窃读记作文

时间：2023-12-01 12:45:46 好文我要投稿

窃读记作文[集合]

　　在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的窃读记作文，欢迎阅读与收藏。

窃读记作文[集合]

　　窃读记作文篇1

　　“我扑在书本上，就像饥饿的人扑在面包上。”读书让我感受到了其中无限的快乐，让我沉浸在书的'世界里。

　　我悄悄地看着《装在口袋里的爸爸》，我被其中的情景震住了，陶醉在书里。突然，一个庞大的身影出现在我身后，“快去睡觉！”妈妈朝我扔了个“炸弹”，并把我的书没收了。我十分不舍，回想着里面的情景：杨歌穿着七里鞋，救下了困者，众人对他刮目相看，围追堵截……

　　我下定了决心，一次要把那本书偷回来！准备行动！我脱掉鞋子，咽了咽口水，蹑手蹑脚地向爸爸的房间走去。“咔嚓”一声，我把门打开了，“呵哼！”爸爸打了个呼噜。我的心儿立马提到了嗓子眼儿，一阵风似的跑开，就像是草上飞！过了半晌，我猫着身子爬到他的房间里，鼾声如雷，就像是在天打雷了，我轻轻地站起来。忽然爸爸眯着眼睛下来去卫生间，我急中生智，急忙爬到了床底下，里面全是灰，呛得我恨不得打个洞钻进地里。过了一会儿，爸爸撒完了，“扑通”一下上了床，弄得天花板直颤动起来。我忍着头疼出来了，“噔噔噔”不好，妈妈来了！妈妈端着水果，对爸爸说：“起来吃点水果吧！”我心急如焚，心想：唉，为了一本书，竟然要吃这么大的亏，倒了八次的霉了！

　　终于妈妈走了，爸爸抑头大睡，书肯定藏在密码盒里，我找到了答案。爬到密码盒前。但是，密码是什么呢？我想了半天，突然想到了钥匙，我轻轻一抬，就在下面！打开密码盒，哇！果然在这里！我激动地差点叫出声来，爸爸翻了个身，又睡了。我松了一口气，匆匆忙忙地离开了“虎穴”。

　　这次窃读行动真是太冒险了，但是我仍然得到了，我津津有味地读起来了。

　　窃读记作文篇2

　　在一个月黑风高的夜晚，卧室的门“唰啦——”一声地打开了，一个黑影蹑手蹑脚，一闪而过，那不是别人，没错，就是我！想看那本书，实在睡不着！为了不发出声音，吵到爸爸妈妈，因此我不得不四肢并用的爬下床，只穿上袜子，光着脚下了楼梯，小心翼翼地向书房走去。

　　又是“嘎吱——”一响，书房的门被我打开了，我又开始担心起来：爸爸妈妈不会被吵醒吧！但想想那本如同美食一般的书，我的.口水快流出来，咽了咽口水：“唉，管不了那么多！赶快把书找出来要紧！”妈妈为了让我早点睡觉，临睡前把书藏起来。

　　我借着书房昏暗的灯光，眼睛在三层书柜里慢慢游走，双手随着目光飞快地翻动着，看来这本书不在书柜明眼处。“书到底藏在了哪里呢？”也许是翻动速度太快，也许是担心被爸妈发觉，“哐当——”一声，一本书掉在木地板上，发出沉闷的声响。我的心提到了嗓子眼，赶紧关了灯，屏住呼吸，俯下身子，黑眼珠圆瞪着，在黑暗中闪着光。

　　足足过了两分钟，爸爸妈妈没有动静，我又轻轻打开灯，继续寻找那本书。突然，在抽屉的里层中，我摸到了一本牛皮纸花纹的书，拿出来一看：“这不是我苦苦寻找的《昆虫记》吗？原来藏在了这里。”我踮起脚，拿起书，满心欢喜地向爸妈卧室偷偷走去。

　　由于我的卧室紧挨着爸妈的房间，深更半夜看书，是不敢明目张胆开灯的。进了爸妈的房间，我轻手轻脚地拿走了妈妈的苹果手机，缓缓溜进我的房间，打开手机电筒，钻进被子里津津有味的读书了。

　　不知道过了多久，我在被子里读完这本书，心满意足地打着呵欠，看看手机上显示的时间，凌晨两点半，该睡觉了。我光着脚把手机放回去，又把书还到书房的抽屉里层，很快进入了梦乡。

　　第二天早上，妈妈自言自语道：“咦，我的手机昨晚是充着电的呀！怎么没有多少电呢？看来年纪大了，总爱忘事情！”我暗自窃笑，原来忘了帮妈妈充电，内心只觉得有趣，暗暗笑道：“古有凿壁偷光，今有夜半窃读，读书的乐趣无穷啊。”

　　窃读记作文篇3

　　书是一把钥匙，能打开我们的知识宝库；书是一杯清香的绿茶，让人回味无穷；书也是我们的朋友，让人乐在其中。

　　记得有一次，放学后，我急忙跑回家，坐下来，匆匆忙忙写完作业，就一头钻进了卧室。你问我要干什么“坏”事？

　　我呀，心系《笑猫日记》，今天刚借的，我迫不及待地打开，津津有味地读了起来。我最喜欢杨红樱的书，《会唱歌的猫》是我好不容易才借到的，我自然要争分夺秒地去欣赏了。

　　不知过了多久，妈妈喊我吃饭，我随口答应，但我的'眼睛还是盯着书本不放。最后，妈妈气急败坏地冲过来，夺走我手中的书，把我推进了餐厅。坐在餐桌旁，看着一桌的美味佳肴，我的心却在想：“二丫到底学会唱歌没有？依依的妈妈最后醒了吗？”妈妈看着我愣愣的，不吃饭，就催促到：“快吃，快吃，一会儿就凉了！”我狼吞虎咽，不知其味地吃了一通之后，就跑回卧室。

　　时间过得真快呀！感觉一眨眼就到睡觉时间了。妈妈规定到时间必须休息，她不管三七二十一，走到我的房间，关上灯，命令我睡觉。我极不情愿地钻进被窝，可是我翻来覆去地无论如何也睡不着，脑子里不时浮现出书中的画面，一个个疑问吸引着我，让我有种爬起来的冲动。一个声音在说：“你为什么不起来偷看呢？”另一个声音却说：“不行，太晚了，明天起不来，上学会迟到的！”经过激烈的内心挣扎，黑衣魔鬼终于战胜了白衣天使，我情不自禁的掀开被子，轻轻地爬出被窝，慢慢地下了床，眼看要抓到手电筒了，突然听到了脚步声。“什么？妈妈还没休息？糟糕！”我无奈地快速上床，一下子钻进被窝，闭上眼睛，一边假装睡觉，一边竖起耳朵仔细听着外面的脚步声。听着渐渐远去的脚步声和冲厕所地流水声，我提到嗓子眼的一颗心才放下。啊！虚惊一场，我拍着“咚咚”跳动的心口，蹑手蹑脚地抓起手电筒，一头扎进被窝，津津有味地看了起来。精彩的一幕幕让我欢喜让我忧，不知过了多久，书终于翻到了最后一页。我满足地把书放到一边，这时才发现自己的眼也有一些累了，拿书的手腕也酸了，脚也麻了。闭上眼睛，脑海里的精彩画面伴我进入梦乡！

　　我喜欢读书，我有时会为看书忘了写作业，有时会为看书做许多糗事，但我从中获得了很多知识，懂得很多道理，乐在其中。我是个“小书迷”，我爱读书！

　　窃读记作文篇4

　　高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。所以我们要多读书、爱读书、会读书、读好书。书有贵贱高低之分，所以我们要会选择书。读一本好书，往往会给人带来优美的心情。读一本名著，则会带给你很多的知识。

　　记得有一次晚上，我翻来覆去就是睡不着，想找人聊聊天，可是别人都睡着了，怎么都叫不醒。正在郁闷之时，我眼前突然闪过一道光。诶，可以借此时间读读书啊，我怎么没想到呢？我看到对面的李雨娟没有睡觉。于是，我蹑手蹑脚的走向对面宿舍里，向她说明了理由，她爽快的答应了，她借了我一本书。《福尔摩斯探案选集》，到了宿舍。我立马发现，宿舍里的光线太暗，书上的铅字根本看不清，到楼道看，肯定地被老师发现。到厕所看，这倒是一个不错的主意。李雨娟帮我放哨，她听见了脚步声，连忙提醒我：“王思颖，有人来了，有人来了，我在故事里环游着，根本没听见她在提醒我，李雨娟好像看透了我，连忙把书捂在我的背心里。这我才回过神来，就装着肚子疼的样子，“诶呀，我的肚子好疼啊。”我的演技相当不错，蒙过了那人。我看着看着，有点困意了，把书还给李雨娟，说了一声谢谢，走了。在那天晚上，我睡的很熟，很甜。我还做在了一个梦：我就是福尔摩斯，来调查各种疑差的难案。

　　我跟书的故事无时不在，记得有一回放假了，妈妈给我买了一本《意林》。我高兴极了，抱起书就看了起来。第一篇是成龙的故事。使我感受到了成龙不受贿赂，讲诚实的品格。我越看越入神，最后我像在知识的'海洋里，一点一点的品味着书的给予。突然，妈妈喊了一声：“吃饭了。”可是我压根儿没听见，继续看书，妈妈又喊了一遍。不管用。这下，妈妈生气了，直接进了卧室，看见我正在看书。火冒三丈，“你没听见我喊你吗？”我立刻回过神儿来，才知道了原来开饭了。我依依不舍的放下了书，走向了餐桌。我狼吞虎咽的吃了半碗饭。然后说：“我吃完了。”“等等，你还没吃完那。”我装出一副吃饱的样子，说：“我真的吃饱了，再吃就撑着了。”最后，立马回到了卧室继续看书。没多久，《意林》就被我看完了。

　　我又进了书店……

　　窃读记作文篇5

　　每个人都有自己的梦：我有我的梦，你有你的梦，祖国有祖国的梦。而现在的.孩子们——我们，也有属于自己的阅读梦。我的阅读梦是能够博览群书，学富五车！

　　和平常一样，我又偷偷跑进书店看“免费书”了。

　　我偷偷地将头伸进书店门，先向右看了一下，噢！杂志区无“敌人”。又向左看了一下，啊哦，有“敌人”。那个售书员从我探进头的那一刻，就已经发现我了，她看了我好久了。我立刻把头缩回来，故意等了几分钟，让她以为我已经回家去了。过了一会儿，我又把头探进去，已经没“敌人”了，我才走进书店。

　　我来到书架旁，拿出一本书，津津有味地看着。看到最最精彩的部分时，我的第六感感受到一股浓浓的杀气，便抬起头来，发现了她！果然，不出我所料，是“敌人”发现我了！她站在书架口那儿，摆起了大人的架子，说：“要么买书，要么借书，你在这里就看完了，我们还怎么卖呀？”于是，我又被轰了出来。

　　晚上，我在床上翻来覆去，想着对付她的办法……嘿嘿，我想到了。

　　第二天，我口袋里装着八九元零钱。这次，我不能再像上次一样偷偷摸摸地溜进来了。我走到门口，来回踱步子，想着这样是不是不太好？唉呀，谁让她服务态度那么差。我走进书店，又来到上次那个书架，又挑了上次那本书，津津有味地看着。不一会儿，那售书员又开始扫荡了：五步、四步、三步、二步、一步……她已经走到我的面前了！“小朋友，又来了，上次不是警告过你了吗？”售书员说。我抬头看了看她，说：“我买书还不行吗？”我一边说还一边拍了拍口袋，只听一声硬币相碰的清脆声音。她一惊，把眼镜摘下来擦了擦，又戴上去，说：“你买这本？这本可要几十块钱呢！”我摇了摇头，说：“我在买这本书之前，先看看别的不行吗？”我抬头看了看她，她正在左右为难呢！大概她觉得，赶我走，就跑了一桩生意。不赶我走，又怕书卖不出去。犹豫了一阵，她就只能随口丢下一句话：“要买书就快点买。”然后就走了。警报解除，我又继续看我的书啦！后来，我只能买几本杂志。不过，用这几块钱的杂志阅读了几十块的大部头，还挺划算的。

　　我喜欢阅读，有关阅读的故事很多，很多。这些阅读故事将伴随我成长，也将实现我的阅读梦！

　　窃读记作文篇6

　　有人爱玩儿奥特曼，有人爱玩儿纸牌，有人爱玩儿瓶盖，我认为这些都太幼稚，我独爱书。

　　书中的世界多精彩啊，《哈利·波特》里让人眼花缭乱的魔法、《荒野求生》中让人叹为观止的求生技能、《中华上下五千年》里浩瀚的历史云烟等等，每次读来都让我欲罢不能。最近几天我正在看《哈利·波特》，正看到最后哈利和伏地魔决斗时，上课铃响了……哈利到底能不能战胜伏地魔呢?这个问题始终萦绕在我心头，我像吃了二十五只老鼠——百爪挠心。

　　老师如常讲着课，可在我眼里他写到黑板上的字全是魔法符号，他手里拿的粉笔似乎变成了小说中的魔杖，指向谁下一秒就能把他就变成某种可笑的动物，我一点听课的心思都没有，一直盯着墙上的钟表，可时间像比平时慢了十倍似的，无论我怎么等，就是不下课。

　　我实在忍不住了，我偷偷把书从桌斗里拿了出来，小心翼翼地翻开，低头读了一小段，又迅速把头抬起来，装作认真听课的样子。看老师没注意，我又把头低了下去。哈利举起了手中的.魔杖，伏地魔也不甘示弱……读着读着，我已经完全进入了魔法世界。突然，一只手冲进了我的视线，一把夺走了我的书，我抬头一看，是老师。再转头一看，借书给我的同桌正满眼杀气地看着我，我尴尬一笑说：“老师肯定把书放讲台上，一会儿下课我给你拿回来。”

　　“叮铃铃……”下课了，我们看着空空如也的讲台，老师把书拿走了!我们只好偷偷蓝岛办公室，想趁老师老师不在悄悄把书“偷”回来。可往里一看，只见老师坐在办公桌前，正全神贯注看着刚没收的书，一点儿也没注意到我们。她聚精会神的样子，和我们看的时候一模一样。

　　哼哼，现在不怪我上课偷看了吧?确实精彩吧?一会儿肯定看得忘记上课!我幸灾乐祸地想。可让我没想到的是，离上课还有2分钟时，老师便把《哈利波特》放了下来，收拾教具起来准备上课了。

　　那一刻，我忽然明白：爱书，也要分场合。我和同桌对望一眼，轻手轻脚的溜了。

　　窃读记作文篇7

　　“爸，妈，我困了，去睡觉了。”随后慢悠悠地刷完牙，上床睡觉去了。你以为我真的要睡觉了？不，我真正实施的是--窃读！

　　“游击战”的战斗号令打响了。此时静悄悄的，一点灯光都没有，利于我方。我悄悄地打开台灯，调到最暗，让爸爸妈妈误以为是奶奶打游戏要一些光线。然后又小心翼翼地打开笨重的书柜，但还是发出了一声刺耳的声音，我倒吸一口凉气，轻轻打开门，探出头来，见没有人察觉，松了一口气，自言自语地说：“真是万幸！”我已经想好了对策：只要一听见脚步声，就马上把书放进枕头下面，倒头“大睡”，等爸爸或妈妈一走，就抽出那本书，继续读。这时我正在读《西游记》，忽然传来了一阵轻轻的脚步声，由远及近，“不好！爸爸来刺探军情了！快，快，我得赶紧把《西游记》藏进“藏书阁”：枕头下！”之后我倒头“大睡”，保持均匀的呼吸声门悄悄地被打开了，大概是爸爸见我进入了“熟睡状态”，满意的说了一句：“嗯，很好，已经睡觉了。”我却在心里暗笑道：“嘻嘻，没发现我！”然后又不知疲倦地读了起来。不知过了多久，正当我沉迷于其中时，门忽地被打开了，探进一张“凶恶”的脸：爸爸的.脸！我突然想起一句话：半路杀出个程咬金。莫非我爸就是传说中的“程咬金”？“嘟嘟，怎么还没睡？还在这儿开这么暗的灯光看书，你的眼睛都不要了吗？”他把我责备了一顿。随后又情绪三百六十度大逆转，平静地说：“嘟嘟，你知道为什么我刚才骂你吗？因为第一，现在是夜晚，你要看书就把台灯调亮一点。第二，现在已经十点多了，必须要上床睡觉了，再不睡觉的话会影响到你成长。第三，这些书你为什么不光明正大的看呢？又不是不让你看。现在你知道我为什么要批评你了吗？”我拼命的点着头。“好，那你去睡觉吧。”

　　打这以后，我不敢再窃读了，因为我的目光每每触及书架上的那一本本书时，爸爸的话总是一遍遍地响起

　　窃读记作文篇8

　　喜欢逛书店。一个人，寻一个无人角落，捧一本青睐的小说散文，看得痴醉。常有一二本，让我会心一笑，叹一声：“呀，就你了。”

　　提着书走到家门口，不能马上进门。冬天把书往大衣棉袄中一裹，捂着肚子，猫着腰，踮着脚小跑回房间。让门锁在门洞中轻轻一咬。打开书柜，扒下某某作文选的封皮，给新书裹上。大小正好，谢天谢地；裹不上，裁几张白纸，给书做个外套。

　　然后偷偷把书藏于书桌中。桌面上摊着教辅，膝盖上铺着“改头换面”的爱书。耳朵随时候命，只听得门“吱呀”一声，迅雷不及掩耳地合上书藏好书，摆好认真学习姿势。若父母进来，留给他们的是欣慰，若只是风路过，也便是长吁一口气，继续看书。偶尔被发现，亮一亮封面：“老师让我们买的。”他们便噤了口。

　　家中有一个书柜，下层是大小名著，各式各样的作文选充满其间，封面全无，书页崭新。这都是父母依从老师的意愿购置的“考试”书。上层是父母从他们的学生那缴获的与考试无关的书籍，其中不乏适合我读的好书。于是八仙过海各显神通，踩着椅子取；攀着书架够；刨出梯子灰头灰脸地爬着挑。

　　晚上举一支手电，躲在被窝，在《平凡的世界》中领略少平的刚毅，晓霞的开明，及改革开放中人民的精神变化；在《活着》中，听福贵讲述那悲惨的人生，在他白发人送黑发人时一同落泪，参悟那个黑暗的时代；在《撒哈拉沙漠》里感知异域风情；在《看见》里，听柴进针砭时弊；在《鲁迅与我七十年》里，悟鲁迅给予海婴的善良坚忍，默默成长。即使热得满头大汗，也有一种痛快的欢畅，欢畅中，心灵更随之成长。

　　在教室里，有时面对那一摞摞无止休的试卷，我会选择看书，即使窗外常有老师经过，甚至他们中有人会进来，查看我手中的书，是否有利于考试。也常有同学问我：“你看这些书有意义吗？”

　　是的，它们也许没用，但灵魂是要发泄的，不发泄的.灵魂是会枯萎的；灵魂也是需要净化的，不净化的灵魂会迷失在人生的路途。

　　想起小时候，每当我读完一本书，受到的是父母的表扬和鼓励，现在，我活着，爱书活着，以躲猫猫的形式努力的活在一个黑暗的角落，与世界绝望地斗争。如果我胜了，世界只会认为这是个偶然，但将因之成长。

　　窃读之旅，亦是成长之路。也许我无罪，一如世界无罪；也许窃读无罪，一如成长无罪。

　　窃读记作文篇9

　　在人生的长河中，各种各样的滋味应有尽有。快乐的、喜悦的……而最令我难忘的要数窃读的滋味了。

　　我十分喜欢看书，每天晚上睡觉之前都要阅读半个小时。有一次，我从班级的图书角借来了本一直想看又非常有趣的.书。可那天的作业很多，在妈妈的催促声中完成了所有作业，一看时间已经快10点了。

　　“妈妈，我看5分钟书就睡觉了，好不好？”我央求道。

　　“不行，都这么晚了，明天还要上课呢。”妈妈毫不退步地说。从妈妈的语气中，我也读出了一句话——“没得商量”。

　　我失望极了，心里盘算着，怎么办呢？

　　这时，一个计划从我的脑海中闪过：妈妈不让我看，那我可以等她走了后，躲在被窝里偷偷看呀。

　　于是，我借口整理书包，把家里的那只小手电筒带到了床上，悄悄地塞进了枕头下。

　　我熄灭了灯，假装已经睡着了。妈妈走了几分钟后，我拿出手电筒和书，开心地看了起来。不知不觉地看到了精彩之处时，一不小心笑出了声。

　　糟糕，妈妈过来了。

　　我闪电般地关掉手电筒、合上书本，一股脑地藏进了被窝里，装睡起来。

　　妈妈走进了我的房间，见我一副熟睡的样子，一边嘀咕着：“听错了吧。”一边退了出去。

　　过了几分钟，我见没什么动静，又打开手电筒，津津有味地看了起来。手撑得累了，便换一个姿势；脖子挺得酸了，便活动一下。

　　我一直看到11点多钟，困得眼睛都睁不开了，才迷迷糊糊地睡着了。第二天，我不断在打哈欠，上课时也睡意重重，大脑昏昏沉沉的，至于老师说了什么，我也大部分没听进去。

　　这次，我感受到了窃读的特殊滋味。这样的窃读滋味可不能再来一回了。还是要大大方方地看，不然，读书、学习两耽误。你说，是不是？

　　窃读记作文篇10

　　同学们，你们觉得书是什么呢？书就像一把钥匙，为我们打开一扇扇知识的大门；书就像知识的海洋，给了我源源不断的知识；书就像一位和蔼可亲、慈祥的老人，告诉了我许许多多的道理；书就像一个指路的标识，为我们指引方向。

　　小时候在书店中看到了一本喜欢的书。但因家庭条件不富裕买不起，我就每天写完作业，趁书店人多的时候，溜进去“窃读”这本书。当客人少了的时候我再出来。

　　有一次，我跨进书店门，暗喜没人注意。我便踮起脚尖，使矮小、瘦弱的身体挨蹭过别人的顾客和书柜的夹缝之间，从大人们的腋下钻过去，呦，把头发弄乱了，没关系，我总算是挤到里面去了。在一片花花绿绿的封面排列队里，由于我的眼睛过于急忙寻找，反而看不到那本书的存在了。不对，从头再来，再数一遍，啊！原来它在这里啊，不在昨天的位置了。

　　我最最高兴的是它没有被卖出去，仍然四平八稳地平躺在书柜上，等待着我的光临。我非常高兴、又非常渴望地伸出手去拿，但与我同一时间抵达的'还有一双“巨掌”，十个手指大大的分开来，压住了那本书说：“你到底买不买！”

　　声音非常的大，惊动了其他的顾客，他们都回过头来，面看着我和书店老板。有的人说：“像这种行为是不道德的，是违法的，小学生怎么可以干出这种事呢。”有的人说：“你看这个小女孩多么可怜呀，就让她把这本书读完吧。”我觉得自己像一个被捉到的“小偷”，羞愧而尴尬地低下头，涨红了脸。我把头抬起，难堪地看着他——书店老板，他愤怒的俯视着我。我心里想：这个书店是他的，他有全部的理由用这种语气对待我。我几乎快要哭出声音，向老板反抗了一句“看看都不可以吗？”其实我的声音是那么的有气无力！

　　在众人异样的目光下，我非常狼狈的跨出了店门，后面老板紧着说：“不是一回了！不是一回了！”那种语气对于我来说还是宽容的，我仿佛觉得自己是一个不可以原谅的惯贼。但是，我到底是“偷窃”了什么？我只不过还是个无力购买而又非常渴望获取到书中的知识的穷苦学生吗？

　　读了我的故事，同学们你们知道我到底是“偷窃”了什么东西吗？从中可以看出“我”对读书的热爱与对知识的渴望性。我们也要明白读书带给我们知识与快乐。在这个日趋发达的经济环境和信息化环境中，我们应该珍惜每一个能够学习知识的机会。

　　窃读记作文篇11

　　书页翻动的声音响起，还有水声作衬，半夜十一点半，机智的我趁着母后大人洗澡的时候趴在走廊上读《意林》。

　　我仿佛一匹饿狼，贪婪的读着，转眼间，开锁的声音传来了……

　　我立马收起书，“飞”到床上躺着，一颗心“噗通、噗通”地狂跳，一瞬间，感觉身体被掏空……

　　听见了妈妈的脚步声，我连忙闭起了眼睛，开始装睡。

　　妈妈看见我已经“睡”着，便走出我的.房间径直走回自己的房间睡觉了。

　　我苦等了一阵子，终于看到了外面一片漆黑，耶，又可以看书了。

　　我将我的小台灯拿过来，开着灯，躲在被窝里，一页又一页地读着《意林》。

　　突然，我听到了一阵脚步声传来……

　　我猛地关掉台灯，扔在一旁，将书压在我的身体底下。

　　细细一听，诶？不对啊？好像是楼上的人在走路的说。

　　我又将台灯打开，翻开《意林》，找到之前的那页。

　　十分钟后……

　　“唉呀妈呀，终于看完了！”我想。站起身来，悄悄地，悄悄地打开了床头柜的柜子，掏出了一个“老古董”——《儿童文学》。

　　它可不是简单的《儿童文学》，而是第一版的《儿童文学》，1963年的《儿童文学》，纸张经过岁月的冲刷，已经略微发黄了，都说岁月是把杀猪刀，岁月不只是把杀猪刀，还是一把杀书刀。

　　将这本老古董看完后，看了看表，嗯，才十二点半，没事，还能再看一会。谁知这时老爸回来了，把我吓得啊，整个人在床上不得动弹，生怕老爸将老妈惊醒了。

　　没办法，这次窃读只能止步于十二点半咯，嘿嘿嘿。

　　窃读记作文篇12

　　书是我的好伙伴，让我汲取了许多知识，了解历史、了解生活。

　　看完《火印》这本书后我非常伤心，因为主人公的父母和妹妹都离开了他。读了《三国演义》这本书，我懂得了关羽张飞的忠诚。读过《蓝色的海豚岛》，我明白了卡拉娜的独自生活的孤独。

　　平常我看书的时间很少，所以只能挤出一点点时间看书。记得有一次，我在房间里写作业，想起之前还没看完的《名人故事》真是百爪挠心。于是我悄悄地拿出书，趁妈妈不注意，把书放在膝盖上埋头看了起来。这里有坚强的海伦跟着老师努力学习；有古代贫穷的'学子凿壁偷光……就在我沉浸在书中的情节中时，突然听见一声大吼："你作业写完没有？！"原来是妈妈发威了。我慌忙应合道："快了，快了。"然后连忙收起书开始写作业。可是书中内容实在太吸引我了，怎么样看书才能不被发现呢？我心里突然想到一个好办法。

　　过了一会儿，我悄悄走到门边向外瞄了一眼。太好了！妈妈没注意到我。于是我悄悄地掩上门，蹑手蹑脚地走回桌子旁，慢慢地拉开抽屉，轻轻地把《名人故事》放了进去。这样拉开抽屉就可以看书，有动静就合上抽屉。哈哈，真是机智如我呀！太妙了！

　　我就这样写一会儿，看一会儿；看一会儿，写一会儿，一直写到十点才把作业写完。读书不易呀！临睡前，我心里美滋滋地想：“这个办法真好，虽然有有点惊险，但是没被发现。”这时，妈妈走进来，笑眯眼地对我说：“以后写作业就好好写，看书就好好看。不能一心二用！知道了么！”

　　书籍是人类进步的阶梯。让我们记住这句话，多读书，读好书，更要在适合的时间、地点读书。

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