乒乓球作文

时间：2023-11-29 08:53:55 好文我要投稿

乒乓球作文14篇（推荐）

　　无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的乒乓球作文，希望对大家有所帮助。

乒乓球作文14篇（推荐）

　　乒乓球作文篇1

　　叮铃铃，下课铃响了。同学们拿着乒乓球拍，沙包……像一窝蜂似的冲出教室，向大操场跑去。哦，原来这一节是体育课。我也向操场狂奔过去，把其他同学远远的甩在了身后。大摇大摆的占了一个乒乓球台等待其他同学和我一起打乒乓球。过了一会儿，安俊铭来到了球台旁边，说：“咱们两个打吧。”就这样，一场激烈的乒乓球赛开始了。

　　我和安俊铭首先就开了一局。第一球是我发。只听“啪”的一声，我发的'球就以飞快的速度跑到了安俊铭那边。安俊铭的球技也不差，“嗖”的一声，我的球又飞了回来。我见他反应迅速，身手敏捷，就准备拿出我的“杀手锏”——抽球。又是“啪”的一声。我本想赢安俊铭一球，可没想到，球不但没过去，还弹了回来。这时，我才想到，球一定是打到了网上。安俊铭在那里哈哈大笑：“哈哈哈哈，球都没过网！就你这技术，还想跟我斗？”我看着他高兴的样子，不禁有些生气：哼，才赢了一球就得意忘形，后面还有10球等着我们呢！就这样，我们一球接一球的打。打到最后，我们打成了10比10，最后一球就决胜负。就在这时，安俊铭趁人之危，趁我没注意，把球发了过来。幸好我机灵，用球拍把球推了回去。因为刚才没注意，球也打歪了。我想：一定要上案呀！结果，我打了个“擦边球”。安俊铭没接住。这一局我赢了，我高兴地跳了起来。可安俊铭却不高兴了，我到他身边说：“安俊铭，你不要灰心，在这个世界上，是有输有赢的。没有一个人永远是失败，也没有一个人永远是成功。我相信你，你的球技一定会越来越好的。”

　　我们的比赛结束了，下课铃也响了亲爱的安俊铭同学，我们下次再见。

　　乒乓球作文篇2

　　“耶——”你一定会奇怪这声音是从哪里来的。让我来告诉你吧，是我们小草班的精彩活动，因为现在我们要举行一场别开生面的夹乒乓球比赛。

　　哎！早在一星期前我们就已经规划好比赛，并分为5大组：语文、数学、日记、背诵、纪律。可是心里总是像有一块沉甸甸的大石头，提到嗓子眼上。所以，我每天都有练习。现在说来，不仅有着比赛的高兴，还有着比赛的紧张呢。

　　日思夜想的“乒乓球接力赛”终于拉开了帷幕。汪老师宣布：“比赛正式开始！”话音刚落，同学们都振作起来。身为语文队的薛贺云先上，大家的心好似都在怦怦直跳，十分紧张，可也在旁鼓励着。薛贺云火速夹起一个乒乓球，运到另一个盒子里，太好了！夹中第一个球了。哈哈！我们迎来“语文队”的“开门红。”大家好似都众望所归，一个一个的惊喜，也伴随着一阵阵的欢呼声……

　　轮到我了，我的脸像烫红的气球，紧张极了！我小心谨慎的弯着腰，抓住筷子，好像那球很听话似地，只轻轻一下就夹住了。我屏住呼吸，一手夹着球一手小心地在下面接着，生怕球掉到地上。我夹着球小心翼翼地走到终点，再轻轻把球放到桌面上。耶！我做到了。

　　回想着：在家中，无论我怎么夹，球总是像个调皮的`孩子跑来跑去，怎么也夹不住。当我攒足劲，好不容易把乒乓球夹起来，正准备起身转跑时，忽然，球又调皮的掉下。嘿！这我可明白了“危机见功夫。”

　　就这样我们进入了决赛，可是不料意外，我们被淘汰了！不过我们并不灰心，因为“友谊第一，比赛第二”嘛！经过3轮的淘汰赛，背诵小组获胜！

　　最后，老师总结的经验也让我们懂得了一个道理，那就是每个人都要有团队精神，只有齐心协力，才能为集体争得荣誉。

　　太阳晕红了每一个人的脸庞，而这份快乐依旧永存……

　　乒乓球作文篇3

　　经过了六十天酷暑难耐的暑假，我们满怀喜悦地迎来了新的学期。在这个学期里我决定继续参加学校俱乐部活动—打乒乓球。昨天放晚学后，我踏着轻快地步伐来到了乒乓球训练班，一看，已经有十多名同学到了。这次教我们的是一个女老师，对我们要求可严啦。开始训练了，老师首先给我们讲双打的`赛规，之后，要求我们一对一练。老师的话音刚落，私下里同学们聚在一起窃窃私语起来，抱怨老师讲的打球方式，可这一切并不管用，我们还得按照老师的要求练习，必竟老师的严是爱嘛！同学们开始练习了。刚开始时，有些同学心不在焉，打了一段时间后慢慢适应了。后来，越打越起劲了。看，吴承宇同学用左手把乒乓球往上一抛，右手用迅雷不及掩耳之势把球打出去，只见对手刘扬靖瞪着一双眼，死死地看着对方，迅速地把球打了回去。就这样，你一挡，我一抽地打了七、八个回合，同学们也目不转睛地看着打得正欢的两个球员，不时叫声“好球。” 好不容易轮到我和刘扬靖交手了。我弯着腰，蹲着马步，弯着胳膊肘，随时准备“迎战”，只见刘扬靖把黄色的乒乓球往空中一抛，并迅速地将球打了过来，我迅猛地用右手将球狠狠地打了过去，他一个措手不及，连输两球。后来，他调整“作战”方法，越战越猛，一会儿猛抽，一会儿吊球，一会儿扣杀。我急了，于是集中精力，努力反拼，终于把比分拉平了。看他，不急不燥，不乱阵脚与我拼杀，你来我去打了二十几回合。最后，我在决胜局上，因脚崴了，败下阵来，其他观战的同学见我都输了，连连叹气“哎、哎、哎”个不停，说：“连张雨时都输了，我们还怎么打哟。” 不知不觉中，一个小时的时间飞快地过去了，我们收拾好球拍、书包依依不舍地离开了训练场，回家了。指导教师：张玉梅

　　乒乓球作文篇4

　　这节课是语文课，我们正在做作业。教室里安静得连一根针掉到地上都能听见。

　　突然，一个突如其来的、使同学七嘴八舌议论开了的广播，打破了寂静的教室，我竖耳仔细听：“请会乒乓球的同学到体艺馆二楼集中。”我自以为我那点三脚猫功夫就能“打遍天下无敌手”了，认为乒乓球是小菜一碟。

　　我喜滋滋地想着，一路上鸟儿在空中喳喳叫，好像连它们也在为我打气。我来到体艺馆二楼，可一看对手就把我给吓得尿裤子了：我的对手是上一次参赛的.冠军！唉，千不该，万不该，鬼使神差，我真是“狗屎（苟使）运”呀！可抱怨归抱怨，我还是不得不硬着头皮与冠军作“炼狱般的殊死搏斗”。

　　再看看冠军，他眼中浮现着高傲，那居高临下的眼神仿佛在说：“豆芽菜，跟我斗你还太嫩了点，再吃十年饭吧！”我强压住心中的恐惧，用眼神故作镇定地心里回敬道：“哼，我才不怕你，看你还是少废话，快点开始吧！”

　　冠军先发球，只见他把球一抛，来了个下旋球。我左招架，右招架，赢了几球。冠军的威风顿时挫了，他越来越急躁，锁紧了眉头，直跺脚。我则越战越勇，越战越轻松。冠军眼看着招架不住了，使用“声波战术”。他咆哮一声，那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。我可没被“十万分贝”给震懵，但已经头痛欲裂了。冠军费了九牛二虎之力才揭竿而起，他又死灰复燃了，他终于把我打败了。回去的路上，我不免有些颓丧，可是谁说这不是打乒乓球时的收获和经验呢？

　　我一定要好好练习乒乓球，证明我比冠军厉害。

　　乒乓球作文篇5

　　陆游曾经说过“宝剑锋从磨砺出、梅花香自苦寒来”，他是想告诉我们：一切好的事物都得坚持磨炼自己才能变得更优秀！而我对这句话深有体会。

　　故事得从一天下午说起，那天我正在小区里悠闲的散步，突然听到了有物体相互撞击发出的清脆响声，我不由得循声而去，原来有两个女生正在打乒乓球。只见她们双脚摆开，准备随时往各个方向移动，双眼好像有仇一般死死地盯着那白色的小球，全神贯注。如果打过来的球离得较远，那她们就会一个健步冲上去将球接住，如果太近就会后退几步。那矫健的身影总在我面前忽左忽右的移动着，她们打的不亦乐乎，我也看得不亦乐乎。

　　第二天一大早，我就拿起头天缠着爸爸买来的乒乓球拍，兴冲冲地拉起妈妈的手走向球场。妈妈是学过乒乓球的'，她告诉我要学打乒乓球，必须先进行基础练习，要求我先学会颠球50个。我便按照妈妈的要求开始了勤学苦练，虽然有好几次为了接球我保持不住平衡而摔倒在地，但我仍咬牙坚持着爬起来继续练，终于练得可以达到基本要求了。

　　妈妈又给我布置了下一关：对墙进行接拍球训练，我集中注意力对这个任务进行了猛烈的“攻击”，可这次就没那么轻松了，我连续好久都是连一下都接不住，把我累得满头大汗，可我不气馁，继续对着墙发起更猛烈的冲锋。正所谓“功夫不负有心人”，我终于训练到能一次性接拍七、八次不掉球了。

　　接着，我向最后一道关卡发下“挑战书”，它就是：双人对打。因为有了前两次的基础训练，这次就显得比较轻松些了，我在苦练半小时后终于有了成果，如果把对方来球比喻成一根利箭，那我就是能成功阻挡住利箭的那副钢铁铠甲，我竟然能够在近四十次对球里不出一次差错，我学会了打乒乓球。

　　通过这次训练乒乓球，我知道了：坚持就是胜利，只要努力，就有回报，就能成功！又多学会了一项技能，我真开心！

　　乒乓球作文篇6

　　乒乓球虽然是我国的“国球”，但却是英国人发明，时至今日，英国人还称为“桌上网球”。我好是一名乒乓球的爱好者。“十一”国庆的七天长假，老师为了让我们好好放松一下，特意没有给我们布置任何作业。

　　第一天，我在家里闲着没事干，就邀请同学吴宇伦和我一起去打乒乓球。吴宇伦在班里打乒乓球可以算上一流，现在和我在同一个地方学乒乓球，论起辈份，还是我的师哥。既便如此，我还是选择了坦然面对。比赛开始，我先发球，两个连续的攻球，让他的推球接不上来，我又发了一个短球，他又没接着。我的两个发球都得了分。

　　可我的高兴马上就变成了失落，他发的'一个上旋球和一个下旋球，我一个也没接到。后来我又发了一个推球和一个攻球，可都被他给打死了。他发了两个搓球，我总算是用一个攻球把他的一个搓球给打死了。我还是发了两个攻球，但极为巧妙，让他顾不过来，又是两个发球得分，双方打成了五平。可他接下来的两个旋球，我虽然都接着了，可他一会儿往左打，一会儿往右打，还是让我措手不及，又是两分。我为了报那一箭之仇，发了两个擦边球，我本以为他一个也接不着的，可最后一个球被他给救回。我也赶紧去救那个球，没想到他跟我是一样的心理，这个球好像让他发狂了似的，让我救球很快就救回了。

　　此后，我就没了机会，他的两个低空攻球让我束手无策。自己最后的两个发球失误也让我前功尽弃。最终我以七比十一的大比分败于吴宇伦。虽然我失利了，但我尽力了，我的实力还不如他。我想：等到下次我打乒乓的水平提高后，一定会战胜你的！

　　乒乓球作文篇7

　　断断续续的雨下个不停，今天终于不下了，天却阴沉沉的。此时的三味书屋却充满暖意，因为我们正要举行紧张的`端乒乓球比赛。

　　比赛的规则是：每个同学都端着乒乓球拍，上面放上球，跨过障碍，踩在圆圈内，走到终点，再原路返回，其间球不掉，用时少的同学获胜。

　　比赛开始了，同学们先鼓掌助威，第一个参赛的是郝格，她刚开始没掌握住平衡，没走几步，球就掉了。第二次她吸取了教训，她慢慢地起步，弯着腰，眼死死地盯着球，球跑到哪儿，她的眼睛也盯到哪儿，手也跟着球的晃动调整球拍的角度，她趋着步，像极了交谊舞中的一步摇，脚不离地，重心转移，成功地移到了终点，一转身，又从终点一步步地挪回了起点。郝格那种坚持不懈、毫不气馁的精神，让我心生钦佩。同学们也给忍不住给了她热烈的掌声。

　　第二个就是我了，目睹了郝格刚才那艰难的全程，我早已没有了自信。“刘颖涵，来一个！”老师和同学看出我的胆怯，一边鼓掌一边呐喊加油，我瞬间被这种热情感染，“试试又如何呢？”我心想。我昂首挺胸地站在垫子上，慢慢把球放好，然后我小心翼翼走起来。球居然老老实实地跟着我移动。我突发奇想：为什么别人走的时候，球一直不听话，我走的时候球就纹丝不动？难道我是它的主人吗？我看着球不动，更大胆了，就大步流星地走，球呢，还是被我牢牢掌控，想不到我第一次走就成功了。很多事情想想很困难，一旦做起来其实并不难。

　　比赛结束了，这次比赛不但锻炼了我，还开阔了我的视野和心胸。

　　乒乓球作文篇8

　　我们这个班级的社团活动是做什么的呢？那就是打乒乓球，这个乒乓球是我们班主任所选的，我们都很喜欢，你们也有你们的社团吧！可能是班级社团或学校社团，相信你们的'社团一定也多采多姿。

　　我们打乒乓球的地点是在地下室，而且有时间的喔！只有在早自息到第一节的下课，可不是爱来就来，不想来就不要来的呢！想当初，我们一听到老师说可以打，我们大家都很兴奋，因为以前要打乒乓球的话，都得在体育课的时候才可以打，而且要轮好久，才轮到打乒乓球的时候，但现在可以周周都打，虽然一周只有一天，但是能每周都打啊！所以我们真的真的很谢谢老师帮我们选了这一项。

　　每到星期三时，我就特别的高兴，因为可以打乒乓球，我一收完功课后，就盯着时钟，期待着早自息的到来，只要一到八点，我就会跟老师讲要下去打乒乓球了，其实老师也很喜欢打乒乓球，所以他也催促着同学赶快下去，一到那儿，第一件事情就是找桌子，因为我是组长，必须先准备好，于是我就找到了，我就开始和同学来打了，我们推来推去，虽然对方球技没那么好，但至少可以推个十几下，这已经算很好了，而另一位同学，就比较差了点，他太过于用力，有时就会弹到很远去了，不过我的责任就是教好同学，所以我花很多时间在这位同学身上，现在真的变得很不错，我想我还得继续加油，帮更多同学学会至乒乓球。

　　上乒乓球课真的很有趣，有时可以跟同学打，有时也可以跟老师打，而我的球技也正在加强中，因为组长中，我可能是最弱的，每次跟老师打，打不到三十几下，我就撑不了了，而其他的组长，竟然能打到一百多下，太夸张了吧！但这是真的，所以我要加加油，不但为了自己，也要为了其他同学，因为我要变的更厉害，其他同学也一定这样想的。

　　乒乓球作文篇9

　　“到点了，下课咯！”刚到十点，一名同学就叫了起来。紧接着，老师便开始了一系列的安排，同时，我们收拾书包的声音又成了伴奏。

　　一下楼，陈开航便问我：“打乒乓球吗？”我一听，接着就说道；“好！”。拿起拍子，只见他发的球同旋转风般旋转而来，我心里暗叫不好，拍子上举，前推，只见球狠狠地砸在拍子上，清脆却又不失沉重的声音“碰！”传入我的耳朵中。本来因向所有人想的那样朝对面飞过去，谁料球直接朝左边飞去，且速度大减，“当！”又一声，球意外地飞到了左边的地面上，同时，对面那位的嘴已经弯成了“凹透镜”。

　　几轮激斗过后，自然，两年多都没摸过拍子的我自然完败，说不好听点，就是被完虐。

　　这时王向楠来了，只见她兴致冲冲地跑来，用手指着陈开航说：“你不要欺负我们组的人，信不信我虐你！”陈开航只是笑着说：“来来来，哭了别怪我啊！”

　　又是激斗，二位气势汹汹，拍子上的杀气仿佛下一秒就要爆发，只见王同学将球射来，同时伴随着一阵风在陈同学周围形成后，球好似子弹，又向这边飞来，只见王同学往后撤了一步，拍子随臂上扬且向前倾，猛推，“扣杀”来了，陈同学嘴角又跳了上去，只见拍子直接被横在前方，球“轰”上面后好似泥牛入潭，极慢的速度使球下面好似有人托住，硬是飘过了网，在网的.另一侧往前几厘米处落了下去，王同学不注意，一看这么远，便猛的前扑，拍子正面朝上，可还是晚了一步，球弹了两下，王同学这一局惜败，陈同学的嘴却成了月牙，一口白牙亮了出来。

　　我终于明白，老师为什么让我们那么频繁的写作文了，正好比我两年前，整个小区里也找不到几个对手；今天，却打不过刚练了几周的人。是他太厉害了吗？不，是我手生了，正所谓熟能生巧，一日不做便会手生。

　　乒乓球作文篇10

　　今天上午，我像往常一样来到学家傲的课堂。听说小影老师要给我们上一节游戏课，同学们听了后激动万分，高兴地手舞足蹈。到底是什么游戏呢？且听我慢慢道来。

　　首先，小影老师给我们分成了三组，每组五个人。接着我们的国球——乒乓球闪亮登场！乒乓球可是我们今天的重量级人物呢！没错，我们今天就来玩“吹乒乓球”的游戏。老师拿出六个杯子，分别往里面倒水，杯子里的水依次减少，同学们用接力的方式吹球，用时最短的一组则获胜。但是要注意：游戏时，手不可以碰球和杯子，否则就要重新开始。起初大家都觉得挺简单的，信心满满地认为自己组能够获胜，都迫不及待的想要开始游戏。我们组可不这么认为，我们觉得应该有一个周全的.计划，因此我们认真地讨论着策略。

　　游戏开始了，第一组的同学们上场了。他们自信满满，相信自己一定能吹过去。计时开始！只见他们弯着腰，瞪大眼睛鼓着嘴巴使劲吹球。前几个同学进行得很顺利，可到第四个同学，这调皮的球就是不想离开这个杯子，一直在杯子里转圈。这个同学非常着急，脸憋的通红，尝试了很多次，水花都溅了一桌子，球还是不动。最后他们选择换人了，但是还是一样，怎么吹也吹不动，最后以失败告终。

　　我们第二组上场了，我的心情非常忐忑，看了第一组的表现后更加没有信心了。只见第一个同学吹了半天也吹不动，于是我就去帮她吹，没想到竟然非常轻松的吹过了。但到了最后一个同学，他和我们的吹法不一样，我们往上吹他却往下吹，溅了一脸水花，最后也失败了。

　　第三组因为时间的关系，和我们的结果一样也失败了。

　　虽然今天我们都没有成功，但我们玩得很开心。也让我懂得了：做事应该讲究团队合作，全身心投入；更要注重方法，这样才能获得成功。

　　乒乓球作文篇11

　　我是一个乒乓菜鸟，不过天赐良机，给我一个训练球技的机会。

　　那是一节体育课，陈老师在教我们打乒乓球。他觉得我们都已经会了，就让我们自己找对手对决。我们的规则是“一炮轰”，谁先输一球，谁下场。

　　我的第一个对手是刘逸帆。我先给他发了几个长球，然后骤然变短，我见刘逸帆有点慌了，就发了几个左角球，然后迅速地发了一个右角球，刘逸帆慌忙去接，接住了，把球“还”给了我，我见时机已到，一记重球扣过去，刘逸猝不及防，我赢了。

　　第二局，我vs顾明禹。顾明禹发的.都是猛球，我想到了一条妙计，弃“刚”换“柔”，发得都是又长又慢的球，之后又发猛球，“刚柔并济”，顾明禹还没适应我，我一记重球扣过去，呀！我太用力了，球直接“飞”出了球桌，我输了。

　　第三局，刘逸帆vs顾明禹。还是先发了一个猛球，刘逸帆本想借力打力，但没想到调皮的球从刘逸帆的球拍上“溜”走了。刘逸帆输了。

　　我不能让顾明禹蝉联冠军，而且这个“皇位”太诱人。

　　“呀——末将来也！”我大喝一声，“飞”到了阵前，“老皇帝”顾明禹见来者不善，死死盯住我的拍。我总结了经验，调整心态。先给他发几个长球，然后骤然变短——这叫“拉大锯”。我先发了几个猛球，然后又发了慢球——这叫“刚柔并济”。我打了几个左角球，然后迅速换成右角球——这叫“声东击西”……奇招迭出，环环相扣。最后我一记漂亮的重球扣过去，“老皇帝”顾明禹被我“打”下了台！

　　这场比赛不仅训练了我的球技，还让我尝到了胜利的甜头。

　　乒乓球作文篇12

　　每当胜利者风风光光地站在领奖台上时，观众总是会发出羡慕的感叹声，可又有几个人会想到，他们是经过刻苦的训练才赢来的?一场乒乓球赛告诉我了“赢”字后面的辛苦。

　　八月，在夏令营即将结束前，教练为了检验这十天乒乓球训练的成果，决定举行一场乒乓球赛。

　　比赛分为每四人一组进行。上一组的比赛开始了，我们这一组的四人坐在乒乓球桌旁边，紧张地盯着她们激烈的对战。借着他们休息的时候，看清了对手，哦，也是四个女孩，因该是隔壁哪个房间的。在训练中常听到的喧闹声，应该也是她们发出的。

　　上一组比完了，该轮到我们了，由于紧张，我的手冰凉冰凉的，站起来时腿竟然也有些发软。这时，队友拍了拍我的肩，安慰到：“别紧张，又付出就有回报!加油!”她的话使我想起了训练时的场景：盛夏，太阳烧得草都要着了，我们却在那闷热的屋子里振奋多秒地练习。要知道，我们那个房间有两面大大的落地窗，就像一个阳光温室一样，每天都使我们汗流浃背。想到这，我的信心陡然大增。我深深地吸了一口气，使劲捏了捏球拍，悄悄对它说：“就看你的'了。”

　　我坚定地站到球台前，紧紧盯住对手的拍子，做好准备的姿势。随着乒乓球的腾起、落下，再到被红彤彤的拍面击过来，我迎来了第一个“开门红”，我将乒乓球以迅雷不及掩耳之势打到了底线，得到了一分。有了这个胜利，我的信心更足了，后面的比赛非常顺利，最终以2：11打败了对手。

　　我们组的其他三位同学都分别战胜对手，赢得了这场比赛。当教练把毕业证书发给我们时，我看到了上面的大大的“优”。我们都开心地笑了，因为我们知道这“优”字背后付出的汗水!

　　乒乓球作文篇13

　　今天是一个非常重要的日子，因为今天有一件大事一一乒乓球比赛

　　说到乒乓球比赛，大家都会想到那些打乒乓球比赛的人，那帅气的一扇，似狂风，也似闪电，给对手来了一个措手不及，就这样，我们中国乒乓球是我们的强项！而今天，学校也举行了一次隆重的乒乓球赛，这么大型的乒乓球比赛可是一年才有一次的，说起上次我们败北的事，真是不堪回首，但今天也是我们拼尽全力为班集体争光的一次。所以这次比赛对我们来说至关重要！

　　乒乓球比赛在下午一点半开始，我早已迫不及待，在家里都已经等得快要爆炸了的感觉，我骑上自行车，风一般的跑向学校。到了那里，见大家都在练习自己的球技，我也依葫芦画瓢，同自己的队友练了起来，才练了一会儿，教练就让我们开始比赛了，规则是按积分晋级，赢一局，就加一分，一组总共五个人，每两个人都要打一次。我和另一个人都很紧张地打了起来，我害怕自己被刷下来，相信对手也是这样想的吧！，零比一，零比二，一比二，二比二，我们巾帼不让须眉，都有点不服输的感觉，在接下来的四场比赛里，我们都是这样，大约打了半个小时的.时间，我已经打了三场比赛，只剩两场了，这时，我的额头上已经布满了密密的汗珠，其他人也如此，但我们还在坚持不懈地打着，最后，我获得了一个惨不忍睹的成绩“零分”虽然这是我的努力结果但我还是感觉自己不如别人，就像草船借箭里的那样，周瑜自叹不如诸葛亮。

　　比赛过后，我既是伤心又是高兴，伤心的是没有取得一个好成绩，高兴的是我得到了一次磨练的机会！

　　乒乓球作文篇14

　　“杨老师，加油！”“王老师，加油！”是哪传来的加油声？我放下笔，停下手中的作业，使用凌波微步，来到走廊的尽头，向外一探。哇！原来是隔壁班的王老师和本班的杨老师进行乒乓大比拼啊！平时的杨老师在我们的眼中是一位严肃的老师，我们从没领略过杨老师在乒乓桌上的风采。这次可是天赐良机啊！对于我这个坐不住的.孩子，当然不能错过了。

　　我来到乒乓球场，这场比赛正如火如荼地进行着。两班的同学喊得脸红脖子粗，他们的嘴巴张得犹如大炮筒，似乎可以塞进好几个大肉包。王老师右手一挥，乒乓球蹦蹦跳跳向杨老师跑去，它轻松地跳过中间的网，来到杨老师面前，对着杨老师笑，好像在为杨老师加油鼓劲。这下杨老师身上仿佛充满了力气，取之不尽，用之不竭。一眨眼间，乒乓球从乒乓桌上来了个“蜻蜓点水”直奔王老师，王老师也不甘落后，一个旋球打过去，我的心吊到了嗓子眼，心想：这个可惨了！我闭上眼睛，吓得不敢再睁开。“接住了！”同学们的欢呼声让我又回到了比赛旁观的行列中。原来我们的杨老师也是乒乓好手，轻松地接住了旋球，而且在王老师一不留神之际以迅雷不及掩耳之势又送了王老师一球，杨老师全盘皆收。

　　乒乓球可真好玩啊！乒乓球既可以锻炼身体，又可以提高自己的的技术，真是一举两得啊！乒乓球的魅力吸引着广大同学，我一定要学好我们的国球——乒乓球！“乒乓，乒乓，我爱你！就像老鼠爱大米！”我大声喊着。我希望我国的体育健儿们在奥运会上为我国的乒乓球项目争光。

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