玩泥巴作文

时间:2023-12-10 13:58:47 好文 我要投稿

玩泥巴作文(推荐)

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的玩泥巴作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

玩泥巴作文(推荐)

玩泥巴作文1

  一个星期3的美术课,我们还没等老师进门,就迫不及待地拿出泥巴。老师还没有发话,我们就使劲地搓。

  听老师绘声绘色的说完规则,分好组,大家卷起衣袖,抓起一把泥土,开始甩,锤,捏······

  我们这一组,有8个人,大家准备好材料,想做一个小飞机,可是泥巴已经干了。

  “怎么办呢?”大家怎么也想不出方法,拍着脑门边拍边说。

  “有了!找一个人去打水!······”我说,“就找鑫鑫吧!”

  “神马?我?!”鑫鑫不解的`问。

  “我们这只有你一个男生,你不去谁去呀”我说。

  “啊?!好······吧。”鑫鑫很不情愿的说。

  水来了,我们抓起泥巴,使劲甩。

  “啊!!!”旦旦不小心被鑫鑫甩了一脸的泥巴。

  “对不起!”鑫鑫露出不好意思的眼神。

  “没关系!”旦旦说。

   ······

  “哐当”茜茜不小心把水罐碰倒了,水稀里哗啦的洒了一地。

  “叮铃铃”下课了,我们被老师教育了,可我们脸上还是充满笑容。

玩泥巴作文2

  “哈哈哈哈……”从四九班传来了爆炸般的声音。怎么回事?别急,让我来慢慢告诉你。

  老师拿来一大块泥巴,给我们每个组都分了一些。看啊!同学们个个做得热火朝天,俺们组该做些啥呢?想来想去,还是做个花瓶吧。给组员分过工后,制作开始了!我负责做瓶底。

  15分钟过后,哎呀呀,怎么组员们分的任务还没有完成,怎么办呀?哦,No!我做的瓶底也做坏了,真是火上浇油哇!没办法,我又让组员们把泥巴掺和在一起,做泥娃娃。

  该上交作品了,我们只好把草率完成的泥娃娃交了上去。

  老师让我们排成队参观别的组做的“泥制品”。哇噻,她们都做得好漂亮哟!雪人、机器猫、蛋糕、玫瑰……令我大开眼界。我觉得做工最为精致的是机器猫和玫瑰花,特别漂亮!

  该评奖了,我不好意思地把“娃娃”放在“评奖区”等待结果。我心里清楚,我们组一定不是做得最漂亮的',但我们已经尽力了。没关系,结果出来了,玫瑰花果然是最漂亮的,老师奖给玫瑰花“作者”一大块泥巴,我们只能在一边默默地羡慕她,并为她点赞!

  相信我们组,下次一定可以做得更好!加油!

玩泥巴作文3

  今天吃过午饭,妈妈带我去万彩国际玩。

  到了万彩,我飞快地跑逛了一圈,想看看今天玩什么。当我看到“玩泥巴”这歪歪扭扭的三个大字时很好奇,心想泥巴怎么能玩,那可多脏呀!随后我快步进店,没看到一块泥巴,只有绘画用品,还有一些稀奇古怪的东西,我更疑惑了。这时,一位戴眼镜的美女姐走过来满面笑容地问:“小朋友,你想做什么呢?”“姐姐好,泥巴在哪呀,脏不脏呀,我怎么做呢?”我一连问了好几个问题。美女姐笑着说道:“这不是平常的泥巴,是可以做工艺品的泥巴哦。”“哇塞!姐姐,我想试着做一做。”

  一位大哥哥给我讲了有哪些做法,有在盘子里转的转环,也有最传统的`收捏法,可以做出各种各样的东西。我选择了用转盘做,我眼睛朝四周瞄了一下成品:有碗、花盆、酒壶等。我决定做个碗,就拿来泥巴,大哥哥帮我揉捏泥巴,猛的一下摔到转环上开了机器。盘子开始转动,大哥哥先扶着我的手稳住泥巴,泥巴随着转盘转动。后来他就松手让我自己转泥巴了,我的手忽上忽下的,弄得我担心泥巴会飞出去。泥又轻又滑,我又转了一会儿,左右摇摆,泥巴一点儿也不听我的话,搞得我满头大汗。只好请大哥哥来帮忙了,在大哥哥的手中泥巴非常听话,马上变得又高又粗的,大哥哥抓着我的手帮我弄圆,终于做好了我的碗。我细细的看我的碗,怎么看怎么喜欢,心里美滋滋的。

  大哥哥说等过几天就可以来画上自己喜欢的图案,晾干烤干就可以回家用了,期待……

玩泥巴作文4

  “泥娃娃,泥娃娃……”泥地里,响起了我们快乐的歌声,我们便是那群泥娃娃。

  暑假里,爸妈带着我和哥哥去农庄玩。这里景色迷人,吸引着大家的目光。农庄四周有高大的绿树,美丽的小花,空中散发着花的香味。我们沿着弯弯的小路,到达一片果园。这些果树上结满了果子,有苹果,有香蕉,还有葡萄,看得我们直流口水。

  最吸引我们的便是泥巴地。在农庄一角,有一块黄土地,工人叔叔把黄土地围了起来,洒了很多水,这里变成了泥巴地。泥巴看上去粘粘的`,黄黄的,脏脏的。但是,看别人玩得很开心,让我也想尝试。脱掉鞋子,踩着软软的泥巴,感觉也听舒服。我抓住一块泥巴,想象着做一只小兔子。首先,捏一个胖胖的头。接着,把搓圆条条的腿和手,然后,做两个兔耳朵。最后一步,把它们合在一起做一只兔子。真是可爱呀!后来,我们还打了一场泥巴大战,你扔一块,我丢一块,泥巴在空中飞来飞去,砸得我们身上全是泥,我们都成了泥巴人,大家开心地笑了。

  夕阳下,泥猴们还在玩耍,快乐伴随着我们。

玩泥巴作文5

  今天,妈妈带我去陶吧玩泥巴.

  在陶吧工作的阿姨可认真了,一会儿教我做这个,一会儿教我做那个。我先把手浸湿,再用脚踩住踏板,盘子开始转了起来。呀,我手上都是泥巴,洗也洗不掉。阿姨说:“你如果觉得手有点儿被粘住了,就把手再浸在水里,这样手上泥巴就少一点儿了,你自己想做什么就做什么好了。”

  我尝试着做一个大碗,可是一用力碗就塌了。本来做得很像,后来,被我做得越来越小,慢慢地变成了中碗,接着变成了小碗,又变成了咪咪碗,最后,变成了一滩烂泥。妈妈看见了,哈哈大笑。我生气地说:“笑什么笑,人家是第一次嘛,要不,你来试试看,能做得很好吗?”妈妈笑着说:“不是说好了吗?只许你做,不准我做。再想想上海博物馆的.那些古董,你说古人做得太不像样了,可他们遗留下来的比你好多了吧!”我听了又开始尽力地把这滩“烂泥”变回大碗,可是越做越糟。

  虽然最后什么也没做成,但我还是十分开心。在陶吧玩泥巴真有意思,下次我还想去。

玩泥巴作文6

  今天,老师说带我们去玩泥巴。一开始许多同学不想去,因为怕累、怕脏,后来同学们还是去玩了,在去得路上,我的心忐忑不安,既兴奋又紧张,泥巴怎么玩呢。

  同学们有说有笑,不一会儿便到达了目的地——一片空旷的土地上。顿时同学们兴奋了,因为有这么多土,抓起来软软的。老师把我们分成三组,我和赵志凯、冉博元一组。游戏开始了,我们几个没有着急动手,而是不慌不忙从长计议,最终我们决定建一个小城堡。

  我们开始动工了,各有分工,相互配合。我去找“围墙”,冉博元去找土,赵志凯在做“蛋”——谁知道他干什么,让人匪夷所思。首先我们开始建地基——其实就是三块砖,铺上一层土,再用泥巴垒起四壁,赵志凯的`“蛋”拿来做了城门,我们在城堡周围砌起坚固的围墙,这样城堡就做成了。我们又在围墙外面垒了一个水池,用小草充当小树种在了旁边。这真像沙漠之中生命的源泉,所以我们给它起了个名字叫“沙漠之洲”。

  就在我们成功的同时,其他组的作品也已完成,有“公园一角”,有“小人跳舞”等,经过大家介绍,老师评选,最终我们的作品获得了冠军。当然了,这是我们绞尽脑汁,辛勤劳动的成果。虽然我们的手放在地上看不出是泥是手,但是我还是非常的高兴。因为我靠劳动和智慧收获到了胜利。

  童年的快乐是一根棒棒糖,是一本漫画书,但是与土地与大自然亲近,何尝不也是一种快乐呢?

玩泥巴作文7

  童年就像一个多味瓶,珍藏着酸甜苦辣许多不同的味道,每一种味道都让我回味无穷。

  每次,我踏着湿软的泥土时,脑海中总是浮现儿时和伙伴们玩泥巴的场景:一个个光着脚丫的孩子们用小手捧着水,洒到干燥的土地上,几个轮回之后,小手们从湿土上抓起一块块泥巴,捏出了许多美好的东西:“小船”航行在“大海(土地)”上、“幸福的一家人”、“冰淇淋”、“炸小肉丸”、“巧克力”、“爆米花”、“鸡腿”……那兴奋的小脸、那悦耳的笑声我永远都忘不了。

  随着我们慢慢长大,许多家长都认为玩泥巴是幼稚的表现,他们总是说着同样一句话:“这么大的孩子还玩泥巴!”并投来一种异样的、轻视的目光。可是这也无法阻挡我对泥巴的热爱,因为我认为玩泥巴会丰富我的想象力,会锻炼我的动手能力。如果大人们仅凭主观意识去限制孩子,会使孩子的想象力枯萎,甚至凋谢。

  此时,我眼前又看到了童年玩泥巴时的'场面,又听到了那悦耳的笑声。我又抓起了脚下的一块泥巴,做了一个“鞭炮”,向上空扔去,“叭”的一声,我的身上落满了泥巴,快乐油然而生。

玩泥巴作文8

  我最喜欢玩泥巴了,黄黄的大泥块摔摔打打就会变成软软的,粘粘的泥巴,想捏什么就捏什么,多神奇!

  有一次,爷爷带我去田野里玩。在田间地头,爷爷挖出一大块湿湿的泥疙瘩,笑着说:“大山,给你个好玩儿的东西!”说着就在马路边上摔摔打打起来,我不屑地说:“爷爷,这大泥疙瘩又湿又脏,有啥好玩儿的?”爷爷不说话,只管拿着那个泥疙瘩翻着个儿地摔摔打打。我越看越奇怪,心想:哼,看你能摔出个啥?

  不一会儿,那个湿湿的泥疙瘩变软了,也更湿了,还粘粘的!我一下子来了精神:“嘿,爷爷,它咋变成这样的了?”爷爷笑笑说:“这就变成泥巴了,别急,好玩儿的'还在后头呢!”我目不转睛地看着爷爷的手,那泥巴在爷爷手里一会儿变长,一会儿变短;一会儿变成扁的,一会儿又变成圆的……突然,爷爷像变戏法一样,变出一只长耳朵兔子!嘿,我眼睛一亮,真好玩!我情不自禁地跳了起来:“我也要玩儿,我也要玩儿!”于是,爷爷教给我怎么让泥巴变软,变粘;怎么捏成各种各样的水果和形态各异的小动物……不过,我还是喜欢自己捏的那一座大山,高高的,大大的。再说了,我的小名就叫“大山”,所以,更喜欢这幅作品了!

  从那以后,每个周末我都缠着爷爷带我去玩儿泥巴,这普普通通的泥巴不仅带给了我许多乐趣,还让我增长了不少知识。大自然的东西真是妙不可言啊!

玩泥巴作文9

  星期三上美术课,我们安静地坐在教室里等待老师的到来。黄老师走进教室说:“同学们,因为刚下了雨,地上是湿的,我们到室外去挖些泥巴来捏东西,不过,我有个条件,你们必须每人捏件象样的作品。”“好”,我们毫不犹豫地答应了。听到可以去玩泥巴,我们都高兴得手舞足蹈,就像关在笼子里的鸟儿被放出去一样。

  同学们挖好泥巴,准备到乒乓球台上去捏。我把泥巴揉成一个圆团,然后就把圆团放在球台上,用手压扁,我不知道到底要捏什么,只好盲目地乱捶、乱打、乱搓。再看看我们全班同学都忙得不亦乐乎,我一眼就看出黄涛捏的是一个茶杯,那个杯子还挺精致的`,杯身圆圆的,底部平坦,连杯盖也捏得像模像样,我真不知他是怎么捏成的,心里既羡慕又焦急,再看看自己手里长方形的泥条,我终于想到要捏什么了,啊!我可以捏部手机呀!对,就捏手机。当我明确了目标后,捏东西就容易多了,我拿着这块泥巴在球台上翻来覆去地扳来扳去,渐渐地,这个手机的外观就成形了。时间过得真快,快下课了,眼看我的作品就快完成了,我加紧地做。我们班大部分同学都已经完成了,有的人做的是车子,有的做的是茶杯,有的做的是椅子,有的……

  悦耳的下课铃声响了起来,我们把自己的作品也收了起来,老师告诉我们下节课再继续做。

  这节课是本学期上得最有意义的一节美术课。这节课,我们过得真开心!

玩泥巴作文10

  童年就像一个色彩斑斓的调色板,赤橙黄绿青蓝紫,一个都不能少。童年是玩耍的年纪,可是我在十岁之前都没有玩过泥巴,因为妈妈说,那不是一个干净的小孩子应该做的事。

  有一次去万达的“宝贝计划”,我和妹妹终于玩了一次泥巴。在店员小姐姐的指导下,我们先是铲了一大桶的泥,接着用木锤给泥巴定了个模型,又用水给泥巴洗了个澡,最后拿出擀泥杖,在泥巴上滚来滚去,就做成了一张又长又扁又松又软的胶泥“麦饼”。

  我们想把胶泥做成陶罐,于是我和妹妹开始了大比拼。我先把我的胶泥放在转盘上,打开开关,用脚控制着档位。随着转盘的旋转,我心里好像有只小兔子在狂奔。接着,我双手沾水,把胶泥捏出想要的形状,扶着胶泥慢慢地转动起来。慢慢的,胶泥开始变形了,不久一个丑丑的'小花瓶就出现在了我的眼前。我用木刀在中间一戳再一转,就出来一个洞,那就是花瓶那漂亮的“小嘴巴”。我又把食指伸进去,给花瓶整了个容,慢慢的“丑小鸭”变成了“天鹅”。看着自己的作品我开心得手舞足蹈。

  妹妹也不甘示弱,她先把自己的胶泥放进转盘,旋转了几圈,再给胶泥压了压,最后拉出一个又长又瘦的形状。最后当然是我的小花瓶略胜一筹。

  玩泥巴的时间总是过得飞快。一转眼,妈妈说要回家了,我恋恋不舍地离开了万达。希望下次还可以再来玩泥巴。

玩泥巴作文11

  又到了星期日的早上,阳光普照着大地,鸟儿也在枝头歌唱,而我就在这个美好的时候,和堂哥玩起了用泥巴造东西的游戏。

  堂哥先用水浇在泥巴上,让他变得柔软而有粘性。紧接着,他又找来了四块石头,搭成了房子的底部,并把它们用水泥粘在了一起。后来,堂哥拿着石头继续盖造第二、三、四层,也粘在了一起,并把它们都铺上了那绿油油的青苔,使得更加好看。最后,堂哥在地上采了几朵小野花,吧它们安放在了房子的顶部,显得更加完美无瑕了。

  我在旁边看着,但心里却想做一个“巧克力蛋糕”。堂哥见了,好似猜出了我的心思,便对我说:“你也来玩吧!”我听了,马上拿起工具,准备“开工”。

  我先把柔软的泥土浇上水,铺成一个边缘的`样子,然后在上面均匀地撒上细沙。接着,我又做了一个稍小的扁圆,平放到第一层上面,也同样小心地撒上些细沙。最后,我采了一些花放在第一层周围,采了一些叶子斜放在第二层,又把一些漂亮的小石子放在正中间,这样就大功告成了。

  今天我的心情像天气一样好,真希望我每天都很快乐,像今天一样兴奋、愉快无比。

玩泥巴作文12

  今天下午,我在家里看电视。突然,有人在门外叫我。我马上跑到走廊上大声说:“请等一等,我立刻下来。”接着,我关掉电视机跑下楼去和他们一起玩了。

  “喂,今天我们玩什么?”一个小朋友说。我想了想说:“昨天下过雨,我们就来玩泥巴好了。”

  于是,我们一起去挖了许多泥巴,找了一个比较干净平坦的地方开始玩了起来。我先拿了一团泥,大约有两手巴大。然后,我拿起泥巴在地上甩打。泥巴随着甩打变得越来越柔软,越来越光滑,越来越结实。接着,我把泥巴搓成一个圆形,再把它捏成一只碗的形状,底下是平整的。然后,我把它平着放在手上,再使劲地往地上甩打。这时,它会发出“啪啪啪”的声音。于是,我突发奇想,现在我们开始比赛谁甩的.泥巴最响,我们每一个人就给他一点泥巴,直到没有泥巴退出比赛为止。最后看谁手里的泥巴最多谁就获得胜利。大家都同意了。

  比赛就开始了。就这样我们玩了好长时间。玩到后来,大部分人退出比赛,在边上看我们进行比赛。而我获得了这次比赛的最后胜利。大家都非常羡慕我。

  今天,我们都很高兴。

玩泥巴作文13

  童年像一幅五彩缤纷的画,描绘着那些七彩的日子;童年又像一本让人回味无穷的`书,一页页翻开有趣的往事。

  记得幼年的一天,我和姐姐去泥巴地里玩泥巴,我们在路上追逐打闹,一路到那儿。姐姐拿出工具,我的好奇心便油然而生,就拿起铲子铲泥巴,我掘起泥巴,往上一抛,泥巴飞泻下来,犹如一条链子,还洒了我和姐姐一身,我们抖抖身子,泥巴全落地了。姐姐说:“我们来挖洞,看谁挖得大?”“好啊!好啊!”我一边拍手一边叫。我用力地挖,一会儿用手挖,一会儿又用铲子挖,有时还把挖起来的泥巴随意一扔,扔到了姐姐身上,我们就互相打闹一番,然后接着挖。

  不知不觉中,我的泥巴洞比姐姐深多了,我兴奋地欢呼雀跃,可不止怎么的,我一滑,栽了个跟斗,沾了一身的泥,刚才那股高兴劲儿,就烟消云散了。起来后,姐姐还嘲笑我像个大花猫,让我无地自容,然后就号啕大哭起来……

  后来,姐姐带我到小湖边,把泥巴洗掉,然后又回到了泥巴地里玩泥巴,这次我们要用泥巴来造东西,看谁造得美观。我抓起一把土,放在地上,用手拍几下,弄得更牢固些,然后又是一手抓泥巴,一手拿铲子,铲另一边的泥巴……时间一点点过去了,我终于完成了一样作品——长城,我得意洋洋地看着它,又望了姐姐,姐姐竖起拇指啧啧称赞,我感到自己好了不起!

  童年是纯真的,是烂漫的,只要你打开记忆的窗口,里面的一切让你回味无穷!

玩泥巴作文14

  今天,我就要举办“玩泥巴节”啦!你知道我为什么要举办玩泥巴节吗?那是因为,小朋友在平时假如身上全是泥巴,大人肯定要破口大骂。可是在泥巴节里就可以自由自在,随心所欲地玩,不会挨骂。

  在泥巴节里,我们可以打泥巴仗,堆泥巴人……只要是关于泥巴的都可以。

  我宣布:“泥巴节正式开始!”大家马上就开始行动起来了,有的堆泥人,有的`游泥巴泳,还有的在打泥巴仗,可热闹了!我也迫不及待地加入了。这时,一团泥巴朝我飞了过来,我赶紧躲开,然而更多的泥团朝我飞了过来,我左闪一下,右躲一下……累得气喘吁吁。我趁机拿起一个泥团扔了过去,哈哈,有人被我扔中啦!我得意地哼着小曲并跳起舞来,可是没想到一跳跳进了泥潭里,好久才爬上来。

  扔泥垒球也很有意思,使劲一扔,竟然扔出了足球场外面,这也太牛掰了!轮到我妹妹扔时,只见她使出吃奶的劲一扔,那团泥直接扣在了她的头上,妹妹立刻成了个“泥巴怪”。我们哈哈大笑起来,这简直太好笑了吧!

  你们是不是觉得泥足球也很好玩呢?眼看要进球时,一用力,结果足球散架了……泥冰淇淋肯定很好吃,结果吃得满嘴都是泥。还有泥汉堡、泥饭,泥年糕……各种美味小吃在等着你去享受呢!

  我太太太……喜欢泥巴节了。因为泥巴节给我们带来了好多乐趣,最主要的原因是——无论怎么玩都不会挨批。哈哈!

玩泥巴作文15

  今天,外婆叫我去她家吃饭,

  玩泥巴作文。我走到外婆家,看到外婆站在门口,慈祥地对我笑,正在迎接我呢。我刚刚走到外婆家门口,王自豪不知道从那里钻了出来,对我说:“沈臻杰,今天我们一起去玩,好吗?”我得到了外婆的同意后就和他一起去玩了。

  在路上,他问我:“今天我们玩什么?”我看了看周围,沉思了一会说:今天,我们来玩泥巴,好吗?“他连声说:“好主意。好主意!”

  接着,我们去拿来了一瓶水,浇在一堆泥土上。等泥土上的水不见了,我们就把那块泥土挖起来。因为水放多了,所以我们把这些泥土在阳光下晒了一会儿。过了一会儿,我们捏了一下泥土,觉得正合适,可以做了。我们两人讨论了一会,决定用泥土做小汽车。

  然后,我先拿了一块泥甩打。甩打了一会儿,我觉得可以做了,就先取一点泥做车身,接着做轮子……他做得更细致,在车身中间挖出了一块泥巴做成了驾驶室,他又在里面做了一把椅子、驾驶员……我把做好的轮子粘在车身两侧。

  小汽车做好了,我们看着相对笑了:我们俩人都成了小泥人了。

  今天真是一个令人难忘的`日子。

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