骄傲与自豪作文
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的骄傲与自豪作文，欢迎大家分享。
骄傲与自豪作文 篇1
在两个月的暑假当中。我们经历过了很多事，在这些事情中，我们有对有错，有笑有泪，有理有趣。当时的所想所做，今天想起来依然记忆如新，历历在目。
那是暑假中的事了，看见身旁的朋友们都开开心心的骑着自行车，而我却不会，便激起了我的斗志，让爸爸给我买了一台自行车，便在小操场上练了起来。
一开始，我双手紧紧地握着自行车的车把，轻轻的坐了上去，双脚刚离地，便重心不稳，摔了一跤，把胳膊和膝盖给摔破了，泪水模糊了我的双眼，使我很想泄气了。但在那一刹那，我突然想到了老师经常对我们说的一句名言：失败是成功之母。
我心想：是啊不付出辛勤的汗水怎能尝试到成功的喜悦？在人生这漫长的道路上，并没有谁一下就成功了。杂技团的`小丑，他们矫健的身手是天生的吗？不，他们也是通过在台下辛苦的练习，才在台上展现了那精彩的一幕。比起他们的付出过的，我又算得了什么？
想完，我又站了起来，扶起压在身上的车子，轻轻拍去身上的泥土，不去理会胳膊和膝盖上的疼痛，又充满信心的坐在车子上。通过先前的教训，使我懂得了：在骑车的时候一定要稳住重心，身体不能摇晃就行了。我一试，果真能骑出几米远，就这样不断的吸取失败的经验，我骑得越来越熟练，几个小时后，我就完全熟练了。
轻松的用脚踩踏着自行车，成功的汗水顺着我的脸颊流了下来，一种自豪感在我的心中弥漫开来……
骄傲与自豪作文 篇2
祖国，一个多姿多彩的世界，是由56个民族组成，56个民族各有各的特点。大自然的花花草草都象征着我们伟大的祖国，人类的智慧，和动物界的任何一个动物都象征着我们强大的祖国。
我依懒在祖国妈妈的怀抱里，倾听风雨历程，我生活在这片美好的大家庭中感受到我有一个强大的祖国，祖国面临着种种灾难，但是只要人人都献同一点爱，世界将会变得更美好，才能撑起一片蓝天，才能让祖国更伟大，我相信，祖国一定会更强大的，阳光总在风雨后，相信祖国。
我能有一个这么伟大的祖国而感到骄傲，祖国的脸，我永远不会忘记，那是一张年轻的脸，是人们在排队长列里看到的最急迫的脸，为了灾区的伤员，献出了自己的殷殷鲜血，那一刻我感到我有一个强大的祖国，那是一张陌生的脸，是受害都吞被埋在瓦砾下，看到的最勇敢的脸，信念撬开了残骸，顽强搬走了巨石，那一刻我感到了有一个强大的祖国，那是一张天使的脸，是病人躺在病床上看到的最美丽的脸，受心包扎了创伤，温暖了驱走了恐惧，那一刻我感到我有一个强大的'祖国，那是世界上最可爱的脸，是家乡灾难后不曾面见的男男女女的脸，虽远在他乡海外，温暖的目光紧紧地落在了我的身上，那刻，我感到我有一个强大的祖国……
祖国，我爱你，你永远在我心里，祖国我为你骄傲，不用千言万语，五十六个民族，五十六枝花，五十六种语言汇成一句话，爱我中华……
祖国，我为你骄傲，祝愿祖国妈妈越来越强大。
骄傲与自豪作文 篇3
十一月一日与盛大的国庆庆典相隔一个月，我们迎来了母校50岁的生日。这一天京城飘起了今年入冬以来的第一场大雪。纷纷扬扬的雪越下越大，鹅毛般轻盈地飘落在青青的松柏上，国家大剧院巨大的圆顶上和庄严的天安门广场上。给我们的校庆典礼增添了些许神秘气氛。
在翘首期盼中我们早早地来到人民大会堂。当知道校庆要在人民大会堂举办时，我的心中充满了向往。人民大会堂多么令人神往的地方，我们将在这里载歌载舞，欢庆学校的生日，一想到这我不禁自豪地挺起了胸脯。
站在人民大会堂的舞台上，我们歌唱学校，歌唱祖国。我的脑海里浮现出了国庆庆典时那一幅幅激动人心的画面，整齐划一的'方阵，呼啸而过的飞机，花团锦簇的彩车表达着人们对祖国的敬意。正是有了祖国的繁荣昌盛，我们才会如此幸福！我又想起自己第一次跨进校门，第一次向老师鞠躬，第一次端端正正地坐在宽敞明亮的教室里，第一次带上鲜艳的红领巾向着国旗敬礼！正是有了学校的培育，我们才能快乐的成长！
今天我们用歌声表达我们对学校的赞美，明天我们将用自己的所学回报祖国。我自豪我是育民小学的一名学生，我骄傲我是一个中国人！
骄傲与自豪作文 篇4
每个人都有开心的事情，伤心的事情，骄傲的事情，今天我将把我最骄傲的事例拿出来，亮亮相。
这一天是整个春天最温暖的时候，阳光无比开心的照耀着大地，大地也无比开心的照料着他的“孩儿”，风姑娘唱着“呼——呼——”的春天的歌，吹绿树梢，吹青了小草，吹鼓了杏树的花苞，吹着黄老师秀美的长发。可亲可敬的冯老师带着14-4班的精神队伍，向图书馆出发，一路上，天上飘满了问号，甲说“冯老师又搞什么花样?这节不是阅读课吧”“就是就是，出来活动一下也可以吧?”我们丈二和尚摸不着头脑，一脸疑惑的跟着冯老师神秘的笑容走去，原来不是去看书，我们走向文化长廊，王老师拿出他那漂亮的手机，说今天我们来拍个朋友照，以后你们毕业就可以随时看看以前的同学。她叫我们找好自己的好朋友一起合照，我周思怡想都没想就直接抱在一起，真是心灵相通，中国好闺蜜。每对朋友照完相之后，我看见冯老师在和一群女孩子说话，冯老师的表情也显得很无奈，有人说b型血是非常爱凑热闹的，像我这样那么正宗的`b型血，怎么能错过那么好的热闹呢?我立马跑上去凑热闹，发现冯老师在问，谁愿意和梁曼欣拍照，其他女同学都后退了一步，男生也无意识的后退了一点，我心想梁漫鑫没那么不讨人人喜欢呀，再说法国诗人罗曼.罗兰说过一句话“只要你还有能力帮助别人，就没有权利袖手旁观”，我停顿了一会，举起手说“我愿意”，冯老师激动的立马抱住我说“你太有爱心了!”就这样冯老师帮我和梁曼欣拍了一张美美照。
这件事冯老师记在心里，家长会上冯老师大大表扬了我，爸爸说他最记得冯老师说的这句话：“你女儿的这份爱心比考得100分更值得表扬!”。爸爸妈妈都为我骄傲。
我有爱心，我骄傲，因为我知道帮助别人就是帮助自己，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。
骄傲与自豪作文 篇5
周末，下午一点钟左右。
看着电视，我才发现自己什么都没有去做。这么短暂美好的时光就这样被我消磨光了。看了网上，那么多的新闻，是关于四川地震的，那么多死亡的数字，那么多的损失，那么多哭泣的面孔。。。。。。 而我，却什么也不能做，只有内心的愤概，为了我们的同胞，为了我们正在受苦受难的同胞们，我只能在内心默默的祈祷着：希望他们一切都好！我能做的'只有这些！我想去灾区，做志愿者，可是，我一个手无缚鸡之力的弱女子网 ，能为他们做什么？弄不好了我还会为他们带去负担。。。。。。 天阴沉沉的，似乎有什么要来临似的。。。。。。
五月了。
半年了。
自从他去年12月份去四川当兵之后，我们就没有再见过面了！那最后的一次见面，是在街上，不经意地我们迎面走过，他笑着对我说，我要去服役去了，两年。灯光着他的脸，透露出恋恋不舍。
12月份，他就真的走了。没有在回头了。
2008年的新年就这么来了。
2008年，奥运会就要在中国召开了。这是神奇的一年。是我们中国人骄傲的一年。
而2008年，却也是一个多事之年。
接近年关的冰冻灾害，挡住了所有要回家人的路。挡住了所有流浪在外漂泊的心。挡住了所有的希望。他们不能回家了，就因为这该死的灾难！
骄傲与自豪作文 篇6
当我看见妈妈把家打扫得十分干净时，我会为他点赞；当弟弟认真的看完一本厚厚的书时，我会为他点赞；当我看见有人拾金不昧时，我会为他们点赞。但今天我要为自己做的那件事点赞。
那一天，我怀着兴奋、激动的心情去爬五泄。我刚爬完一泄的时候，想：爬完五泄还不是小菜一碟嘛！可是当我爬到第三泄的时候，我否定了我这个可笑的想法。因为那时我已经累得双脚发麻，站都站不稳了，每走一步，脚都向灌了铅一样沉重。我心想：“到底要不要放弃呢？”思考半天，我终于忍不住了，找了块干净的地方坐下来，对爸爸妈妈说：“我不上去了，你们上去吧，上面的景色肯定和现在所看到的差不多。”这时，瀑布的水溅到了我的脸上，似乎在嘲笑我半途而废；树上的.树叶也掉落了下来，恰好落到了我的头上，它们好像也在嘲笑我。这时，一个比我小很多，但却健步如飞的小弟弟跑过来对我说：“小姐姐，别休息了，和我一起爬上去吧！”我听了这话，心想：连一个比我小的弟弟都坚持不懈，我又怎么能放弃呢！于是，我站起身来继续走，虽然腿还是很麻，但我已经下定决心，一定要爬到最高峰。我终于到了最高峰，上面的景色真美啊，我知道这是半途而废的人所领略不到的风景。
我为自己的坚持不懈感到骄傲、自豪，我为自己点赞。
骄傲与自豪作文 篇7
我是一个非常喜欢拉二胡的小姑娘，而且我拉的还很不错，获得过不少奖项。如：我参加过20xx蒲公英杯全国民乐大赛，获得了团体金奖和个人优秀获；参加20xx全国未来之星大赛，获得了青岛市二胡儿童组比赛的个人金奖。
拉二胡是需要付出努力和汗水的。我从6岁开始学习二胡，老师说：“一日练一日功，一日不练十日功”，意思就是每天练每天都有一点进步，但一天不练，就会倒退十天的功。所以，没有特殊情况，我每天都要练琴一个小时左右，比赛前更是如此。练琴也是要动脑筋的。记得今年的这次比赛，我拉的曲目是《喜送公粮》，谱子中有一段是带有很多跳把的快弓，这是曲子的难点，也是出彩的地方。我开始拉的不顺畅，但是我不气馁。我反复听老师的录音，把旋律记在心里，再一个小节一个小节的练，再把每个小节串起来；先放慢速度拉，当指法、弓法和音高都准确无误后，再跟磁卡节拍器一点一点地加快速度。这个曲子经过一个多月成千上万次的练习，终于拉的非常流畅动听了，我也最终获得了金奖，尝到了成功的'喜悦。
拉二胡的过程是艰辛的，但只要用心付出，就会有回报，只要有刻苦的努力，就会有不尽的骄傲和自豪。
骄傲与自豪作文 篇8
今天我们班竞选了班级干部，我无意中被选上了！
一开始，我还以为我选出人就行，就痴迷地看起了书。谁知道我和陈文旭被吴善横选择了备注，他让我和陈文旭都竞选班长，我都觉得这个任务很艰难，很辛苦。陈文旭说：“难得的好机会，为什么要不当呢？”我和陈文旭一同商量好后，回到自己的座位，等过了一会儿后，老师让没过班级半数的同学去讲台上，老师让我，陈文旭，关善丽，冯思雨去她那里，老师严肃的说：“你们先不用看别人想让你们当什么，就想问你们想不想当就行！”我们四个一起异口同声地答道：我们都愿意，老师对我们产生了信任，为我们选好了任务。我是一个有光荣榜的人，任务是记录每人的好事，帮助他人，每帮一次就可以告诉我，我会在光荣的'光荣榜上加上一分，那一分是多么的重要，如果我们班所有人都做好事，那么，我们班一定会变得更引人注意，也可能会被学校表扬的呢，听起来好像我非常重要呢！我好像一个大功臣，我一定会让班级变得与众不同！
我现在担任了这个职务，我就一定要做好它的！
骄傲与自豪作文 篇9
“一个民族不可以忘记历史”。史海茫茫，看着一件件历史事件，我倍感自豪，为我是一个勇敢的中国人而自豪。
《中华上下五千年》里详细记载了上起先秦，下至澳门回归祖国的历史。而我认为，历史就是一面鉴人鉴己的镜子；是一双神奇看透自己过去的慧眼；是一把开启古代智慧的钥匙。五千年，五千年的情景仿佛历历在目。
书是厚重的，历史也是厚重的。从盘古开天辟地到中华人民共和国成立，整整五千年，试问这里有多少个王朝交替，多少战争曾经发生。读着每段历史，我佩服古人以辛勤劳动流下来的汗水所凝结成的智慧结晶。他们告诉我们无数为人处事的道理，教会我们如何做人。向孔子学习仁慈，向屈原学习忠诚，向司马迁学习坚持不懈，向司马光学习妙用智慧……摒弃昏君的莺歌燕舞，秦始皇的焚书坑儒……同时，我们也要铭记鸦片战争，火烧圆明园……以此为戒，不让历史的悲剧重演。
仰望五星红旗，看着那艳得发亮的'红色，我立刻热血沸腾。它的背后，有古人抛头颅、洒热血，振奋人心的故事。它的前方，是五颗亮闪的星星。这星星，是我们祖国的骄傲，是我们祖国的自豪，是我们祖国绝不低头的脊梁。我们将向它前进，为它奋斗！
看着中华上下五千年的辉煌灿烂和沧海桑田，我仿佛回到了历史的长河中，重温大唐盛世，领略中华民族文化的博大精深，我感到无比自豪，我决心，为中华之强大而读书。
骄傲与自豪作文 篇10
“秋季运动会要召开了，一会儿想报名参加比赛项目的同学，到班长那里登记。”老师的话声落下，教室里沸腾了，同学们三五成群的开始纷纷议论起来：“我的跑步好，我要报跑步。我的跳远好。跳绳项目谁也不许跟我争。”整个教室里，只有一个人非常显眼，她默默地坐在座位上，看着窗外的落叶，眼睛里含着泪珠。
那个女孩就是我。回想过去，我还在幼儿园大班时，因为我的反应灵敏，击剑队破格录取我；一年级时，一次偶然机会我参加了一次篮球队的培训，因为我的身高和耐力，篮球队多次给妈妈打电话让我参加；每次运动会上都会有我的身影。可现在，因为车祸，我的`腿还在康复，阴天下雨腿还会没劲，走路都经常摔倒，就别提参见比赛了。看着窗外秋叶被风吹落，我的心情也非常失落。我多想和同学一起参加比赛呀。
当我正在伤心时，老师走到我的身边，轻声地对我说：“没关系，不能参加比赛，你可以做些力所能及的事情呀！”我兴奋起来：“老师，我能做什么？我一定会做好的。”“你不是擅长画画吗？你帮助班里，设计一个运动会的班徽吧。”老师微笑地说。我使劲地点了点头，下定决心一定会做好这件事的。
我于是征求了同学的意见，设计出了一个美丽的班徽。班徽的整体看上去是一只展翅高飞的雄鹰。雄鹰的身体画成一把火炬；火焰弯曲的燃烧形成鹰的头部；“三一”在火炬的下面，形成鹰的尾巴；雄鹰左右翅膀的轮廓中，分别写着“加”和“油”。班徽的底色选用浅蓝色。远远看去就像一只雄鹰在空中飞翔。
运动会开始了，我坐在观众席上。看着同学，踏着雄壮的运动员进行曲，步伐统一的走入运动场，胸前的班徽格外显眼；看着运动员奋力地跑向终点，看着他们为取得好成绩而欢呼雀跃时，好像一只只雄鹰在运动场上翱翔。我骄傲，我自豪。
明年的运动会，运动场上一定会有我的身影，我会像鹰一样重生，使自己更加坚强和耀眼。
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