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(必备)我的老师作文500字14篇
在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的我的老师作文500字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的老师作文500字 篇1
瞧,这位整天笑眯眯,走路像一阵风似的,就是我最喜欢的数学老师吉老师。
是吉老师给了我无穷的信心。“叮铃铃……”吉老师带着数学书快马加鞭地进了教室,我们坐得笔直等待这节有趣的`数学课。吉老师抛出了一个难题,我一惊,只能假装努力思考,其实心里一直在抓紧默默祈祷:“玉皇大帝啊,菩萨啊,观音啊,月亮女神啊……保佑不要喊到……”正当我还在想能求谁的时候,墨菲定律在我身上发生了。“军令如山”,我只好慢慢吞吞地站起来,再用小到比蚊子声还小的声音说出我的答案。说完我看都不敢看吉老师,一定对我特别失望吧……“你的想法特别棒!请坐。”嗯?我没听错吧?吉老师在夸我?我坐下来朝她笑了笑,谢谢您吉老师。从此,我都能勇敢回答问题,虽然有的时候说错了,吉老师也是鼓励我再想想。
也是吉老师一直包容我。三年级的时候有一次,我偷懒抄了别人作业,吉老师没有当众批评我,而是把我喊到了办公室,语重心长地告诉我:“抄作业不是在帮你,而是在害你,考试遇到了自己还是不会做,有什么用呢?自己思考自己做题,这些才是真正属于你自己的。”当时我的眼泪就止不住了,不仅是因为老师原谅了我,更是因为老师包容了我。从此,我再也没有抄过别人作业,学习也飞速进步。
我喜欢吉老师,是她让我不再自卑,是她让我知错就改,是她让我自信坚强。
我的老师作文500字 篇2
我有一位温柔美丽的老师,她就是我们的胡老师啦!她炯炯有神的眼睛上架着一副小巧的黑框眼镜。她还有一张粉嫩嫩的樱桃小嘴,漂亮极了!胡老师的声音像夜莺一样动听,我最喜欢听胡老师上课了呢。胡老师的头发乌黑又光滑,总是扎着一个低低的马尾辫。
我们和胡老师的故事呀,可多啦!每当我们表现好的时候,胡老师总会鼓励我们;每当我们犯错误的时候,胡老师会帮助我们一起分析原因,用各种新奇的办法来安慰我们;每当有小朋友过生日时,胡老师总会讲故事给我们听,带着我们去阳光下玩游戏,她说这是她能送给我们的最好的'“礼物”……
有一次,胡老师拿着书本刚走进教室,就说道:“今天,我们班有小朋友过生日哦,小朋友们,我们去操场上过生日吧!”我们欢呼起来,兴奋得像一只只活蹦乱跳的兔子。我们排队走到操场上,围坐成一个圈,开始玩丢手绢的游戏。轮到我丢手绢啦!我高兴地拿起手绢,小心翼翼地丢到魏宇辰的后面,然后就像活泼的小兔子一样飞快地跑走了。这时候,魏宇辰发现了手绢,连忙起身朝我飞奔过来。眼看就要被追上了,我加快了速度,像离弦的箭一般冲到魏宇辰的位置上坐了下来。魏宇辰只能认输,有点失望。胡老师温柔地摸了摸魏宇辰的头,安慰她说:“没关系,下次注意观察,可以多用手去摸摸身后有没有手绢。”魏宇辰点了点头,开心地笑了。
这就是我最爱的老师,一个不仅教我们知识,还带给我们快乐的老师,有这样一个老师,真好!
我的老师作文500字 篇3
就在去年,妈妈把我领进了小学的大门里。我心里很高兴,我终于成为了一名正式的学生,再也不是幼儿园里面的小娃娃了。
走进一年级的教室里面,一位头发花白的女老师接待了我们。她把我们领到了座位前,妈妈对我说道:“小宝,这是你们的班主任冯老师。”我点点头,朝着老师叫了一声道:“冯老师好。”冯老师微笑地向我点了点头。我看着她心想,这可真是一位温柔的老师。
一个星期后,我们开始学汉语拼音了,冯老师用粉笔在黑板上写着字母“l”,并温柔的说道:“这‘l’就像一根小木棒一样,同学们,你们说是不是啊?”大家积极的回答道:“是!”老师又在“l”的右边画了一个小半圆圈,就变成了一个“b”,并且指着教室窗上的玻璃说道:“这就是‘玻璃’的‘玻’的音,同学们知道了嘛?”大家又回答道:“知道!”老师念的时候声音高低起伏,就像唱歌一样动听。就这样,不知不觉的一节课就上完啦,我们学的可真高兴啊。
冯老师对我们又爱又严格,有一次,我在家里没有认真完成作业,妈妈就向冯老师“告状”,打我的小报告,说我学习没有一点儿自觉性。在老师慈祥的目光下,我感到十分的羞愧,后悔的低下了头。我暗暗的下定决心,一定要改掉自己这个坏缺点。后来,冯老师发现我有很大的'进步,多次在班级里向同学们表扬了我,我感到十分的自豪。在冯老师的关爱与教育之下,我光荣的加入了少先队,带上了荣誉的红领巾。现在,我的奖状可数不胜数呢。
冯老师是我的第一位老师,我现在还是时不时想起他那慈祥的目光,督促我勇往直前,更加努力的学习。
我的老师作文500字 篇4
在我的印象中,有一个爱打篮球的老师。
老师姓田,一般我们叫他田老师,我有时叫绰号“骗人狗”。田老师总是穿着一件橘红色的耐克运动衣,一条黑色的耐克运动裤,颧骨有点宽,额头也是方方正正的,总喜欢笑,个头很高,手总是在腰间,在体育委员整队时总是背微驼着,手背在腰间,在队伍前面来回踱步。田老师看着很阳光,脖子上总挂着一块干净的秒表,田老师在上课前总是板着脸;脸侧的肌肉松散着。
上课时,女生都只是做做样子,偶而打一下篮球,我们有些就根本不打了,有的坐在篮框边休息,田老师也不管,任由他们。
田老师打篮球很陶醉,很高兴,也总和几个喜欢打篮球的男生打的不亦乐乎,田老师一抢到球,双腿前后开力,身体重心向下压,左手不停的'拍着球,右手还阻碍着其他人的进攻,一有机会,田老师就跳转身,左手抛出了球。
田老师很爱学生的,有一次上课学抛出球,下课后,熊一琛帮老师收球,王烁今一个垒球,向球一琛手的球匡,砸去,砸到了熊一琛的手,熊一琛当时疼的直打滚,田老师这时扶起熊一琛,指着王烁今的脑门破口大骂,脸两侧的肌肉瞬间紧了起来,胀的通红,额头上的不是青筋,而是红色的:“你是不是抽风啊!你知道这会这么样!
这后,这句话就在课余间被同学吵架使用过。
田老师上课总是打篮球打篮球打篮球,我喜欢踢足球,有一次,下雨了,不能上体育课,田老师在教室让我们看书学足球,他还肯定的说,下节课我们去踢足球,我非常兴奋,下节课田老师一本正经的让人去拿篮球。
田老师你很会打篮球,但不能失信啊!你很阳光,很高大帅气。
我的老师作文500字 篇5
上学以来,我认识了许许多多的老师,但我最喜欢的是我的数学老师——李老师。
李老师身材高挑,白白净净的瓜子脸上有一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑的头发,有时披在肩上,有时扎成马尾。她经常穿着白色的衣服,让人感觉很干净。
李老师很关心同学。有一次课间活动,一个同学不小心把头摔破了,流了许多血。李老师得知情况后连忙从楼上跑下来,一手扶着那个同学,一手捂着伤口去了医务室包扎。包扎伤口的时候,李老师一直拉着那个同学的手给他温暖和力量。
李老师对我们的`学习要求很严格。一次,我因为马虎,数学考了八十分,李老师狠狠地批评了我,我很难过。但我知道李老师是恨铁不成钢,从此后再也不敢马虎了。
李老师工作很认真。一天晚上,我写完作业来到学校操场上散步时,发现李老师的办公室灯还亮着。李老师还没回去吗?我禁不住自己的好奇心走了过去。仔细一看,原来李老师正在认真地备课,我耳边不时地传来李老师敲打键盘的声音。老师真辛苦呀,我暗暗下定决心以后一定要认真听课。
老师,一个多么神圣的字眼。李老师,您就像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手走向知识的大门,教导我们怎样做人;您就像辛勤的园丁,用无数的汗水和心血,培养着我们;您就像一位朋友,与我们一起游戏、学习,陪伴我们度过快乐的时光;您就像一支红烛,点燃自己,照亮别人。可亲可敬的李老师,我爱您!
我的老师作文500字 篇6
陈老师三十多岁,一双土土的皮鞋,与其他帅哥美女老师不同,他似乎天生就是一个失败者。但他又看着很乐观。这就是他,一个独一无二的他,一个别样的他,如一位“德高望重”的战士。但我们就喜爱这被人调侃的你。
记得我来这儿的第一节课,您的话语使我的心房荡漾,这么和善的老师在我的一生中,还能遇到几个。我不安的心绪也被一个小小的笑话给吸引了。陈老师的.“自黑”本领也太强了,竟号称自己是“缺德老师”,我和其他同学都情不自禁地笑了。这第一节课,您给我留下了深刻的印象,这感觉如同春风拂过我的脸。
其实,在我的心中,陈老师就是帅哥。虽然矬了一点,但工作仍然是认真努力的。他竭力改变自己,要让自己从被同学公认的“矬男”变成“型男”。但他失败了,他气势汹汹地去锻炼……最后,当初曾立下诺言决心要把他变成型男的教练也跑了——教练大概是怕难度太大了……“有句话叫‘浓缩就是精华’,但重点在‘浓缩’啊!”——我从没见过如此自嘲的人。
他跟我们讲了故事,在日本的时候,他和同学走进一家服装店自拍,但却被他的学生恶搞——在他的自拍照上配上:“看我这么萌,你忍心伤害我吗?”。当时他的牙齿是那样白。他是一个喜爱用面部表情动作诉说情感的老师,比如上课喜爱嘟嘴。
他喜爱听周杰伦的歌,他就像藤野先生一样,而我们就是鲁迅。他还很会包容别人,犯了错及时改正,在他眼里都是好学生。他亲手递给我的贺卡让我写信,虽然不是写给他的,但他别样的指导也令我受益匪浅。
老师,你虽然有点矬,但在我们眼里,你就是独一无二的。希望你实现你的梦想,变成梦寐以求的型男,而我愿意永远做你的学生。
我的老师作文500字 篇7
教过我的老师有很多。但是我对他们的记忆已经模糊,甚至已经忘记。可使我终生难忘的老师就是教我三、四年级的语文老师——陈老师。陈老师,高高的,瘦瘦的,就像一棵饱经风霜的枣树。别看老师平日里对我们和蔼可亲,但他也有凶的一面哦。当我们不听话时,您的眼睛瞪得大大的,大家都很害怕;可是当我们考试取得优异的成绩时,您笑得像一朵花似的。
我从小就认为,老师比较偏爱优异生,可是我渐渐的`发现老师更偏爱差生。每次读生字时,总是先让几个优异生读,然后让差生读。差生读得结结巴巴的,我们坐在下面为他们干着急,而老师却耐心地教他们,并不断的地给予他们鼓励。我当时很气老师,心想:他们又不会读,老师真是白费劲,真是浪费我们宝贵的时间!可我转念又想:老师这样做,既可以让差生胆大一些,又可以让他们常动脑筋,这样一举两得的好事,我哪里还有理由去埋怨老师呢?一学期下来,差生的成绩大大提高。
一天,老师告诉我们,他不再当我们的班主任,班里如死一般的寂静,好像时间就在这一刻凝固了。接着,一阵哭泣声打破了寂静。老师,我恨你,恨你如此狠心,恨你如此无情,我们虽说很调皮,但我们也有可爱的一面,你怎么忍心不要我们呢?下课后,我才知道,您不是因为我们调皮而不要我们,而是因为您的工作太多,忙不过来。
老师,虽然您已退休,但您那慈祥的面孔经常浮现在我的脑海中,我一直期待着教室里有您的身影!
我的老师作文500字 篇8
在每个新的学期里都会有新的老师,我记忆最深刻的老师是殷老师。她的个子不太高,一双小小的眼睛总是那么的炯炯有神,一头乌黑的头发,散发着阵阵清香,老师的笑容在阳光下显得那么的美丽,那么的'和蔼可亲。
老师讲课非常认真,平常教书要求也高,一定要全班都会了,才教下一个单元,当我们在课堂上发呆,走神,他会时不时来一句笑话,让我们捧腹大笑,不过有时,因为我们考试考的不好,老师也会很生气的处罚我们,记得三年级的时候,我因为考试考的不理想,老师就罚我写两张试卷,心里暗暗叫苦。放学了,我坐在位置上写试卷,老师在讲台上改作业,这时我看见老师大气都不敢喘一下,心想这下惨了,今天肯定要倒霉了,正在心里犯嘀咕时,老师走了过来,坐在我的面前说:“你有哪不会的,指出来,我讲给你听。”我指着不会的题目,老师看了一下,给我轻声细语地讲了起来,在老师的帮助下,我总算把作业完成了,经过这次的处罚我才知道老师的良苦用心,处罚是为我好,只有这样才能让我记得更牢,下次考试才会让我脱颖而出。
老师平常很关心我们,也很爱护我们,当我们做错事,他也会宽容的原谅我们,并且告诉我们下次再犯错的话就会受到处罚,老师非常希望我们做个好学生,做个对社会有用的人,而我们也不会让老师失望的。
尊敬的老师,是您教会了我们知识,教育我们积极学习的态度和做人的道理,是您给了我们学习的希望,还给了我们学习的勇气和智慧,让我们在新的一学期里去学习更多的知识。
一日为师,终身为父!殷老师,我会永远记住你的!
我的老师作文500字 篇9
在我升入初中以来,很多人都在问我的老师是一个怎样的人,我的老师是一个很喜欢开玩笑的人,语数英老师都喜欢开玩笑,而我也正喜欢这样的老师。
我的数学老师他身高不高,但很热心,他有一双小耳朵大眼睛,气力可不小,上课有时会很严肃,有时又会很搞笑。他严肃的时候是因为我们考试做错了不应该做错的题目就很严肃,他一严肃起来上课给我们讲课时声音是多么的大,基本上整个三层都听得见老师的声音,声音大的有狮子的分贝了。
而他搞笑的时候是我们考试考好了,或上课时我们都非常的活跃,和同学们上课时开玩笑时。我们开玩笑老师也会跟着开玩笑的。老师搞笑的时候也很热心的去帮助我们的学习,比如晚修有陈老师的课,我们不懂或不会的就可以去问陈老师。我们去秋游的时候,他也非常的积极去和我们一起去玩过山车。
在我们留校两个星期的'时候,晚上就给我们看电影,而早上呢,就让我们做作业,只要到了十一点时就让我们自由活动,在睡觉时我和我的几个宿舍舍友,在床上偷偷的讲故事或自己经历过的事情。
而在下午的时候去到课室就看书,然后去活动的时候老师也跟着我们一起去活动,老师去和同学们一起玩,老师说过该玩的时候就玩,该读书的时候就去读书。
很多人会问你的老师真的是这样的吗?而这就是我们的班主任也是我们的数学老师。
我的老师作文500字 篇10
我们到了六年级,换了新的班主任。
这个老师是轮岗交流的老师,给人的第一印象是很善良。早上到学校,她会等在教室的门口,和每一个到学校的同学问好。“早上好,早上好老师”问候声此起彼伏,这是我们和以前老师没有过的问候。
第一节课是雷打不动的数学。这个老师不知道用了什么魔力,给我们班曾经的数学困难专业户叫的明白了。以前的老师经常是对这个学困生置之不理,而换了新班主任,这个同学反而对数学有了兴趣。“红红,你给我讲讲,这个分数表示的啥,明天老师上课要讲了,我得提前看看,我现在老喜欢数学了,不怕了,我喜欢老师上课叫我回答问题的成就感”这个话语从他嘴里讲出,大家对他刮目相看了。他都转变了学习的态度,我们呢,学呗!
这个老师最大的特点是不吓人。不管谁遇到了什么事,她总是笑呵呵的.帮助解决。
李明的父母吵架了,李明上学心事重重,课上也是走神,老师知道了这件事以后,主动关心李明,还征得了李明的同意,以家访的形式,去他家做工作,父母了解了孩子在学校的状态,很是惭愧,主动和好,再看学校的李明,换个人似的,一扫往日的愁容,竟然对我们说:“老师不光是教我们知识,还能教爸爸妈妈明道理”。要不是老师的帮助,我都不知道我是不是也会属于单亲家庭了。“
我们老师爱美,她每天上班,都把自己打扮的漂亮,画个淡妆,穿着大方简洁的衣服,可在我们的心中,我们的老师做什么都是美丽的。
这就是我们的班主任,集智慧美貌于一身的老师,我们爱您。
我的老师作文500字 篇11
每当听到古典音乐,我便会想到几年前那个对我们默默奉献的他。
他简直成了全世界的第一美男子,他那纤长的腿使每个女生都很羡慕,他那眼睛清澈如水,能看透他的心灵,他高挺的鼻子透出一股令人着迷的俊气。
他十分的`冷,十分的严酷,像寒冰的冰。一个晴空万里的星期天,对我来说却是末日。我和同学没吃早饭,他却罚我们抱腿跳100个,我们累的喘不过气来,又让我们跑教室十圈,我们经历了这么多,他还对我们冷嘲热讽:“就这点体力?什么意思,我们以前做的比你们多的多,还没喊累!”接着他又拿来棍子打我们弯着的腿,又吼一声,如山崩地裂。他给我的第一感觉并不好,特别的冷,令人难以接近。
但是,他的舞蹈底子特别好,腿掰的笔直,对自己一点儿也不手软,舞蹈动作样样精通,他跳起舞来如快乐的燕子,他仿佛没有骨头,全身是那么柔软,但又带着那么一点点的铿锵有力,动作恰到好处。不仅如此,他还会唱歌,音调十分准确,声音如流水般顺滑,仿佛身处在天堂,纯净的天籁之音。
日子一天一天的过去了,他有时也很暖。班里的一位同学受伤了,他一边安慰一边处理伤口,他先拿来医药箱,给她消毒,贴上创可贴。那个动作十分娴熟,每一个动作都是那么轻,生怕把她弄疼了。事后,他不挺的责怪自己没尽职,让她受伤了,仿佛她好像是自己亲生女儿一样。那位女同学的伤口还行被这份爱感染了,不在流出鲜红的血。后来,没过一两天,那么长的口子竟然愈合了!爱的力量真大呀!
老师呕心沥血,辛勤耕耘,把我们培养成一颗颗茁壮的大树。您的严格要求,都是为了我们。老师您辛苦了!
我的老师作文500字 篇12
榴莲老师。乃是我之师也!上课忘开麦,风趣幽默,方法好用,为王佳一也!
一给我们看完小视频,他就唱了半天独角戏,我们啥也听不见。100条,981条,5666条,10986条,越来越多的同学开始刷聊天区:老师,没声音!“不好意思啊!”老师终于开麦了。这样了好多次,换成别人早就习以为常了,而我则早就疯了。
另外,他教的方法也好用,上课也有趣。就拿11×15来说吧,两边一拉,中间相加,搞定!可他却说:“谁说的,两边一拉,拉出了……拉出去赏100大棒!”
“哈哈哈哈哈哈哈!”我早就笑疯了。大笑之余,我仔细看聊天区:啥也木有发现,原来啊,这是他编的。
这时只听他说:“你们想把我气死吗?我已被你们气晕在直播间!”我一听,笑的更欢了,差点儿笑岔气。
还有还有,晚上8点以后,榴莲老师就开始了《榴莲带我看世界》。
那天讲的是榴莲所遇到的.危险。最有趣的要数他坐的客车在前面拼命的跑,山体追着大客开始滑坡,吓得我心惊胆战。上了一个多小时的课,大脑累的要死,《榴莲带我看世界。》让我很是放松,我特别喜欢。
榴莲闻着臭,吃着香。王佳一的课看似枯燥,应了,闻着臭;一节课都得笑个十分八分的,很有趣给力。应了它吃着香。
榴莲老师,为我师也。
我的老师作文500字 篇13
上一年级时,我认识了邓老师,她是一位优秀的语文老师。虽然她已经没教我们了,可从前大大小小的事,都铭记在我心里……
邓老师的头发不长也不短,棕黄色,戴了一副紫色的眼镜,个子偏矮,穿着整洁,每天带着微笑来上课。评讲作业时,也总是细细的讲解每一道题,永远是那样和蔼可亲。
突然,一个十分晴朗的一天,邓老师把我叫到面前,微笑着说:“你去参加写字比赛,好吗?”我点点头,“那好,我给你说说比赛需要注意些什么。”“首先,姿势要正确。”邓老师拍了拍我,我不好意思的'回答:“有时候我会忘记姿势。”“不用担心”,邓老师鼓励我“努力就行了,没拿到好成绩,我也不会怪你,尽你最大的努力!”听了这话,我顿时又有了十足的信心。
比赛前,邓老师拿了很多初赛试卷给我,让我回家练,在学校,她也总是慢条斯理的给我讲解,在邓老师的谆谆教诲下,我为决赛做好了充分的准备。比赛之际,我下定了决心,一定拿个好成绩。在比赛时,我记住邓老师的话,可是不一会儿,姿势不对,恰巧打分人员来了,给了我B等级,不妙,一等奖是没戏了,我一直很担心。比赛后,我整天心不在焉,终于,结果出来了,还不错,二等奖,下次我一定努力,拿一个一等奖!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”感谢每位奉献的老师!
我的老师作文500字 篇14
她姓王,教我们的时候,已经四十多岁了。她有着像瀑布一样的长发,乌黑光亮。那炯炯有神的大眼睛里,闪耀着智慧和慈祥的光芒。——她就是王老师。
王老师时刻关心着我们,我们那里错了,她会批评;我们那里对了,她会表扬。王老师一直以身作则。有一次,王老师下班了。看到我们教师的讲台上有一丝灯光。王老师定睛一看,原来是教室里的电脑没关。王老师看到周围没人,一手拉着窗台,一手抓住铝合金,纵身一跳,跳进教室,把电脑关机。为此,我们十分惭愧,王老师为班级付出了这么多真是令人敬佩。以后,我们吸取教训,认真做好准备。不过有时还是百疏一漏,班牌没拿,窗没关等等等等。最近有没拿班牌,在这里,我想说:“王老师,对不起。”
古人云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”现在,我们用这句话比喻我们尊敬的老师。为了你的学生, 为了你的使命,你默默的`奉献你的一身。老师也像辛勤的园丁,把我们从幼苗培养成参天大树。我们的健康成长离不开老师的呵护。
从一,二,三,四到汉语拼音;从正确的学习方法和习惯到如何做有理想、有道德、有知识、有纪律的人;从如何尊重他人到会学习、会休息、会健体。老师教了我们许多,有知识,也有道理,像天上的繁星,怎么数也数不清。
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