取舍的作文

取舍的作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的取舍的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　取舍的作文 篇1

　　在这纷纷扰扰的世界中，我们总是不自觉地要面对选择，取与舍。而这些最终的结果，总能影响到我们原本平静的生活，或者，影响我们的一生。

　　平静和纷扰像是一个世界里的两条平行线，永远不会相交，永远也不能相交。而它们却总是能存在于一个空间里，却又互不干扰。而取与舍的道理不正也和这相似么？若是你自私的选择了索取，那么你就会失去那些你不为所知的一切，比如说亲情，爱情，友情等等一切的东西；若是你选择了放弃，那么你又会在无形之中得到一份肯定，一份赞许，一份好感……

　　取与舍总是在一念之间，或许你会得到你想要的一切，又或许你会失去一切。放弃，并不意味着你失去了一切，而是在冥冥之中，上帝又给予了你一切。生活就是这样，没有所谓的不公平，上帝给予每个人的都是公平的，不会去刻意的偏袒某人，某物。

　　我们有时拿生命去刻意守候的，或许就是我们将要注定失去的。如果真的`失去了，那我们大可不必对它念念不忘，我们这时应该豁然选择放弃。我坚信，只有选择放弃，删去所剩记忆，到那时你必然会体会到，原来释怀是这么轻松……

　　看着昙花一点点的枯萎，我就会不自觉地想起它们短暂的生命，不禁暗自为他们惋惜。或许这时我们应该选择释怀，而不应该为它们惋惜不已。想想它们存在的真谛，即使它们的一生十分短暂，但是它们用尽一生的力量为世人展现属于它们的魅力，我们便会豁然开朗。

　　在机会有我们只有一步之遥时，紧紧抓住它，不要放手，或许你这一放手就会造成许多原本不应该存在的烦恼。即使你抓住了它，你也应该好好地利用它，不要让“废品收购站”成为它的新家。

　　或许在人的一生中，我们更应该学会的是取与舎。有舍才有得，无论什么时候，都要将这句话牢牢地记在心中，因为它有可能决定着你应该失去什么，应该得到什么……

　　取舍的作文 篇2

　　生活中有着许多不可兼得的事物，若是要全部得到，往往会得不偿失，而只取其一又会有不良的心态影响。因此，学会取舍，使事物发挥其最大的作用才是正确的选择。

　　贪婪的一心想要获取全部或是完全不去考虑舍所带来的危害是不言而喻的。有不少关于贪心使人堕落的小说或是童话都能印证这一点。历史上也有不少类似的事例，秦始皇在统一之后，既不选择实行仁政，一方面又大肆建造各种劳民伤财的大型工程，最终被推翻政权，而战国时期的秦国想要兼得和氏璧与城池，却只是白欢喜一场。可见，不懂得取舍是万万不可的。

　　学会取舍也往往能起到对事物的促进作用。有取就意味着有得，有舍又意味着有选择，又保留了一份知足常乐的心态，更能给他人留下不错的印象，以利于获得更多选择与取舍的机会，其效果是远远高于贪婪的两者兼得的。

　　不仅如此，取舍也是表明自己立场的一种工具。司马迁在入狱之后，在尊严与理想之中艰难抉择，最终选择后者，留下了千古流传的大作《史记》，韩信在断送前途与受胯下之辱中也正确的进行了选择，留下一段佳话。可见，取舍有时虽是无法避免的，但仍旧有着其无法替代的作用。

　　学会取舍更是能使自己利益最大化的工具。有时的取舍是不得已的，但也不排除主动的取舍行为。鲁迅在其文章《拿来主义》中也曾表述过这样的观点：选择好的.东西去接受他，筛选掉其中的糟粕，这才是正确的行为。其他的不当行为，不是懦夫所为，既是混蛋所为。因此，正确的取舍才是为人处世最正确的方式与路径。

　　那么如何学会取舍呢？我认为，要正确的取舍应当认真分析事物的利弊与其附加的代价。正如鲁迅所说，要安稳就要失去自由，要自由就要经历风险，安稳和自由都是自己选择的，安稳意味着安逸没有代价，自由意味着快乐与背后隐藏的危险，每个个体之间的差别就体现在这抉择之中。

　　然而，取舍是建立在原则之上的，我们没有必要去刻意舍去理应属于我们的东西，更没有必要为了取舍而去取舍。清朝的朝贡贸易正是因为其没有原则的规定，使大量的中国珍器珠宝外流，最后后悔莫及。

　　取舍的作文 篇3

　　丢东西要有取舍，该丢的丢，不该丢的就要留下。坏习惯二话不说自是要丢的，相反，好习惯就要留下，继续保持。当然如果能够将好习惯继续放大，那么在保持的基础上，我们还将继续进步。

　　家里的储藏室里堆积着很多物品，有一天，发现终于放不下了，因而我与母亲要把一些东西清理出来。打开门，一股臭味散发出来，杂书堆得很高。网络小说、漫画，无任何意义价值，扔了；破废的物品，扔了……因为对我来说这些东西没有任何价值，放着也就是占了个位置，丢了还让人感到更清爽些。然而一些文学上的著作，我将它们放在了一块，因为里边是知识的海洋，有助于提升我的'阅读能力，对于我来说，它有着属于自己的价值。

　　不仅仅是物品要取舍，习惯也是一样。

　　有一次，老师来了一次突击的考试，没有准备好的我考差了。老师找我谈话，问我为什么考不好，让我分析原因。回去后我好好的反思了一番，总结起来可以用两个字概括：拖拉。今天的事想留到明天做，而明天的事又想拖到后天做，明日何其多，但是明日又是有范围的，明日复明日，什么时候可以完成？于是，我决定要改变我的习惯。首先，我列下了表格，好习惯列一排，坏习惯列一排。我发现，我要在这几个方面进行努力：速度加快，从多个角度去思考题目的含义，高效率地完成每一项作业，不懂的问题当天弄懂。下课10分钟，要好好的利用，前5分钟可以放松紧绷着的大脑，后5分钟预习一下下节课要上的内容，浏览一遍。我按照给自己规定的方向不懈努力，终于，在下一次考试中，我取得了优良的成绩。

　　坏习惯改丢就得丢，毫无疑问，先要找到自己的坏习惯，然后去思考如何制作出计划去改变自己，这样才能让自己进步。

　　无论是物质层面还是精神层面，我们都需要取舍。取舍很重要，该丢的丢，该留的留，有时丢了东西反而还会让人舒爽。

　　取舍的作文 篇4

　　不知是从什么时候起，鲁迅先生的大名就一直萦绕在我的耳畔，他的散文、记叙文、议论文频频出现在教科书里，他的人格魅力更是受到了许多名人的一致推崇，仿佛他的言谈举止里尽数都是人生的学问。

　　如果将种种学问都仔细阐述一番，可能会集合成一本比《一千零一夜》更长的故事，那么现在仅谈谈在“取与舍”上先生的做法以及其中学问吧。取与舍，这历来是一个很难把握的东西。有一首歌便淋漓尽致地唱出了人们内心深处的愿望“天地悠悠，过客匆匆，潮起又潮落，岁月不知人间多少的忧伤，何不潇洒走一回。”人人都想潇洒，但我们总是轻而易举地被欲望支配着，无止境地索取着，而吝啬于回报别人，在这条道路上越走越远，以至于迷失了真正的自己，无法在人生的功课上修得满分。

　　毋庸置疑，先生在这门功课上的表现是无可挑剔的。他为了革命付出自己一生的光阴，没有为自己考虑过半分。先是弃医从文，接着又为革命辛苦奔波，他不惧迫害，在全城通缉的时候仍敢丝毫不做任何伪装，去参加革命志士的葬礼，发表一番铿锵有力的演讲。逝世的前几天他也没有获得片刻的休息，仍在埋头编写序言，整理遗稿。他的夫人许广平在《欣慰的纪念》一书中记录了鲁迅先生对自己的评价，“我好像一只牛，吃的是草，挤出来的却是牛奶、血”。这句话可谓是对他一生最好的明证，世界上再没有人能够像他这样倾其所有给所从事热爱的行业了。那时贫穷的旧中国能给予他的甚少，他却竭尽一生去回报。

　　另外，我还有一点特殊的建议，即使你真正是接受得少，付出得多，但吵吵嚷嚷得人尽皆知也无甚意义。张扬，在很多时候都会被看作是一种虚伪。先生的一生对革命，对新中国的`贡献无数，可是他不曾片刻大张旗鼓地炫耀。下面谈谈对陈光标高调慈善的一些意见，众所周知，他白手起家才有了今天的成果，他愿意将这些辛苦所得的血汗钱大把大把地捐给灾区，并且声称愿意倾家荡产买下《环球时报》扩大中国的国际影响力，也已是常人无法做到的壮举。但他在某次做慈善捐款时，竟将几百万的现金人民币堆成一座座钱墙，号召大家一起做慈善，却有些超出了我们的承受范围。其实做慈善的态度如何，并不影响其本质，但如果他肯低调一点，可能外界对他的评价会更好。

　　接受该接受的，付出该付出的，在该接受的时候接受，在该付出的时候付出。接受与付出看似简单，其实暗含着无比的人生学问，即使无法像鲁迅先生那般尽善尽美，我们也应力争做的更好。

　　取舍的作文 篇5

　　我喜欢收集过去的东西——一片秋天的落叶，一本记满笔记的笔记本，一个好看的发卡……留着这些只是因为舍不得丢掉，可当这些东西越来越多，我也会不堪重负然后被迫把他们扔掉。这时候留什么，扔什么就显得格外为难……人的一生中要面临许多关于取舍的抉择，这时候如何选择就是一种智慧。

　　因为放弃所以潇洒

　　李白看透官场的丑陋和腐败，决定远离人事，放弃了尘世的羁绊，选择了四处游览，却获得了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的潇洒与豪迈。陶渊明因为热爱田园生活放弃了官场的厚待，却因此获得了“采菊东篱下，悠然见南山”的安逸。他们选择的放弃是如此明智。试想当初如果他们不能舍弃官场的厚待，我们还能欣赏李白如此豪放的诗句吗？我们还能感受到这乡间生活的清新吗？

　　因为放弃所以自尊

　　曲小雪，一个中国留美女学生，她在美国打工时受到多次侮辱，甚至还遭到店主儿子的毒打。店主儿子还声称中国人比他最看不起的黑人还不如，曲小雪不卑不亢，对店主一家发起了长达四年的起诉，以自己的智慧彻底击败了众多法官想要“庭外和解”的'意愿。法官被迫让店主一家赔钱，曲小雪却当众撕毁了支票。这件事中，曲小雪放弃了巨额赔偿却维护了自己和国家的尊严！

　　因为放弃所以成功

　　谭盾，一个著名音乐家，他刚到美国时和一个黑人琴手在商业银行前卖艺，这个地方很赚钱，可谭盾毅然放弃了这个工作，选择去进修。数年后，谭盾已成为一个著名音乐家，当他经过当年的那个卖艺的地方时，昔日的黑人琴手仍在那儿卖艺。谭盾放弃了一个赚钱的工作，却获得了更大的成就。这是一个多么有智慧的人啊！

　　在抉择取与舍时，更容易看出一个人的智慧。当你不堪重负时，你会扔掉什么？那片落叶？或是笔记本？还是发卡？无论我们选择留下什么，放弃什么，我们都应该学会对自己的选择负责……这所以不想扔，是因为不舍，而这种不舍从某种意义上说也就是自私。要舍得，我们就要割舍这种自私。当我们不在留念那么多，就会像鲁迅先生弃医从文一样，得到更多……

　　取舍的作文 篇6

　　在造物主捏小人的时候，不知道故意与否，既给予了人类脑，又给予了人类心。在思考之时，心与脑相辅相成，但从某些层面上来说，他们的作用也截然相反。

　　现代人只看中脑，将心置于一旁，尤其是在电子产品的研发方面。也难怪60多年来对人类自己的模仿始终停留在幼稚的低级层面，制造出的也是些奇形怪状的赝品。

　　这些赝品反作用于我们，用冰冷的数字把指向心的通道完全封闭了起来。于是一种滑稽的效果产生了，我们中的大多数，既没有电脑的精确，却也没有人类丰富的情感。他们被推入了人与电脑之间尴尬的边缘地带。

　　没有了心的协助，他们失去了表达情感的.能力，也失去了判断是非的能力。在这方面，的确活像一台电脑。这不代表现代人不富有同情心与爱。只是失去了表达方向的爱与同情心只能播撒向自己。于是自我的价值被无限抬高，最终把他们变成自怨自艾而又愤世嫉俗的怪物。

　　没了心也浑然不觉，照样在世间行走，把所有的问题留给冷酷自私的大脑去处理，是这个时代的象征，也是其可怕之处。失去心的人也没有费心费力地找，也许连惘然若失的感觉也不曾有过，因为和他们一样的人比比皆是。从众心理巧妙的消除了他们的惶恐与微妙的失落感，使他们产生了一种类似于归属感的奇妙情绪。

　　自己的心是否健在，我也不甚了解。若是存在着，恐怕就永远无法融入社会，永远只能生存于主流价值观的边缘地带；若是不在了，又会产生一种没有物尽其用的感觉，甚是可惜。如此一来，恐怕是难以抉择了。

　　但是仔细看看主流们胸腔中那个有如压力泵一般的器物，我不禁战栗。这样的主流，是否真的值得将自身至于其中？起码心给我带来过真正身而为人的宝贵体验，拥有心的人生大概才是真正的，对生命负责的人生。被世界接纳与否我难以得知也难以选择，但有了心之后，我可以选择去接纳世界。

　　决定了。一觉醒来，我大约还不是这新世界的一部分。也许十年后的早晨我睁眼之际，也是身处于新世界的边缘。

　　但胸腔中，有东西在充满活力的跳动。

　　取舍的作文 篇7

　　这是一个互联网高速发展的时代。

　　信息无限爆炸，而如今网络纵横，一种叫作“鸡汤”的文字开始在你的朋友圈与信息圈盛行。不少人正在“鸡汤”或者“被鸡汤，那么“鸡汤””是什么？

　　“鸡汤”一词原本出于美国某畅销书《心灵鸡汤》，以其简短精练的语言来讲述一个个充满哲理的小故事。人们把有益于精神或心理的，充满哲理的小故事称为“鸡汤”或“心灵鸡汤”。

　　纵观你的朋友圈，“心灵鸡汤”随处可见。它们会说一些激励你，告诉你你很棒，相信自己能成功等上进的.语句。然而，它们真的起到这些作用了吗？

　　一项调查显示，在使用朋友圈的过程中，有超过百分之八十的人都曾经转发或正在转发所谓的“鸡汤”文章，可见，“鸡汤”的影响范围是多么广泛。

　　那么“鸡汤”带给了他们什么呢？

　　一部分接受采访的人回答：“鸡汤给我一种心里的满足感。”“只是认为上面说的很合我的心思，但其实并没有做了什么。”“会让我觉得被肯定，但在现实生活中并没有获得更多的有意义的东西。”......

　　总结而来，鸡汤带给大多数人的，不过是一种满足感。这种满足感使他们沉迷“鸡汤”中无法自拔，然而一旦到了真正遇事的时刻，并没有带来什么作用。

　　那么，反鸡汤的出现，似乎也就合情合理了。

　　反鸡汤，顾名思义。对心灵鸡汤进行调侃、解构、证伪，不盲目相信鸡汤中的句子。它会给你当头一棒，教你认清现实。

　　在当今社会浮华的风气中，反鸡汤看来着实有一定的必要性。

　　有一篇报导这样说过：一陈姓男子因沉迷、痴信鸡汤，被不法分子钻了空子，竟被骗了数十万元。

　　一笔数额庞大的血汗之财，仅因小小的一篇所谓“鸡汤”消失，此时，就当站在“反鸡汤”这一立场。

　　有利就有弊，反鸡汤也是如此。若是打击过重，使人心灰意冷，丧失真实生活的勇气，更甚者，会因此轻生，了解自己的性命。

　　那么鸡汤与反鸡汤，究竟该如何选择，才能双利共得呢？

　　于我而言，实则更应该“抛弃”鸡汤。常言道：舍弃糟粕，取其精华。鸡汤与反鸡汤的取舍，靠的是自我的判断能力与思维方式，还可用“因地制宜”这一说。会选择，会取舍，适合自己的，才是最好的。抛掉束缚的条条框框，当鸡汤告诉你“你一定可以”“努力就是胜利”时，何尝不能再去看看反鸡汤中的警戒，“掂量好自己”“别做白日梦”。二者对比，遵从自己内心的选择，我相信这将更有利于我们走向更大的胜利。

　　留或去，态度才是重中之重。

　　取舍的作文 篇8

　　迈着特色社会主义的步伐，中国的经济迅速地发展。在这样一个经济力量强大的国家，由于人口众多，就业困难竟成了一个大问题。再加上世界经济危机，许多小岗位的工作人员便一直紧抓着这棵“救命稻草”----工资不高，工作量大的工作。即使做这份工作永远不能“奔小康”，他们也谨慎地守着它。在这种情况下，何不学会“跳槽”？跳出生存的危机？

　　随着经济的发展，各地房价也在一路飙升。那些小岗位的工作人员眼睁睁地看着那些敢想敢干的企业者挥出大把的钞票，买回了一套套宽敞明亮的大房子，嫉妒得直眼红。于是，他们也看上了另一份高薪工作，各个摩拳擦掌跃跃欲试。但是，他们始终越不过那道“心理防线”----生怕辞了这份工作又不能胜任那份工作。最终他们又得眼睁睁地看着那份黄金工作被同行占去，到了同行都买了小汽车时，自己仍然守着那座独特的“蜗居”，欲哭无泪。事实证明，不会选择“跳槽”的人是不能接受社会的变化及人生的变化，不会从不适合自己的生活中“辞职”，你将会被生活淘汰！

　　学会“跳槽”，不仅是指在工作上“跳槽”，更指在人生中的“跳槽”。幸福成功其实就是一块奶酪，你要时常闻一闻看它是否变质，随着奶酪的变化而变化，你就会是强者！

　　著名的演员奥黛·赫本，她原是一位芭蕾舞演员。在她的舞蹈生涯中，她并不能适应挑战，因而她不出色。然而她选择了“跳槽”，选择了电影事业。她把舞蹈与电影融为一体，果然不同凡响！她从人生的`低谷中跳了出来，创造了事业的颠峰！由此可见，学会“跳槽”能使一个人“柳暗花明又一村”！

　　学会“跳槽”就是学会放弃，放弃那即将变馊的奶酪。就我自己而言，当我意识到选择理科的前景并没有那么灿烂时，我也学会了放弃，学会了“跳槽”。而且我发现，原来走另一条路是多么鸟语花香，阳光明媚！

　　学会“跳槽”只是为了寻求更适合自己的道路。凡事要靠自己去掂量才知道轻重。学会“跳槽”，要当机立断地抉择自己前进的方向，不要错过任何“天赐良机”。学会“跳槽”，跳出自己不适合的生活或人生的低谷，为自己开拓美好的未来人生道路！

　　取舍的作文 篇9

　　旧建筑，拆还是不拆？这无疑是一个令人头痛的问题。诚然，旧教学楼承载了我们美好的感情，具有文化价值。但教学楼的简陋已不能满足学校现代化发展需要，安全性也让人担忧不已。

　　愚以为，老旧建筑与现代化发展之间并不矛盾。教学楼是支撑教学的建筑，而不是文物保护单位，学校应将教育资源利用最大化。

　　诚然，这座建于上世纪50年代末的教学楼见证了一批批优秀人才的成长，是学校历史价值的承载者，但不可否认的是世界上任何一座建筑都有属于它独特的记忆与价值，若我们始终拘泥于情感之中，每一座都舍不得拆，那我们该如何迈向新时代的现代化建筑呢？

　　暂且不说教学楼的矮小与简陋，学校用地有限，修缮、养护还要花钱，现实利益问题将会把这怀旧的情感冲淡。

　　曾经看过一句话：我对故乡的思念并不止于一块特定的区域，而是一种无与伦比的心情，不受时间和空间的限制。对于旧教学楼来说亦是如此。它所承载的感情无比深厚，可这并不意味着我们必须得睹物思人。学校创办的'目的是为了教书育人，旧教学楼见证了一批批人才，可如今它也已不再具备现代化发展的条件，我们该拿什么去孕育下一批人才，去续写学校辉煌的篇章呢？这无疑是一种因小失大的举措。

　　对于旧教学楼深厚的情感，并不会因为建筑拆除而失去寄托。或许我们可以换一种现代化的方式来展现。例如。用3D虚拟VR技术可以让学子身临其境般感受旧教学楼古朴的气韵，也可以建造仿真模型为以往的时光留下一抹记忆。各种影像、照片，都是一种很好的情感载体。

　　然而实现这一情感与利益之间的平衡，需要靠我们这一代青年运用专业知识实现古色与现代的转化。正如欧阳修所说：羡子年少正得路，有如扶桑初日升。作为新时代的青年，我们应扛起时代大旗，为古老的记忆贡献出自己的一份力量，在这个快节奏时代里，为稍纵即逝的青春留下一抹属于自己的发黄记忆。

　　取舍的作文 篇10

　　你是一个美女，你不敢轻易触碰感情，因为你怕别人看上的是你的美貌，不是你这个人，你怕有一天美貌不属于自己了，你会手足无措。

　　你是一个富豪，你不敢轻易触碰感情，因为你怕别人看上的只是你的钱，不是你这个人，你怕有一天财富不属于自己了，你会手足无措。

　　但是我问：什么才是你？没有了美貌、没有了财富的你，才是你？不，美貌、财富本身就是你的一部分，这就是你的优势，你不好好利用，何必非要把他们剔出自身，非要让别人喜欢一个不出众的你？你觉得一个不出众的你，能够吸引来一个多么出众的他？

　　你天生有一副好嗓子，唱歌大家都说好，又或者是生得一副好身材，恰好学过跳舞，于是凡是有什么文艺晚会、歌唱比赛，你都要上场。人们看到了你舞台上的光鲜，却看不到你因为排练失去了多少课余时间，冷落了多少朋友，落下了多少功课。

　　你天生动作敏捷，能跑能跳，于是篮球赛足球赛运动会你屡夺佳绩，别人看到了你的成绩，却看不到哪怕你伤了，也不好意思不上场的无奈。

　　你天生写得一手好文章，三言两语之间可见精巧，于是有谁要写个什么宣传语，总是想起来找你，你看上去乐在其中，实际上表面的轻松掩盖不了挑灯夜战带来的黑眼圈。

　　天生聪明学习好，从小到大，大家一直夸你聪明，于是本来不想那么累的你，不得不上各种课外班，参加各种活动，担任各种职务，能者多劳嘛。

　　你天生擅长说话，也在辩论上刻苦用功，结果取得了一些成就，于是你每次上线都会弹出来三四个窗口让你分析辩题。你一边尽心尽力地思考，一边自怨自艾：我也想像一个平常人那样，打开聊天工具之后弹出来的是生活琐事，明星八卦，跟同学之间随便聊一些有的没的，而不是像现在这样做一个辩题的分析器。

　　这都是你的天赋，你靠着这些崭露头角，登堂入室；但这也是你的`诅咒，因为这些，你过不了一个普通人的生活。也正由此，蜘蛛侠才会说：This is my gift, my curse.

　　我们小时候知道的少，烦恼也少，长大了会的多，烦恼也多了；我们一直抱怨着想要回到过去，可如果让我们的一切都回到过去，我们未必会开心——我们真正希望的是，保留着现有的记忆，回到过去——我们一直渴求着更大的能力，却一直不愿意付出相应的代价。

　　取舍的作文 篇11

　　午后的阳光总是那么静谧，好像半眯着眼懒洋洋小憩的猫咪。点点阳光与空气的新鲜杂揉，落在画室的窗台上，又洒在米色的瓷砖上，铅灰叠的发白的手上拎着的铅笔，在纸面上唱出好听的沙沙声，老师的话却仍若空谷传响，回荡反复

　　我认真地端详着笼罩在微光中的马赛像，在已打好的形上无从下手。“你看，你的形是打的不错，但，是不是有些难以下笔了？”我望了望我打的略显繁杂的形，不置可否的点点头。老师的嘴角似有若无的弧度令我捉摸不透。他一边说着一边已经移步到了我身边“来，你起来一下，我给你重新打一遍形，再看看。”“好”我应声而起。

　　老师花白的头发在昏黄的灯光下别有意境，手中的笔如鱼得水般在白纸上迅速打出最简单的轮廓稿，用手大体地比划了一下，“看，这是最基本的结构，三庭五眼的比例，头、身的比例近似于1比1，但头略小。”接着老师的拿笔由平拿变成略微竖直。我有些迟疑，老师则一边在纸上构形一边解释到：“这里整体已经过了一遍形了，就要比原先的形要更加细心，要将笔微微立直，这样在局部的刻画上就会愈发有力了，这里我刚刚看你仍用侧锋在打形，那么整体画面之中就会显的有点乱，再一经手与纸面的接触摩擦，画面就糊成一团了。在上明暗调子的时候结构问题就出来了。原先的线条与现在的线条又该如何取舍呢？”我有些会意，便开始下笔走形。

　　大体的形都基本打好，我便开始细细地用五官来对比找马赛的头发、胡须的位置。纷乱繁多的头发，很快又令我不知所措，却仍在硬着头皮画。我双眼虽然是细细端详，却还是觉得不得要领，有种老虎吃天无处下口的感觉“你看，刚说让你注意细节的取舍，那现在你就要把小的线条舍去，化繁为简，让繁杂的结构变为一个个简单的.块面，这样在小的块面上再上一层轻的调子，将阴影用稍重的调子表现出来，再用纸擦笔调整马赛的面部线条，这时那细小的结构便能清楚地体现出来了，你试试。”我顿悟，原来即使是再复杂的事物，只要将其不重要的枝节暂时舍去，那它的本质便会清楚明了地显现出来。

　　在纸面上再次下笔，淡灰色的铅芯划过纸面，没有了平日的小心与紧张，放松身心，将大的整体分解成小的块面，再用不同的调子取舍，停笔。果真，整个纸面干净整洁，画面不仅主次分明，整体结构上也没有问题了。我不禁感叹，素描之中的章法并不是唯一性的。灯光明亮而柔和，如太阳一般温暖，使人全神贯注。原先枯燥的素描第一次在我心中幻化出了另外的样子

　　素描，取舍亦有道。

　　取舍的作文 篇12

　　在人的一生中会面临很多次选择，有取有舍。比如早上起来时，是选择快乐还是郁闷？又比方应聘时，是选择一号还是二号？以前我认为凡事只要顺其自然就可以了，但是那堂课告诉了我：许多事是不可以模棱两可的。

　　今天一上课，老师便说：“今天，我们来做个小测试。”一听到“测试”两字，心情就好像有点不对：怎么又考？昨天不刚“大考”完吗？可是一看到屏幕上打出的“感情测试”这四个大字，我有点好奇：感情测试？什么感情测试？玩游戏吗？一看到全班同学都跟我一样，瞪着眼睛，我不禁想快点完成此次测验。不由分说，屏幕上又出现了“在你的生命中什么最宝贵？请写出五样。”一行字。我可犯难了，生命中？我们还是刚露眉毛的初阳，没经历过坎坷，没见过风，没见过雨，没见过蓝天、白云更没见过彩虹，何谈生命中“最宝贵”的？思量片刻，我提笔写了“父母”，因为是他们赋予了我生命，孕育了我、养育了我、教育了我，我怎么能忘怀呢？接着又写下了友谊、快乐、自由与学识。

　　一抬头，屏幕上又出现一道题：“请在你选择的五样中划去相对不那么重要的一项。”这不成心难为我吗！明知道我十分重视这五样中的每一样，却偏要让我舍去一个，父母？不行！友谊？不行！快乐？人活着不快乐有什么意思？学识？没有学识人能快乐吗？谁见过被人嘲笑却十分开心的文盲？自由？人只要心灵不被束缚，物质方面的囚禁又有什么关系呢？我终于下笔了，划去了“自由”。唉——长叹一口气。

　　“请在剩下的四样中再划去一样。”啊！同学们都发出了惊叫。是呀，选一项已经相当不容易了，唉，没办法，我又排除了一项。测试继续进行，最后，只剩下了“快乐”和“父母”两个词，我思量许久，不得其“结”。突然，耳边回响起一句话：没有人能完全陪你走过一生，一切靠自己；不能让“失去”的.伤痛占据整个心房，要学会释然，要懂得打开，让快乐的阳光洒进心灵的小窗。想到此，我划掉了父母。是我不在乎父母吗？大错特错，而是一个人如果没有了快乐他将荒废一生，生命的开始在于父母，但剩下的一切，都由自己决定！

　　取舍，使我知道了什么东西不可或缺——活出真正的自我，才对得起自己的一生！

　　取舍的作文 篇13

　　有取便有舍，即有舍亦有得。人一生中遇无数的选择，但每一个答案都被赋予了不一样的结果，或美好或糊涂，人生百味，尽在其中。

　　在“荣华富贵”和“宁静淡泊”之间，选择了后者，于是有了一批流传千古的好诗文。谁不曾识陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”和“衣沾不足惜，但使愿无违”的`洒脱；谁不曾闻李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”与“君不见，黄河之水天上来”的大气；谁不曾听苏轼的“谁怕？一蓑烟雨任平生”以及“归去，也无风雨也无晴”的豪迈？他们在自身修养与道德方面坚持了本心，选择了淡泊宁静，即取“静”弃“躁”，将生命活出了一份真与自然。

　　在“漠视不理”和“彰显大爱”之间，选择了后者，于是有了无数感人肺腑的事迹。当危险裹挟着脆弱的生命而来，最美女教师张丽莉用双手将夺命虎口挡开，将孩子们推向安全地带，而自己却躺倒在车轮之下，重伤不醒。但她依旧用微笑，承受伤痛：“与其让孩子们承受这般痛苦，不如让我来。”当因不幸失去双脚，力克·胡哲却更坚定了眼神，将“贫瘠”与“受不到教育”挤出大山，带领孩子们遨游知识的海洋，即使他承受着无脚之痛，却依旧如此。他以手里的粉笔与书本证明：爱着，这群孩子。他们在待人方面，以爱心，一向善，选择了“彰显大爱”，即取“善”弃“恶”，将生命活出了一份善与淳朴。

　　在“个人利益”与“国家利益”之间，选择了后者，于是有了史上不朽的功绩。就似王嫱，驼铃响遍荒漠，昭君的出塞换回了民族与民族之间的安宁，及时负了青春年华也在所不惜；就如郎平，排球在其手中翻转，她的挺身而出，撑起了女排的天地，即使磨掉了身体健康，弃了美满家庭，却也是义不容辞；就像华天，与其赛马共同腾跃，他的默默坚守，创下了中国马术界的最好成绩，即使身为混血儿，即使放弃在外发展的机会，他也不曾后悔。他们在对于民族方面，以承担，以无怨无悔，选择了“民族利益”，即取“国”舍“己”，将生命活出了一份责与承担。

　　一次得到，也是一次失去，取舍之间必有得失。但是人在取舍中也书写出了人生的意义，或是宁静，或是向善，或是承担，亦为多姿多彩。

　　取舍的作文 篇14

　　当母亲结束了十个月的煎熬后，我们终于在父母期盼而又欣喜的注视下来到了这个世界，那一刻，我们对这个世界的认知是十分模糊的，从我们呱呱坠地的那一刻起，小手便紧紧地攥着，似乎要抓住点什么。后来，我们开始长大，从牙牙学语到口齿清晰，从毛毛躁躁到沉着稳重，再过几十年，由不谙世事到饱经风霜，最终安详晚年。这一生的漫长岁月中要做太多的.选择，所以我们应懂得抉择，学会取舍。

　　古往今来，有多少人因不懂取舍而走入死胡同，荒废一生，又有多少人因懂得取舍而功成名就。有时要求的不必太多，就自己的情况做出决定才是正确的。就如陶渊明，他是那样的厌恶官场中的尔虞我诈，勾心斗角，所以他不再犹豫，选择了自己想要的生活，留下了那“不为五斗米折腰”的精神，留下了那“出淤泥而不染”的品性，舍弃了浑浊官场令人疲惫的公文，与那时人人向往的功名。之后，他反倒悠闲自在，自己隐居山林，日出而作，日落荷锄归家，闲暇时刻也不无聊，可欣赏满山遍野的如画风光，在美景中沉醉。这样的生活怎能叫人不羡慕呢？也正因如此，陶渊明有闲情逸致作诗，尤其是《饮酒》，令人广为传颂，给后世留下了一大笔文化与精神的财富。

　　学会取舍可能改写你的人生。大家都知道著名作家莫言创作出了许多优秀的作品，终于拿到了诺贝尔文学奖，他的文学才华众人皆知，但少有人知他连大学都没读完。即使他的童年处处受人排挤，他还是选择顽强坚持，并选择了文学道路。土生土长在农村的他有着丰富的人生经历，如果他没有选择文学创作，可能就不会有现在的莫言。于是他开始创作，提笔讲述他酸涩的童年，讲述他在军营中艰苦却充实的日子，他笔下的文字总有着别样风格，让读者感到亲切，正是这一特别之处，让他在读者中大受欢迎。那一刻艰难的取舍，成就了莫言今日的成功。

　　“欲要取之，必先予之”，这名话出自孙子，很好地阐明了取与舍的关系，取得必先付出。所以我们应学会取舍，将适合的作为目标，为自己的将来创造机遇。

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