我的教室作文

我的教室作文经典[15篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的我的教室作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的教室作文1

　　“哈哈……哈哈……”我们教室里传来了同学们哈哈大笑的声音，这是怎么回事?快让我们去看看吧!

　　上课时间到了，我们依依不舍的离开操场，走进教室。这节课是枯燥无味的写作课，老师依旧拿着一摞作文走进教室，与平时不同的是上面还放了一条缩着身子的围巾，老师见我们无精打采的样子，宣布道：“同学们，这节课我们玩一个游戏，怎么样?”“太好啦，太好啦”，同学们七嘴八舌的喊到，刚才的懈怠一扫而光，每个人都像打了强心针一样，摩拳擦掌，跃跃欲试。老师介绍了游戏规则：“摸人”，先把一个人眼睛蒙上，去摸其他同学，摸到谁谁就代替第一个同学继续玩。

　　游戏开始了，第一位上场的是我们班的“开心果”一“小橙子”，只见他像电影里的小僵尸一样，伸出两只爪子东摸摸，西摸摸，谁也没摸着，我心里不禁偷着乐起来，有这么难吗?要是我早就摸到了。这时不知谁的手伸出去打了他一下，定睛一看，原来是班里最灵活的“小番茄”，他像滑溜溜的小鱼一样，向“橙子”发起进攻，不料“橙子”早有准备，一把抱住小番茄不松手。在他脸上一边摸一边得意洋洋的说：“高高的鼻梁，瘦小的.身材，你就是“小番茄”。”

　　“小番茄”上场了，正当我自以为安全，放松警惕的时候，一不小心被“小番茄”摸住了，我只好自认倒霉，十四分不情愿的戴上围巾，但又转念一想：这是我大显身手的时候，我信心满满的摸起来，可是眼前一片漆黑，晕头转向，我终于体会到了盲人有多不便，我见事不太简单，就施展降龙十八摸，乱摸一通，我幸运地摸到了“小番茄”、“橙子”和另一位同学，一石三鸟，耶!

　　这次游戏，我开心极了，兴高采烈的玩了半节课，接下来的写作也得心应手，笔下有写不完的话，希望老师多次开展这种课程，让我们既提升写作水平，又得到了无穷无尽的乐趣。

我的教室作文2

　　我们的教室，在教学大楼的三楼，那里宽敞明亮，是同学们学习的天地。

　　教室的中间是老师的讲台，讲台的后面是一块乌黑的黑板，黑板的上面有一面国旗，还写着“求真务实，严谨创新”。

　　教室里摆着整整整整齐齐的桌子和椅子，班上有六十一名同学，每天我们在这里上课学习。

　　教室的后边有一块大大的黑板，那里是一个学习园地，从那里我们可以学到许多书本上没有的知识，有名言、歇后语，还有好词好句呢！

　　教室的.左右两边共有九扇窗户，左边的墙壁上贴着《小学生守则》，右边墙壁上贴着许多照片，从这里可以看出他们的本领，有的跳舞，有的弹琴，有的拉二胡。

　　这就是我们的教室，欢迎你们来参观哦！

我的教室作文3

　　我的教室，大家好，我叫李蕊，来之濮阳市子路小学。子路小学里可大了。有教学楼、有办公楼 、有艺术楼、有卫生室、有操场……

　　下面我来介绍我的教室。首先，我向你们介绍桌椅。每天放学桌子都是整整齐齐，干干净净，漂漂亮亮的.。椅子都放在桌子的下面。每一把扫把都事放着整整齐齐，拖把和扫把一样。每天一早，走进教室，教室都是干干净净的。

　　同学们，把教室当成自己的家一样。好好珍惜自己的桌椅。可是，同学们的桌子上还有乱刻乱画的现象。可能是以前在这个班的同学乱画的。

　　我还要提醒同学们，他们乱刻乱画是他们的不对，我们同学可不要学他们。从此，我们的同学不在乱刻乱画了。

　　我喜欢我漂漂亮亮，干干净净的教室。

我的教室作文4

　　昨天报道日的时候，我有一个最大的发现，就是我的教室换了，它在教学楼四层最东侧，班牌是三年级十五班。它的位置离新楼近，离卫生间也很近，十分方便。

　　当我踏进新教室的一瞬间，“哇，好明亮！”，我不禁脱口而出。于是，我仔细打量了一下这间新教室，发现新蓝板跟旧的比有所不同。这个蓝板功能分区明确、具体、突出，内容和题目分的清晰，表面丰富有趣。我想它会对我们的学习有很大益处呢。椅垫同样也换了，以前是可以套的.，而现在是直接铺上去的。我觉得新椅垫好，因为它更便捷，更整齐。

　　我看见我的新教室如此整洁，如此美丽。一种幸福感油然而生。与我而言，这是一个新的起点，我要德智体美劳全面进步，全面发展，向庞天琪学习。新学期要有新超越，尤其在体育、修养方面有所提高、突破，我会努力的！

我的教室作文5

　　学校，是我们学习和成长的地方;而教室，更是我们学习和活动的主阵地。今天，我就介绍一下我们的教室。

　　从和平桥上下来，往海甸岛方向走500米，右拐往东走大约200米就来到了海口寰岛试验小学。从远处看，整个教学大楼呈一个“乙”字型。我们每天跨过一道黑色的大铁门，穿过长长的操场，登上3楼，再沿着一条干净的走廊，走到第三间教室，就来到了我们五(3)班的教室。

　　我们的教室坐北朝南，南面有两扇蓝色的门和两扇大大的玻璃窗户。走进教室，只见教室的`东面有四张蓝色的课桌和二十公分高的台阶。台阶上有一个灰色的多媒体讲台。东墙上有一块长约3米，高约1宽的大黑板。平时，老师就在上面书写，传授知识。黑板上放还有一面五星红旗和“快乐勤勉博爱诚信”这八个大红字，提醒我们时刻为祖国努力，要快乐勤奋地学习，同时还要有博爱之心，做一个诚信的人。介绍完东面，我们又看看北面。背面和南面一样，都是大大的玻璃窗，大课间时若不想到楼下活动，便可以在这里看看美景：长长的鸭尾溪、碧绿的树木、怒放的鲜花、热闹的操场、还有在徐徐春风轻抚下的河畔小草，真是美不胜收!与东面对称的是西面的墙。西面有一个块黑板，上面写着老师给我们的寄语和名人名言。黑板上抄录的弟子规中写到“孝为先，勤为本。俭养德，诚立身”这几个字，是为了让我们做一个孝顺、勤奋、节俭、有诚信的好孩子。黑板报下便是同学们精心挑选自己做好的一篇作文，供大家一起欣赏和学习。

　　教室最中间的位置不是空的，也不存放东西，是同学们的座位。我们的座位由课桌和椅子搭配而成，共有四十七套桌椅整齐地摆放在正中间。有七排七列，呈一个正方形的方正。我的桌位就在第一列的第二排。每天，我们就坐在这儿快乐地学习，一天一天地成长着。

　　我在教室里学习了五年，懂得了许多知识，交到了朋友并开心的成长。我爱这间教室，更爱我的母校!

我的教室作文6

　　我的教室在通海县秀山小学涌翠楼最西边的位置，如果你走进我们的教室，一眼望去，是那么的宽敞、明亮。看！在教室的中央，是老师的讲桌，桌子整齐地摆放着课本和笔，讲桌的四周是同学们的课桌，看着这些课桌，仿佛听到了同学们那朗朗的读书声，在正东边是同学们做的黑板报，黑板报内容丰富、图案精美，是整个教室的亮点，在黑板报的上方挂着一块奖牌，上面写着文明班三个鲜红鲜红的大字，在奖牌的左面，是几张金光闪闪的奖状，那是同学们努力的成果。在奖状的.左侧面是同学们的图书角，那儿有许许多多的图书供同学们观看。在黑板的两侧，有着大大小小的窗户，窗户上有着淡绿色的花纹看起来清新淡雅，在窗户的对面有两扇门，一扇前门，一扇后门，十分方便，在后门的右上角，有着心声栏三个大字，那里贴着同学们做的精美的卡片，卡片上写着自己的心声。

　　瞧！这就是我的教室，一件干干净净、宽敞明亮，伴随同学们朗朗读书声的教室！

　　啊，我爱我的教室！

我的教室作文7

　　新学期开学了，我们像快乐的小鸟似的走进了校园，我也从二年级升到了三年级，教室也从老教学楼搬到了新教学楼，新教室预示着新的学习任务开始了。

　　当我走进宽敞明亮的教室时，只见教室里摆放着一排排整整齐齐的桌椅，地板擦得干干净净。在教室的正前方是一块长方形的`黑板，黑板上面的正中央有一面五星红旗，五星红旗的两边分别贴着“好好学习天天向上”八字标语。在教室后面是一个黑板报，因为刚刚开学，所以教室的黑板报空空的，等待着我们去填写和绘画。在教室的左右两边是明亮的窗户，还挂着漂亮的窗帘。我走近左边窗户往外看，整个操场尽收眼底，操场上还有同学在玩耍。

　　这就是我们宽敞明亮的教室，我非常喜欢它，我要在这里完成三年级的学习任务，向着更高的目标奋斗。

我的教室作文8

　　我希望我的教室是一条大大的鱼，能把我带到神秘又可怕的海底世界。让我瞧瞧石头鱼是怎么下毒的，还要用水中翻译器听听小鱼们的窃窃私语，观赏美丽的海底世界。

　　我希望我的教室是一间能吃有能住的房子。床是夹心饼干，枕头是寿司，墙壁是冰糖，窗户是白糖，地面是蛋糕，门是一块大大地面包，水龙头里流出来的是凉凉的.冰红茶。当我的肚子咕咕叫的时候，就顺手从地面上拿出一块蛋糕来，哇，味道好极了。

　　我希望我的教室是一艘太空飞船。我就是宇航员，我我可以飞到太空去，看一看冥王星长什么样？外星人怎么生活？我要跟他们做朋友，请他们来地球玩玩。

　　可是，所有的希望结束之后，我还是喜欢现在的教室，因为在这里，我可以快乐地读书，自由地幻想……

我的教室作文9

　　跟着我的步伐，来到觅渡桥小学，顺着2号楼梯口，上到四楼，左转的第一个教室便是我的教室——五(7)班。

　　教室坐北朝南，长约8米，宽约6米，高月约3米。南边前后各有一扇灰色的大门，从前门走进去，映入眼帘的便是左边的窗户，那窗户长201cm，高236cm，相比于家里的窗户，那真是大极了。那两扇窗户之间有一块板，“雏鹰竞飞，放飞梦想”这八个大字就挂在板上，下面是一张张带着名字的表格，名字后面就印着“你真棒!”之类的印章，时时刻刻激励着我们相互竞争，力争上游。

　　左转映入眼帘的便是西面一块占了大半幅墙面的大黑板，墨绿色的黑板上有些许花纹，上方有十个彩色的'大字“做有梦想的秋白好少年”。这几个字提醒着我们向秋白爷爷学习。大黑板的左边是一张印有社会主义核心价值观和八礼四仪的海报，其余部分摆放着我们班同学中最优秀的寒假读书小报。

　　再瞧瞧南面，南面也有两扇窗户，那面墙上则是优秀作品展示区，上面写着“悦读时刻”，这几个字下面布满了一张张同学们做的水浒人物小卡片，有武松，有林冲，有松江，有鲁智深……有全手绘的，有半手绘、手写的。在精致的卡片下方还摆放了两张班级奖状，在阳光的照耀下，“奖状”二字更加醒目了。

　　放下书包，坐在座位上，面向黑板(东面)，只见两块可移动的黑板被移到两边，一个大型黑色液晶电视就出现在了眼前。电视机的正前方便是讲台，讲台上井井有条地摆放着粉笔盒和米尺。

　　你看!孟老师批改作业时用的地方虽然东西多，但一点儿也不乱。旁边的墙上挂着一幅用隶书写得毛笔字“入室即静，入座即学。”估计老师想让我们做一个安安静静，勤奋刻苦的学子。一进入教室就安静下来，一坐下来便开始学习。

　　教室是我们学习知识的地方，见证了同学们的友情，充满了温馨，我爱我的教室。

我的教室作文10

　　如果说学校是一个温暖的大家庭，我们的教室就是一个温馨的大房间。

　　走进教室，推开洁白的大门，你会看到一排排整齐的单人桌椅。桌子方方正正，是塑料橡胶制成，全身上下翠绿色，让人想到翠绿色的小草，清新可人。所以在这样的桌子上写字，能让人神清气爽。在桌肚下面，还有网格状的网兜，方便我们放书和笔袋。同学们坐在这里看书、听讲、学习，我猜想，未来的我们每一个都会成为大作家、科学家……当然，我也想成为大作家。

　　坐在椅子向前望去，能看到教室前方的墙上贴着明亮的白板。白板是用玻璃制成，干净又结实。每当上课时，老师会手握马克笔，在白板上写下许许多多的知识，那些字清晰秀丽，让人心旷神怡。白板周围有一圈木质边框，为的是保护白板周围的墙面不受污染，教室设计者想的真够周到。白板左边的墙壁是用来投放幻灯片的。每当上课时，幻灯机开启，它会投出如星星般数不清的知识在墙壁上，让我们学习，让我们开拓眼界。白板上方是一排漂亮的楷体大字，写着：“大气灵动，勤能补拙。”字样，这是我们的'班级口号，正是在它的激励下，我们每一个都认真努力，不负时光。

　　教室两侧是四扇玻璃窗，清澈明亮。窗外的阳光透过玻璃照射进来，仿佛也要来和我们一起学习。下雨天，雨滴敲打窗面，“叮当”作响，仿佛敲出一场交响曲；刮风时，窗外的清风抚动梧桐树手掌般大小的叶子，摇曳生姿。每当眼睛疲惫时，我就会把视线挪到窗外，去和大自然有个亲密接触。能有这样几扇生机勃勃的窗，真好！

　　教室屋顶上有个巨大的空调，连同周边的电线，就像一只大蜘蛛一般俯瞰教室里同学们的动静，也像是认真聆听老师的教诲，跟我们一起在知识的海洋中翱翔。在夏季，空调发出“滋滋”的响声，仿佛在和我们说悄悄话，又像提醒我们认真听讲。在空调旁边，是一个幻灯机，它是我们的第二任老师，它用溜圆的眼睛投射知识给我们，让我们在知识的天空自由驰骋。

　　这就是我们的教室，我爱这个书香弥漫，书声琅琅的大家庭。

我的教室作文11

　　我的教室，是充满友情和亲情的。今天，我就来介绍我的教室吧！

　　我们的教师是坐南朝北的，东面正中是我们班的多媒体，我们有时候就用它来上课。东北角是我们班的卫生角，那里总是干干净净的，几乎是“一尘不染”。我们班的北。南墙上共有六个窗户，南边正中的窗台上有我们班同学的课外书，那是我们老师为了让我们增加阅读量，制定的交换阅读课外书。在窗户的旁边，有四块白板，其中三块是我们班同学的`作品，还有一块是我们班同学的在这一学期的愿望。两块白板的上面是这一学期刚刚安装的两个空调，可能是学校想让我们在舒适的环境好好学习天天向上。

　　西墙正中是一块大黑板，上面有我们班同学做的黑板报，黑板的左右是我们班同学画得好的手抄报。大黑板的上面是一块钟表，我们随时可以知道时间。我们班的正中是七十三张桌椅，我们就在桌上写字。学习。这就是我们的教室，你呢？

　　我爱我的教室！

我的教室作文12

　　我们的教室坐北朝南。东面正中是多媒体，有了多媒体我们就会学的更轻松、更具体。东面墙上是黑板，老师每天都在上面写很多漂亮、工整的粉笔字。西面墙是我们精心设计的黑板报，黑板的上方是钟表，这块钟表时时刻刻提醒着我们要珍惜时间。南北墙上各有三扇窗户、两块白板其中两块是我们同学的手抄报，一块是同学们的心愿卡他寄托了我们同学这一学期的愿望。窗台上还放着我们的图书可以随时阅览丰富我们的知识、扩展我们的`阅读量。东北角是我们的卫生角。教室正中摆放着73套桌椅板凳是我们的书桌。我们再这么先进、明亮的教师读书真是一件幸福的事呀！

　　我爱我的教室。

我的教室作文13

　　我的教室布置的'与众不同，前面有留言板，后面有布告栏，布告栏的装饰是花、草，附近有棵大树，大树上挂着时钟小木屋，大树下还有几个小朋友在玩躲猫猫，这种设计还被老师大大的称赞一番呢！

　　说到留言板，嘿！那可就好玩了，每一位同学可将自己画的漫画和笑话贴在留言板，其它同学就可以走去那儿开怀大笑一番。甚至还有一群人暗中举行“八挂新闻”和“魔星台”，每个礼拜二、四、五公布班上好玩、有趣的事哩！教室两旁贴上“做人十大守则，那是：度量大、效率高、说话轻、微笑露……等”

　　我觉得咱们的教室让人有种活泼健康的感觉，朝气祥和，温馨无比，使人越来越来喜欢这间教室。希望教室越来越棒我期待着。

我的教室作文14

　　我的教室也不是什么与众不同的教室，但只是我觉得他能让我感到温馨。

　　教室有四面墙，是白绿相间的，墙上也有我们设计的板块和我们粘贴上去的小报，以及我们的作品。教室很宽敞，加上讲桌可容下73个桌椅，是顺应自然需要的效果。

　　教师的左面开放着三个窗户，在窗户中间的墙上贴着我们班的8位劳动组长精心制作的值日分工情况表，上面明确又详细的写着谁干什么，非常有序。还有我们制作的.小报，每一张都透露着我们对他的用心。

　　此外，教室后面还有卫生角，是放劳动工具的地方，后面的黑板报是板报组一字一画办出来的精美板报，那认真劲儿，就像妈妈一针一线的给你缝衣服一样。

　　除了这些，教室里还有一个严厉苛刻的老师，还有活蹦乱跳的学生们，桌椅呀，小报啊，都是静态，再加上73个活生生的人，把教室渲染得更有气氛了，喜怒哀乐，样样齐全，就这样教室组成了。

我的教室作文15

　　五年级的教室，你想知道是什么样吗？让我来介绍一下吧。

　　一进门对面是窗户，左手边是课程表，右后方是晨会表，将台右后方是班班通，我们讲课，娱乐全靠它。而班班通的正对面是黑板，我们讲课用的黑板跟班班通是在一起的。而这块黑板是用来画板报的，用来宣传良好活动，我们就要把板报当成一张小小的手抄报来换个黑板上。黑板前面放有柜子，柜子里装的都是卷子和暑、假作业，我们再回到讲台来看，后面的黑板的`左边是卫生角放有打扫工具的地方。黑板的右面是我们班的书法展览，有同学的、方老师的、谷爷爷的书法作品。

　　两边明亮的窗户，使我们呼吸新鲜的空气，整整齐齐的书桌使我们遨游知识的海洋。每天早晨，你总会听到朗朗的读书声，那是我们在晨读。一段动听的《红楼梦》故事，那是我们在晨会，学习知识使我们快乐成长。

　　看到这里，我的教室是不是很漂亮呢？他是我学习的地方，我们一定好好学习呀!

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