不就亏本了吗?”是的,慈善家是赚不了钱,但是,我想对大家说:“虽然慈善家赚不了钱,但是他可以让跟多的贫困家庭过上更加幸福的生活。如果我长大成为了慈善家,我要给一些贫困山区捐钱。当然这是离不开校园的,我一定要努力学习,让更多的人过上幸福的生活,这就是我的理想。
我真心期盼我的理想能在我梦想的校园中起航。如果每个人的理想都能实现,中国梦就在咫尺。
梦想是位绝代佳人,她拥有幽深的眼眸,让我们看到了未来的希望;她拥有甜美的声音,告诉我们如何走好自己的路;她拥有纤巧的双手,给予我们无私的帮助;她拥有博爱的心灵,永远含笑相伴你身旁。请你也寻到一位属于你的佳人,将她拥在怀中,在月色下回忆她的美妙,承诺对她的付出,在她的指引下走向成功。而我的校园之梦何时能实现呢?
我的校园作文2
时光飞逝、岁月如梭,转眼间我已经是一名初中生了,我退去了小豆包们的稚气,又多了几分成熟和稳重,开始了与小学完全不一样的生活。刚上初中,一起都是新的,有新同学、新老师还有崭新美丽的校园,我的校园是学习的殿堂,我的校园是童话的乐园,我的校园是绿色生态园,我的校园是一个五彩缤纷的校园
我站在教学楼前对面是一座安徒生童话般红色房顶的教学楼,在这童话般的教学楼里我们可以唱我们初中生最美丽的歌曲,可以用我们自己的舞蹈去舞动我们自己的人生,并且在各个实验室里去做各种神秘有趣的实验。
在这座教学楼的右侧是一颗参天挺拔的大槐树。这颗槐树是我们在学校的乐园,一年四季给我们的课余生活带来无尽的欢乐。春天的时候大槐树长出嫩绿的新叶,我们依靠在树下仰望湛蓝的天空,看能成群结对的大雁从遥远的南方飞了回来,带来春天的气息。炎热的夏天,大槐树枝繁叶茂,为我们撑起一把绿油油的大伞呵护着我们,让我们在他阴凉的怀抱中开开心心的跳皮筋、做游戏。秋姑娘来到了,大槐树绿油油的叶子慢慢的变黄了,在阳光的照射下金灿灿的大槐树是那样的美丽,树叶随着秋风飞舞在空中,像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。冬天的雪花纷纷扬扬的漫天飘落下来,大槐树的树枝上落了一层层洁白的雪花,我们在树下堆起了各种各样的雪人,陪着大槐树度过这洁白如画的冬天。
在教学楼的左侧有一个迷人的小菜园,小菜园里留下了全校师生辛勤的汗水,里面种满各种各样的生态蔬菜,秋天的时候小菜园迎来了丰收的时刻,同学们都不约而同的来到了这里,只见小菜园里硕果累累,有红彤彤的西红柿,有碧绿如玉的黄瓜,有红的.发紫的茄子,还有绿油油的油菜,红绿相应色彩鲜艳,像一幅绚丽多彩的秋果画。
同学们亲手摘下红宝石般的小西红柿,吃在嘴里是那样的甜那样的香,同学们都在边吃边享受丰收带来的喜悦。碧绿如玉的黄瓜下面坠着一朵金黄色的小花,好像在对我们微笑着说:“快摘下我吧!快摘下我吧!把我送给你们最敬爱的老师!”
这就是我们五彩缤纷的校园,我的初中时光将在这童话般的乐园里度过,我坚信在这迷人的校园里我的学习生活一定是丰富多彩的,我的学习一定会像这秋天的小菜园一样硕果累累。
我的校园作文3
在这里,是她让我结识了许多同学和朋友;是她让我学到了许多文化知识;是她让我明白了许多道理……她就是我们的智慧校园——文化绿城小学。
每当清晨,我步入校园,门口几个赫然大字——立德、立志、立身、立行,映入我的眼帘。这句充满智慧的校训,让每一位文绿学子深深领会到:从小要养成良好的品德,要树立远大的理想,要诚实守信,要行为思果。同时,一阵阵清脆悦耳的朗朗读书声,从教室的窗户传出,仿佛是激人奋进、充满智慧的乐章,催人好学上进。
校园内的墙壁上,挂着许多宣传知识和名人名言的展板,激励我们学习奋发向上,求真务实;上下楼梯内挂着注意安全警示牌,真是一句句十分暖心的叮嘱,时刻提醒同学们上下楼文明礼让;透过一间间教室的窗户,有同学们正在聚精会神地听讲;有同学们正在积极讨论问题,举手发言;有同学们正在和老师互动,做小游戏等;宽阔的操场上,同学们正在上体育课,有的跳绳,有的跑步,有的打羽毛球,个个生龙活虎,精力充沛……操场上一片生机盎然,朝气蓬勃的景象。一句“老师您好!”,一句“老师再见!”,一张张同学笑脸互相问好和道别等,一直回荡在校园的上空,构成了我们充满和谐,充满智慧,充满爱的校园!
我们的智慧校园每一处角落,每一处场景,都洋溢着浓浓的育人书香之气!每个教室里,有了多媒体教学设备,方便了老师教学,增强了我们学习兴趣,提高了我们的学习效果;走廊的一角,变成了图书角,丰富了同学们的课外阅读,每当课下,同学们就沉浸在知识的'海洋中;还有各种各样的校园社团,如创意美术、奇幻音乐空间、计算机互联网、机器人航模等社团,给同学们又增添了广阔的智慧空间,让学习变得轻松和快乐!
我们的智慧校园更值得一提的是,空竹和葫芦丝。这是我们文绿小学每一位同学的必修课。空竹那偏偏起舞、婀娜多姿、向上翻滚的动作,正是我们文绿学子自强不息、好学上进的精神;葫芦丝那优美动听、轻快高雅的旋律,正是我们文绿学子温文尔雅、亮丽活泼的个性。
我爱我们美丽而又智慧的校园,是她让我明白了学习的真谛,更让我懂得了做人的道理。
我的校园作文4
“空山新雨后,天气晚来秋。”在一阵淅淅沥沥的秋雨后,夏季悄然离开。秋姑娘迈着轻快的步伐来到我们的身边,用秋之画笔描绘装点我们的校园。
刚出门身侧就被满满的秋天气息笼罩,而校园中秋带给我最留恋的地方就是那座小果园。
最先映入眼帘的是小池塘,池塘中有:锦鲫、锦鲤,还有许多叫不出名字的,它们在池塘中嬉戏打闹。在荷叶间捉迷藏。假山上磐石错叠,听!流水的声音,看!从假山上流下一汪清水,像少女瀑布似的长直发。一片片落叶飘落,轻拂于水面之上,飘凋时,好像一只只黄蝴蝶。树叶有大有小,有薄的,厚的。不知什么时候枯叶之间一条鲤鱼浮在上面,就这样秋天的画笔在这里留下了一抹色彩。
再向里面走去有山楂树、柿子树、紫藤……山楂树上满是青涩的.果子,一些泛着些许淡红的颜色,极其诱人。那么可爱的颜色,被秋雨打湿后颜色好像要流出来一般。用语言无法完美的形容那诱人的颜色。柿子树上也是满满青涩的柿子。大大的,仿佛一阵风吹来,青涩的柿子立刻会染上漂亮的橘黄色。紫藤树上一朵朵粉紫色的小花一团一团地簇拥在一起,像是绿草从中丝丝点缀。
不远处的银杏树上,一片片黄叶飘凋,犹如一把把黄色的小扇子。细密的阳光穿过银杏树叶的缝隙,投射到池塘中,在荷叶上来回跳跃。池中的水泛着点点金黄色的光,澄澈碧绿的清水也充满了生机。
迷人的秋天,用金色的果实做裙装,以烂漫的秋菊做点缀。秋若一位婀娜的仙女莅临人间。散下收获的种子,播下细密的雨露。
秋天的红妆一点如红,风轻拂而过正感冰凉似少女的弯月黛眉如画精致;天色渐暗,撒下黄昏的微光,夕阳似血染尽万物如小女白皙小脸上的一抹绯红胭脂,菊花各色各式在草丛之中为点缀。如少女朱唇轻点,姿态万千。
黄昏初上,灯光微亮,风卷着落叶传出“沙沙”地声响,如一支悦耳的曲子伴着夜晚的安宁平静,等待着明天……
点评:你把我们的校园描绘的十分美丽,运用了多种修辞手法使文章有趣,读起来不枯燥。条理清晰,描写生动,感情真挚。
我的校园作文5
我们常常忽视,那校园的一角,其实,它是很美的。
早晨,校园的一角很冷清,而冷清中带着温暖。露珠顺着叶子缓缓流下,“啪嗒”一声,真是清脆悦耳,美妙动听。太阳升起来了,在东方,先露出个头,再慢慢地,慢慢地,越升越高。月亮也知趣地退开了,当一轮红日高高挂在天上的时候,万丈光芒,洒遍校园的每一个角落。那些留在叶子上的露珠可就倒霉了,过不了多久,它们会被太阳蒸发掉的。这么好的时光,怎能浪费?起来晨练的同学们一圈、一圈……跑得满头大汗,终归是跑不动了,坐下休息一会儿吧。有一个女生,坐在台阶上,正在聚精会神地看着一本书,阳光洒在她那恬静的脸上,久久不愿离去。远望过去,她就像一尊大理石雕像一般,美丽动人。这时候校园的一角只有书页的翻动声和运动员的喘息声。
上午,校园的一角也别有风味。有几个班的同学被体育老师从楼上领下来上体育课。老师先整队:“稍息!立正!向右看齐!向前看!……”有时整完队,老师会让同学们自由活动。这时候同学们可就高兴了,先是又跑又跳,接着在草地上打几个滚,跳几下绳,赛几趟跑……高耸的树上的叶子“唰唰唰”,像是在为同学们演奏歌曲,为同学们助兴。有一些同学坐在台阶上谈天说地。一会儿说游戏:什么攻略呀,怎样才能升级快呀……一会儿说老师:哪个老师风趣幽默、哪个老师不苟言笑、哪个老师布置的作业多、哪个老师布置的.作业少……一会儿说家庭……这时候,校园的一角欢声笑语,好不热闹。
中午,校园的一角是落寞的。同学们和老师们都回家吃饭了,偌大的校园空荡荡的,静静的,没有一丝声音,连一根针掉在地上的声音都能听得见。
下午的到来又是一个气氛的转折点。和上午一样,这里好不热闹:鸟儿在这里歌唱,配上树木的伴奏,简直是一支完美的,比任何曲子都要美妙动听的交响乐!下午的太阳总是暖洋洋的,微风拂面,多么惬意!
黄昏的时候,坐在校园的一角上看夕阳最美妙了。疲劳了一天的太阳收敛了中午的光芒,只留下并不刺眼的红色,渐渐地在西方下去了,下去了……
校园的一角也美丽!我爱我的校园!
我的校园作文6
有人说:“学校是最美,最神圣的地方。”我也这样认为。今天,我不想写现在的校园,也许记忆中的才是最美的。
——题记
我的初中校园是一所不大的农村学校,虽然不大但但带给人亲切感,那里有我宝贵的回忆,校园的每个角落都曾有过我的足迹……还记得第一次跨进校园迷茫的你么?那些熟悉的脸庞你还记得吗?回头看看吧,那是你宝贵的曾经……
又一次跨进这所校园,仅仅半年时间,我已在也不是这里的学生,怀着伤感、怀念的心情游荡在校园中,看着熟悉的.景物,忆着那些做过的傻事……大柳树还在风中摇曳,开了又谢月季还是开了又谢,那不知名的花想扇子一样,想孔雀的羽毛一样依旧美丽。操场上依旧干净、整洁,场中央还有着体育课的痕迹,跑道上依旧弥漫着汗水的气息,一棵棵杨树还是里在操场外围,看着拼搏的青春。我们以前也是坐在足球场上肆无忌惮的打闹,我们也曾在操场上说过幼稚的誓言,我们曾在跑道上飞驰,追赶着不知是什么的梦想,我们曾经也在大柳树下许下了我们天真的誓言和幼稚的约定,可是终究是我们太天真,太无知。我们我们分别了,约定和誓言化为泡影,这到底是谁的错?是我们还是时间?
大门外,新一届的学弟学妹们正在门外除草,看着他们幼稚的脸庞忽然有些羡慕,mp3里回荡着:“越单纯,越幸福,心像开满花的树,大雨中,期待着有彩虹……”眼底泛起了泪花,一滴泪坠落,好像在纪念我失去的那些美好……我漫步在小树林,校园最神秘的地方。那里有一个个秘密,或是埋在土里,或是刻在树上;那里也有一个个愿望,或许在树梢上,或许在树洞里,或是经历了太久,已经随着纸张一起腐烂,消失在了时光里。我也曾经把秘密埋在那里,我慢慢剥开那一层层的土,拿出那个粉色的水晶瓶,打开来看,纸张上还散发着泥土的香气,看着那泛黄的纸张,看着那幼稚的字迹,脸上莫名多出了一丝笑容。
那笑容不知是苦笑还是嘲笑,但那笑容只在脸上停了一秒钟,立即收起,因为我意识到那些代表单纯、神圣的东西是不可以被轻视的。继续在树林漫步,数着那落叶:一片,两片,三片……那一片片的叶子如同破碎的记忆慢慢拼凑起立曾经的画面……
单纯的曾经,单纯的他们,曾经单纯过的我们都会永远留在校园破碎的时光里。
我的校园作文7
大家都有自己的校园,今天,就让我带大家到我美丽的校园参观一趟。
我的校园坐落在美丽的乌石化,乌鲁木齐鼎鼎有名的87小学是也。学校大门为上世纪所建,其貌不扬,但是进入校门就不一样了。正对校门是一个偌大的花坛,四周用铁栏杆围着,其间是各类争奇斗艳的花卉。春天,这儿是一片嫩绿,嫩芽们争先恐后地从土里钻出来,迎接漂亮的春姑娘。夏天,这里是最美丽的,各种花儿绽开了笑脸,有的是红色流行性的,有的是黄色喇叭形的……各色斗艳,形体随意,漂亮极了。特别是夏夜,昆虫们在这开起了音乐会,整个夜晚不知疲倦地喧闹着。秋天,这儿的颜色最艳丽最丰富了,金黄色背景下,向老师和同学们诉说着丰收的喜悦。冬天,雪花纷纷扬扬,铺天盖地,自由自在地飘落在了花坛的每一个角落。整个花坛的植物枝干上,疯长出了白色的枝条,白色的枝条上面,疯开出了一簇簇晶莹洁白的“梨花”。
绕过花坛,穿过三号教学楼的长廊,就是同学们最喜欢去的'操场了。操场呈长方形,四周都是郁郁葱葱的树木,随时在给我们展示它挺拔的身躯和强劲的生命力,传递着生命在于运动的真理。淡红色的塑胶跑道,是我们跑步或接力赛的好地方。下课时,整个操场呈现出了它的活泼和热闹,同学们在这跑步,踢足球,对抗CS,……开心极了。这还不够,操场东头,有一块场地,安装了很多健身器材和娱乐设施,供同学们课外之余无限娱乐。操场东北侧,整整齐齐排了两排乒乓球台案,也是同学们喜欢的地方。操场南面,是学校的体育综合教学区,那儿安装有一个高大的联合器,联合器上有秋千、软梯、吊环、单双杠等等,下面铺了厚厚的一层砂子,就算从联合器上掉下来也不会摔疼,安全极了。
操场西侧,就是教学区了。教学区共有四栋教学楼,都是上个世纪建造的。不过,它们一点儿都不陈旧,因为在我二年级暑假时候,全部进行了装修改造。外形仿古代城堡,每栋楼都颜色不同。进入教学楼,便是现代高科技的感觉了。学校已经全部实施了多媒体教学,每间教室中,都配有47英寸液晶电视,多功能功放音响,全自动电动黑板,完全按照多媒体教学标准配置。坐在宽敞、明亮、高科技配置的教室里,听老师讲课,学习科学知识,真正是一种享受!
参观了我的校园,感觉怎么样,很漂亮吧!
我的校园作文8
现在是26世纪初,我们的学校已经是奇幻无比了!以前这只是幻想,而如今已是事实了,我来为大家介绍一下我奇幻的学校吧!
一进大门,就可见几个机器人前来检查学生是否穿校服戴红领巾,如果没有穿戴,他会禁止你进入校园,所以,每个学生天天都按照学校的规定穿戴整齐。当然,穿戴整齐更能够体现出一个学校的规范化教学模式,并且只有穿戴整齐的学生,才能进入传送带,传送带可以带你到,要去的地方。传送带的使用,让大家都更加的方便、快捷。
在操场和篮球场上的所有器物,都是电子的,操场上有:电子排球场、羽毛球场、乒乓球台,还有电子升旗台!在每个班级站地的地方,都会有一个传送器,这是为了让同学们更快捷,不浪费时间而设计的。而篮球场就不像操场那样有这么多的设施,它只有一个正规的篮球比赛场地,这个场地跟一些国家比赛场地都是一样的,这样使同学们在比赛时更加的方便,让他们更好的发挥个人潜能。
进入教学楼,可以听见朗朗的读书声,每个老师都面带着微笑,是那样的和蔼可亲,在讲述的课程中都是那样的委婉动听,学生们也易懂,能够自己接受,学生都接受了最好的教育。所有学生使用的课桌都是电动的.,如果你需要用书,只需点击一下你要用的书的名单,它就会立刻从课桌中出来!如果你要记些重要信息,只需记在课桌里,它的保密设施是非常完善的。当你写完课堂作业以后,只需丢在地下的传输器上,作业就会传到老师那里了。自从老师的教学方法改进了许多后,每位学生的学习都突飞猛进,没有任何落后生,也没有学习差的学生,每个学生都成为了国家的栋梁!
现在学校中新增加了许多科目,列如:魔法课、飞行课、快乐课,我相信大家都一定喜欢这些课程,但在这几项课程中,大家可能最不能理解的应该就是快乐课了,这项课程就是专门让同学们放松压力,缓解疲劳的,在这堂课上,老师都会给大家做些游戏、讲些有趣的故事。
现在的每一位学生都非常喜欢上学,学校成为了学生心目中快乐的家园,自己不在孤单、寂寞,也不会有学生想逃学,他们希望天天都在学校中过着快乐的生活!
我的校园作文9
大家来到校园内大门口,苍穹一碧如洗,时常飘舞着一朵朵云朵。还能若隐若现见到一轮月亮挂在高处。汇风楼旁的桂花树上也有一些小小桂花树仍在对外开放着,好像不舍得大树妈妈的怀里一样。教学楼里,立在那里,太阳光对着,轻风吹着,令人有说不出的开心。
一条坎坷的小道旁,红枫树的叶子早就发红,他们红有一一团火,把大家的心也给点燃起来了。一旁的草坪上三三两两地缀满小雏菊。这儿没有太阳的直射,令人觉得冷飕飕的,但是,如果你见到那一朵朵金黄金黄的小雏菊时,你也就会感觉眼下并不是一朵朵花朵,只是几十个小小的太阳在冲着你笑呢!到那时候,你也就会觉得内心涌入一股暧流,即使日常生活是冷的,可是,你的心里确是温暖的。在一旁也有几个清扫工在扫叶子,我往她们的桶里一瞧,哇!她们的叶子千姿百态,你找不着两块同样的叶子———有三角形的。有弧型的。有环形的,有弧型的。他们也有归属于自己的颜色呢!红火的,腊黄的,翠绿的…,一个都许多。
大家来到教学楼边,教学楼的墙壁,一颗颗爬满爬墙虎。他们在太阳光的直射下,闪着夺目的光辉。也有一些爬墙虎从楼底一直爬上屋顶,有的还悄悄的.爬入五、六年级的课室,在阳台口探着探脑,听老师上课,看学生们做作业呢!
走入教学楼,大家又来到了体育场。体育场边的草坪已不象盛夏时节那麼郁郁葱葱了,地工落满了金黄色的落叶,像铺了一层漂亮的毛毯一样。最引人注意的就是银杏树了。靠近天水各地的那一块儿银杏树的叶子是墨绿色的,靠近教学楼那里,银杏树早已略微变黄了,靠近饭堂那小块的银杏树早就由橙黄色变成了橙红色。我都发觉一只公蚁没有针对性和目的性地爬着,忽然,它发觉了一小堆小米粒在附近的小水坑旁,它赶忙向那里爬去,这时候,一只极大的搜索引擎蜘蛛向它扑来;伸开血盆大口要把它吞进去。就在危机时刻它用“数据信号”通话它的小伙伴,还行,一群公蚁立即赶来,把它救了出来。啊,好险呀!
操场自然免不了小孩子的影子,她们有的在地面上打滚儿,有的追逐打闹,也有的像小猴子一样爬来到足球队门边,在那里开怀大笑,她们多开心啊!
我的校园作文10
作为学生,要说我最喜欢的地方,就是我们的学校。我喜欢她早晨的宁静,午后的喧闹;我喜欢她上课时学生朗朗的读书声和老师娓娓动听的诵读声;我喜欢她的一年四季,我喜欢她的角角落落,我喜欢她一切的一切。
你看,春天迈着轻盈的脚步走来了。太阳公公用伸出他那温暖的双手轻轻把大地女儿从梦中唤醒,无论江河山峦,还是花草虫鱼,都早早地睁开了眼睛。金色的光辉顿时铺满校园。教室前的柳树姐姐甩着长辫子,让风姑娘给她梳妆打扮。不禁让我想起了诗句“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。就连那粗壮苍劲的白杨树,也穿上了翠绿的衬衫,给我们的校园增添了无限生机。我们这些好似小鸟一样的孩子活跃起来了,操场上随处可见同学们的身影,好似一缕春风,在校园春天的怀抱中飘荡,飘荡……
夏天,大地像一个蒸笼,气温直线上升。可是,校园依旧充满朗朗的读书声,我们学习的热情似乎也随着温度的升高而高涨。我们的老师——辛勤的园丁,把各科知识传授给我们,带着我们在知识的海洋里遨游。老师的教导使我懂得了玩是快乐的,学习也同样充满了无穷的乐趣!一种强烈的求知欲像一颗种子在我心底悄悄萌发,知识的获取使我不断成长,不断坚强。
夏天悄悄地跑开了,秋姑娘带来了一丝清凉。她亲着树木,小草,给它们换上了秋装。秋风掠过学校的池塘,池水荡漾着波纹,就像一幅连绵不断的画卷。尽管没有大海的雄姿,没有西湖的风采,但这片池塘却让我回味无穷!校园里的孩子们抓住了这个好时节,开展了跳绳活动,大家在操场上跳跃,欢笑。在“嗖嗖”的绳子舞动声中,无数只小脚不停地交替着,孩子们的脸上洋溢着兴奋的笑容,喊着“加油”,感受收获与成功的喜悦。
当我们还沉静在秋天那绚烂多姿的`季节时,冬婆婆带着寒风呼啸着扑了过来,她封住了小河,招来了白雪,可她却没能冻住我们的心,凝住我们的欢笑。课间,同学们打雪仗,堆雪人,雪球从东边飞到西边,从西边飞到东边,来来往往,不亦乐乎。一个男生没有防备,一下子被击中摔在地上,他摸了摸摔疼的屁股,反倒哈哈大笑起来。女生们心灵手巧,在堆好的雪人周围载歌载舞,婀娜多姿……
瞧,这就是我们欢乐的校园,多彩的校园。然而,最最动人的却在教室里,那里有一株株小苗:正在吮吸知识的泉水,承受着园丁的抚爱,天天向上,茁壮成长。正因为有了这些小树苗,校园才生机勃勃,处处弥漫着芬香!
我的校园作文11
伴随着明媚的阳光,呼吸着新鲜的空气,我来到了可爱的充满智慧的校园。
校园中的教学楼都是不同历史时期的建筑,每进入一栋教学楼,就好像穿越到了另一个时期,领略了另一个时期的风采。当我走完了所有的“历史”,我又“回到了”现代,高楼大厦、先进的电子设备映入眼帘。
这是一个智慧教室,这里没有黑板,没有粉笔,没有文具,没有书籍,这里只有一支电子教鞭,一块像超大屏幕的电子白板,还有学生手中拿着的“电子书包”。只见老师拿着电子教鞭朝电子白板一指,所有的知识点就以图文并茂、声像结合的形式出现在学生的眼前。而学生手中拿着的电子书包里,则装满了生动有趣的学习教科书,无论是提交作业还是回答问题,一个电子书包即可轻松搞定。
目睹了教室内先进的设备,我突然对校园的设施有点好奇,于是,我跑进了“未来”。我来到了一个图书馆,这里收藏了大量中、英文丛书。这么多的书籍,很难找到自己想看的那一本。这时,我看到了一台机器,我照着机器上所给的提示,在上面输入了想看的.这本书的名字。不一会儿,我想看的这本书竟从机器下方掉了出来!抬头一看,我才明白:原来在图书馆的天花板上有许多机械手臂,你想看哪本书,机械手臂就会把这本书放入这台机器里,书则会从机器下方掉出来。这是多么的方便呀!
看了这么多书,突然又想活动一下筋骨了。我跑进宽阔的操场,在上面跑起步来。顶着炎炎烈日,我跑得又累又热。突然,我好像踩到了什么东西,操场一下子被“收”到了地下,一个游泳池出现了,泳池旁还摆放着整整齐齐的泳衣和泳圈。泳池里的水清澈见底,平静如一面蓝色的镜子。
游泳使我忘记了时间,现在一看,已经晚上了。我有点饿了,于是我回到了“现代”。现代的科学技术也是如此发达。我来到了学校的餐厅,这里就好像一座大花园。我刚要去点餐,一个机器人却顺着地面滑了过来。我按照着机器人提示的话,在它身上的屏幕上,写下了想吃的东西的名称,不一会儿,热腾腾的饭菜就被机器人端了过来。看啊,就连智慧校园中的餐厅,都是如此的充满智慧。
吃完了晚饭,我最后看了看这个充满未来气息的校园。终于要离开了,我一到门口,门上的灯光就立刻亮起;我一离开大门,门上的灯光就又熄灭了。原来这里还安装了人体感应器!最后恋恋不舍地望了一眼这里,我便跨出了这个智慧学校的智慧大门。
我爱这个充满智慧的学校。
我的校园作文12
走进校园,一座显眼的屏风映入你的眼帘。屏风正面写着八个金光闪闪的大字:勤奋诚实,团结活泼。屏风背面写着四个大字:读书报国。他们中间镶嵌着一个校徽。这些字时时刻刻都激励着我们要认真学习,将来报效祖国。一盆盆鲜花在屏风前面掩映着,它们招蜂引蝶,争纷斗艳,使屏风更引人注目。屏风后面就是升旗台,升旗台中间竖立着一根笔直的旗杆,五星红旗迎风飘扬,它是那样的火红。风停了,它便垂下,围住旗杆头,好象是一支屹立着的红缨枪,又像是一支高耸着的火炬。绕过升旗台,就会看见四个篮球板,这些篮球板可不简单,体育课,男同学们都喜欢在这里打篮球。操场两旁种满了树,它们挺拔高大,像哨兵一样保护我们校园。一条腰带似的红色跑道环绕着操场。走过操场,前面就是一座六层教学大楼,第一层是礼堂,二至六层是教室,我们就是在那学习知识的在学校操场跑道的尽头,有一间像卧室那么大小的屋子,高高的.,窗户也高高的,铁的大门有些生锈,真不知道那里面是干什么的?这间房子在我上二年级时就有了,我对它很好奇。只要体育课在那边上,我总时不时地看看那好似永远也打不开的铁门。铁门上仿佛有数年的铁锈,高高的大门,总是给人一种神秘的印象。
有一次,我悄悄地在活动课上跑到屋子后面去。屋子后面是一片妊勺扳纷殖断帮煞爆汲带刺的树,角落处只有差不多30厘米的空地。我踮起脚努力想从后面——这个神秘小屋唯一的窗户里张望到什么。可是,那个窗户太高了,我真想跳一下,那怕就是上升的那一瞬间,只要能看一眼也行。可我胆子太小,因为后面是一片带刺的树,何况我的落脚处只有30厘米。所以,我老是觉得这些树真讨厌,干嘛不种些没有刺的树,这样,我就可以不用害怕被扎着了。
我老是猜想这里有些什么,是学校以前开秘密会议的办公室?是学校的“藏经洞”?还是什么宝物不让人知道?这个小屋子没多少人关注它,可是它对我来说真的是很好奇,很好奇。我真想哪天它自己能忽然打开,不管有东西还是没东西,还是可以满足人的好奇心。
校园里,其实还有许多东西很陌生,只是没发现罢了。
我的校园作文13
大家好,我就读于绿城郑州的绿都城小学。这两个“绿”字让你想到了什么呢?绿草如茵、绿树成荫、柳绿花红…的确,我们学校独具智慧的“绿色教育”让我们像绿树一样,沐浴阳光雨露,经历雨雪风霜,一天天健康地成长。
如果你有机会来到我们学校,你一定会被它充满建筑智慧的教学楼所吸引。我们的主体教学楼是一顶高大的“博士帽”造型,博士帽下方是一个特别醒目的钟表,这一巧妙设计告诉我们,只有珍惜时间的人才能勇攀知识的高峰。更让你眼前一亮的是我们教学楼一楼大厅,哇!这里展示着同学们制作的各种手工艺品,精美又充满了创意;最为有趣的是我们的拼图墙壁,上千块儿小积木能任意拼出各种图形,只有你想不到的,绝没有你拼不到的!同学们总爱聚集在此,绞尽脑汁拼出自己的'创意来一决高下。听!各个班级传来了琅琅的读书声,我们的早读时间到了,一天之计在于晨,同学们,赶快读起来吧!
在教学方面,老师们更是个个都充满了智慧。不信?你看我们的班主任郭老师,她简直是一部百科全书,没有什么问题能难倒她,同学们都对她佩服的五体投地;还有幽默风趣的数学老师,给我们营造了思维活跃的学习氛围,让我重新爱上了烧脑的数学学习;英语老师更是有绝招,帮我们排演的英语故事秀特别精彩,让同学们在愉快的表演中主动学习知识;科学老师是一名优秀的导游,通过她的引导,我们发现了许多生活中的智慧,这些智慧之中又蕴含着数不清的科学。
“快点、快点,集合了,我们小组要出发了!”这是学校的综合实践活动“一元钱生存体验”正式开始了,小组每人一元钱,挑战郑州生存一天。瞧,低年级的同学开展了丰富多彩的实践活动,当了“设计师”,做了回“小编辑”,成了“发明家”,活动作品还搬进了展厅,供老师和同学们参观,让我们一睹为快吧。
说起智慧,不能不提到互联网,学校引进了小思学院、安全教育平台、无忧课堂等互联网教育模式,让我们的课内课外学习变得有声有色。“刘大哥讲话理太偏……”奇怪了,平时跑步踢球的操场怎么传来了唱戏声,原来这是学校组织的“戏曲进校园”活动,让我们在知识创新的同时不能忘记传统文化。
这就是我美丽又智慧的校园,她不仅传授给我了许多知识,还让我收获了友谊,教会我成为一名“自信、友善、能学会玩”的小学生,我爱我的校园!
我的校园作文14
一年之中,有春夏秋冬,春天,万物复苏,夏天,炎日似火,秋天,秋高气爽,冬天,天寒地冻。每一年一年都地重复着,周而复始。可是,小学的日子却不这样,沿着一年级,二年级,三年级六年级,的轨迹,缓缓向前,时间不可倒流,。我们没有像时光机可以回去,只能向着前方即将毕业的小学说一声:永别。
小学给了我们六年的时间,。六年的时间,听着很长,实际上当你自己去体验这六年的时间的时候,你才会感到:时间渐渐的空虚,当你走过一步,动下手指时,时间就消失了一部分。两千天多的日子像筷子上的水上,水渐渐的向下方流动着,这两千多的日子没有声音,也没有样子,但他总在开始的时候告诉欺骗我们:六年的日子很长,真希望明天六年的时间就要结束了!可是,当这六年的时间快要却在即将结束时,让我们明白一切都来不及了。
你就不禁想起六年来,自己和他人交的朋友,闹的彼此之间有了矛盾;,过一会,双方就会一起向对方道歉,两人,三人,四人,在两张桌子上你挤我推着写作业,遇到不会的地方问一下别人,在;操场上的追逐打闹,这些片填段时光充满了六年间的快乐,每个人的脸上充满了欢乐,真希望这段时间永远的暂停下来,永远的保存在我的脑海中
可时间向前奔跑,我们不得不追上他。追上他的时,为什么时间会永无止尽的向前奔跑呢。早上等公交车时,时间在向学校跑着;放下书包,摊在板凳上休息,时间在向未来奔跑,我们也不得不追上他;翻开书本时,时间向下课奔去;午休时;他在向午休结束奔去;上课,下课,休息,放学为什么时间他这么匆匆?是时间他很急吗,他不会累吗,为什么不能停下来休息会,?
我多还想在这短暂的六年间再停留会儿。,时间啊,你如果听见了,看见了,能不能再给我点时间,再给我点日子,让我在这充满欢乐,充满知识,充满阳光的六年间再给点多度过一段日子时间吧!
我不断的想在这六年即将结束的命运里逃出去,想再回到一年级,再和他们建立起友谊,可是,命运是怎样的.,时间接下来会发生什么,千家万户,即使你有管制国家权力,我你也永远没有机会不能停下时间,再继续在六年的时间里生活着,。只能眼睁睁看着一日又一日的徘徊,不断的向外逃去现实是残酷的,世界并没有我们想得那么美好,我们也只能在六年即将结束的命运里不断的地向前奔跑,怎么也停不下脚步地的奔跑着,直到小学毕业,直到再也不能和六年来的朋友们相见,。
什么也没留下,什么也没有带走
我的校园作文15
校园,供我学习,供我玩耍,供我休息,供我上课的地方!我在那里度过了数不清的6个小时,学到了不知道多少知识。今天,我就要全心全意的去感受这个陪伴我成长的美丽校园,用我的那双小脚去细细地触摸她!
在这个阳光灿烂的星期天,我脱下球鞋,赤着脚开始“环游”整个校园。我走过校园新铺的绿色草坪,在这个草坪上,同学们一下课就在这里尽情挥洒汗水,开心的笑容洋溢在脸蛋上,爽朗的欢笑声飘荡在校园上空。草坪两头各支起了一个足球框,我不由自主地想起我上足球课的时候在这里进过的一个“扣杀球”,那一次是我在校园里第一次进过的球呢!我在那一瞬间感受到了足球的魅力,我更加热爱这个草坪了!草坪外面围着的是塑胶跑道,只要天气晴朗我们就会一起在这比赛跑步,每当赢了一局就好像自己得了诺贝尔奖一样兴奋不已。我一边想着,一边继续踏着松松软软的小草向着那张映着全校同学精彩一刻的“笑脸墙”走去。
所谓“笑脸墙",当然是可以称得上让你眼前一亮,从不快乐转为开开心心的好工具了!在这张笑脸墙上,所有的笑容都被牢牢的锁在了相框中,再也不会离开这个校园。在我眼中这个老的已经发黄的相框好像变成了我们快乐的守护神了,是我们快乐的寄托,我忍不住伸出那双小手,抚摸着相框上的笑脸,此时我的嘴角闪出了一丝微笑……
我接着又来到了我们的专属竹林,这可是我们的最爱了!这里的竹子已经陪伴我们四五年了,谁都不知道他们到底经历了多少风风雨雨才长成3米那么高的,翠绿的竹叶并排生长,每到春天竹叶就纷纷落下,他们在空中飞舞的.样子多像翩翩起舞的蝴蝶那样美丽,简直让我看的膛目结舌了。不过在今年,学校又在本身就朝气蓬勃的竹林请来了一些小动物,显得竹林更加虎虎生威了。这些小动物当中,我最喜欢的就是那只挠着脑袋的小熊猫了。圆滚滚的身子,两只小小的眼睛藏在了大大的黑眼圈里,如果不仔细看根本看不出它的眼睛。当然,这片竹林里可不止小熊猫了,还有小鹿,小兔子,丹顶鹤……打滚的、撒娇的、金鸡独立的……多着呢!这片竹林可是我的最佳休闲的地方,午间时候和七八个同学没事就在这“高谈阔论”……
当我走完整个校园,回到校门口穿鞋时,我才发现我的脚上沾满了泥土,我并没有去擦,因为我知道这是美丽学校的记号,是记忆的尘土!
我爱我的美丽学校!
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