我们的校园作文精华【15篇】
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的我们的校园作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我们的校园作文1
我们的校园每年都在变化着，甚至每一个季节、每一个月、每一个星期、每一天都在变化着。
春天，校园里的景物非常美丽。冰雪融化了，花坛里的花和草都发出了嫩芽，好像在说：“这一觉睡得可真舒服啊！”松树伯伯抖掉身上的积雪，叶子看真更加新绿了。
夏天，校园里更美了。绿树成荫，花坛里的花开得非常艳丽，小草也正在努力的生长。到了中午，太阳公公就发出它那耀眼的光芒，绿茵茵的草地上滚动着欢乐的足球，同学们在尽情的玩耍 。
秋天，校园里到处洋溢着桂花的.香气，花和草渐渐枯萎了，树伯伯的叶子一片片地飘落下来，就像蝴蝶在飞舞冬天，雪花满天飞舞，呼呼的北风吹到脸上就像刀割一样，然而同学们却像往常一样在玩耍。他们在操场里打雪仗，欢乐的笑声传遍了整个校园 。
一年四季，不一样的季节，我们的校园也是不一样的，我爱我们的校园。
我们的校园作文2
它是学习的天地，也是快乐的园地，它就是坐落在榕湖路中段的新兴学校。请大家跟着我的步伐，去参观这里吧！
走进校门，踏进校道，首先看到两旁的樟树，我数了数，一共有8颗呢！它们像一位位卫士守卫着后面的数字楼。沿着校道来到楼梯口，就听见郎朗的.读书声。你听，同学们读得多认真啊！
往西望去，有一栋新教学楼。这栋教学楼是刚落成的。经过一楼的兵乓球场，走上楼梯，阅览室、音乐室等科室应有尽有，分布在各层楼上。对了，新教室有五层楼哦！
东面，就是操场了。操场旁有升旗台，每到星期一，我们面向国旗，唱着国歌，那声音真是响彻云霄啊！中间是篮球场，看，大哥们正挥汗如雨地打篮球。瞧，一位大哥哥拿着篮球，跳一下，把球投了出去。好球！空心入网！在篮球场背面，有一个小型足球场，但这个足球场更多时候不是发挥足球场的作用，而是同学们有的趴在上面写作业，有的坐在那儿和人说话，有的在上面跑啊跑……最后，就是快乐园地了。快乐园地里有吊环，独木桥等，每逢放学，我们在这里嬉戏打闹……
这就是我们的校园，我们美丽的校园。
我们的校园作文3
我们的校园像个美丽的大花园，我最爱这所校园，多谢上天让我在这里上学，我感到无比的温暖。在这里，一年四季都是美丽的。我们去看看吧！
春天，从南方赶来的小燕子回家了，唱着动听的歌，大树伯伯睡醒了，小草探出头来，侦探情况，春天的校园仿佛铺上了一块绿色的地毯，校园变得更生动了。
夏天，灿烂的阳光猛照大地，像阳光一样，每天好心情，校园变得更加耀眼夺目，我们的校园变成了一个耀眼的大舞台，像个光溜溜的大盒子一样。
秋天，菊花开了，喇叭花也开了，大树伯伯马上要睡觉了，小草也要退回家了。这样的'校园，我真喜欢这里。
冬天，大树伯伯睡着了，小草弟弟陪同大树伯伯一起睡着了，瞧！下雪了，大树伯伯披上了白色的披风，下课了，操场上顿时热闹了起来，孩子们有的在堆雪人，有的在打雪仗，看他们玩得多开心呀！
我爱这所校园，他是那么的娇美，我感到了骄傲。这美丽的四季图，怎能不令人喜欢。
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我们的校园作文4
我们的仁小虽然只是几栋楼房，但对于我们来说它不仅非常美丽，还寄托了我们童年美好的回忆。在众多美丽的景色中，我觉得最美的是教学楼前面的`小花园。小花园的一天都有着不同的景象。
早晨，鸟儿把沉睡的花儿草儿都叫醒了。小花园里的树叶和嫩草上滚动着晶莹的露珠，显得虎虎有生气。
中午，太阳当空照的时候。一棵棵大树像一位位海军上将，顶着烈日炎炎挺直了身子，守卫着小花园的安宁。
下午，微风徐徐，一阵清凉。树叶随着风儿摆动自己的身体，跳起来时下最流行的舞蹈。小草小花儿渐渐地恢复活力，诉说着心中最美的春天。
晚上的小花园一片寂静。蟋蟀在平台上弹着优美的音乐，让人听了陶醉其中。草儿花儿们在沉睡中迎接新的一天到来。
小花园真美啊！是我心中最美的地方！
我们的校园作文5
我的校园位于粮丰街的路边上，它是我们知识的学园，是个美丽的校园。
站在大门口就能看见宣传窗，里面摆放着我们同学做的美术作品和奖杯。一进校园，就能看见一个小花坛，里面有五彩缤纷的花朵。
沿着花坛，就能来到长廊。每当放学，同学们就可以到长廊休息。在长廊的左边是教学楼，早上，从教学楼里发出一阵阵同学们朗读的声音，吸引了走进大门的同学。
教学楼的正前方是一个宽阔的.操场，那里可是我们自由自在的天堂。每当升旗仪式的时候，全校的师生都聚集在操场的正中央。操场的两边有两个篮球架，每当下课的时候，总有几个女生在操场上玩耍。有的在玩跳长绳，大家开心的跳着；有的在踢毽子，同学都为她数着数；还有的在玩写“王”字，大家兴高采烈，快乐地叫喊着……这就是我们的操场。
在操场的左边是升旗台，每当做操都会想起鲜艳的五星红旗随风飘扬。在操场的右边是信息室，每次上电脑课都要去那里。在那里，我还可以学打字，认识电脑里的一些标识，学到课本以外的知识。
在操场的正前面，有一个图书室。每次中午的时候，同学们就喜欢在里面安静地看书。里面摆放着琳琅满目的书，让我们在无穷的知识海洋里遨游。这就是我的校园，我美丽的校园。
我们的校园作文6
我们的校园很美。校门的正中间上面刻着“长兴实验二小”，非常气派。
走进校园，是一个小广场。广场上有四棵高大的'桔树，就像四位士兵。你只要走几步，你就能看见一面墙，上面刻着“有了爱，就有了一切”的校训。墙后就是报告厅。穿过报告厅有一个花园，这里有梅花树、银杏树、桂花树……还有一些我不认识的小草和花儿。我们在这里玩耍，拍班级照，这里留下了我们许多的快乐，沿着山坡花园往东走，就有一个操场，操场里有一条红色的跑道，司令台下有一个器材室，里面有篮球、乒乓球、足球……操场里有一个非常大的足球场，两边各有一个球筐，操场里还有一个比较小的篮球场，有八个篮筐，这是我们的乐园。在操场和花园中间，是两座四层的教学楼，我们每天在这里学知识。
我们的校园这是又大又美。
我们的校园作文7
我们的校园很美丽，步入校园，你立刻就会被优美的环境所吸引。一排排银杏树像士兵一样挺立在干净整洁的道路两旁;圆形的花坛里百花怒放，成群的蝴蝶翩翩起舞;香樟树的叶子在微风中“跳舞”; 桂花把醉人的芬芳洒满了校园……
校园里的每一幢高楼都有着不可替代的作用。最引人注目的是我们的教学楼，教学楼不高，但是它的肚子里装满了我们朗朗的读书声，还有我们认真学习的情景。操场上有两个足球门，它们面对面地站着，像一对好朋友一样，还有一些我叫不出名字的`健身器材，就不一一介绍了。
“铃，铃铃!”上课了，大家专心致志地听着老师讲课，一起读课文，那声音真好听!连大树、小草听了都哗啦啦地鼓起掌来，花儿也点点头，好像都在说：“你们的声音真好听!”下课了，大家在操场上跑步、跳远、做游戏……欢声笑语传遍了校园。
我爱我们的校园，我们的校园给我带来了欢乐!
我们的校园作文8
我们的校园，美丽的校园。花草芬芳，柳树吐芽。
刚走进校园，一片绿茸茸的草坪出现在你眼前，真是：“野草烧不尽，春风吹又生。”
飘舞的国旗，红艳艳的，把你的注意力吸引了过去。主席台上干干净净，一点儿垃圾也没有，有的只是一些被风吹落的树叶。主席台前的花坛更是美了，花儿五彩缤纷，有红的.，黄的，紫的……各种各样，奇花异草。
然后，我又被一阵朗朗的读书声吸引了过去：人们都说“桂林山水甲天下”我觉得我们学校不比桂林差啊！微风轻轻地吹，静静地听，难道风儿也喜欢我们喜欢这个美丽的校园，喜欢聆听同学们朗朗的读书声。柳树点点头，好像在夸赞我们这个充满快乐的校园。
“加油！加油！”原来是同学们在早上比赛跑步啊！大家踏在红色的塑胶跑道上，尽情地跑，不感到丝毫地劳累。
这边更是激烈了，几名同学在打篮球，大家在球场上你争我夺，可在班级里可是好伙伴呢！
瞧！这就是我们的学校——安溪沼涛实验小学。一个充满欢乐的校园。
我们的校园作文9
我的校园是一个充满科技氛围的美丽校园。
校门的右边是一个大大的地球模型，上面还有一个正在飞的航天飞船。左边有一个威武霸气的大黄蜂机器人，十分帅气！
走到校园里面就可以看见两棵黄桷树，叶子密不透风，它们每天都为我们遮风挡雨。但是到了秋天，它们俩的叶子就变行稀稀落落的，一片片叶子落在了地上，像是给我们的校园穿上了一件金黄色的衣服。
黄桷树的前面是一座如诗如画的`假山，里面有很多的花花草草和树木。凤尾竹的枝条像绿色的凤凰尾巴，小草随风拂动正在和风娃娃跳舞呢！美丽的蔷薇花，是那么美丽，那么香，那么引人注目。小瀑布的水像小精灵似的"哗哗"的流着。水里的鱼儿五颜六色，有红色的，有白色的，还有黑色的各种各样，美丽极了！这座假山就像蜗牛的天堂。
校园的最里面有科普天地和科技长廊，科普天地里有八个大地，它们就是"启迪梦想，热爱科学"，里面还有很多关于科技的图案：有开起科技大门的钥匙，有带着蓝色火焰的火箭，还有一艘航天飞船，同学们走进去就像走进了蓝色的科技海洋管。
我爱我的校园！
我们的校园作文10
我们的学校非常美丽，每当走进学校时，我就会感到心旷神怡、心情舒畅。
走进学校大门，首先映入眼前的是一条笔直的水泥路，水泥路两侧是高大的杨树和香樟树，好像士兵守卫着我们的校园。左边的操场是我们做操、活动的地方，右边的教学楼是我们上课的地方，正前方的三层楼房是学校图书室和兴趣班学习比赛的地方。
春天，校园里的杨树发芽了，小草也从雪被里伸出头来。天气不再像冬天那样寒冷。同学们在操场上尽情嬉戏玩耍，课间还有同学在操场上手拿花球练习足球操。
夏天，杨树和香樟树撑开大伞把太阳遮住了。宽大的树荫下同学们有的在乘凉，有的在看书，还有的在玩耍。等到六一儿童节的时候，同学们就可以在树荫下一边享受凉爽，一边观看每个班级的表演。
秋天，杨树的`叶子都变黄了。风一吹，叶子像一只只黄蝴蝶翩翩起舞。金黄的落叶从远处看像给大地穿上了一件金黄色的衣服，走上去能发出沙沙的声响。
冬天，树上、操场上都被积雪覆盖了。下课了，同学们像小鸟一样飞出教室去玩雪，操场上成了滑雪的地方，树上的雪也都被同学们摇了下来，整个校园里充满了欢声笑语。
这就是我们美丽的校园。
我们的校园作文11
我们的校园，地处彩云之南，不但整洁，而且大方。
走进校园，映入眼帘的是天蓝色的教学楼，一共三层，每层三间教室，七个教学班，班级教室布置各有各的特点。在我课桌前面，有一块大大的黑板，黑板旁边贴着“社会主义核心价值观”，还有“学生日常行为规范”，后墙上的黑板，书写着祖国文化的经典、班级明星榜单，还有周围贴着一些色彩斑斓的图案。
教学楼前，有两个小小的花园，园里的花，开的很灿烂，有黄的、红的、白的……正中间矗立着庄严的五星红旗旗杆，一块大大的操场是我们做操和玩耍的.地盘，操场的旁边还有一颗闪着绿光的大青树，炎热的夏天我们可以悠哉悠哉地游荡。风吹过，硕大的叶片，抖动着，就像一个手掌在舞蹈。
在教学楼的后面，有一块篮球场，体育课和课间的时候，我们就可以肆无忌惮地在上面奔跑，挥洒青春的足迹。斜对面，是我们居住的地方，一排活动板房，虽然简陋，但是里面充斥着我们的欢歌笑语声。当然，还有一排石棉瓦房，里面摆放着各种各样的书籍，是我们知识的海洋。
这就是我们的校园，不是很宽广，却很漂亮。
我们的校园作文12
我们的校园坐落在环境优美、风景如画的湛河堤上。在学校里，我最喜欢的就属生机勃勃的农场了。
春天来了，农场里的小草悄悄地露出了嫩绿嫩绿的脑袋，五颜六色的小花也争奇斗艳、竞相开放。
夏天来了，我们最喜欢在树荫下乘凉，静静地听着蝉鸣。农场也美极了！鲜嫩的蔬菜把田地遮得严严实实，西红柿果实累累，辣椒红得像火，黄瓜绿得能掐出水来，小巧玲珑的圣女果像一个个红灯笼，热闹极了！
秋天来了，农场里结出了丰硕的果子，有红彤彤的苹果，黄澄澄的柿子。玉米特意换了一束金缨，咧开嘴笑了，露出满口金牙。豆荚也许太兴奋了，有的竟然笑破了肚皮！打开豆荚，七八颗豆粒发出淡淡的光，好像小宝宝安静地躺在温暖的床上做着甜蜜的梦。
冬天来了，鹅毛般的雪花给农场盖上了一层洁白的`被子。下课了，同学们纷纷跑出了教室，来到了洁白的操场上，堆雪人，打雪仗，你追我赶，玩得开心极了！
我们的校园真美啊！我喜欢我们的校园！
我们的校园作文13
我为我在宗汉街道中心小学读书而自豪，因为这里有一个美丽的校园。
我们的校园建筑非常漂亮。高高的教学楼，漂亮的壁画，宽敞明亮的教室，设备齐全的多功能室，整洁的食堂……我们在这里学习、生活，非常舒适、愉快。校园里还有一道亮丽的风景线，那就是漂亮的宣传窗。里面展现了校园里的新人新事，世界各地的奇闻趣事，增长了我们的见识，丰富了我们的课余生活。
校园那么的美，但我最喜欢的是莲花池。莲花池旁边青的草，绿的叶。到了春天，各色鲜艳的花，你不让我，我不让你，竞相展示着自己最美的一面。一到夏天，外观美丽的'莲花池里面，开满了莲花，那亭亭玉立的莲花真令人赞不绝口。莲花的颜色有粉红色的，也有白色，花朵很大，花瓣顶端有点尖，中间稍宽，样子很美。莲花叶子也很大，顶在尖头上，像一顶绿色的遮阳帽，铺在水面上，像一张绿毯子。同学们喜欢在课余时坐在旁边的蘑菇亭里观看莲花，闻着淡淡的清香，流连忘返。
听了我的介绍，你是不是也喜欢上我们的校园了呢？
我们的校园作文14
我们的校园非常美丽！
校园的春天非常美，鸟儿在银杏树上唱歌。花儿一个接一个的怒放，迎春花在欢迎春天的到来，喇叭花吹着大喇叭也正在迎接春天的.到来，只有玫瑰花决定要和春天比美，尽最大的努力开出最漂亮的花朵，这是我们校园春天的景色。
到了夏天，榕树枝繁叶茂，我们可以在榕树下面乘凉。荷花也竞相开放，花瓣由红到白，美丽极了。月季花红艳艳在枝头怒放，颜色是那么浓，那么纯，没有一点点杂色，简直像一团燃烧的火焰。这是我们校园夏天的景色。
秋天，菊花开了，各种各样的颜色多的数不清，五颜六色，好看极了！桂花也发出迷人的香味，给人一种神清气爽的感觉。
到了冬天，雪梅在墙角坚强的竖立着，那坚韧不屈的精神值得我们学习。
我们的校园一年四季景色宜人，我爱我的校园。
我们的校园作文15
我们可以将美丽的校园的早晨，我不信，你看！
刚一进校门，两排垂柳就映入眼帘，它的青枝，洒满了许多浅绿色的花朵..他们在微风中跳舞.就像欢迎我们上学一样！！旁边的杨树，也长出了嫩芽..小草偷偷地从泥土里钻出来，看着五彩缤纷的世界，不时好奇地摇头..
在后面的垂柳，还有假山，假山，它在一个大池站，清澈的水一年四季，可以清楚地看到沙子和卵石丰富多彩的底部。有几个可爱的小鱼在水中自由游动，玩游戏的快乐。
高大的教学楼上刻着“尊敬老师”几个镀金大字，它们在阳光的`照射下，闪闪发光。卫生区里有几位同学正在仔仔细细地打扫卫生，他们干得热火朝天，汗流浃背，看着他们专心致志地打扫的样子，就像对待自己的家一样呵护。
走进教学楼，学生们正在宽敞明亮的教室里学习。看！他们有的手里拿着语文课本，嘴里嘀咕着；有的手里拿着英语书，默默记单词；有的被团团围住，热情地讨论练习。听着，教室里的读书声（朗朗），这不是学生对未来的“踏”音吗？
怎么样，这是我们的校园早上，你喜欢吗？
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