学无止境作文

时间:2023-12-03 21:09:45 好文 我要投稿

学无止境作文大全[13篇]

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的学无止境作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学无止境作文大全[13篇]

  学无止境作文 篇1

  知识是无穷无尽的,学习也是没有止境的,这就累积成了一个词——学无止境。在漫长的人生道路上,我们应不断地学习,获取新知识,一步步向我们的人生巅峰攀登,勇往直前,作为祖国的新一代更要为我们的祖国做出贡献。

  “问渠那得清如许,为有源头活水来”,这句诗告诉我们,只有不断学习,学到更多的知识,才能让我们的脑袋更灵活。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,从书本上获得的知识终究没有亲自实践而运用得更加灵活,也必须要将懂得的道理和从书本上学到的知识转变成自己的本领,才会理解得更深刻。

  在生活中,每个人都要有远大的志向,我们要勇敢探索未解的知识与无穷无尽的奥秘,克服一切的困难,为自己的未来而努力学习和奋斗。

  许多人证明了“学无止境”这个词语,比如我国著名的'数学家华罗庚,他从小自已学习数学,经历了多年努力而成为伟大的数学家。就像我们在10年前的时候还在牙牙学语,而现在学会了写成语、古诗和有深刻含义的文章;7年前,我们摆弄手指学加减法,而现在会解许多数学难题,这就应了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句话呀!我们只有不断努力地学习下去,才会掌握更多的知识,学到更多的本领。

  韩愈曾经说过“人若志趣不远,心不在焉,虽学无成”。告诉我们人若没有远大的志向,学习知识不能集中精力,不能全力以赴便会一事无成。只有在人生的道路上,不断学习,才能够实现远大的理想,才能给自己想要的美好生活!

  学无止境作文 篇2

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。知识是浩瀚无际的人要想有所成就,就必须懂得学无止境的道理。

  从古至今,许多伟大的科学家在科学的道路孜孜以求,不断探索。得一些成就后不是沾沾自喜,而是再接再厉。

  伟大的科学家钱学森在原子物理方面有很深的造诣,他有一个习惯,每天早上坚持收听中央人民广播电台的科学知识讲座,很多人不禁发出这样的.疑问“大科学家,还需要听科学讲座吗?”钱学森正是有着这样学无止境的精神,才取得辉煌的成就。

  爱因斯坦总是孜孜不倦的学习。有人问到你都已经是名人了,为什么还要学习呢?爱因斯坦说学习是学不完的,他拿着一支笔在纸上画了一个大圆和一个小圆然后说小圆周长小,接触的面积小,大圆周长大,接触的面积也大。看知识藏着许多的奥秘,只有去学习,才会取得成功。

  这两位名人的学习精神,使我终身受益。毛泽东曾经说过学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。不管你是胸无半点儿文墨,还是学富五车,或是才高八斗。都需要不断的学习,不断的进步。

  今后我一定要做一只勤劳的小蜜蜂。在知识的花丛里不断的飞舞着!

  学无止境作文 篇3

  美国耶鲁大学是一所名牌大学,培养了许多优秀人才,是人们心目中最向往的大学。

  在毕业班里,有这么一群学生,他们学习优秀,品德高尚,好多老师都认为他们的前途无量,但是他们在赞美声中开始骄傲起来,对很多事都不放在眼里了。

  一位教授看到了这些,决定让他们明白一个道理。于是教授把他们叫到一起,对他们说:“孩子们,你们到考试房去一下,我给你们几道题,如果做对了,你们就不用参加毕业考试了。”那群学生非常高兴,答应了老教授。老教授接着说:“考试的时候,你们可以带上自己认为有用的书籍和资料,考试时间为2个小时,但是有一点要求,不能交头接耳。”

  学生们乐坏了,没想到考试这么简单。试卷发下来了,卷子上只有五道题,他们更是兴奋不已,可是一段时间过后,他们不再兴奋,脸上的表情也开始凝重起来。两个小时很快就过去了,教授来收试卷,问:“答上五道题的同学请举起手。”没有人举起手。“答上四道题的请举起手。”仍然没有人举起手。“三道?”“两道?”“一道?”“答上一道题总应该有吧?”教室里静极了,没有一点声音。教授的声音打破了这份宁静。“这些都是社会实践题,你们还没有走出校门,没有接触过,所以你们答不上来。记住‘学无止境’呀!”

  高匀基说过:“人的`天才只是火花,要想使它成为熊熊烈烈,那就只有学习!学习!”没错,学习是我们成功的基石生,只有不断的学习才能掌握更多的知识,才能成为有用的人。“问渠哪得清如水,唯有源头活水来。”学习正如这向渠里不断注入的水一样,是无休无止的。

  学无止境作文 篇4

  “问渠那得清如许,为有源头活水来。”知识,就像这源头活水一样,流也流不尽,学也学不完。

  学无止境不能自满。宋朝著名的诗人苏东坡,正值青年时期,才华横溢,慢慢地变得自满起来,一天,他写下了一副对联:识遍天下字,读尽人间书。父亲苏洵看见后怕儿子过于自满,却又不忍心撕下对联,于是,便在对联上各写了两个字,对联变成了:发奋识遍天下字,立志读尽人间书。苏东坡回来后,看见了父亲改后的对联,心中十分惭愧。所以说“学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。”

  认识到学无止境十分重要。有一个大家都知道的故事:晋代书法家王献之自小跟父亲王羲之学习写字。有一次他要父亲传授写字的秘诀,王羲之指着院中的十八口水缸说:“秘诀就在水缸中,你把这些水缸中的水写完就知道了。”后来,王献之学着父亲的.字,每日每夜的写,后来,王献之真的写完了这十八口缸中水,与他的父亲一样,成了著名的书法家。但是王献之的字真的就是最好了吗?不是的,因为没有最好只有更好。

  从这二位名人的身上,不都体现出了学无止境的道理吗?

  是啊!学无止境。

  学无止境作文 篇5

  古人曾说:“生有涯,学无涯。”人的生命虽然有限,但“学习”却是无限的。想要在生命中学习到无限的知识,就必须努力,努力的吸收知识、不断的学习,这样一来,就可以让自己的生命更丰富,也更加充实。在这个世界上,每个人都必须充实自己。当然,我也不例外。

  在学校里,学生们应该尽好自己的.本分,努力学习,好好的充实自己,不让老师操心。医生伯伯的责任是治好病人,若是他没有充实自己,那人们将一个接一个的病倒,直到死去。所以,医生必须充实自己的医学新知,增进自己的医疗技术,使病人看病时更有保障。充实自己的方法不只有看书而已,和别人交谈也是个好方法。 跟一个个性开朗的人交谈,可以学习到他的乐观;跟一个有效率的人交谈,可以学到井井有条的处事方法。

  充实自己不是只是光说不做,我们必须有所行动,只有行动才能了解到“充实自己”的益处。若是人不充实自己的知识,头脑里就会一无所有。“学习”这件事必须 持之以恒,不怕艰难,才不会永远停留在原地,因此,我们应该要随时随地努力的充实自己的知识,努力读书,努力学习,只有充实自己,才能让自己的头脑里充满丰富的知识,将来出社会以后,才会有所成就。

  学无止境作文 篇6

  不管你是涉世未深的青年,还是经验丰富的长者;不管你胸无半点墨,还是学富五车才高八斗,都需要不断的了解,学习,因为,任何成功的得来都不是一朝一夕的结果。

  一个人,一个群体,一个民族,一个国家要成功与发展,就要了解,就要学习。根据生物的进化论:事物总处在变化发展中。如基因突变,或水生到陆生。在这过程中,适应环境的生存下来,不适应环境的则被淘汰。人生亦是如此,一出生,慢慢的学会走路,说话,在成长的过程不断接触各种各样事物,要不断的.学习很多东西。有些人善于学习,于是在各种环境中应付自如,游刃有余,而有些人却固步自封,懒于学习,结果于是不知所措,被时代所抛弃。那如果我们现在学识很高,是不是就可以放心休息,安于现状了呢?那毫无疑问是错的,孔子集群贤之大成,却仍就不断学习,其“三人行,必有我师”不就是他行动的一个写照吗?相反,王安石笔下的神童方仲永,被他父亲当成摇钱树而没有继续学习,结果“泯然众矣”因此,人们只有像孔子一样,不断学习,才能走在别人前面,走在时代前列,立于不败之地!要想成功,必须不断了解,学习。一个人也是如此,一个民族,国家也是如此。秦孝公率先变法,使秦国强盛起来,而清政府“闭关锁国”使得国家只有挨打的份。

  这一则则事例无疑都给我们敲响了警钟,告诉我们:学无止境。

  学无止境作文 篇7

  在森林里有只小兔子自以为是整天嚷着要自己出去独立生活。兔妈妈无奈只好让它出去独立生活一阵。小兔子觉得自己跑的很快乌龟都追不上自己,自己又会跳舞又会找萝卜小草吃。什么危险都不怕。

  小兔子出来后黑敞开心,玩了整整一天。第二天它觉得饿了就出来找点食物吃,谁知道它早就被狡猾的狐狸的盯上,狐狸一直跟着它而它自己却浑然不知,这时狐狸跑到它面前,双眼流露出贪婪的神情!小兔子害怕极了,转身就跑。狐狸紧追不放,但小兔子哪跑得过狐狸。很快被狐狸追上了正当准备吃它时,猎狗跑来啦,狐狸被吓跑啦。猎狗问小兔子“你怎么一个人啊,你的妈妈呢?”小兔子回答说“我学会拉很多东西我要独立生活。”猎狗说“太危险啦!你赶快回家吧。”

  小兔子饿极了。看到前面有一片蘑菇便跑过去吃,但刚要吃却被小鸟阻止了,小鸟说“这是毒蘑菇,吃啦会死的,你怎么连这个都不懂呀!”小兔子开始后悔了。

  但它还是不服气又往前走,听到了流水声,正好自己渴啦。就跑去喝水见河水都是黑的。感到很奇怪但一想可能富含营养喝了会变强的便要喝。老黄牛急忙阻止他说“这是人类排放的污水,喝了会生病的,甚至可呢过会死的.,我孙子就是这样死的,现在的年轻人就是这样没知识。”

  小兔子彻底绝望了没想到原来自己这么笨,一点知识都不懂。最终她回到啦妈妈身边它明白了学习是没有止境的。

  学无止境作文 篇8

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学习是永远没有止境的。有的名人,用尽一生都在学习,甚至有的人穷尽一生,只为解决一道世纪难题。

  《孙权劝学》这篇课文给了我极大的感触。孙权用自身的学习经验来告诉吕蒙学习的重要性,让那个对知识一问三不知的吴下阿蒙变成了一个有才干与谋略的`大将,让吕蒙知道了学习的重要。

  我也曾为学习苦恼。那是一节数学课,我面对老师讲的题,心里一直有个疑问,却一直没有提出,导致整节课听得一知半解,但在老师问我们听懂没时,我却充当南郭先生,与大家混在一起说听懂了。到了做作业时就无法可逃了,只能靠着听懂的一些知识来答题,我答的题大多只解决了一半,不完整。这样的作业交上去,果不其然被叫去办公室了。老师问我为什么做得这么差,我只好说实话,老师听了并没有说什么,只是给我将题再讲了一遍,把我的疑问解决了。

  我由此想到,我们读书学习,不仅要注重量,更要注重质,要有思考,要把知识真正内化为我们自己的东西,如此,才能像吕蒙一样被人刮目相看。

  学无止境作文 篇9

  学习是无止境的,求知是无止境的。在漫长的人生道路上,我们应该不断学习,汲取新的知识,一步一个脚印儿努力向上攀登,勇往直前、不断进取,为我们昌盛的祖国做更大的贡献。所以,无论如何,我们不能停下前进的脚步。

  “问渠那得清如许,为有源头活水来”这千古流传的佳句,正所谓源源不断的活水能使池塘变得如此明澄清澈,那么不断熟读,学到更多的知识,才能使人变得更加聪明。我们不光要读书,还要实践。从书本上获得知识是肤浅的,也就是不要满足字面上的明白,要更深地学得知识、懂得道理必须将书本知识变成自己的实际本领,那样会更容易理解,更容易牢记于心。这对应的正是宋代诗人陆游教育他小儿子的一句诗:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”

  在实际生活中,该实践时就要实践,那样更能体会出其蕴含的深刻哲理,且将受用不尽。每个人都有自己远大的`志向,首先,我们要敢于走进知识的迷宫,探索知识无穷无尽的奥秘,克服重重困难,走出知识的迷宫,不断追求、探索,为自己的目标和理想而奋斗,描绘出五彩缤纷的明天。

  知识就是力量,知识改变命运,知识是引导人类走向文明的灯塔。“学如逆水行舟,不进则退!”

  六年级:xx

  学无止境作文 篇10

  我们现在所在的社会是一个信息爆炸、知识丰富、发展迅速的时代。如果你跟不上时代的脚步,那你始终会被社会所遗弃。所以我们身处在竞争如此激烈的社会,要想立于不败之地,那就要必须从知识上超越他人。从幼儿园到高中这十几年来我们学习了文化的基础知识,出于工作的需要,我们还要应接不暇去学习五花八门的专业知识。,。当你不想去学习的时候,千万不要以“学完了”为借口,因为知识是永无止境的',我们所学的只不过是沧海一粟罢了,所以说:“活到老,学到老”这是所有人都应该遵守的法则。

  我们从小就应该善于学习,不要埋怨那小山似的作业,应该从中找到快乐。尤其到高中的时候,我们一定要坚持下去,应该“勤学”不错,但在勤学的同时,也要乐学。找到学习的方法再学习比盲目学习好上一千倍。

  在善于学习的时候,也要时刻保持求知欲。有句话是:“好奇心能杀死人。”我不认同这句话,因为如果每个人都没有好奇心,那么我们哪来这些伟大的发明,那我们也只能停留在原始社会,那又何谈进步呢?

  所以说善于学习和保持求知欲是通往成功的两大重要因素。

  学无止境作文 篇11

  知识的海洋无边无际,有许多知识也是人生探索不完的,只有不断追求,你的人生才会更亮丽。

  我读了一篇古文——《薛谭学讴》,文章主要讲了这样一个故事:薛谭向秦青学习唱歌,还没学完秦青的技艺就以为学尽了,于是告辞回家,秦青没有劝阻他,在城外大道旁给他饯行,秦青打着节拍高唱悲歌。歌声震动了树林,止住了行云。薛谭听后向秦青道歉,并请求返回继续学习。从此,薛谭再也不说回家的事。这个故事告诉我们:在学习上不能骄傲自满,浅尝辄止,否则一事无成,无论学习什么都要虚心、持之以恒。

  我也有着薛谭的经历。记得有一次,要奥数考试,我胸有成竹的告诉妈妈:“这次不用复习,肯定能考好!”妈妈并没有说什么,只是点点头。考完试后,我的成绩一落千丈,我不明白为什么,妈妈拍拍我的'肩膀说:“学习是永无止境的,不管学什么都不能骄傲,记住,永远不要停止学习的脚步!”我点点头,分析了这次考试失败的原因。下次考试,我认真复习,做练习题,一下子考到前二十名。

  从那以后,我深刻体会了学无止境的道理,只有坚持不懈,奋发向上,最后才能获得成功的喜悦。

  学无止境作文 篇12

  唐伯虎是我国古代一个非常有名的画家,很有画画的天赋。今天,我读了一篇有关唐伯虎的文章——《唐伯虎学画》。文中的唐伯虎不但让我了解了他学画的认真与艰苦,更让我从中学到了学习要一丝不苟、学无止境的道理,使我受益匪浅。

  这篇文章讲: 唐伯虎从小就很喜欢画画,长大后他拜画家周臣为师学画,过了两年,他画什么都已是栩栩如生了,但他还是不自满,又拜画家沈周为师,沈周多次的表扬让唐伯虎骄傲起来,多次要求回家。于是沈周在一次喝酒时故意说很热,让唐伯虎去开窗,可唐伯虎怎么也打不开那扇窗,仔细一看,竟是沈周画的一幅画,这让唐伯虎羞愧极了,决定留下来继续学习。从此他更加努力地学画,始终专心致志,一丝不苟,最后终于成了著名的大画家。

  通过读《唐伯虎学画》这则故事,使我知道了学习是永无止境的,不能因为一点点的成绩就骄傲自满,否则你永远也不会有所成就。我们在学习中要学习文中的唐伯虎,应该牢记四个字:学无止境。文中的唐伯虎正是因为他的刻苦和坚持,才能成为一代画家。因此,我们无论是在学习还是在生活中,只要肯努力肯付出,将来必有回报。

  在这里,我想到了自己。我在班级中是一位成绩较为出色的学生,尤其是数学方面,还成为了老师的`小帮手。可惜我骄傲自满,自认为把数学学到家了,结果在期末考试中,数学考试成绩还不如中上生,而与我结对手拉手的同学却有很大的进步。我感到好惭愧!所以,从现在开始,我要学习少年唐伯虎,做个学无止境的人。牢记“学无止境”这四个字,把它当成我学习生活中的引路灯,照亮我学习生活的道路,使我的学习更上一层楼,将来成为祖国的栋梁之才,更好地为祖国的建设作出贡献!

  学无止境作文 篇13

  学习,不局限于课本,不局限于教室,也不局限于学校,学习是无止境的。在学校里我们学习各种理论知识,专业知识。课本占据了我们生活的绝大部分,因此有的同学认为学习便是种课本上汲取知识,其实非也。课本不过是知识众多载体的一种,只是众多学习对象之一。

  岩石可以告诉我们,水陆的变换,化石可以告诉我们历史的变迁。岩石和化石,属于石头,不是课本不局限于教室学校。生活中,我们所需要学的东西不比在学校要学的少。各种各样的人际关系,堪比学校的语数英三门主科,是我们主要的难题。善于交际,长与交流尤其重要,在人这种复杂动物间周旋,能够左右逢源,实为高能。人际关系就像山顶的水源。向四周辐射,形成众多的'分支,形成一张巨大的网。所学的东西之多可想而知。

  在学校中,我们会定向的学习某种技能,以便之后走向社会时,能够有一种拿得出手的本领。在生活中,我们根据需要所学习的技能是面向四面八方的。我们的需要是各种各样的,因此我们学习的技能也是多种多样的。人们觉得活到老学到老是一种值得称赞的事,是专属于那些大气魄大志向的人的。其实非也,生活中我们每个人都在悄无声息的学习,其他人难以擦觉,甚至连自己也没有发现。学习是没有止境的。

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