放风筝作文

时间:2023-12-09 14:40:47 好文 我要投稿

放风筝作文14篇【经典】

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的放风筝作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

放风筝作文14篇【经典】

  放风筝作文 篇1

  星期六上午,清风徐徐,阳光明媚,明明小红和小华相约去公园放风筝。

  小红带了自己心爱的蝴蝶风筝,明明和小华也带了他们自己做的燕子风筝。

  他们到达时,草坪上已经有很多人在放风筝了,天空一片五颜六色,有长长的蜈蚣、美丽的小金鱼和凶猛的老鹰,整片天空成了风筝的海洋,各种各样的风筝在蓝天白云的.映衬下展翅飞翔。

  看着这些美丽的风筝,明明情不禁地说:“快!把我们的风筝放起来吧!”小华举起风筝跑,明明右手拿着线轴,左手拉着风筝线,明明说:“如果我说放手,你就放手!”明明跑了几米后就大声喊:“放手!”只见风筝在天空打了一个暴风旋转,“砰”的一声掉在地上。明明和小华很伤心,原来呀,是明明没有顺着风跑,为了让风筝飞起来,明明赶紧顺着风跑,啊!风筝终于飞起来了。明明高兴地笑了出来,小红也在大声说:“好!”

  不远处,有一家人一直在放风筝,小孩牵引着风筝线,线的那端有一只三角形的风筝,在和风儿嬉戏。孩子的父母肩并肩的看着,露出了欣慰的笑容,多和谐的场景啊!我想下次也和爸爸妈妈来放一次风筝,这多美好啊!

  今天真是美好的一天,我希望我们也可以像风筝一样越飞越高。

  放风筝作文 篇2

  今天天气真好,万里无云,微风习习,真是放风筝的好天气。

  到了下午,班主任老师带着我们来到广阔的草地上,我把风筝放在地上。突然,一阵微风吹来,我加快步伐奔跑着。一转眼风筝落到了地面上,我垂头丧气地捡起风筝。

  听同学们说:“放风筝是要有技术含量的:先检查风筝的线是否对称,如果风很大只要走着也能让风筝飞起来。风筝刚飞起来的时候要加快脚步,风筝飞得很高时,要及时放线和收线才能保持风筝的高度。”

  我听了同学们的解说,便拿起风筝飞快地奔跑着。我边跑边想,怎么才能让风筝飞得更高呢?让风筝超过所有同学。奇妙的想法吸引了我,不顾天上的风筝和手上的`线。当我恍然大悟过来时,手中的线已经没有了,我飞快地跑着,连忙追向风筝,许多同学看见了也来帮忙。不久,风筝被一个长腿同学抓住了,那就是我的同伴。

  时间过得飞快,太阳渐渐偏西,我们不得不收起风筝,我们多想在这曾经放飞梦想的草地上再停留片刻。最后,我们只能恋恋不舍地与这块草地告别!

  放风筝作文 篇3

  阳春三月,正是放风筝的好时节。

  今天天空万里无云,我和我的妹妹、朋友一起来到草地上放风筝。草地好大啊!远远望去,草地像一片绿色的.海洋。我们一过来,就看到这里已经有很多人了,有一家三口的,有年轻人三五成群的,还有很多人围成一个圈的。

  天空中,“巨龙”和“老鹰”比翼双飞,“金鱼”也不甘示弱,我的朋友看到了这一幕,着急地说:“事不宜迟,我们也开始放风筝吧!”我和妹妹高兴地说“好。”我一手拿着线轴,一手拉着线,对朋友说:“你先帮我拿着风筝,我跑起来的时候你就放手。”刚开始,我慢慢地跑,等朋友一放手,我就开始疯狂地跑,终于把风筝放了起来,朋友对我说:“风筝借我放一会儿呗。”我说:“好。”“哥哥,帮我放一下风筝可以吗?”妹妹撒娇地对我说。我说:“好。”把妹妹的风筝放起来后,我把目光投向了不远处的一家三口,妈妈和爸爸正抬头看着儿子放的风筝,仿佛在说:“儿子,真厉害。”我又把目光投向了天上的风筝,我忽然觉得自己仿佛就是一只风筝,飞在蓝天下,风一吹来,我就随风飘动,不光是我一只,所有的风筝都在随风飘动。过了好久我才记起我不是风筝,我是在放风筝呢。

  最后,我们依依不舍地回家了。

  放风筝作文 篇4

  早上,妈妈带着我去有风的地方放了一会风筝。

  到了那里,我拆开风筝,挂上细细的棍子,在连接上风筝线,拿着线盘就能放了。我拿着风筝线,准备着放风筝。一天前,我早就告诉了哥哥,妈妈要带我去放风筝这件事。哥哥说:“放风筝,要在有风的地方放风筝。还有,最重要的是安全。你放风筝必须得找一个没有树和平地的地方放风筝,这样你就能全心全意的看着风筝放,不用再看脚下了。”哥哥还说,放风筝的时候,要跑得快一些,不能光手拿线盘,不管线放多长。要拿手抓着线盘,不让它乱放线,如果风筝快落的时候,就马上收线。

  今天,我按哥哥说的做了。我和妈妈先找了一个树木很少的地方,并且路平的地方来放风筝。放风筝的时候,先慢慢地跑,让风筝先飞起来,然后在慢慢地放线。知道把风筝飞到很高的'时候,确定它不会落下来的时候,在边放线边跑。到最后,我的风筝飞得很高,收线都很难,妈妈说:“先收线吧,一会儿风筝线就断了。”说完,我赶紧收线了。

  马上就到吃中午饭的时间了,我把风筝收起来,之后,妈妈就带我回家了。今天,我的风筝飞的可真高啊!

  放风筝作文 篇5

  一个星期天的早晨,阳光明媚,万里无云。小红,小军和小刚一起拿着做风筝的材料去公园放风筝。公园里可真美啊!桃红柳绿,鸟语花香。他们找了一个宽阔的草坪开始做风筝,他们三人做得非常认真。

  过了一会儿,小红先做好了,小红做了一个章鱼风筝。她迫不及待地举起了风筝,一边跑一边放线,最后风筝越飞越高,好像飞到了白云的身旁。她的风筝就像一个优雅的章鱼小姐,那细长的触角在空中飘荡,好像在跳舞一样,漂亮极了。

  紧接着,小军也做好了,他也举着那精美的金鱼风筝,急切得想要展示出来呢。只有小刚还在专心致志地做风筝,他已经做出了一个雏形,是一个红白相间的菱形,只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一会儿,小刚大声地喊了起来:“我做好啦!”他高举着风筝,加入到小红和小军的队伍里。

  你瞧!那个章鱼风筝飞得最高,快要飞到云彩里去了。金鱼风筝和菱形风筝也不甘示弱,乘胜追击,摇摆着身体向上飞,想与章鱼试比高。这些风筝在蓝蓝的`天空中飞来飞去,忽高忽低,忽远忽近,为天空增添了一些灵动的色彩,真是漂亮极了!

  小红,小军和小刚跑着笑着,玩得可开心了,天空中不时回荡着他们的欢声笑语。

  放风筝作文 篇6

  星期五的下午,我们拿起自己喜欢的风筝来到学校。那一天阳光明媚,我们排着整齐的队伍在老师的带领下走向龙舟广场,路上我们看见清清的河水,河堤上一排排垂柳随风起舞。

  我们来到广场,同学们都拿出各自的风筝。哇!风筝的式样真多啊!有金鱼、燕子、蜻蜓、蝴蝶、蝙蝠……看得我眼花缭乱。“看,谁的.大‘蜻蜓’飞上去了!”不知谁叫了一声,我一看,真的一只五颜六色的“蜻蜓”在空中徐徐上升,我也开始放风筝,我左手拿着风筝,右手拽着线慢慢跑了起来,我一边跑一边放线,风筝慢慢地升上了广阔的天空,我非常地高兴,忽然,不知什么原因风筝在空中翻了几个跟斗就掉了下来,看见他们的风筝越飞越高,我非常的不甘心,又放了起来,这次我成功了,风筝离我越来越远,风筝也越来越小。我想我的风筝可能已经碰到了白云,这时同学们的风筝也陆陆续续的飞到了天空中,这个时候广场上空已经被风筝弥漫住了。

  我们玩累了,就坐在草地上休息了起来,休息了一会儿老师就叫我们集合,要回去了,这一下午,同学们都玩的精疲力尽,但都很开心。

  放风筝作文 篇7

  草地上,小兔明明和自己的好朋友丁丁说:“昨天,有一个怪东西飘到我家旁边的那棵树上了。”丁丁说:“我去看看这个怪东西好吗?”明明说:“我家搬到山上去了,你还是不要去了。”丁丁说:“我顺便还可以去看看你妈妈。”说完,丁丁拉着明明爬上了山。

  丁丁看见树上的怪东西在哭鼻子,就叫了起来:“有鬼!有鬼!”明明对怪东西说:“你是谁呀?我怎么不认识你?”怪东西看了看大家奇怪地问:“我是谁?难道你们不认识我吗?我的名字叫风筝,咱们交个朋友吧!”明明说:“好!那我们去造梯子来救你。”明明和丁丁就一块儿下山去了。

  在半山腰,正巧碰上了松鼠,明明想:松鼠有爬树的本事,何不叫松鼠帮忙呢!明明对松鼠说:“松鼠老弟,你帮忙把山上的.风筝弄下来好吗?”松鼠是个助人为乐的好孩子,它连忙答说:“好!好!”松鼠爬上了树,把风筝推了一下,风筝就掉了下来。风筝高兴地说:“谢谢!你们真是我的好友。”

  放风筝作文 篇8

  今天,天气晴朗,阳光明媚,偶尔吹起一阵阵大风,是放风筝的大好时光。于是我拿起我的“美少女”到广场去放风筝。

  我来到广场上,哇!好热闹呀!许多风筝已经飞上了天空。有“老鹰”,有“飞机”,有“七星瓢虫”,有“燕子”,有“圣诞老人”,有“蜻蜓”…… 五彩缤纷,好看极了。我迫不及待地拿起我的“美少女”开始放起来,可是她一会儿垂直降落,一会儿又猛得升起,害得我一会儿捡风筝,一会儿解乱成一团的风筝线,面对我的'“美少女”,心想:风筝啊风筝,你什么时候能像我一样轻盈呢?改减减肥了。我本想放弃,可念一想,只要我不断地努力,就一定能成功。我又重归信心,开始放风筝了。我一手持着风筝后面的中心条,将风筝举过头顶,并使风筝略向前倾,然后我用尽了吃奶的劲,猛地将风筝把风筝向上一扔,赶紧向前跑,风筝终于飞向了高空,飞向了宇宙,我的“美少女”风筝在天空中“大显身手”,随着风儿在空中翩翩起舞,向人们展示着她优美的舞姿。虽然累得我气喘吁吁,但是我还是快乐地向前跑着,跑着……这时,刮起了一阵大风,我的风筝越飞越高。我成功了!我欢呼起来!

  放风筝给我添加了许多乐趣,也让我明白了一个道理:只要不断地努力,就一定能成功。

  放风筝作文 篇9

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。春姑娘迈着轻盈的脚步走来了,温暖的春风拂过大地,小草探出了小脑袋,天空如同湛蓝的宝石一样,天上还飘着几朵白云。兴致勃勃的人们在草地上放风筝。他们三个人一伙儿,五个人一群,真热闹啊!

  天空中的'风筝,各式各样。金鱼风筝好像把天空当作了海洋,在空中游来游去;蜈蚣风筝扭动着细长的身躯,很是霸气;老鹰风筝展开双翅,翱翔于天空;燕子风筝那剪刀似的尾巴,真是漂亮;蝴蝶风筝翅膀上布满花纹,让人眼花缭乱;条形花纹样的三角风筝,趁着微风翩翩起舞……

  远处有一家三口。孩子拿着风筝线,爸爸妈妈在一旁调整方向。小孩子望着飞上天的风筝高兴地喊:“我的风筝飞起来啦!再飞高一点!”

  近处有三个小朋友在放风筝。一个小头男孩拿着风筝举过头顶,另一个小男孩拉着风筝线,跑了一段距离,他便喊道:“放!”小男孩把风筝一拉,只见风筝飞了起来。翱翔于天空中。小女孩叫道:“快看,风筝飞起来啦!”

  春天里,春风吹,美丽的风筝在天空中摇曳,我抓紧手中的风筝线,向着微风徐徐的那片草地跑去……

  放风筝作文 篇10

  又是一个秋高气爽的季节,我和爸爸妈妈来到了生态园。

  哇!人真多呀,有的在打羽毛球,有的在骑自行车,也有的在河边散步……热闹极了。

  我和爸爸妈妈找了一个比较宽阔的地方,把东西放好,开始做放风筝前的准备工作。一切准备工作完成后,在爸爸的引导下,我把风筝的引线整好,扯在手中,然后测试一下风向,爸爸用手托住风筝,我放开引线,引风跑去。

  随着风向,风筝飞起来了,我不停的收放手中的引线,一会儿松,一会儿紧,风筝时高时低,忽然,一阵小风吹来,我快速拉开手中的引线,风筝在风姑娘的帮助下越飞越高,最后变成了芝麻大小的'粒儿。风筝盘上的线放完了,我把风筝盘放在地上,开始观看天上的风筝。

  天上的风筝,五颜六色,形态各异。有大的,有小的,大得像车轮,小的像手帕;有红的、黄的、紫的,也有黑白相间、花红柳绿的,真是应有尽有,美不胜收。忽然,旁边的一个风筝和我们的风筝搅在了一起,我又在爸爸的指导下轻轻地收引线,收在低处时,爸爸让我一点一点地绕过旁边的引线,然后安全地将我们的风筝“解救”出来,幸亏我们发现及时,风筝没有“受伤”。

  望着天空中飞来飞去的风筝,徜徉在大自然的怀抱里,我开心极了。回到家里,回忆着下午的情形,我感觉放风筝真是一件快乐无比的事情。同时,通过放风筝这件事情,我还明白了一个道理:无论我们做什么事情,一定要细心,还应发及时现问题并改正,我们学习也是这样。

  放风筝作文 篇11

  星期六,这天天气很好,阳光明媚,风和日丽,小芳穿上她最喜欢的粉裙子,叫上她的两个好伙伴__小军和小明,一起去公园放风筝。

  他们刚来到公园,兴奋极了!拿着自己喜爱的风筝,拉着就跑,可是,风筝像个顽皮的孩子,一点也不听话,不管怎么努力,风筝就是飞不起来。

  小明叹气的说,哎,这可怎么办?小军灵机一动,想到了一个好办法,他说“不如我们合作吧”!小芳听了拍手叫好,小明也赞不决口。

  小军拉着线,小明举着风筝说,快跑,我要放手啦!小芳笑眯眯的看着小明,对他说,小明,你也帮我举下风筝,好吗?不一会儿,他们各自的风筝都飞在了天空 上,只见小军拉着风筝线,东扯一下,西扯一下,燕子,便时而高,时而低,好像在空中翩翩起舞。

  瞧,远处的一家三口,小男孩的风筝也已经高高的'飞在天空,他看着天空的风筝,心里甜滋滋的,感觉比吃了蜜还甜,他身旁的父母用慈祥的目光注视着他,好像在说,真能干。

  空中飞起来的风筝越来越多,长蜈蚣,红金鱼,大老鹰,小燕子,花蝴…各种各样的风筝把蔚蓝的天空仿佛点缀成了美丽的万花筒。

  他们一起度过了一个难忘愉快的周末。

  放风筝作文 篇12

  一个阳光明媚的下午,我和妈妈来到市民广场放风筝。

  我迫不及待地拿出一个老鹰风筝,它尖尖的`嘴巴,灰色的羽毛,大大的翅膀,威风凛凛。

  妈妈先试了试风向,然后举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开妈妈五六米时,我站住了。“放!”妈妈把风筝往天上一“送”,我赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,“快放线!”妈妈大叫道。眼见风筝慢慢升起来,突然,一阵横风吹过,风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉,出师不利!这次,我们有了经验。真风小一点的时候开始放,风筝很顺利地飞了起来,我慢慢地一边放线,一边拉线,风筝越飞越高,线团上的线几乎放完了,我才停止了放线,一只手拿着线团,一只手拉线,让风筝在空中保持平衡。放眼环顾四周,别人的风筝也放上了天,各种风筝在天上尽显英姿。

  “回家了!”妈妈说,我依依不舍地离开了市民广场。

  放风筝给我带来了不少快乐,我下次还要来放风筝。

  放风筝作文 篇13

  星期天,天气晴朗,我和妈妈、弟弟一起来到一片碧绿碧绿的一望无际的草地上,那有五彩斑斓的花,它们好像在说:“你好,欢迎你们来到这里!”

  弟弟说:“哇,好多人啊!”我抬头看,好多动物呀!天上有五颜六色的蝴蝶,有穿着紫色的小鱼,有拖着长尾巴的水母,有愤怒的小鸟,还有一条长长的红色的龙,它好像在说:“我飞地比你高!”旁边还有穿着红大衣的蜻蜓,像红色的飞机,真威风!天空真热闹,好像一个奇特的.动物园。

  看着天空中各式各样的风筝,我心里好生羡慕。我对弟弟说:“咱们也来放风筝吧!”弟弟拿起燕子风筝,我手拿风筝线,抓牢线轴向前跑,边跑边对弟弟说:“放!”弟弟一松手,风筝就飞了上去。可是,燕子风筝很快就掉了下来。我对风筝说:“你今天一定要下飞上天!带你看看天上的风景。”

  开始第二次放风筝,我对弟弟说:“我们要加把劲,风筝你也要加把劲哦!”我再次把风筝抛上天,可是好像在说:“我又有一点累了。”它又摔下来了。我和弟弟垂头丧气地说:“哎,还是飞不上去!”弟弟说:“哥哥,这次让我来放吧!”我开心地说:“当然可以啦!”我把风筝抛上天,弟弟往前跑,一会儿,燕子风筝飞起来了。我对弟弟说:“还是你厉害!”我和弟弟在那一刻都笑了,这真是开心的一天。

  我看着天上的风筝自由自在地飞翔,心也和它们一起自由地飞翔。

  放风筝作文 篇14

  转眼间,冬爷爷拖着疲惫不堪的身子悄悄地离开了,春姑娘迈着轻快的脚步走来了。太阳醒了,是那么的灿烂,照亮了沉睡的大地;小鸟醒了,是那么的欢快,欢唱着赞美春天的歌;花儿醒了,是多么的漂亮,展现出那美丽的身姿;小朋友醒了,是那么的高兴,寻找那色彩斑斓的春天。在这个美丽的季节里,我最喜欢的就是放风筝了。

  周末,我和妈妈来到北区赛马场旁边的空地上放风筝。天空中满是各种各样的风筝:有色彩鲜艳的蜻蜓、火眼金睛的孙悟空、活泼可爱的胡图图、张牙舞爪的大章鱼……

  我拿的`是老鹰风筝。灰色的身体,威风凛凛;火红的爪子像一团熊熊燃烧的火焰;金色的嘴像坚硬无比的钻头。风筝组装好后,我左手拿线轴,右手一松,风筝像一枝离弦的箭冲向天空。我不断地放线,风筝越飞越高,也越变越小,渐渐地成了一个小黑点。

  望着天空中变成小黑点的风筝,我和妈妈开心地笑了。妈妈抚摸着我的头说:“宝贝,你长大了也会像风筝一样越飞越高的。”我想了想说:“妈妈,风筝飞得再高,那牵在手中的线不还在你手中吗?”妈妈听了,笑得更开心了。

  放风筝真有趣!我不禁联想到我们语文课本上的一首古诗:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

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