作弊的作文【范例15篇】
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的作弊的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
作弊的作文1
我读小学四年级的一天下午，老师给我们来了个突然袭击，要我们马上就准备数学第二章的测试。老师要考的这一章我还没怎么弄明白，本来打算明天就去请教老师，可万万没想到老师今天就要把我们杀得个片甲不留！今天我看是完蛋了，在我的抱怨声中，试卷发了下来。看看题，好像也没有什么好难的嘛！于是，我一路过关斩将，轻松地作了一大半的题。当我做最后一道题时，才知道事情没有那么简单，这一道题，我想了很久也没有想出来。眼看就要交卷了，我急的就像热锅上的蚂蚁一样，我坐立不安，我终于向我的同桌发出了急救信号，同桌二话不说，马上把解题方案写在一张纸条上，悄悄地传给了我。我看了答案后才发现这道题如此的简单，哎呀！我可真是脑袋进水了。下课了，我胸有成竹的交上了考卷。
在等待成绩出炉的那两天，我可被折磨掺了。我白天上可在想：是不是要把这件事告诉老师，让老师把分扣下去？晚上又梦见同学们都嘲笑、讽刺我，老师和家长也看不起我，还拖累到了我的'同桌。当试卷发下来后，我才松了一口气，原来我把那道题中的一个数字写错了，后面的就跟着错了，所以我一分没得，但我的心里反倒舒服多了。
经过这件事后，我发誓以后考试再也不作弊了，因为这样会使你一无所获，而且得到的仅仅是自己的后悔！
作弊的作文2
我今天读了一篇文章，他这篇文章的主要内容是记叙了他的同桌考试后向他说的话以及自己对作弊的看法。总体上来看全篇都写了自己厌恶作弊的同学，这是作为一名遵守纪律的中学生都有的情感，但是我认为作者写得有些片面。
我想，可能那些作弊的同学也不是不想学好，也许他也不是学的不好，只不过是迫于各方面的压力，怕自己考不好，才做出这种行为。
现在，老师按考试成绩布置作业，把作业分等级，这本来就是对每个同学的不公平。再加上每个同学的学习态度不一样，有一些同学不想写过多的作业，又没有能力考得很好，就想尽办法帮助自己取得好成绩，就自然而然的选择了作弊这种错误的行为，就更加重了作弊这种现象的发生。
在我们学校政治这门学科的作业就是按分数段布置作业，有的考得好的同学这个假期什么也不用写，而那些考的不好的，要把提纲抄2-3遍。这就导致了考政治的时候有的考场接近2/3的`人在不同程度的作弊，为了取得好成绩，减少作弊。
如果所有人只是一味的看不起作弊的同学，只是从学生本身抓起，那么是治标不治本，终究会事倍功半，起不到很好的效果。所以，要想从源头上使学生不再作弊，只有在我们严格自律的条件下，还要教师改变的方法，减少同学们的压力，大概这样才能起到良好的效果。
作弊的作文3
夜深了，人静了。残留的星光你告诉我，这是为什么呀？
俗话说：“失去一个朋友就等于漫天坠落的一颗星！”而我珍重了友谊却受到了惩罚。顿时，心头涌上了一股悲伤来，眼泪如同盛夏的暴风雨，席卷着我的内心。
分离了三年如同亲姐妹般的情深友谊，离别了三年同学共乐的校园。。
选择了高中学习，就梦想着这大学，就憧憬着未来！带着一颗求知的心如饥似渴的汲取着知识的食粮。
期末考试到了，挑灯夜战，争加夺冠。妈妈怀着希望进入试场。
“坚持坚持已经翻过了了四座高耸的山，不要泄气！”暗暗低语。下一项是生物考试，考场安静的只能听见唰唰的写字声，距离考试结束还有三十分钟，我的脸上已经掩不住的喜悦，一切得心应手心中的小矮人在威鼓擂雷。
这份喜悦很快就像风一般的消逝，曾经的同窗好友敲了敲我的后背，递给我一张纸条上面写的是密密麻麻的.题号和大大的问号。
我的心跳异常的加速，余光看见他那企求的目光，而监考老师的目光又如同同一端点射出去的光线射到了每个角落每个人的身上。心中矛盾和恐惧一拥而上。
两只精灵又在展开热火朝天的争辩：
“小花”：难道忘记考前班会的内容么？作弊的同学回家烦死一个星期。不参加分班。本次考试全为0分。
“小草”：不要忘记那是你的好朋友，朋友有难。就应该热心帮助。
顿时，心中思绪万千，不知如何是好。
因为考试时间即将结束了，他焦急的踢了踢我的凳子。上下不安的情绪笼罩在我的心头。
无奈地点点头，茫然的把答案写好后，看拉看老师似乎不关注于我，我就头也不会的把纸条扔了后去。
但是……仍旧没有逃过老师的“法眼”。
就这样考卷上被写上醒目的作弊二字。在众目睽睽之下被带到教导处。眼泪排山倒海而来闪着湿漉漉的亮光。年级主任在一旁喋喋不休的抱怨着‘现在的学生呀……’诸如此类的话。监考老师在一旁献上恭维的目光。
我想如果我的目光可以变成一把锋利的匕首，那么后果很严重！
在教导处一个小时的漫长教诲后，终于被妈妈带回家学习反思。
烦闷，苦涩与委屈固定着来回，心中迷茫着友谊与原则交替的光影。思绪交错，没有一点空隙泪水如潮水般蔓延……
作弊的作文4
那次考试，我被取消了考试资格，还被罚站到墙角，唉，真的是我的“人生大耻”。还是让我给大家讲讲事情的过程吧。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，语文老师走了进来，还抱着一大摞试卷，老师严肃的说道：“把所有与语文有关的物品资料都收起来！今天考试，语文组长来发卷子！”
我收到试卷，一看，太简单了！一点也用不着思考，我飞快的写了起来。
突然，我飞奔向前的笔端停了下来，第十一题是默写古诗，这让我犯了难，我的脑子突然闪出一个坏念头：抄语文书！但又一想：我一直是个好学生，怎么能作弊？一会儿，看着空着的.默写题，心一横，想：抄就抄吧，反正老师不知道。
抄与不抄在我的心里发生了激烈的冲突，终于，我选择了抄。我偷偷摸摸的拿出了语文书，同时飞快的用眼睛余光扫射了下旁边的同学和监考老师，同学们正聚精会神的写着呢，而严厉的监考老师正在后面背对着我，机不可失，时不再来。我拿起笔飞快的抄了起来。
眼看就要抄完了，可是我的手一抖，语文书从我也颤抖的两条大腿中间“啪”的一声掉了下去！在寂静的考场里如一声惊雷，顿时所有的人都停下了笔眼睛朝我这边看来，监考老师也朝我走过来，完了，优秀少先队员没我的份了，老师也要批评我一顿了。
就这样，我的第一次作弊就在尴尬和悔恨中结束了。
作弊的作文5
人的一生有许多考试，比如像老师举行一次小测验啦；平常的期中和期末考试等等……但是小学的一次考试我至今还是记忆犹新。
那是一次老师举行的小测验。合格者将不用做两个作业。考试开始了，教室里很静，但外面的知了却不厌其烦的叫着。
可是不一会，麻烦来了，我突然遇到了一个题，这个题的题目非常简单，我刚刚复习过。可是就在这个简单的题面前打了败仗。这可怎么办，怎么办！就在这时知了又叫了起来，我更想不出来了，我心想：这些臭知了，扽我回家一定把你们都给杀掉！气死我了！现在我只需要知道一个字就能写出来。怎么办？给死党传纸条？唉，没经验呀！死党也不再周围呀！我顿时急得满头大汗。想着，不仅习惯性王抽屉里一摸。这是什么？语文书，我想：这有语文书，我看还是不看呢？看！不看！我心里善与恶两个小精灵在激烈的斗争。就看一样就一眼，我想。我有些颤抖的拿出书，老师却过来了。我一惊，老师发现我了？我有些惊慌。可是老师却漫过我，打开了风扇，说“你看有些同学太热了！”说罢，指了指满头大汗的我。我刚才悬着的心又被放了下来。
我拿出书，果真只看了一眼。看完了飞快的写上，生怕忘了似的。写完之后长舒一口气。抄完不一会，老师过来了，我以为又发现我了，于是就屏住呼吸。没想到老师只是瞟了几眼我的卷子，真是把我吓了一大跳。我回头望了一眼表，时间仿佛过得很慢，一秒；一秒；又一秒……
“零！”考完了，别人都兴高采烈，而我却无精打采。最后，试卷发下来，我考得还不错，可是我觉着我对不起这个成绩，结果弄的自己每天魂不守舍。每天都在想到底告不告诉老师呢？终于，我的善良战胜了邪恶。我写了张纸条，并写上我的.“罪过”。把一切都告诉了老师。
当天下午，老师把我叫进办公室，并没有说关于纸条的事。而是说了很多道理，老师刚开始说的话我已经记不清楚了，但是我至今还记着最后一句话“知道我为什么给你讲这些吗？因为你就很诚实。”
我听完这句话以后，心被老师的话给感动了，因为从小到大，我从没被老师夸做诚实。从那以后，我再也没作过弊。
作弊的作文6
班里有一个学习很差的人，他从来没有考及格过。每个班级里大概都有这样的同学吧，老师总说他是“老鼠屎”，搅坏了一锅汤。
及格对我来很简单，对他来说却比登天还难。我以为他这种学生是不在乎成绩的，学习与他仿佛两个世界，他不喜欢学习，学习也不喜欢他。我无数次想要帮助他，可是每次看到他的态度又望而止步。
这一次，我依然考得很好，令我惊讶的是，他竟然考及格了。他看着那张写着六十分的试卷，开心得不能自己，我也为他开心，他终于知道努力了。老师也许是对坏学生有歧视，对他说了一句很伤人的话：“你抄了谁的答案？这次考那么高。”他很失落，整节课都闷闷不乐的。我知道他是自己做的，可是我却不能帮他，因为我总不能反抗老师吧。说到底我还是懦弱。
他许是想证明自己，在学校变得越来越努力，分数也越来越高。我依然想帮助他，可我怕他会排斥我，他不爱与人交流。
我鼓足了勇气，“我想帮助你。”他答应了。我们成为了盟友，我帮他补习，那些他不会的题，我都会耐心教他。我渐渐发现，他除了学习不好，真的'什么都会呀，他还会跳舞。后来，我们的生活就变成了，我教他做题，他教我跳舞。
期中考试，我的成绩一如既往，他这次考得特别好，与我不相上下。他挺起胸膛，抬起头，对老师说：“我没有作弊。”我有种儿子出人头地了的感觉，心里真的充满骄傲和自豪。
一句“我没有作弊”他付出了那么多努力，他不再是考不及格的男孩了。
作弊的作文7
那天，单词１００个抽测考试向我们砸来，只有一中午背的时间，给我们个始料不及。没办法，背吧，可是还没有背好。当然英语老师也很紧张。
试卷发下来后，睡也有不会的，我的同桌开始和后桌“联合”了——“‘蔬菜’怎么写？”“这样写．．．”“ＸＸＸ怎么写”“这么写．．．＂然后同桌才告诉我：海豚怎么读，ＸＸＸ怎么读，有些单词我只要知道怎么读我就会写了，可以还有个单词——害羞的我虽然是到怎么读但不会写，同桌把他的试卷拿来给我看，但是我的心里还是总是浮现那个问题：到底要不要作弊？
同桌不耐烦了，叫我赶快写上，我只好写上：ｓｈｙ。同桌放心了，我却还是忐忑不安，我到底要不要作弊？
我在心里打了两个假设：如果我作弊了，得了满分，可是我该怎么向爸爸妈妈交代呢？难道我会说：“我的同桌杨淏把我不会写的都告诉我，所以我得了一百分啦”？这显然不行，要是我只说说我考了满分，爸爸妈妈问我：“作弊了吗？”（因为我英语不怎么好，怎么可以全部背下来呢？）要知道，我是不会撒谎，谎话我根本说不出来啊！我还得说“嗯……”那多不好啊！
第二个假设：如果我没有写上，把我写的划掉了，虽然我没有得到满分，可是我跟爸爸妈妈也有个交代啊！我可以理直气壮地说：“只有一中午时间，怎么可能背的扎实呢？再说这也只是个小考，没什么的。”
显然，第二个假设：不作弊要好一些，于是我把协商的ｓｈｙ划掉了，交上卷子，我心里好受多了。
我又仔细想了一遍：为什么要考试？因为我们要给自己的能力做个证明。既然是证明，我们为什么要去躲避它？而作弊，这个能力的证实就不再是你的.了，它只能成为很多人的能力合在一起的证明，但是却只写着你自己的名字，在你写名字的时候，你不会觉得羞愧吗？在你给家长“报告”成绩的时候，你不会觉得羞愧吗？成绩就是实力的证明，只要不作弊，有的虽然不好，但终究是你的呀，你自己的证明！
相信很多人看到这篇文章后，会对“作弊”又新的思考。
作弊的作文8
沙沙沙同学们紧张地答着卷子，教室里静悄悄的忽然，我看见前边一个同学紧张地向四下看看，然后从袖子里摸出一卷纸，飞快地抄起来。
我脑子里猛然闪出两个字：作弊。
考试终于结束了。我的心情这时仍像外面的天空一样，阴沉沉的。为什么每次考试都有人作弊呢？其实，这也没什么奇怪的。作弊的人无非是想得高分，自己光彩，教师表扬，父母也高兴。也有一些人是迫不得已，怕考不好教师批、家长骂、棍棒加身，只好铤而走险，蒙混过关。
作弊在有些人看来，实在是件绝妙的事，平时痛痛快快地玩，考试只要稍稍用些心计，就可以轻轻松松地得高分。可是这毕竟是暂时的，就像那美丽的肥皂泡一样，终究是要破灭的'。再过五年、十年，当你走上工作岗位，需要真才实学的时候，难道你也要带上书本、纸条去作弊吗？到时候，你就会追悔莫及啊！骗老师，骗家长，最终还不是骗你自己呀！
学生作弊，固然不对，可这能仅仅怪学生吗？难道老师和家长就不该负一定责任吗？有些老师和家长，把分数作为衡量一个学生的唯一标准，许多同学正是迫于这种压力，才去作弊的。现在学生作弊的现象如此严重，老师和家长还不应该重视起来吗？
当然，对于那些屡教不改的人，也绝不能客气。一旦发现了，就狠狠地处分他们。杀一儆百，使那些想作弊的也不敢作。
其实，以上这几种都不是防止作弊的好办法。最好的办法，就是学生自己平时学习要扎扎实实，考试时谁还用得着去作弊呢？
我希望大家有功夫要花在平时，与其考试时费尽心机，偷偷摸摸地搞地下活动，还不如平时踏踏实实地学习。作弊的同学，你们说是不是呢？
作弊的作文9
记得在一次数学考试，我像往常一样信心满满地认真填写着试卷。
试卷似乎并不难，一开始，我做得非常顺利，心想：这次肯定是100分！我仿佛看到了鲜红的一百分在向我招手。可是出乎意料，最后一道题把我给难住了。这道题我明明以前做到，就在我那本自己买的作业本上。可是，我绞尽脑汁，怎么也想不出从哪里入手。爸爸答应我，只要我考到满分，就送我那辆玩具山地车，这简直是天大的诱惑。我静下心来，冥思苦想，尝试了所有能想到的公式和方法，可是就是解不出来。时间一分一秒地过去了，教室里的时钟嘀嗒嘀嗒地响着，每响一声都是那么的揪心！
“还有最后五分钟，同学们仔细检查。”老师的话就像是一个晴天霹雳。现在就是想到方法也来不及计算了！我心乱如麻，偷偷瞥了一眼不远处的老师，发现老师此时正背对着我检查另一组同学的答题情况。作业本就在我桌板下，只要一伸手就可以摸到。我的心像拨浪鼓一样咚咚咚地跳着，额头和手心冒出了很多汗。作弊是可耻的，可是那辆山地车是那么的蛊惑人心啊！这样想着，我的.手不由自主地探向了下面。一摸到作业本，我就飞快地翻到那一页，迅速地抄了起来。整颗心都提到了嗓子眼，窒息得快透不过气来了。当铃声响起，我也刚好写完，看着有些湿了的试卷，我舒了一口气……
这件事过去了好久，可是一想起来就感到格外的惭愧。这种胆战心惊的滋味，这种弄虚作假取得的成绩，让我铭记今后再也不能犯这种错误。
作弊的作文10
风雨人生路，做错事是人之常情，没有一个人是永远不会犯错的。我也不例外，在一次数学测试中，我犯一个对于学生来说是天大的错误——作弊。
那天，考试中，我的'心情不怎好，因为我有一道填空题不会做。我暗暗为自己打气，可想了半天还是不会。都上节没认真听，唉，这能怪谁呢？不过，听同学们讲不努力也可能通过那种方式不得高分的，那就——不行，我摇了摇头，不能那样做，那样得到的知识又不是自己的。可我就是想得高分呀！也罢也罢，作弊就作弊吧。
我向四周望去，微风吹起旁边同学的试卷，是“A”吗？好像是“B”，到底是什么呢？我的天啊！突然，那位同学把试卷翻了过来。我眯着眼睛往前一探头，看到了，是“B”，我赶紧写上。
到了下课，我交了试卷，心里闷闷不乐，像被压了一块石头在心中，觉得每一步都是那么沉重，脚像铅块一样难以移动。我认为这或许是作弊后遗症吧。我尽量表现得很轻松，很愉快。
后来发试卷了，我考了九十七分，明明是高分，但我丝毫高兴不起来。我十分后悔，心想：如果是凭自己的实力考这好分数，那我肯定会很高兴，可是我竟然作弊——我的心中好像吃了一吨苦瓜。接下来的几天，我吃不好，睡不好，直到有一天，我终于鼓起了勇气，向老师说明了事情的真相。老师原谅了，我可还是不能原谅自己。
唉，作弊的滋味真不好受，我以后再也不作弊了！
作弊的作文11
人的人格很重要，当你一无所有的时候，你还有你的人格；而当你失去了人格，哪怕你腰缠万贯，实则也可作一无所有。
周五上午，老师抱了一沓试卷给我们考试，教室里一片哀嚎。但就算在不喜欢考试，当试卷发下来，也就只剩一片“刷刷”的写字声。上午只有半节课让我们考试，试卷写不完是必然的，但有些有作弊心思的人，就借此记下题目，回家查阅答案，以求高分。
倘若说查阅答案是掩人耳目地作弊，那么下午的“走廊事件”便是明目张胆地作弊。
下午到校后有一段看书的午读时间，本是安静悠闲的午读，可自中午跟家教的人来了以后，便如嘈杂喧闹的菜市场。小a中午到校后发出的.声响，想让人不注意到她都难。“我知道上午考试的阅读最后一题的答案！”她站在自己的位子上，嘴角裂开的弧度简直快到了眉梢，满脸的肆意张扬，洋洋得意的情绪溢满了整个教室，为了证明自己，她把答案飞快地报了出来。
还来不及记完，班里的同学突然跑出去了一半——小b的手里有答案，他们都追出去了！我匆忙地也想追去，却寻不到一个影子，无功而返。
没消停一会，走廊上又掀起了一场轩然大波。小c的手里也有答案，还是从三班同学手里拿到的——一张写满的试卷！我坐在班级里往外看，黑压压的一团，以及被众人重重包围的小c勉强露出来的那半个头和他抓着试卷高高举起的手。
现在教室内外真是冰火两重天，教室内静到了一个极点，教室外“热闹”到了一个极点。我留在教室里，不凑那个热闹。不知是谁还嫌水不够浑，从外面冲进来，“外面有人在抢试卷！”，本就无心待在教室里的人，听到这话，更是跑出去参与。
我又出去看了一眼，小c像一个大明星一样，被粉丝们簇拥，不过真正的明星是他手中的试卷，他只是沾了光。人挤人，真是吵得不行。
不知是谁又吼了一声“老师来了！”一帮人又如潮水般退去，乖乖坐在班里，等老师爱之深，责之切的训斥。
其实作弊只是一个小事，但他反映了一个严重的问题——人格问题。我认为，想要取得好成绩要靠自己的努力，走捷径可是不行的。这只是查漏补缺的考试罢了，如果这场小考也要作弊，那么大考怎么办？到最后，追悔莫及的只会是自己。“作弊之人必自毙”，平日里认真学习才是王道！
作弊是小事，但人格问题是大事！不管怎么样，都不要坏了你的人格。
作弊的作文12
也不知道是谁带的头，原本是乏味无聊的考试，一下子热闹起来。翻书的哗啦声，叽叽喳喳的讨论声，不绝于耳。教室后面的黑板上写着黑板报，而这期的黑板报是与诗歌有关的，恰巧这次考试也是与诗歌有关的，所以同学们就把头往后仰，瞄到一句是一句。甚至有的同学是直接跑到教室后面去，一边看一边抄。而坐在角落的同学则是负责是“望风”，只要有老师过来就马上报告，大家好及时收场。就这样，一场考试突然之间就变成了一场刺激的“游击战”。
霎时间，教室里静极了。原来，老师来了，同学们都来不及收场。完了，露馅了。好在门是上锁的，老师没有那么快就进来，趁此时刻，大家慌手慌脚地收起语文书，辅导书。而在教室后面的同学也飞快的跑回了自己的`座位。当老师进来时，她没有说什么，只是说了一句“有作弊的同学放学后到我房间来！”就关上门走了。老师走了，大家悬着的一颗心终于落了下来。
本来大家以为老师不知道，这次可以终于考高分了。谁知“道高一尺，魔高一丈”，老师对于这种情况已经是早有预料的了。在三楼，老师俯在楼沿，正所谓居高临下，把我们的举动看得是一清二楚的。不过，我们把门给关上了，老师怎么还看得见呢？这是怎么回事的呀？原来，老师利用了学校的监控设备，把我们的举动看得清清楚楚。还蒙在鼓里的我们还毫不知情。待到老师告诉我们事情的真相时，我们都十分懊悔自己的行为。唉，还真是“作弊之人必自毙”啊。事后，作弊的同学都被老师叫了出来，把他们给教育了一顿。
看来，只有认真复习才是正道啊，临时抱佛脚是没有用的！所以，不要想着作弊。
作弊的作文13
期中考试快到了。班里出了名的小淘气乐乐因为平时学习不认真，这几天急得坐立不安。可是，他转念一想；明天的考试，平平是我的`同桌，又是我的好朋友，他该会让我看一下他的卷子吧！对，就这么做，乐乐打定主意，便去找平平谈这事。
到了平平家，乐乐在平平的房间里，想跟他谈谈。可是心里想；要是平平不答应怎么办呢？“乐乐怎么？”平平问道。“我来是想谈谈考试时。试卷。可不。可以让我看看。”乐乐拖拖拉拉的说了这句话。“不！”平平一声拒绝了。“要不，我把玩具给你！”乐乐一边说一边想，人总会受诱惑的。看他怎么办。“那么。好吧！”“太好了，太好了，真够哥们。”乐乐激动地说。
第二天早上，期中考试开始了。乐乐和平平按照原计划行动。在考试的第一，二节中，乐乐和平平以为没有被老师发现。可是，在语文考试上，他们却露出了马脚，被老师拉了出去。原来学校安装了监控系统，老师早已经发现他们了，只是老师不去理会他们。终于老师忍无可忍了，把他们拉了出去。
考试结束了，老师怒气冲冲地说；我早就注意到你们，你们却再三不改，取消分数。乐乐后悔极了，可是谁叫我每天不学习呢！当然平平也十分后悔，他为什么要受物品的疑惑呢！唉
从这件事过后，乐乐和平平再也不淘气了，认真学习。
作弊的作文14
大家听了这个题目，肯定会想是不正当的事情，但这次是很惊心动魄的，就让我来说一说这次的情况吧！这不，语文考试又来临。
这一天，傍晚的家庭作业上竟然出现了“复习课文，准备考试”这八个大字，我又开始愁眉苦脸，想知道我为什么吗？那是因为我平常语文考试考得很烂，这 如果考不好，回家又要被老妈骂。正当我心急之时，我灵机一动脑子里冒出了一个点子：去网上把这次考试的答案抄下来，这样就可以不用挨骂了，有可能还会被表 扬。可是我又有些犹豫不决了，老师教导我们考试不能作弊，不作弊又要挨骂，唉！现在也顾不了那么多了，终于我狠下心来把答案抄下来。
但是，大家会想到一个问题那就是我把答案抄下来，但是，怎么样才能不会被老师发现。我想了很久，一直到了第二天。
在语文考试之前我终于想到办法了，我可以根据老师的习惯来“作案”因为我们老师，有时候考试她会考考我们的`自觉性，所以会出一会儿教室，然后，没过 几分钟就会在窗户来看一会儿或者走进来走个几圈。看看我们做到哪里了。因此，我可以先把会做的做好，等老师出去了，然后把答案拿出来看，不过要注意等老师 来的时候我要赶紧把答案拿进去。不然，被老师发现，要成0分的。
语文考试开始了，我准备按原计划来作弊，过了一会儿，老师果真出去了正当我要拿出答案，老师又突然进来了，说时慢，那时快，把我的心都快给吓出来， 还好我身手敏捷，把答案迅速放进了桌子里，辛亏，没有被老师发现，不然我就惨了。到了最后，还是考得不是很好，但至少不用被挨骂了，真是不幸中的万幸啊！
不过作弊还是不对的，以后我要杜绝作弊，凭自己的真才实学考试。
作弊的作文15
上学期，我作过一次弊。第一次作弊的感受让我刻骨铭心。
那是一次单元测试，老师来了一个突然袭击，我们大家都措手不及。拿到试卷以后，我浏览了一遍，便全神贯注地答起试卷。一路过关斩将还算顺利，可快要做完时，一道“阿波罗”号超级难题挡住了我的去路：“《师恩难忘》的作者是谁？”读这篇课文时，我曾记过，但现在却怎么也想不起来。忘了，彻底地忘了！怎么办？怎么办？比别人少一分那就会名落孙山的。唉，作一次弊吧，反正不被别人发现就没事了，仅此一次而已。想着想着，我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。我抬起头，侧过脸，瞟了一下同桌张诗涵的卷子。可惜，张诗涵把卷子护得严严的，我没抄到！
三分钟后，见她直起了腰，我又一次故技重施，准备再次偷袭。刚抬起头，忽然看见老师走了过来。好险哪，我吓得吐了吐舌头，连忙撤“兵”回“营”。
两次行动都出师不利，更坚定了我不达目的决不罢休的决心。我准备传纸条给张诗涵，请求她助我一臂之力。我把写好的纸条悄悄递给了她，她见了竞毫不理睬，还把纸条撕得粉碎。我见了，虽然非常气愤，但也无可奈何。要是她把我检举出来那可就惨了，辛辛苦苦“挣”来的副中队长肯定会被卸掉。见此情景，我只好作罢。
到底该怎么办呢？我苦思冥想了好一会儿，终于想出了一条“妙计”。我站起来对老师说：“老师，我要上厕所！”“你去吧！”老师怎么会想到我这个好学生会来这一招呢？我故作镇静地站起来，“不经意”地瞟了张诗涵卷子一眼，“刘绍堂”三个字立刻映人我的'眼帘。得来全不费功夫，心中不禁暗暗窃喜。上过厕所后，我把“刘绍堂”三个字填了上去。哈哈，大功告成啦！
过了两天，成绩出来了。我考了全班第一名。我心里像揣了一只兔子似的，“扑通扑通”跳得厉害。拿到卷子，我看见“刘绍棠”还是写错了。我把“棠”字写成了“堂”，老师毫不留情地扣了分，这多少弥补了一点我心中的不安。
直到现在，这次作弊都无人知晓。我相信．这是第一次，也是最后一次。
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