窃读记作文

时间：2023-11-30 08:34:46 好文我要投稿

窃读记作文14篇[精品]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的窃读记作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

窃读记作文14篇[精品]

　　窃读记作文篇1

　　林海音年少时有过一段“窃读”的经历，我以前也有过“窃读”的经历。

　　去年冬天，小区隔壁的饭店一到晚上就好吵，害得我根本睡不着。第一天，吵闹声还能容忍，睡睡醒醒。第二天，眼皮子开了又合，合了又开，很痛苦。第三天，震得“蹦”了起来，无奈。第四天，真的忍不住了，对妈妈说：“咱们定个约定，能不能让我到书房去睡，我保证每天九点入睡，九点以后不看书，要不然楼下每天吵得我要做‘飞天表演’了！”在我的坚持下，妈妈终于同意了我的做法，让我当晚就“搬家”，我的窃读记马上就要拉开了！

　　今晚，对，就是今晚，你们没有听错，我的愿望实现了。首先让我环顾一下四周——嗯，不错，可以，大人们都去“冬眠”了。然后，悄无声息地取出我最心爱的书，疯狂阅读。最后，看看我的'进度，也是不错的。看完了一整本，很棒，哈哈，我真聪明！窃读成功，耶！

　　兴奋的时间也没有维持多少天，几天后，计划被发现了。那天，我正津津有味地读着一本书，可是爸妈的房间门没关，灯光照到屋子里，本身就睡得不熟的妈妈起来看看情况，却发现我正高兴地看着书，一边看一边笑……突然，我的耳边传来：“大半夜看书不好，快睡吧！”那时，我才发现妈妈来了，计划破灭了。

　　“这一仗”真是“打”得有惊无险，我爱阅读，也希望更多的人爱上阅读！

　　窃读记作文篇2

　　星期一的中午，我从班里借来一本沈石溪动物小说大王的书——《和乌鸦做邻居》，但是因为晚上做作业做得太晚了，妈妈怕我睡得太晚第二天上课没精神，于是让我躺下睡觉，还顺便把灯和门给关了。

　　我只好躺下云，盖上被子，可是我哪有心思睡觉呀！我心里想的都是动物小说。突然我的脑子里掠过不安的一念：我可以躲在被窝里看啊。

　　于是，我说干就干。我先拿起身边的手电筒，再摸索到书后就开工了。我悄悄地缩进了被窝里，然后悄无声息地打开手电筒。此时我心虚极了，感觉每一刻都会被发现。突然，我听见门外的脚步声，赶紧把手电筒关掉放回原位。一秒、两秒、三秒……什么事都没发生。

　　我拍拍胸脯，小声说道：“哎！原来是虚惊一场啊！”接着我又拿起书来，打开手电筒，钻进被窝里继续看起书来。

　　正当我看得津津有味的`时候，房门开了，妈妈走了进来，我利用短短的几秒时间把书放回书堆上面，结果手电筒来不及关了，被妈妈逮了个正着。妈妈像我肚子里的蛔虫一样，一猜便猜到我在看书，于是把我狠狠地骂了一顿。

　　我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。

　　窃读记作文篇3

　　二年级的秋天和现在一样，秋高气爽，硕果累累，每天天气都在变凉。而有时天帝也喜怒无常，时而雨珠下凡，时而酷暑威逼，时而又狂风骤起。

　　在一个下小的天，我们不做大课间。我津津有味地看着一本《实用文摘》，里面的故事太精彩了！我仔细地盯着书中的情节，细细地品读着，时而开心，时而眉头紧蹙。当我快要哭出来时，“当当当”，上课铃响了。这节课是美术课，直到美术老师来了，我都没有放下书。

　　美术课开始了，这节课老师讲的是线条的运用。我心想：线条的运用我在课外美术班就学过，这堂课我不用上了，专心看我的《实用文摘》吧！想完便又美滋滋地拿起我的`书继续看。一会儿，我又与书融为一体了，书中的每一个故事，每一句话都牵动着我的神经。我沉溺其中，听不见美术老师讲的每一个字，也看不见好在黑板上做的示范。真是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”

　　读着读着，我忽然想起一件事，得让张志贤给我“放哨”，这样才能安全地看书。于是我对张志贤：

　　“你能帮我个忙吗？”

　　“什么忙？”

　　“我想看书，你帮我放哨。”

　　“怎么放哨？”

　　“老师来了，你提醒我一下。”

　　“哦，好吧！”

　　老师讲完了线条的运用，就让我们在图画本上“实战”，完成课堂作业。老师下了讲台，转着看我们都画得怎么样了。

　　当老师快要走到我这时，我闻到了一股香味，那是美术老师特有的味道，我抬头一看，美术老师正盯着我手里的书。不出所料，我的书果然被没收了。看着幸灾乐祸的张志贤，我狠狠地瞪了他一眼，责怪他没有及时提醒我。

　　窃读记作文篇4

　　晚上寂静无声，只有轻轻的蛙声与鸟叫，月光洒在床上，被妈妈赶上床的我翻来覆去，主人公在冒险的'片段在我的脑海里飞来飞去，令我难以入睡……

　　不一会儿，我便忍不住了，书就安静地摆在不远处的书架上，正在与我打招呼，呼唤着我来看它。我不经不起诱惑，翻身下床，蹑手蹑脚地往书架那挪，书到手了，我心中万分激动，有轻轻的回到床上，迫不及待的打开书。

　　一页，二页，三页……我像一朵花，贪婪地吸收着甘露。不知过了多久，外面似乎想起了脚步声，我侧耳倾听，没错，我心头一惊，赶紧把书压在枕头下面，盖上被子，脚步声越来越响，我的心也跳的越来越快，都快到嗓子眼了，这时，脚步声突然消失了。我微微睁开眼看，到边外边有一丝光亮，便松了口气，原来是在上厕所呀，变踢开被子把书从枕头下面抽出来，又聚精会神地看了起来。时间一点一点的溜走了，这是脚步声又再次响起，我又飞快地将书藏起来，又“睡”了起来，这时，门“”吱呀”一声开，我微微睁开眼看见了一个模糊的身影，又赶紧闭上了眼，只感觉一阵阵呼吸声传入我的耳朵。喷在我的脸上，只觉心正飞快地撞击着骨头，时间似乎变得十分缓慢……

　　终于，门有关上了，哈~我又躲过一击。紧接着拿出书，再次在书的海洋中漂流……

　　当我再次抬头时，窗外已经透出了一丝阳光，清晨了，我赶紧将书放回原位，回到床上。

　　在梦中，我似乎正在与主人公一起冒险，一起出生入死呢。

　　窃读记作文篇5

　　快睡吧，别看了，熄灯！妈妈的催促第N次响起。

　　才几点，再看一会儿，就一小会儿，要不你先去睡。我苦苦央求道。

　　都十点多了，必须睡！妈妈不容商量地啪的一声把灯关了。这对我来说简直就是晴天霹雳，因为我看书看的正起劲呢！《十万个为什么》里面的各种各样的`动物太有趣了，我假装顺从地盖上被子，合上眼睛，过了一会儿只听啪的一声，爸妈卧室的灯熄了。

　　我以迅雷不及掩耳之速跑到柜子里找手电筒，借着月光，东摸西摸终于找着了。我光着脚丫爬上床，把藏在枕头底下的书拿出来，

　　打开手电筒，把被子往头上一盖，便津津有味的看起来。我左手拿手电筒，右手打开《十万个为什么》，我如饥似渴地扑在这精神食粮上，贪婪地享受这书中的美味。当看到书上的水蛇时，我吓出了一身冷汗；当看到书中的孔雀时，我心里像天上掉了馅饼一样开心；当读到鲸的知识时，我的嘴张的比鸡蛋还大。

　　时间慢慢流淌，我在书里徜徉。从爸妈卧室里传出咔嗒声，不用说，肯定是妈妈出来上厕所，我赶紧关了手电筒，藏好书，便倒在床上佯装睡得正香，以迎接老妈的检查。果不其然，马桶的冲水声还没停止，妈妈的脚步便朝这边走来，妈妈把我的被子整理好，便轻手轻脚地走了。我看了看手表，快一点了，不看了，我翻了个身，便睡觉了。

　　窃读暂时告一段落，梦里我仍在动物园里玩耍着。

　　窃读记作文篇6

　　转过街角，身后隐隐传来敲锣打鼓声、人们欢天喜地的叫喊声与儿童的嬉笑声。我的目的地可不是去饭店喝喜酒，而是去静谧的.河边看书。那热闹的场面是老家王叔叔的婚礼，附近的小孩子都去了，外公外婆也去了，我找个借口逃了出来，手里捧着我那本心爱的《红楼梦》。

　　天渐渐昏暗了，吵闹的叫喊声也渐渐远去。艳阳沉下了脸，在一点一滴地消逝。我望了望远山近水，坐于花草丛之中，倚着树干，翻开厚重的书叶，抽出书签，津津有味地读了起来。这真是道不尽也说不完的舒畅啊！

　　时间在一分一秒地过去，太阳已在烟云的拥护之下散去。湖面涌动着榆树飘渺的影子，一阵风突然吹来，把它们吹得七零八落。我不顾三七二十一了，狼吞虎咽地读了起来，生怕时间从我手中溜走。我一直在心里祈祷：真希望时间可以永远定格在这惬意的一瞬啊！

　　月牙儿从柳梢头上出来了，最后一缕落日的余晖的也撒在了青草地上。我急切地往后看看，看看大人们有没有离去。“啊，没事！”我呢喃道，我怕太响的语言敲破了着梦幻的寂静。还好，那些小孩还在村口打闹，大人们还在抽烟，快乐地拉着家常。我放心又开心地坐下，继续看我的《红楼梦》。书中正讲到黛玉惊魂这一章，我不禁泪落如珠，此时此刻只有一束清冷的月光陪伴着我，对了，还有一盏忽明忽暗的旧路灯。

　　渐渐地，我感觉声音越来越轻了，我猜想酒宴该接近尾声了。我急忙迈开步子往回快速奔去。此时我的肚子咕咕作响，十分难受。不过当想到了我看了《红楼梦》时，我还是露出了快乐的笑容。

　　窃读记作文篇7

　　今天晚上，我又开始了我的窃读……

　　待主卧熄了灯，我便进入“地下工作状态”，偷偷地从枕套里摸出我的迷你型手电筒，还有一本被我老妈贴了禁令标志的《笑话集》。

　　“嗖”，床头闪出一束微弱的'光芒。我侧着身子，悄悄地翻来第一页，目光快速地扫视着字面，贪婪地享受着笑话带来的乐趣。忽然，门外传来一阵脚步声。我急忙收拾好细软，塞到枕头下面，然后闭上双眼作熟睡状。门被轻轻地打开了，进来一个人。那是妈妈！我暗自庆幸自己行动敏捷，没被逮住。那妈妈进来干什么呢？我将眼睛微微睁开，只见妈妈走到窗前，抓住窗帘一甩手，“哗——”的一声，原来老妈只是来帮我拉窗帘呀！

　　等老妈走后，我又继续我的窃读。毕竟是笑话，里面的内容让人忍俊不禁，我捂着嘴巴偷偷地笑。“吕琳，你还没睡着？”主卧室传来妈妈狐疑的问话声。“没什么，刚才我做了个梦。”随便用了一句话搪塞过去，我对自己的行动更加小心了。过了许久，感觉眼睛酸酸的，一阵睡意袭来，我打了个呵欠，放好书，倒头睡去。

　　睡前窃读，累并快乐着……

　　窃读记作文篇8

　　“铃铃铃”午睡铃声，525宿舍的每个人都打开被子躺上床准备睡觉，我也不例外。

　　我转过身子，看见宿舍所有人都闭上了自己的眼睛于阿姨也没有出现在宿舍门口里。于是，我悄悄地从枕头底下拿出一本书，书名是：《夺面双鼠》，急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着，我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味。

　　在看的过程里，我不时地往身后看了看，以防被阿姨或同学们发现，要是被发现，那我随时被阿姨或老师们“咔擦”一声，就会被“斩首”的。可是，我却越看越醉，杰罗尼摩·斯蒂顿他和自己的妹妹杰罗尼摩·菲调查自己的经营的《鼠民公报》被一个冒充自己的老鼠卖掉了，他们很气愤……。最后，竟然，看到了差点忘了全世界的那种境界，别人说话，我也听不见，别人上厕所，我也听不见，别人叫我，我照样是活在了书的世界里，我与书完全连在了一起，我已经与书里的主人公生活在了一起，这故事真是太有趣了，书那精彩的故事情节已经深深地迷住我了。

　　“你们怎么还不睡觉，看看，都快一点多了，还在讲话；真是……。”于阿姨大声训斥道，接下来，我们全宿舍都安静了下来，我也从书里的世界慢慢的缓过神来，轻轻地放下书，然后，我假装已经睡着了，再假装刚刚醒过来，看到我转过身子来，阿姨一脸皱着眉头的问我：“婉婷，你是怎么当宿舍长的`呀，宿舍都变成这样了，你怎么好像这儿好像你一点都不负责的？”我听了，懒懒散散的把一句话抛还给了阿姨：“阿姨，我睡着了，听不见。”阿姨听了，翻了个白眼，说：“真是拿你们没办法，唉！”然后，她生气的走了。

　　真险呀，吓死我了，要不，我就等着“下地狱吧”！我摸着自己的心想。这就是窃读的感受啊！

　　窃读记作文篇9

　　4年级，我迷上了看沈石溪的动物小说。所以一做完作业就开始看。可时间过得很快，“刷”一下，就要睡觉了。

　　我还迷恋小说后面的内容，所以恳求妈妈，让我再看十分钟。十分钟过得也很快，只听见爸爸的脚步声朝我房间传来了，我知趣的放下书，上床睡觉了。

　　可我睡不着，因为我还想着小说下面的故事。可房间里的灯光太暗，没办法看书，难不成光明正大的打开电灯，然后被妈妈骂一顿？

　　突然我的脑子里闪过一个办法：偷偷地用手电筒。

　　计划开始了，我透过门缝发现妈妈在看电视，爸爸在洗澡。好，这样的环境太适合我执行计划了。

　　我悄悄地来到客厅，刚拉开柜子，准备拿手电筒时，爸爸突然到我身后了，说：“胡雨筠干什么呢，还不睡觉？”我吓了一跳，然后镇定地说：“没什么，床上发现一根跳绳，放一下！哦，对了，爸爸，帮忙倒一杯水，谢谢！”爸爸也爽快地答应了。

　　趁这时我迅速将手电筒运回来我房间。回到房间，我松了一口气。过了一会儿，我出去拿水，看见客厅和餐厅的.灯都熄没了，只剩下爸妈房间和走廊的灯亮着。

　　我看见爸妈正全神贯注地看电视呢，我想：第一步计划成功了。

　　进了我房间，我拿起小说和手电筒，棉被一盖，看了起来。可没想到爸爸来了，正好看见我在被窝里。幸好我在棉被里放了一张餐巾纸。我想，然后我说：“我在捡东西！看！”我拿出一张餐巾纸。爸爸也没怀疑。

　　爸爸走了，我却累死了。有了这次经历，我才感受到林海音窃读的滋味。

　　窃读记作文篇10

　　“你把这篇作文抄一遍，然后读课文，我先去烧饭了。”妈妈好不容易走开一会儿，我可要抓紧时间看闲书哦。

　　我轻手轻脚的走进书房，找那本书，又从另一本书中拿出提前抄好的作文，溜回了我的房间。

　　我迫不及待的打开书，飞快的看起来，这时门被打开了，我以为是妈妈来了，正想着如何做解释。这才发现是表弟跑了进来，“姐，陪我玩会儿呗。”我低着头继续看书回答道:“别烦我，忙着呢”“我看你挺闲的呀。”我摸摸他的头说，“乖，自己去看电视，过会儿给你吃棒冰。”他一蹦三尺高，脸上笑开了花跑开了。

　　我自顾自的看书，越看越入迷，这时妈妈大声问道:“乐乐，姐姐干嘛呢？他冲着厨房喊了一声“看书呢！”我听了气急败坏，恨不得去收拾他一顿！

　　我赶快把乐乐赶出去，又把书藏好，妈妈刚好进来了，于是我便大声朗读起了课文，妈妈看到了说:“嗯，表现不错，晚上我们去书店待会吧。”我心里不住的欢呼着，却强忍着笑了笑说，:“好啊！”

　　妈妈回厨房后，我忍不住又拿起刚才的`书，认真的看了起来，直到妈妈叫我吃饭，我才依依不舍的将书合上放好。

　　窃读记作文篇11

　　我算不上是一个阅读课外书籍最多、最广泛的人，但是我对自己感兴趣的书，有时候也会非常地着迷。

　　记得有一天晚上，我正津津有味地看着《西游记》，可妈妈就像一个上了发条的'定时闹钟似的，不停地在耳边催促着我：“好了，已经九点半了，你再不去睡觉的话，明天就起不来了！”我依依不舍地把书放回到了书架，无可奈何地爬上床。当我闭上眼睛，可是怎么也睡不着觉，脑海里不停地放映着刚才书中的故事情节。“怎么办？”我一遍遍地问自已，突然，我灵机一动，“有了，等爸妈睡着了，我再爬起来看。”我为自己想到这样一个妙计而兴奋不已。

　　大约过了一个小时，我竖起耳朵听听爸妈房间好像没动静了，于是我悄悄地下了床，踮起脚尖，轻轻走到隔壁房门外，一听，房间内鼾声四起，这会儿爸爸妈妈正在合奏欢乐的交响乐呢！我心里一片欢喜。心想：这次行动肯定能成功！

　　我蹑手蹑脚地走到了书柜旁，打开手电筒，嗯，我如愿以偿地拿到了解我想要的那本书——《西游记》。拿好书，我又重新回到了自己的房间。坐在床上，拿好手电筒，我如饥似渴地啃了起来。可是，正当我看得入神时，只听“啪”地一声，我房间的灯亮了，我被惊了一下，一抬头，看到妈妈正虎视眈眈地瞪着我，我连忙把书放过了被子里，妈妈似乎察觉到了什么，厉声呵斥道：“你在干什么？”我吱吱唔唔地半天答不上来，拿着书的手却心虚地抖上不停。妈妈向我走近了几步，一把掀开被子，从我手中把书夺了过去，严厉地对我说：“如果你再不睡觉，我就让你起来背语文书。”这次我只好乖乖地睡觉了。

　　我躺在床上，闭上眼睛，听着窗外大树唱着“哗哗”的优美歌声，想着刚刚窃读时的那份新鲜和刺激劲儿，我甜甜地进入了梦乡。

　　窃读记作文篇12

　　我曾经为《哈利·波特》这本书着迷，为了看这本书我研究出了“看书三十六计”。

　　第一计――被窝大淘杀

　　晚上是看书的好时机，我就会躲在被窝中看书，沉浸在书的世界中。“哒、哒、哒。”地脚步声传过了来，糟了！有人回来了！我心里嘀咕道。我以迅雷不及掩耳之势的`速度把书放进书柜，有费了九牛二虎之力铺好了被子，再立即关上了灯，“呼噜，呼噜”地假装睡着了。妈妈来了，她看了看四周，打开了灯，看见我正在呼呼大睡，便微笑着走了。

　　我的第一计――被窝大淘杀第一次成功了。

　　第二计――瞒天过海

　　有时我作业没写完就会用到这一计，你们说我怎么能瞒天过海？这简直不可能！哼哼，今天就让你们涨涨这些知识。

　　首先，要选一个特殊的日子，就是有客人的日子；然后，把家里的水果藏起来。妈妈一看，水果怎么都吃光啦？因为有客人要来没有水果了，这样妈妈就会去买水果，我就可以看书了。妈妈走了，我高兴地一蹦三尺高，我又津津有味地看起了书。不料，妈妈很快就回来了，本以为会花很长时间的。书没看多少反而还挨了妈妈一顿批评。看来“瞒天过海”不太靠谱，需要改进啊！

　　今天先到这里啦，如果想知道的话，下次待续！

　　窃读记作文篇13

　　街头的那家书店已经开了许久，每次放学以后我都会偷偷地溜进去找书看，因为那时候很穷，家里又没有多少钱，根本就没有足够多的钱来买好看的书籍，所以只能偷溜进去躲在书柜后面看，每次都胆战心惊的，生怕被老板发现了，每次一次性都看不完，只能分成好几次来看。

　　走进书店，书柜上面摆满了书，有四大名著，各种类型的小说，阅读资料还有漫画……数不胜数，花花绿绿的看得我眼花缭乱。接着，我找到了那本上次还没有看完的书，继续翻到那页，津津有味地看了起来，里面的内容很是丰富，就仿佛置身在书的里面了。在我看完的书中，我最喜欢的一本是《草房子》，这本书主要写了主人公男孩桑桑刻骨铭心而又终身难忘的.六年小学生活，还有与五个孩子、老师的成长历程，书中的故事情节很优美很感动。

　　每次一读起书来，我就会忘记了时间，醒来之后店里的人都已经走光了，每次老板问我买不买的时候，我都会不好意思地挠着头说：“不买，谢谢。”有时我会拿着书躲在书柜后面看，当有人走来的时候我就会立马换一个窃读的地方；有时有大人会站在我的旁边，我就会顺势站在或挨在他们的旁边，来伪装成他们的女儿，这样就不会惹人怀疑了。读书的时候，肚子总会饿得咕咕叫，即使这样我也不会放下手中的书，继续看着书中的文字，仿佛它就是食物，已经把我喂饱了。

　　每次走出书店总会有一个醒目的题目在我的脑海中回荡着——窃读记。

　　窃读记作文篇14

　　书，是知识的源泉；书，是生活的乐趣；书，是一切的动力！我很喜欢看书，对书爱不释手。

　　记得三年级的一节英语课上，我觉得老师所讲的'知识很无聊，我全会了，便打起了歪主意。课桌里有一本课外书刊引起了我的注意，我看了一下那本课外书的封面，不禁有些动心。我战战兢兢地把手伸到课桌里，小心翼翼地翻开课外书，放在桌肚里快速地阅读起来。为了不引起老师的注意，我便假装在课桌里找东西，就这样，我几次都逃过了老师的“慧眼”。

　　尽管心中有些不安，但我还是十分警觉，只要一听到老师说话，就抬起头装模做样地看着老师，“告诉”老师我在认真听课。没过一会儿，老师回头写了个题目，我趁着这个大好机会，又低下头去看了一会儿。突然，老师回过头来叫我们读题，我吓得手足无措，书掉在了地上，但是真不知道是捡起来好还是不捡好，还好老师并没有注意到我，我长长地松了口气，哎，实在是太惊险了，害得我直冒冷汗。

　　下半节课，我一直都提心吊胆，忐忑不安。哎！我心想：该死的下课铃声怎么还不响，这样，我就可以光明正大地看书了。“叮铃铃！”下课了，我立刻拿出书，津津有味地阅读起来。

　　从这次窃读中，我吸取了教训，与其紧张地看书，不如下课后轻松地读，这样还能提高效率。

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