我们的作文

[通用]我们的作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的我们的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　我们的作文 篇1

　　黑塑料袋在半空中扑腾，张牙舞爪，像一无毛黑狗，又像垂死挣扎的溺水者。路灯扩散着一种昏黄的光，映亮黑夜，也映出了广场上横行的废弃物们。晚风轻拂，它们在空旷的广场上来回追逐，玩着刺人眼睛的独特游戏。

　　将属于自己的垃圾丢入桶中，独自面对满广场的`狼藉。伸手把实在太令人难堪的空瓶与塑料袋拣了些，疲惫地遥望幽深而黑的广场。它们在尖笑，于隐秘之中露出城市盛装下不为人知的一角。

　　人影离去，仅剩路灯长明。

　　同样墨色的夜，我在星星点点的路灯间穿行。不时有无人机腾空而起与飞鸟争夺地盘，led灯在夜空之下闪烁着绚烂妖艳的光。眼球不由自主的跟上它鲜红的尾灯，它低掠过广场——尾灯此刻再也无法吸引住我的注意了。广场上，在那清冷昏黄的路灯孤寂的影子下，一个黑色的人影，正缓缓弯腰，塑料袋被风吹动，猎猎作响，与那高挑的剪影融为一体。无声的笑笑，默不作声地走到广场的另一端，拾起一只空瓶。

　　它被树环绕，空气中弥漫泥土的清香、茶花的淡雅和三叶草的芬芳。一个晚上连着一个晚上，尽管没有朝阳仅存路灯在缓慢溢出温和的光，但只要有光，便够了。夜色中又多了一个黑影，可以看出是个女子。每当她弯腰捡拾废纸时，我都可以看到她细长柔软的辫梢在空气中轻轻跳跃。那些像撒了海苔末的灌木丛里，塑料袋一天一天减少。我们彼此不交流，却又彼此相通，于漫漫长夜中我似乎能听到其他两个黑影无声的欣慰的话语：

　　“德不孤必有邻”。

　　路灯在黑色的背景中慢慢给周边涂抹上金黄，温暖明亮。尽管微小，却依然明亮。它穿越着沉寂在黑暗中的旅程，像一只布口袋，裹满了光的味道——它终将跨越这一切迎接朝阳。

　　我们不孤单。

　　我们的作文 篇2

　　话说女娲造人时，她给了她子民可征服地球的本领，也赋予了人类一项特殊的技能——用语言来表达自己的思想，即说话。几百年后，人类逐渐发展，开始群居生活，语言也开始发生变化，各不相同，成为某一地区的特征。又过了几千年，现在的汉语被世界人民喜爱，争相推广。同时，外来语言也充斥着我们的生活，谁能保证几十年后，汉语依旧保留完好，依旧被我们一代又一代得传承？

　　中华文化历经五千年，源远流长，汉语作为其不可分割的一部分，已经成为了中华文化最显著的象征。语言是一个民族的灵魂，若灵魂都不再完整，我们又何谈什么伟大复兴呢？

　　世纪之交，中国已成为东方巨龙，经济飞速发展，综合国力不断增强，世界各国都开始慢慢关注这个过去只因人口众多才称为大国的国家。没错，我们的实力暂可以与其他发达国家相比较，但我们在发展经济的同时，也不能忘记文化软实力的重要。军事实力只会让世界低头，而文化却可以让世界为之折服。

　　目前，国外兴起了汉语热，许多国家都掀起了学习汉语的潮流，作为中国人，我们不是更应该学好汉语吗？作为中华文化的继承者和传播者，我们不是更应该弘扬汉语文化吗？答案是无可非议的。在各种文化、语言极速交融、碰撞的今天，传统文化正在面临全新的挑战，作为中国人，我们应保卫我们的传统文化，守护汉语。

　　可在国内，我们的许多语言习惯已收到外来语言的影响，比如见面时的问候语从“你好”变成了“哈喽”，告别时从“再见”变成了“拜拜”，还有许多中小学生甚至高中生、大学生写的汉字不规范，有些汉字他们甚至不会读，不会写。汉语本是我们的母语，可现在我们却对它越来越陌生，这是否是中华民族传统文化的一种流失呢？是否是对汉字重要性的一种淡化呢？

　　语言是一个民族的灵魂，汉语就是我们的灵魂、我们的根。我们要用对待生命的`态度去守护我们的汉语，我们的根。我们不能停滞不前，更不可退守阵地。我们要的是逆水行舟的勇气，越是在“语言”满天飞，文化的爆炸的时候，我们越不可轻言放弃，我们要顶着风浪，让汉语始终屹立于世界语言之林。

　　让我们用心守护我们的根——汉语。

　　我们的作文 篇3

　　九年前的夏天，家里迎来了一位新成员。

　　说实话，他的到来，并没有让我有多欢喜，反而是不满与讨厌。往日幸福的三口之家，来了这位不速之客后，我们都成了行星，而他就是太阳，这不免让我有些落寞。那时的我，怎么也不会想到，几年后，我对他的称呼，竟会变成“我们”。

　　寒假，我们照常启程回老家。那是一个介于城和乡的地方，背靠青山，溪水川流，路也绕。一天黄昏时分，吃过晚饭的我和弟弟跟着奶奶，去走街串巷给亲戚拜个早年。走路，敲门，拜年，听长辈们话家常，辞别，再走路……一模一样的多次重复，便磨去了我的兴致。

　　从一个亲戚家出来，在路上走着走着，一回头，却不见了奶奶！此时的夜色已有些浓，星月游荡之下的我，看着旁边五岁的老弟，长叹一声，极力克制才没让无助感和害怕席卷全身，站着，想着奶奶一会儿就会出现了。然而，事实上我逐渐陷入无尽的等待中……黑夜的寒风呼啸在耳边，身旁还跟着个半大的孩子，我迈起了沉重地步伐。可是，在这个我白天都不会走的地方，夜色茫茫，又怎么可能走回家呢？路灯下，我和弟弟的影子被拉得好长好长。

　　“姐，你确定不想想办法？”稚嫩的童声突然在我耳畔响起。我当时听着就恼火：你就让我一个人想办法？自己厉害自己回去算了。接着让我意想不到的是，他竟然直接敲开了旁边一户人家的.门，跟人家问路。很快，他便跑过来，兴奋地说：“姐，先直走，往前再拐个弯看看。”我对他的急中生智和勇敢感到有些意外，还没回过神来，他却先向前走了，我只好跟在他后面。一路走着问着，从他问，再到我问，我和他竟有点儿摸出路来了。从刚开始的满怀忐忑和狐疑，到后来，我心中好像也有了信心，如同火苗，跳动着驱散周围的寒冷。逐渐，一步两步，一步两步，熟悉的家门慢慢映入我的眼帘，“到家了！”我激动地差点跳起来，回过头，对老弟说：“我们终于成功了！”

　　当“我们”这个词毫不思索地从我嘴里蹦出来时，倒也惊了我一下。或许，这一路，才使我真正从心里把他接纳了吧。妈妈总说，等她老了，外面的世界要靠我们姐弟俩独自闯荡，我们要相互依靠。原来我不以为然，现在才慢慢懂得了它的深意。冬雪飘飘落在屋檐上，冬风呼呼吹在我脸上，冬夜的寒冷却完全被抵御在心门之外。因为有了，我们。

　　我们的作文 篇4

　　夏天的炎热，悄悄地退去了，凉爽的秋风，又迎来了一年一度的中秋节!这天下午一放学，我和好朋友陈忆馨和吴雅馨还有我们班的几十位同学，一齐去博饼。来看看我们就是怎样博饼的吧!

　　我们在塔埔的一家酒楼举行的活动。我们的奖品有：水笔、羽毛球拍、笔记本、铅笔盒、游戏棋。真就是琳琅满目，应有尽有啊!我们决定先从忆馨开始，叮叮当当的骰子声音带动了节日的气氛，我们一个之后一个，到了黄杨溶了，她嘴里嘀咕嘀咕地不停，不晓得在说些什么。“叮――”在这一声响下，我们这一桌的同学屏住了呼吸，“哇噻!就是对堂哎!”黄杨溶兴奋得一边大喊大叫，一边手舞足蹈，心里了开了花!唔，杨溶的手气可真好呀，要就是我也能博到该多好啊!我心想。不一会儿，轮到我了，我用双手捧起骰子，握在手心，一边摇骰子，一边在心里默念状元，然后把骰子投进碗里。只听叮的一声响，四进!一个不错的'奖哦!虽然不就是状元，但就是我就是这一桌第一个博到四进的。叮，叮，叮，在这美妙的声音中，一轮接一轮，像小溪水一样不停留。奖品很快就博完了，我们的状元就是。“哇，就是王思凯，好厉害呀!”我们兴奋得像小麻雀一样又叫又跳。一年一度的博饼活动在欢歌笑语之下结束了!

　　接下来，我们就要开始吃饭!服务员姐姐上菜快极了，一个之后一个，几乎不停留，一会儿的功夫，桌子上摆满了菜，各式各样，有竹笋炒大葱、南瓜饼、鱼肉、牛肉、糖醋排骨等等，每一样菜都很好吃。服务员姐姐一端上菜，我们便蜂拥而上，一眨眼，桌上的食物就被我们一扫而光了。连妈妈都被我惊呆了，无论如何都不肯相信我能够吃下这么多东西：两碗米饭，一碗汤，一大碟菜!东西吃完了，活动也结束了。

　　结束之后，我和周颖哲、陈静茹还去了许富城家玩，这时我脑子里突然蹦出一个问题――博饼谁发明的呢周颖哲、陈静茹和许富城对这个问题似乎很感兴趣，打开电脑便查起资料来。原先，据说在明朝时期，郑成功的上司怕郑成功带领的士兵们常年在外打仗，有思念家乡情绪，所以出了一个好办法，拿一个碗，放六个骰子，再买一些东西，把规则定好，一个叫：“博饼”的游戏就能够开始了。至今这个小游戏成为闽南地区过中秋必不可少的活动。

　　这次博饼不但让我和同学们感到很快乐，还让我丰富了知识明白了一个道理：在游戏的时候我们都要团结友爱，快乐第一，比赛第二;在比赛的时候我们也要友谊第一，比赛第二!

　　这次博饼让我们同学的感情更好了，真就是一举两得啊!

　　我们的作文 篇5

　　第一次看到黄老师，我觉得她一定是一位非常温柔的人。可后来我完全改观了。她好……彪悍！

　　大概是那一挽袖扫一支粉笔开始，嗖嗖嗖嗖写题毫无磕绊的潇洒，也好像是写完将粉笔随手一扔，却在半空划出一道完美弧度然后稳稳落在盒中的随性，让人不禁的惊叹——她真乃女儿出英雄！

　　“来，我找个同学起来答题……”她故作严肃的在死寂中抛出一枚重磅炸弹，突然又像是掩饰不住的笑了，那嘴角，弧度可观啊！”我发现一个问题，每次我说这句话，你们那个小头就低的呀……啧啧……“大家尴尬中又马上起哄，“哪有哪有！”然后赶忙把脖子伸的老长，头仰得高高的，颇有“引颈期盼”之姿。我觉得这一幕和谐的美丽，完全没有师生之间的所谓的隔阂。忽然有种岁月静好的感慨。

　　可是有一天，她出了一点意外。

　　也许是着急赶来给我们上课，或是哪辆该死的不长眼的汽车，把她的右胳膊撞断了。听到这个令人胆寒的消息，我仿佛看到了那支被右胳膊丢出的粉笔，没有划出完美的弧度。我的心中好像有根弦绷断了，空落落的。

　　一个漫长的星期后，在太阳升起的`早晨，她终于回来了。我放下心，数学课终于能好好听了。掌声里，微笑中，欢呼下，她潇洒而至，缠着绷带，打着沉重的石膏，酷酷的一笑，云淡风轻……还是有点“彪悍”啊，不过，这才是我们最喜欢的”黄教主“。

　　就像我们班学霸说的那样，有许多人在偶然间相识，熟知却又分开，以为对方只是自己生命中的过客。

　　可我们也终究会分开，而且，不远了。但敬爱的黄老师，我永远不会忘记您。因为您是我最珍贵的颜色，是我沐浴过的阳光，是我拥有的世界。

　　我们的作文 篇6

　　今天的天空显得格外的蔚蓝，明媚的阳光洒向我的脸庞，像依偎在妈妈怀里那样温暖，照得我不经回忆起那美好的时光。这或许只是一个很平常的画面，但对我来说，我明白其中的重量。现在的时刻，是你的生日，我要对你说声对不起，你或许会犯嘀咕啦……不是应该说生日快乐吗？为什么要说对不起呢？因为某种原因我不能和你一起过生日了。

　　我记得去年的这时候，我们虽然没写完作业，做到了晚上8点多，你忽然想喝珍珠奶茶，你爸爸就帮你买了珍珠奶茶。我们一起喝着奶茶，恰意地聊天，完全忘记了时间，忘了身心的疲惫。我们喝着喝着，杯子忽然破了，像瀑布倾泻下来。我们赶紧拿了一个盆子来，把奶茶倒在里面，弄得我们都是奶茶味。我们头对着头，拿两根吸管一起吸着，虽然我们嘴上没说什么，但心里总是有一股暖流穿过，那场景真的是又好笑但又好感人。主要环节到了，你戴上生日帽子，蛋糕也上来了，你闭着眼睛，一脸幸福的笑容，你许了一个愿，然后吹了蜡烛。紧接着，我们唱着在熟悉不过的生日歌，你脸上微笑不断，我们也很高兴。然后我让你闭上眼睛，说要给你一个惊喜，结果，你变成了一只“大花猫”，还是水果味的，你虽然脸上是很生气的'表情，但只有我知道你心里是很高兴的。我看着你的样子，不禁馋了起来，用舌头舔去了你脸上的奶油和水果，你拼命说要来追杀我，我赶紧跑了，于是我们上演了一场猫和老鼠。到了晚上，我住在你家，我们一起去了洗手间，我洗手时不禁溅了一点水花在你脸上，你立马把水洒向我，我也不甘示弱地把水泼向你，泼来泼去，我们都累了，于是爬上床关灯睡觉了。可我们还是不安分，一直再聊啊聊，你无意中说了一句：“有你这个朋友真好”。被我听见了，你立马转过身去，不再理我了。其实，我也想对你说同一句话……

　　你是我人生中那颗永不褪色的星星，这段温暖的的记忆，只属于你和我，之间的那个永不磨灭的秘密！

　　我们的作文 篇7

　　“x年（x）班成为本次比赛的第一名，请上台领奖！”我们陆续的上台，望着眼前的荣誉证书，激动得几乎要哭了出来，刻苦训练一周的种子终于开花结果，迎来丰收的喜悦。 故事还得从那天说起：“今天学校宣布一年一届的跑操大赛将于一周后举行”班主任说道。话音刚落，整个班级瞬间沸腾起来，每个人都如此兴奋，踊跃参加。接着又说“上一年我们的与冠军无缘，虽然是第二名，但却是失之毫厘，差之千里这一次必须拿下，同学们有信心吗？”同学们异口同声：“有！”就这样，我们的魔鬼训练周开始了…

　　“同学们，下来操场集合啦！”体育委员叫道。这天，正直大暑，温度上升到了30℃，太阳无情地炙烤着大地，仿佛大火炉一般。同学们纷纷抱怨起来：“这么热的天，怎么训练啊，走几步都出汗了，怎么坚持的下去？”为了鼓励同学们，班主任信誓旦旦地说：“如果大家能如愿以偿夺得冠军，我就给大家买一份大蛋糕庆祝！”同学们瞬间志气大增，仿佛打了鸡血般，坚定地说：“为了蛋糕和荣誉，豁出去了！”就这样，每天早晨与傍晚，学校操场都我们刻苦训练的痕迹，响亮的口号声回荡在校园的每一个角落。

　　“我宣布，一年一届的跑操比赛正式开始！各班级就位！”黄校长发话。随着一声令下，各支队伍如训练有素的`士兵纷纷进场，在指定跑道上站成一排，气势如虹。在做好一切调整后，广播音乐声响起，拉开了班级之间激烈竞争的序幕。“x年x班，青春如火，超越自我！”各班级口号纷纷响彻云霄，我们的团队也毫不示弱，充分展现展现我们的实力，各支队伍整齐有序的排成一排，犹如一条盘旋的巨龙，驶向远方。在这里，我看到大家敢于拼搏的激情与不服输的决心，慢慢蜕去青涩的外皮…

　　正如韦伯斯特所说得那样：“人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧、双手、力量结合在一起，几乎是万能的。”我真为我们的团队所感到自豪！

　　我们的作文 篇8

　　在我的心中，我们的XX小学是那么灿烂，它戴着耀眼的光环，光荣地坐落在我们城区的中心。里面有着我最信任的伙伴，还有着好老师和好同学，当然也有着美丽的四季。

　　春天，校园里是姹紫嫣红。春姑娘叫醒了大地，春雷公公敲响了雨点鼓。小草弟弟听到消息，便伸了伸懒腰，探出头来；香樟树哥哥听到了消息，抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子；花朵妹妹听到消息，争前恐后开出鲜艳的花朵。我们迎着春风走进校园，看见了翠绿的'小草，各色的鲜花，粗壮的树，再加上看到同学们在操场上活蹦乱跳，真是春意盎然呀！

　　夏天，校园里是“热”闹非凡。夏姑娘急匆匆地赶来了，朝学校吹了一口热气，使校园变热了。虽然小树更绿了，但是热气已经使整个课堂变得死气沉沉。同学们奋力地摇着手中的扇子，才只能舒服一点。“丁零零！”下课了，不知道又是什么魔力使同学们跑到操场上嬉戏、玩耍，好像他们喜欢自由一样，还是那么生气勃勃。

　　秋天，校园里是“金光灿灿”。秋姑娘不慌不忙地来了。她打开化妆盒，把树叶涂成了金黄色，把小草涂成了枯黄色，把她最爱的花涂成了彩色，让她们风风光光一会儿。至于地面、屋顶的问题，就交给冬妹妹来管吧！秋姑娘走了。下课了，同学们来到操场上，有的人捡起地上的一片树叶拿它做标本，有的人拿起树叶则慢慢欣赏，还有的人正采集树叶用它做树叶画。其他人则三个一群、五个一伙到操场上尽情地玩耍，真是兴高采烈啊。

　　冬天，校园里是银妆素裹。冬妹妹来迟啦，她急急忙忙地散下雪花，便匆匆离去。啊！好一个银妆素裹的美丽世界！雪花漫天飞舞，飘在人的睫毛上、鼻尖上，让人禁不住就打个寒颤。下课了，同学们捧起一团雪，用它打雪仗，堆雪人，可真快活。

　　我爱这美丽的学校，更爱这四季能让我们笑口常开的学校！

　　我们的作文 篇9

　　看到题目，你一定很奇怪吧！但我告诉你，我们的作文都得病了，而我的主治医生就是贺老师。她对待每一个登门拜访的病人，都能妙手回春。

　　第一病症：关联词

　　第一个患者得了关联病，等着贺老师来医呢!他郑重其事地说：“xxx同学作文得了关联病，他说，他虽然个子不高，但学习成绩很好，每次都能考一百分。”那样子可真像国家领导在大会上演讲的样子。“这句话中的关联词不仅没为作文增光添彩，还让作文语无伦次，前言不搭后语。那么说他如果长得高，学习成绩就好呢？可个子长得高和学习有什么关系？”如果把关联词去了，作文就清晰多了，老师绘声绘色地说。话音刚落，全班同学都哄堂大笑起来。

　　第二病症：哑巴病

　　真是一波未平，一波又起呀！第二个患者哑巴病，你听！“一个阳光明媚的上午，我没有带铅笔盒，把书包翻了个底朝天，还没铅笔盒的踪影，问周围同学借，他们都不借给我，我只好回到座位上。这一段话就得了哑巴病，文中没有一个人说话，都贴上封条了。”说完，同学们都似懂非懂地点了点头。是啊？这个患者可是病得不轻，“作文中的'人物都成哑巴了，聚在一起可真是哑巴开会呀。加上人物的语言，文章就生动形象。”同学们个个捧腹大笑，“哑巴病”可真严重呀！

　　第三病症：“然后病”

　　第三个患者出现了，他急匆匆地找贺老师治病呢！他得了“然后病”一句话中啰啰嗦嗦加好几个“然后”。贺老师问他昨天为什么没来上课。他结结巴巴地说：“昨天我们去了孝义，然后去了老爷中暑了，然后我照顾姥爷，然后很晚才回来，然后就没来。”“听，这一段话出现了多少了然后呀！这样使文章啰嗦，去掉然后，会使文章明了，精炼，言简意赅。”同学们都不约而同地点点头。

　　看，我的老师可真是多才多艺，又会教书，也会看病，把这么多患者医好，我真是佩服的五体投地呀。

　　我们的作文 篇10

　　我是上海市福山外国语小学的学生，学习五年了，却对校园一无所知，所以我打算参观参观这个幸福的大家园。

　　我走进大门，映入眼帘的是一座精美大方的汉白玉雕像。雕像的是三个人：第一个右手拿着呼拉圈，双眼炯炯有神，灵巧的身体、矫健的身姿，都让人觉得是个体育健将；第二个，也是中间一个，右手持着一架雪白的飞机，左手在腰的前方做出一个像是要放飞飞机的姿势，瞧，那飞机做得多么精致，一看就知道是一位“身经百战”的老将做出来的；第三个，最右边一个，他右手抚拂着鲜红的红领巾，左手托着一本厚厚的书，双眼凝视前方，像对前方的困难与艰辛毫不畏惧，像是对明天的生活充满希望，又像是对知识有着无穷的渴望想如饥似渴地像一块海绵一样，不断地吸收知识的海洋的精华。

　　看到那精致的`雕像，谁能不再向四面八方望一望呢？在雕像的左面和右面，分别是两栋“Ｌ”形的一、二号楼，向左前方看去，是三号楼和Ａ字园。再向前走，就是庄严的施令台，施令台两旁的树也站得笔直笔直，像是在接受大家的检阅。

　　向右看去，是美丽的小花园。远远看去，像座碧绿的宫殿煞是好看。走进一瞧，呵！真是美不胜收。春天，嫩绿的葡萄叶不断发芽长大，四周的松树、槐树、枫树，也都被这样不可抵御的阵势吓得脸色发青。我们在间隙中穿来穿去，一会儿摸摸树木，一会儿逗逗小虫，好不自在！夏天来了，葡萄藤更加茂盛了，正可谓铺天盖地、遮天蔽日，凉爽极了。我们时常三五成群地到树荫下乘凉，玩游戏。秋天，这金黄的季节来了，藤蔓上结满了葡萄，像一颗颗紫宝石，水晶般透亮。枫树似乎妒嫉了，脸涨得彤红，槐树发出阵阵幽香。冬天，白雪皑皑，葡萄藤枯萎了，但来年春天会倍加茂盛，我们可以打雪仗堆雪人了。

　　这便是这个和谐校园的一道风景，你的呢？

　　我们的作文 篇11

　　有一个令我佩服的人，那就是潘老师。潘老师是我们的语文老师。她虽然四十多岁了，但精神比我们还要好。

　　潘老师看起来有一点点胖，她总喜欢穿裙子，留着一头短发，鼻子和眼睛都大大的。潘老师虽然不会近视，但记忆力总不太好，有时候忘东忘西的，每当这时候潘老师就诚恳地承认错误，请求我们谅解，引得引得我们哈哈大笑起来。潘老师是十分慈祥的，但有时也十分严厉，因为潘老师有时候会打同学的手掌心呢。

　　潘老师要求我们上课时候都要精神专注，搞小动作、走神等偶尔犯着提醒能改就好，如果一犯再犯就得挨鞭子――拿尺子打手心。有一次上课时，班里有一位同学一向在桌子下面搞小动作，潘老师看见了，拿眼睛提醒他可他还不明白，潘老师就点了他名字，叫他下课到办公室去。下课时我站在老师办公室窗外，看到潘老师拉着那位同学的'手说话，说完还拿起尺子打了那同学一个手掌心，那位同学走出来时低着头，眼睛有点红红。

　　还有一次，上课铃响了，很多同学都安静的等待老师来上课，但有几位同学不明白在玩什么还集结成一堆，潘老师来了，他们才轰然散开冲向座位。潘老师说：“你们几个人上来。”几个人乖乖上去，自觉伸出手掌――啪，啪，一声声脆响，完了潘老师问：“明白了吧？”那几位同学虔诚地点着头，潘老师看了，也没再说什么，于是开始上课。

　　我原以为那些挨过打的同学必须会很生气，于是好奇地询问，他们说挨打的时候当然很生气，但也分明感受到潘老师并无恶意。是的，潘老师一向总说，她打同学手心并无恶意，只是觉得用这方式来提醒、来警戒更有效。潘老师说的也是事实，你看那些挨过潘老师鞭子的同学，都有了很明显的进步，看来，潘老师的尺子还真有奇效呢！

　　这就是我们的潘老师，虽然有时候会动用“尺子”，但更多的时候是慈爱地为我们讲道理，讲故事。

　　我们的作文 篇12

　　我的时间就像一滴水，滴进时间的流里，没有声音，也没有影子。卑微的像一滩淤泥。但在我的记忆中，当初的那美好的时光，却如同金子般闪耀，驱散了无数个明日的黑暗。

　　那是一个早春，冬日里的雪还对人间抱有最后的留念，在夜里偷偷的坠落，融化。他们相互碰撞，发出”叮叮“的声音，像温柔的风铃。我在窗前轻轻撕开了你的信，怕扰乱了这难得的宁静。在这阴暗的房间里，台灯与窗外路灯的灯光大摇大摆地看着你的来信。台灯忽明忽暗，好像看了你秀丽的字后，开始责骂我一般。

　　你说你那里的`花开了，很美。

　　这让我感到无比的羡慕。春风只是偏心的停驻在你的城市，却没有路过北方。但我也感到欣喜，你是多么的高兴，你的信上也仿佛长满了繁花嫩叶，像春天的使者一般，四处张扬着春日里的美丽景象。读完后我不经意间笑了。那晚我做了一个梦，梦里风和日丽，我吸着微风，微风中混着春天的美好与大海的无名芳香。

　　你说，约定好了，一定要去你的城市看一看。

　　第二次收到你的来信，是在一个夏天。

　　还记得那时我考试失利，向你诉苦，心里的一字一句如同这六月里的乌云一般，叫人压抑。那时我的房间如同黑白画面一般，连冷色调的颜色都不屑留在我的房间里。那时的我不再有黑夜白昼之分，化为一座骸骨，沉到了海底，落到了深渊的岸上。身边的朋友将我的诉苦当成无病呻吟，只是象征性地敷衍了事。我甚至开始怀疑友谊的存在。

　　最后，你的信终于来了；好在有你这样的朋友，庆幸有你这样的朋友。

　　你的信里只有两个字，安静的躺在信纸的中央；那两个字一如既往的清秀，却充满了力量——加油。短短两字，将我从自我否定的边缘上拉了回来。我也回了信，信里也只有七歪八扭的”谢谢“两个字，和几颗不慎滴落的泪珠。

　　就这样，我们在同一个时区，却有着永恒的时差。但朋友最重要的不是在对方身边，而是有着相同的目标。相互扶持，相互帮助。

　　我会遵守我的承诺，待到樱花开遍，我会坐上四季的列车，到你的城市去，看着繁花开满这宝贵的时光。

　　我们的作文 篇13

　　教过我的老师有许多,可是令我最感动,令我最敬佩的老师却只有一位,那就是名流剑桥数学陈老师了。我如此敬佩他，不仅仅因为他的数学功底高超（他的高考数学能考满分），更因为他令我感动的教学精神。

　　陈老师是一个很亲近我们学生的好老师,他爱开玩笑,喜欢出一些刁难的题目靠我们,他还会玩,下课就和我们乐呵呵地谈着<魔兽争霸><骇客帝国>等游戏,连也属他为冠呢!

　　又一次,他出了一道题让我们依次报数,听到报数,我们都笑了:”老师,别说了,报数谁不会呀,1,2,3,三岁小孩都会!”老师说:”别着急,接着往下听:你们所报的数，不能被3和9整除，也不能末尾带有3和0，前一个人和后面一个人所报的数相加不能被5整除。”

　　老师话音刚落，我们便全军覆没，这不是因为我们不会，是因为老师的“龟波气功”气势实在吓人。老师见我们如此，边跟我们分析了被3，9整除数的`特征以及前后两个数的特征。到最后，我们才恍然大悟，原来这么简单啊！

　　老师给我们补课时也毫不马虎，我有一次因为生病没有去上兴趣班，老师在星期三为我们补习时把侧重点都放在了难点讲解上，比如什么小数变分数啦，倒数运用啊，我全都不会，但还是认真听着，因为我能感觉到陈老师讲解时在我

　　身上下了很多功夫，最后放学时，老师还给我安排了没有补上的试卷，把难点全都又给我带你了一下，说：“你下节课可以不交，下下节课再交也可以。”我却将它完成了，也不知道是因为什么。

　　也不知道平时我们在黑板上大书特书老师的大名：陈寅生——陈老师生气了没有，只知道他每一次都是不介意地笑着将它给擦了。陈老师默默“有”闻地奉献着——至少在我心目中是这样的，他在我心目中很重要，我觉得，令我最感动的老师也就是他——陈寅生了。

【我们的作文】相关文章：

我们是作文04-10

我们作文03-01

我们的作文08-13

后来的我们，不再是我们作文07-31

我们不哭作文07-09

我们的校园作文(精选)07-10

我们很顽皮作文07-09

我们在路上作文07-09

我们的约定作文03-04

我们的学校作文03-04