我的同桌作文

时间:2023-11-24 09:51:47 好文 我要投稿

(热门)我的同桌作文14篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的我的同桌作文,欢迎阅读与收藏。

(热门)我的同桌作文14篇

  我的同桌作文 篇1

  说起我的同桌你们应该看过《恐怖同桌》对吧,关于他的事我可以说上两三天,谁叫我们是同桌呢?说他倒霉,说说今天,我实在是好想笑。哈哈哈,现在可以大笑啦。还有不只是今天,在四个月前,他的脚不幸的折了,躺了两个月,那时我是多么的自由啊,他的桌子被我和胡彦占着。

  昨天是我的LUCKYDAY,今天是我的衰日,多衰呢?早上下楼梯的时候,脚抽筋两次,下午下楼梯的时候,脚不幸拐了,555,真得很痛唉,脚骨筋伤了,说起来‘当时我一蹦一跳的下楼梯,赶着上厕所,当要走到最后一层的时候,脚踩空,脚腕整个180度转弯。拐了,我立马揉揉脚腕,坐在楼梯口。从上面下来的嘉鹭,惊讶得看着我,嘴里可以塞一个鸡蛋了。害我一拐一拐的走过去。’我的同桌听了这段我悲惨的遭遇,在那狂笑不已,这幸灾乐祸的人啊,没有好结果的。

  果然不出我所料,吴伯翊同学,因听了我的遭遇狂笑不已,结果就是他的头‘哐铛’一声,头撞到桌角啦,哈哈。坏人有坏报,啦啦啦。妈妈咪呀,我的脚肿起来了。疼,“张滢,嘿嘿,我跟你讲哦,就是在姓的后面添一个‘货上门’看看。”这倒霉的同桌‘本拉伯’笑嘻嘻的'说。“你看,宋XX是‘送(宋)货上门’魏XX是‘喂(魏)货上门’她没事喂货干嘛啊,还有更好笑的就是庄XX是‘装(庄)货上门’,庄金朋啊,你没事装货干啥啊。哈哈”我汗,可怜的庄金朋用一种可怜兮兮的表情看着我们,不过还真好玩,庄金朋真的没事装货干嘛,“哈哈哈。”我也笑倒在桌上,不过我马上收敛住了,谁敢在老班的课上撒野啊,那像‘本拉伯’整个脸从原来的土黄马上变成红色,耳根也红了。我听说过,脸红了可以红到耳根,没想到笑可以红到耳根。

  “吴伯翊,咳咳,你讲一下这3:1是什么意思。”老班朱,怒气汹汹的,“我怎么倒霉啊”‘本拉伯’无奈的嘟囔着。“吴伯翊,是长扩大三倍,宽扩大三倍。”他的脸又红了,我汗。“是长扩大三倍,宽扩大三倍。”是长扩大三倍,宽扩大三倍。”他不听,活该答案就是这样你又不听,看看被老班朱修理了吧。这还没完,下午:“张滢,我再问你哦,如果XXX跟XXX与XXX参加运动会你会选谁?”又来了,昨天问我N久了,“XXX”“噢”“吴伯翊,你又在讲话,站到后面去。”不幸被大象捉到了。“怎么又是我?我怎么那么倒霉啊。”‘本拉伯’十分的无奈,活该,哈哈。站了一节课,在音乐课上倒没怎么样,不过说他衰还真的衰在语文课上。他的匣子在语文课上又开了起来,不过说他倒霉就是他每次说话的时候,大象都可以看得一清二楚。所以再一次,他又“光荣”的站起来。他已经是十分无奈,沉默是金啊。

  一只乌鸦无奈的飞过“啊――啊――啊――”

  唉,我的恐怖同桌,唉,我的倒霉同桌。我也无奈啊。

  我的同桌作文 篇2

  在开学的一个都星期后,我有了一个新的同桌,叫做欧阳维贤,他长着一副憨厚老实的脸,所以,就经常被我们班的男生欺负,他的外号也是多的数不胜数。

  以前,我和欧阳维贤很少讲话,所以就不了解他,总觉得欧阳维贤老是被别人欺负挺可怜的。但是,我和他做了同桌,交流也就多了,再加上每天上下学要和周雨萱还有欧阳维贤一起回家,互相之间也就熟悉了,但是,到了后来,我才发现,欧阳维贤被班里的男生欺负真的是太因该了。因为,我发现,欧阳维贤确实是一个另别人讨厌的人。他经常丢三落四的,常常是带了笔盒没有带笔,或者是干脆什么都不带,到了这个时候,我们小组的成员就可以说是遭殃了,他一开始还会很客气的对你说:“借我笔用一天好不好。”如果我们不答应,他就会像一匹饿狼看到了美味的小肥羊一样,发癫一样的把我最好用的笔给抢走,令你不知如何是好。有的时候,老师因上课要听写的,欧阳维贤就会经常写错字,所以,就要用涂改带,他自己又不买,就用我们的,经常是我们还在用着,他就毫不客气的把涂改带给抢了过去。

  说实在的,欧阳惟贤还是会有好的一面,我觉得欧阳其实挺会宽容别人的,也很有绅士的风度。有时,他上课的时候乱那我的东西还抄我的作业,待到了下课,我心中的愤怒全部都爆发了出来,对他就是一顿打(我并没有用力),他不但没有逃避,还没有还手,任由我摆弄,然后还会用他那种憨厚老实的样子来道歉,每当这个时候,我总会觉得他知道错了,所以也就放过他了。

  欧阳维贤的字是再也难看不过了的,我们数学老师给他的评价就是:“这是人写的吗?”而欧阳维贤却用一种憨厚老实的样子看着老师,让人哭笑不得。而英语老师就经常对欧阳惟贤说:“就连一年级的小朋友写得字都比你的好看。”而语文老师说的`更有意思,她经常看着欧阳维贤的作业本说:“欧阳啊!这是不是你祖先给你留下的独家字迹,欧式狂草啊!”每当到了这个时候,我们都会在讲台的下面笑成一团糟,而欧阳惟贤的脸上却泛起了红晕,一副不好意思的样子。

  欧阳维贤长的高高大大,充满稚气的脸上还有着很多的青春痘,这就说明,欧阳维贤长大了,可是,他的心却是一个小孩子,他和我们一样,喜欢玩一些在大人的眼里非常弱智的游戏,他也喜欢和我们聊一些我们这个年龄阶段的一些共同话题。

  欧阳维贤的动作十分的笨拙,总是会因为做一件事而花很大的精力,他的脑子也不灵光,别人都能反映迅速,而他却要为此事想很久很久。

  对于欧阳维贤这个同桌,我即觉得好有感觉不好,不知道为什么,有的时候,他就像是孔子所说的益友一样,但有的时候,我总会觉得他十分的讨厌,让我感觉很烦,有一种想要立即想换位置的感觉,永远的甩掉欧阳惟贤。

  我的同桌作文 篇3

  她,一张白净的瓜子脸,弯弯的眉毛像月亮,一双眼睛又黑又亮,像两颗黑珍珠,高高的鼻梁下面长着一双能说会道的小嘴巴,黑黑的头发扎着一条小辫子,走起路来的时候那条小辫子像是在跳舞。

  她,一位活泼天真可爱的小姑娘,她很善良,使人很容易和她相处,同学们都喜欢和她玩。她就是我的`同桌----迟杰

  她是一个助人为乐的小姑娘。有一次,上语文课,老师让我们写课堂作业,我粗心大意写错了一个字,又没带魔笔,急的不知所措。迟杰看见了对我说;“我带了魔笔,借给你用”。迟杰打开铅笔盒拿出一只魔笔,递给了我,我心里特别感动,连忙说了声谢谢。这次我的作业得了优,多亏了她。

  还有一次,上美术课,我没带彩笔,又不好意思开口借,迟杰好像看出了我的心思,她把彩笔拿出来给了我,我刚想对她说声谢谢,迟杰连忙说;“不用谢,同学之间应该互相帮助”。我心里感觉特别温暖。

  这就是我的同桌,一个助人为乐,善解人意的小姑娘。

  我的同桌作文 篇4

  同桌,是我们在学校的时光里,陪伴我最多的人。他们有的活泼开朗,有的性格内向,还有的调皮捣蛋在与他们相处的生活中,我们体验到了无尽的快乐,变得不再孤单寂寞,而我有幸遇到了一个幽默阳光的同桌。

  我的同桌有一个十分响亮的名字:方振宇。每次看到这个名字,我就会想到他为人方正,而事实也的确如此。

  最吸引人的不是他的.名字,而是他那婴儿般的脸。他是一个1米7几、120多斤的“壮士”。一般像他这个体型的人都会有一张焦黑的脸,而方振宇的脸却分外的白皙,并且白里透着淡淡的红色,不仅是颜色像婴儿的,质感也十分相似:当你用手捏捏方振宇的脸时,会觉得是摸在了一个装满了水、表面涂了一些润滑油的气球上,给人一种柔软且光滑的感觉。

  方振宇不仅长相特别,性格也与常人不同。若是让我用一个词来形容他,我定会不假思索的使用“幽默”这个词啊!因为他是我见过的人中,最会带来欢乐的人了!

  一次下课,我正在座位上收拾东西。突然方振宇像吃错了药似的,在我旁边大喊了一声:“我一是个大傻瓜”,正当我想安慰他,是不是早上忘了吃药的时候,他又大喊了一声:“的同桌!”我听后十分疑惑,不明白他是在说什么。可几秒钟后我就不高兴了,因为方振宇两句话连在一起就是:“我是一个大傻瓜的同桌。”而他的同桌只有我一个人,这是在骂我呀!可我当我识破他的“诡计”想要去打他时,他早就像兔子一样跑没影了。

  总是不怀好意的方振宇,除了开玩笑以外,还有一个大特点,那就是邋遢,最能体现这一点的,就是他每日一变的发型了。

  方振宇每天早上到校时,几乎都是一种没睡醒的模样,他的发型也像他的表情一样,一副懒洋洋的样子。有些头发没“睡”好,只“睁开”了眼睛,然后趴在头皮这张“大床上”不肯起来;还有一些头发比较勤快,早已“站立”好了,但是还有一部分头发“起床”的动作太过猛烈,没有“站”稳,倾斜地插在头皮上。从方振宇的头发的光泽上可以看出,他已经有很长没有洗头了!每当我问起时,他都是幽幽地说一句:“我已经一个月没有洗头了。”如果你以为他的头发天天都是这样,那你就太天真了,因为他那一头乱发如同变形金刚,可以变形,而且每一次都能乱出新天际,乱出新花样来。特别是在下雨天,方振宇能免费的“烫”一个爆炸头。虽然质量和维持的时间不太长,但是足够让同学们欣赏一番了。

  “曾经有一份真挚的同桌放在我面前,我没有好好的珍惜,待到失去的时候我才后悔莫及”如今因为位置调整的缘故,我和方振宇分开了,现在想想,真是好怀念与他同桌的时光。

  我的同桌作文 篇5

  早上,阳光明媚,空气新鲜,阳光射进班里,显得很明亮。“早上好!”班花林美美走了进来跟我打招呼。她身穿一件靓丽的裙子,带着小花的粉色上衣,显得活泼又美丽。“哇——班花来了!”

  “铃——铃铃——”上课了,老师并没有按时走进班里。因而同学们议论纷纷。有的学生看老师没来就开始写作业了;有的学生津津有味的'看起了漫画;还有学生开始议论老师为什么还不来。

  “老师是不是去开会了!”牛小贱大声问道。

  王大锤沉思一会,回答道:“不可能,可能是老师生病了吧!”

  “不对,我看老师是不想帮我们上课,躲起来了吧!”帅F一边笑一边大喊道。同学们不断猜测着。

  “呀——”班花花容失色地大叫一声,“谁这么缺德,竟然把垃圾扔到我头上,真是没有教养!”

  这团废纸吸引了大家的注意力,“你们说是谁扔的?”牛小贱问道。

  “你们说,会不会是帅F呀,他最喜欢扔垃圾了!”

  “嗯,有可能!”大家异口同声地说。

  帅F走了过去,对大家说:“不是我,真的不是我,我以我的人格保证!”

  “切——骗鬼去吧!”班里嘘声一片。

  陈半仙飞快地跑了过去,把纸团捧了起来,一本正经地念叨:“天灵灵,地灵灵,纸团啊纸团,快快现出你的原型,找你的主人去吧!”说完,又将纸团一扔,纸团又飞了出去。这次,纸团落到了同桌朱正义的桌子旁边。朱正义身材高大,剪着一个锅盖头,眼睛小,常常眯得像一条细缝,但格外有神。他威风凛凛地走过去,从容不迫地捡起纸团,把纸团扔进了垃圾桶。他的举动无疑吸引了全班的注意力,大家纷纷猜测是他扔的,向他投去了鄙视的目光。

  “肯定是朱正义扔的,看,是他捡起来,扔进垃圾桶的,纸团一定是他扔的!”帅F说。

  “做贼心虚啊!”陈半仙怪腔怪调,“是啊,看他平常装好人,今天被我们逮到狐狸尾巴了吧!”说完,对同桌投去鄙夷的目光。

  还有同学竟然走过来当面批评同桌:

  “你说你,你干嘛乱扔垃圾呀!”

  “你平常一本正经,总是装好人,现在被我逮住了吧!”

  同桌忍无可忍了,脸色绯红,额头上青筋暴露。他站起来,双手握拳,但他没有打出去,理智占了上风。

  “都给我坐下!”老师走上讲台向大家宣布:“同学们,刚刚是一次行为测试,只有朱正义一个人捡起了纸团。他通过了测试。你们其他人应该向他学习。那个纸团是我故意扔的,你们不要误会他了。现在我宣布,班长是朱正义,陈半仙你可以退位了!”

  听完老师的这番话,大家恍然大悟,都向他投去敬佩的目光。

  我的同桌作文 篇6

  说起同桌,咱有很多,而且每个同桌都各不相同,各有千秋,我可算是阅人无数!我曾经历过战争时代,平民时代和武则天时代。

  先说战争时代吧!那时我的同桌是周大班长(周昱),那时可谓是“战争四起”,同桌给我定的那一条“三八线”我至今还没忘!有一次:我正在看书,一不小心碰到了同桌,她的笔一滑,本子上出现了一条长长的印,她用愤怒的眼神看着我,可给我吓了一大跳,俗话说得好:民不与官斗,更惹不起官!于是我连忙说:“对不起!”同桌对我说:“以后这条桌子缝就是咱们俩的分界线!咱井水不犯河水!”我勉强的点了点头,为此,我们还签了一份协议。可过了几天,她竟然得寸进尺,要求增加“国土”,还要签合约,我心想:“这不是让我签“马关条约”吗?太窝囊了!你不就是班长吗!有什么了不起?欺人太甚!”于是我摇了摇头,从此我们就是“硝烟四起”,“民不聊生”!总之,我跟这个同桌之间的战争就没消停过!

  再说平民年代吧!那时我的同桌是一介平民黄飞雪,那时可是最享福喽!我就是帝王,黄飞雪干什么都得听我的!我对她也是天天开玩笑,比如说把她的书藏起来,而她也是司空见惯了,也不管她的.东西了,反正我早晚都得还给她。她始终奉行着“人不犯我,我不犯人。人若犯我,我必犯人”的原则,真要是把她惹急了我也不好办!这不!那一次她就差点推翻了我的“封建制度”。我把她的卷子藏了起来,她也不管,正当我要还给她的时候,一不小心把她的卷子撕去了一点,被她看到了,她急得想哭!多亏我是好言相劝,还送她了一卷胶带,她这才不哭了,但她还要告老师,我哀求着她说:“求求你了,黄大姐!千万别告老师!”好话说尽,最后还搭上一支我最喜欢的笔,这才算罢休。要不然她还真要把我这个“皇帝”推下台呢!

  前面说了享福的年代,就再说一说霸道的武则天时代吧!那时我的同桌是赵欣玥,她可算是武则天了!我干什么都得听她的!听我讲讲她是怎么欺压我这个“中原布衣”的吧!这件事可真印证了一个道理:弱者在强者面前永远都是有罪的!那一天,她刚联合“四大魔女”一起去和王昊昱打架回来,铩羽而归,正在气头上,我笑嘻嘻地对她说:“赵大小姐请息怒息怒啊!”刚说完,她啪嚓一声把我的文具盒给拍到了地上,我刚想和她理论,但看到她愤怒的眼神,只得把刚要说出嘴的话,给咽到肚子里去了,耐心等她把气消完,才敢低头去捡文具盒!您给评评理!她是不是有点“女皇”的气势?

  最近,我们班又来了一次座位大变动,说是:换换座位,换换心情!经历过平民、皇帝、臣民的多重轮换后,还会有什么新的角色在前方等待我呢?我不由得仰天长啸:“快来吧!我的新同桌!”

  我的同桌作文 篇7

  “大家好,我叫顾博康,顾恺之的顾,博学的博,康有为的康,我之前在梅山二小上学,我会弹钢琴,弹吉他,我的硬笔已经过了……”

  这位正在做自我介绍的就是我们班的学霸转学生——顾博康。

  牛气冲天的自我介绍让同学们佩服得五体投地。我的同桌一下子翻了花痴,居然愣愣地对我说说:“学霸加帅哥,简直太完美了!”是啊!听了这段自我介绍,同学们都是一片赞叹,可想而知他是个名副其实的万人迷啊。可是,不知为什么,我的内心并不高兴,因为他的到来,很可能会动摇了我在班级中学霸的地位。我心里开始自我解嘲:哼,有什么了不起,自大,目中无人!嫉妒之火涌上了心头,我暗暗下决心:我要超过他!

  开学之后的第一次考试,我以九十六分的优异成绩超过了他九十分的'成绩,我心里不禁暗自得意起来,也不由地在心中嘲讽他:切,这也算学霸?!下课了,当他走过我的座位旁时,我故意略带嘲笑地问他:“大学霸,这次你考多少分啊?”没想到,他不但没有生气,还心平气和地说:“九十分,比你少六分。”我愣了愣,不服气地说:“装清高!”

  时光飞逝,转眼到了期中测试。老师说,因为是建邺区统考,所以试卷比较简单。试卷的确简单,全班一大半人都考了90分以上,而我却出乎意料大跌眼镜,只考了91分。而顾博康呢,人家考了年级第一名——100分!体育课上,我们进行迎面接力跑,当我发现对面交接棒的是顾博康时,我的内心是拒绝的:天哪!我简直就是送上门给他嘲笑的啊!待我一路狂奔过去,胡乱地将接力棒塞到他手上时,脸也涨红了,恨不得找个地缝钻进去,不想去看他的眼睛,心里想:他肯定要笑死我了!

  晚上去食堂吃饭时,我端着餐盘,一个人落寞地坐在座位上,我的余光看到顾博康在我身旁坐了下来,心想:完了!这下免不了被嘲笑了,想想自己之前对他的冷嘲热讽,心想着就当一报还一报吧。我“蹭”地一下子站起来,对他说:“有什么话直说吧!”他愣了愣,笑着对我说:“郑司晨,这次数学没考好?”我轻轻的“嗯”了一声,又埋头吃饭了,真不知道他葫芦里卖的什么药,他又接着说:“我在老师办公室看到你的试卷了……”没等他说完,我一下子跳了起来气呼呼地对他喊:“你什么意思?不就是没有你考得好吗?有必要看我的试卷吗!”他不紧不慢地回答道:“我不是故意的,其实你就是太粗心,细心一点你就会考得更好了。”“你知道吗,其实你的数学学得比我扎实,考试题目如果简单,我还能跟你比赛一下,如果太难,我就赶不上你了……”我愣住了,原以为会听到各种冷嘲热讽的话语,可此刻……我尴尬地抬起通红的脸,愧疚地看着他,小声地说:“我去拿碗汤”,便一溜烟跑走了。

  一边跑我一边在心中感叹道:胜不骄败不馁,这才是真正的学霸啊!

  我的同桌作文 篇8

  班上还有几个空座位。老师让他坐我右手的原因是我后来认识了他。老师让他帮我学习。我的新同桌是他以前学校的第一个。不是因为他做了什么坏事才调到我们学校的,而是因为他父亲的工作单位调动了。他和他的母亲跟随他的父亲在我们的城市学习。我的成绩不是很好。我和我的左同桌总是在课堂上聊天。老师一定认为,成绩好的新同桌来了之后,我上课就不说话了,成绩会慢慢变好。

  老师猜对了一半。新同桌来了之后,成绩确实有所好转,但是没有摆脱上课说小话的困扰,就在右边加入了新同桌。现在,在我们三个人坐的那排,经常能听到我们三个人窃窃私语什么的,有时候我们三个人在课堂上分享糖果。但是老师不知道怎么阻止我们这么做。毕竟我们三个因为我右边新同桌的“培养”成绩都很好。就连我左手边的同桌和我都挤进了班级的前几名。

  后来老师们可能讨论过,我们的成绩和班级发言没有必然联系,就派我们班主任去和我们三个人谈。谈话的内容是让我们在课堂上停止说话和吃零食。我们三个在老师办公室听老师的话,一个劲儿的点头。他们出来的'时候,我们三个都忍不住笑了。我们三个现在的关系可能真的很好。我的新同桌咳嗽了两声,清了清嗓子。他假装认真的说:“从今天开始,我们上课听老师讲课。下课什么都省!”我和左手边的同桌很快“服从”了,然后我们三个拿着书包一起走出了学校。

  开学时我很兴奋,但更让我兴奋的是我有了新的同桌。

  新来的同桌是个安静的女孩,长发,黑亮亮的眼睛,长长的睫毛。她是一个非常可爱的女孩。现在,这个可爱的女孩是我的新同桌。

  和新同桌相处的第一天,我发现新同桌是一个很安静的人。一天下来,她几乎不说话,除了我主动提出和她说几句话。我甚至相信,即使我不跟她说话,她也可以整天不说话。这个发现,我觉得不好,因为在这么年轻的年纪,自然要活得更好。所以我在心里决定,我想引起同学们的谈话,找出她感兴趣的话题,下次一起讨论。

  接下来的几天,我试着和新同学聊天。经过几天的测试,我意识到这个新同学最感兴趣的是学习,而且每当是关于我们所学内容的话题,新同学都会主动接手。就在前一天,遇到难题,我下意识的问她能不能做。新同学拿了我的试卷,没多久我就算出了答案。学生解决了答案后,也主动给我讲解,分析清楚题目。当我在听新同学给我分析的目的时,我不禁想到,这次她讲得最多。

  新同学前不久来我班,我们也无法知道新同学的成绩如何。但是我看着新同学那么努力的学习,我相信下一届学校组织考试的时候,我的新同桌一定会让一些人大吃一惊。毕竟新同桌的学习态度太好了,学的东西把握得很牢。这是我的新同桌,一个可爱好学的女生。

  我的同桌作文 篇9

  小丸子是我的同桌,由于外貌酷似动画片中的小丸子,所以小丸子是我对她的昵称。小丸子是个好人,这是她自个儿说的。

  “好人才不会说自己是好人呢!”我笑她。

  “那是一般的好人,我是二般(二班)的!”

  我无语。

  小丸子每天都有用不完的精力,用她的话来说,就是青春无敌,活力四射。她每天都乐呵呵的,蹦蹦跳跳,跟小兔子似的,她到哪儿,哪儿就鸡飞狗跳。认识她那么久,我从未见过她有忧愁或抑郁的时候。

  她的活力有魔力,能感染身边的人。上次期中考试,一些科目加大了难度,室友(同一寝室的同学)们考场失意,寝室就笼上了一层沉重的气氛。当然了,我们的小丸子可没被这气氛罩住。晚上,大家都回到寝室,小丸子跳到寝室中央,大声叫道:“亲爱的室友们,我给大家来个脑筋急转弯吧!有一颗黄豆,从二楼跳到一楼,怎么就变绿豆了呢?”室友们面面相觑,说不出所以然。看大家一脸迷惑,小丸子兴奋地公布:“因为它摔得瘀青了,嘿嘿!”说完自己先笑了几声,大伙就全被她逗乐了。大家笑声未歇,她又问道:“这颗黄豆从三楼跳到一楼,怎么又变红豆了呢?”聪明的小花有了上一题的经验,想了一会儿便说道:“因为它流血了!”小丸子潇洒地打了个响指:“正确!”小花也出了个脑筋急转弯:“什么动物最容易摔倒?”“狐狸,因为它脚滑(狡猾)嘛!”室友们渐渐都加入到脑筋急转弯的行列中,宿舍中的层层愁雾就这样一点点被驱散了。

  小丸子虽然成天嘻嘻哈哈的,但她读起书来一点儿都不打马虎眼。(论文范文 )我观察过她上课的样子,脸上写着“请勿打扰”,眼里刻着“认真专注”。她那股严肃认真的`劲儿甚至让我怀疑她是不是有双重人格。她每天都是寝室里最早起床的,她常常会拿着一大堆问题,恭恭敬敬地向别人请教……她说,只有自己各方面变强了,才能带动身边的人。她说这句话的时候无比认真。

  小丸子会汗流浃背地蹬着自行车载我去逛商场,然后在逛商场的时候一把夺过我手中重重的购物筐,故作委屈道:“谁让你瘦得跟竹竿似的,只好我来了。”末了,还感叹一声:“唉,谁让我是好人呢!”我白了她一眼,看到她白皙修长的手臂上青筋暴起,心中被一种叫做感动的东西填得满满的。

  有一天傍晚,我为了赶着出板报就没去吃晚饭,晚自习结束后她便拉着我去小食堂。那会儿人特多,小丸子先把我安顿在座位上,抛下一句“等我”,就去窗口“抢”面线了。人群淹没了她的身影,看得我心神恍惚。没多久,小丸子就匆匆赶回来了,她打开筷子的包装袋,双手递给我,怪声怪气道:“二班的大功臣,请用膳吧!”我接过筷子,也笑嘻嘻地说道:“遵命!”一低头,就看到面线上热气袅袅,我感觉,那是幸福在升腾。

  小丸子青春洋溢,朝气蓬勃;小丸子有点儿自恋,很会搞怪;小丸子善良实在,魅力四射……小丸子的青春是道明媚的阳光,相当给力!

  我的同桌作文 篇10

  愉快的校园生活,总有几个亲密的朋友。我和我的同桌被班里人称为“连体婴”,因为不管何时何地,我们总是会在一起。

  原本,我和同桌的关系并不是那么的亲密。那是我刚入初中的第一天,得知自己被送到了住宿制学校后,我难过地躲在被窝里面哭了一个上午。一想起睡不了家里温暖的大床,吃不到妈妈香甜可口的饭菜,也见不到外表严厉内心温柔的爸爸,我的眼泪就如决堤的洪水,汹涌而出。

  在我最伤心的时候,我的同桌出现在了宿舍里。她看着我挂着眼泪的双颊,无比嫌弃地说道:“长这么大还哭,真没用。”她撇了撇嘴,从口袋里抽出纸巾递给我,“诺,给你,被别人看见就不好了。”

  或许是我的自尊心在抗议,我恶狠狠地推开了她递过来的纸巾,冷冷说道:“不用你管, 我只是眼睛干了,多点了几滴眼药水。不是你想的那样。”

  同桌看了看我,眼中流露着不信,似乎脸上写着“我不相信你”五个大字:“马上要上课了,别迟到了。”

  我擦干眼泪,回到教室时,难受的发现,这个人正是我的`同桌。当时我多么不希望她成为我的同桌啊,也幸好她成为了我的同桌,我们才会因为音乐而越来越亲密。

  如果说什么东西能跨越所有的界限,传递共同的情感,那非音乐莫属。音乐跨越着时间,让我们现代人感受到唐宋元明清的气息;音乐跨越种族,让我们体会到英美欧非的本土风情。如今,音乐带着我,跨越对同桌的偏见,认识到同桌细腻丰富的内心。

  阳光明媚的午后,我独自一人路过音乐教室。教室的门半掩着,节奏明快的钢琴声从门缝里面流淌出来。刚听几个音节,我的脑海中就浮现出这首曲子的名字——肖邦的《夜曲》。这是我最喜欢的钢琴曲之一,每当夕阳西下我都会弹奏着这首曲子等待着爸爸妈妈的归来。

  我在门口驻留了许久,等曲子的最后一个音符结束,推门进去。我的目光落在坐在钢琴前的人身上,她正是我的同桌。或许,我对她有点小小的偏见,但是我在心中不得不承认,她的钢琴弹得确实很出色。

  “我练习的时候还有一些疑惑。”同桌站了起来,搬来椅子并排放到她的身边,她伸出手邀请我坐到她的边上。“这个部分,我总是弹得不流畅,你可以教教我吗?”

  我点了点头,正好《夜曲》是我练习得比较多的曲谱,她疑惑的地方我也会。我的双手落在黑白交替的钢琴键上,向她演示着自己的经验。

  至此之后,我和同桌经常相约在音乐教室,交流着练习钢琴的点点滴滴。俗话说音乐能无声地传达着演奏者的心声。我和同桌虽然弹奏着同一首曲子,但是她的节奏永远明快清晰,仿佛准备充足的战士,随时上阵杀敌,颇有一夫当关万夫莫敌的气势。而我的节奏舒缓从容,如刚睡醒的猫咪,踏着慵懒的步子行走人间。

  音乐上的交流,让我知道了同桌大大咧咧的性格,也让我体会到和知己在一起的快乐。这份快乐驱散了我内心的惶恐,让我不在害怕孤单。

  我的同桌作文 篇11

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记……”自习课上,当大家都奋笔疾书的时候,同桌却深情的唱起歌来。“喂,别吵了,大家都在学习呢!”我对他的行为表示不满。不料他却说:“你看看你,未来歌神亲自为你演唱《同桌的你》,你却不领情。好在本歌神宰相肚里能撑船,决定继续为你唱。你可要专心的听着哦!”说完继续唱了起来。“我无语了。”上述故事体现了我同桌最大的一个特点:自恋。

  我的同桌是借读生。记得他转来的时候,站在讲台上羞怯的做自我介绍:“大家好!我叫唐威,我来自和台湾隔海相望的城市,福建。很高兴能和大家一起学习,希望大家多多关照!”就这短短的几句话,他足足说了三分钟,说的是面红耳赤,汗流浃背,两腿发抖。呃!有点夸张啦,不过八九不离十哦。我想你们和我一样,觉得他很胆小吧!

  老师安排他和我做同桌,与他相处的过程中,我渐渐的改变了对他的看法。

  我们做同桌的第一天,为了让他明白本小姐可不是好惹的,我决定给他来个下马威,我一直寻找着机会……呵呵,机会来啦!他的胳膊超出了三八线0。5厘米。我拍了拍桌子,说道:“喂,超线了。”我严肃地看着他,他用无辜的眼神注视了我很久,小声地说:“同桌,我觉得你有点像包租婆。”我本应该更生气,可是我却忍不住笑了起来。他见我情绪好转,便开始和我套近乎,讲话时眉飞色舞的,就像是音乐家站在舞台上指挥比赛。才一个课间,我竟然觉得他是那么的可爱。呵呵。我的同桌啊!

  我的同桌还很低调,而且富有爱心。想知道为什么吗?那就接着往下看吧!

  初二有个小学弟,家境贫寒,父亲瘫痪,母亲一个人要支撑着整个家庭。在一次体检中,小学弟被查出患有白血病,这无疑是给他贫困的'家庭雪上加霜。学校团委动员大家为小学弟捐款治病。身为团支部书记的我把我攒的四十多元的零花钱全部都捐了出来。大家纷纷向我报名捐款,你五元,我十元地,一早上,只剩下同桌一个人没有捐了。我问他:“同桌,你怎么不捐款啊?咱班就剩你了。我都捐了四十多呢!”我向同桌炫耀着,毕竟目前为止我是捐款最多的人。

  同桌犹豫了好一阵子,从书包里摸出钱来塞给我,我忍不住叫了一声,同桌叫我小声点儿。同桌捐的不是五十,不是一百,而是整整一千啊!同桌告诉我,他很同情小学弟,于是便和父母商量,捐了一千。我说,同桌,你让我刮目相看。团委老师一定会表扬你的。不料他却说,你告诉老师别表扬我,我只是尽自己的一份力。你们要是表扬我,那,那我就不捐了。最后团委老师和我商量还是表扬了他:我校某位同学在此次捐款活动中,积极踊跃,捐出人民币1000元,希望大家向这位同学学习。事后,我问同桌对我处理这件事还满意吗?同桌腼腆的笑了。

  你们说,这样的好同桌,我能不喜欢吗?

  我的同桌作文 篇12

  新学期开始,老师合理地重新安排了我们的座位。我告别了我的老同桌朱,迎来了我的新同桌蒋。

  他是一个皮肤黝黑、身体强壮的男孩。在我最初三年的印象中,他是一个腼腆安静的男孩子。老师第一次让他和我同桌时,他心里想:老师是怎么让我和他同桌的?当我和朱同桌时,我可以问朱一些我不能问的问题。当我们遇到困难时,我们可以互相商量,但却不知道这个文静的江。我问他问题。等等看吧!

  有一次老师让我们做数学思维测试,我想和他讨论一下。我抱着试试看的心理对他说:“江钱泳,你觉得这个问题怎么样?”你是怎么做到的?说来听听!”他说:“我觉得十乘以二等于二十倍,然后二十加一等于二十倍。两个都可以回答。有什么看法吗?”我看着我的回答说,“没问题,我觉得可以!“原来,和他相处也很简单!他只是不习惯主动和别人说话。如果他熟悉他,其实是一个很健谈,很有趣的小男孩。

  有一天,我在做作业的时候,鼻子突然出血了。我赶紧用手捂住鼻子说:“江钱泳,你能帮我拿张面巾纸吗?”蒋::“不好意思,我头晕。”但他还是眯着眼睛,把纸放在我手里。我认为这很有趣,所以我决定再次逗逗他。我悄悄把血淋淋的纸放在他面前,他脸色发白。我笑着把纸拿走了。哈哈!开个玩笑,他被吓成这样。多么胆小的男孩!

  后来,不知什么原因,我换了一个新同桌——胡,唉!不知道他是什么样的`男生!

  我的新同桌是班上最胖的男孩。他叫包玉瑶,这周刚买的。他胖乎乎的身体,圆圆的脸,五官端正,鼻梁上架着一副老式的黑框眼镜。他的头发中间长,两边短,像洋葱。

  鱼宝释和桓帝浅薄!我非常喜欢吃肉,尤其是鸭腿。他每天去一次食堂,看看第二天菜单上有没有鸭腿。星期五一大早,鱼宝开始思考中午的鸭腿,不停地念叨:“鸭腿,鸭腿。”中午吃饭铃一响,他就紧紧捧着饭碗,准备排名第一。老师一宣布下课,马上跑上来安排好位置。我看到他拿着碗,眼睛盯着盘子里的鸭腿,怕大的被别的同学抢走。他看着鸭腿,试图闻闻肉。不知不觉,口水就流了下来。轮到他了。他把碗递给端盘子的老师,说:“鸭腿大了,盘子少了,肉汁多了!”完工后,鱼宝的脚踝、锅、肱骨和轿子都被布什拿走了,布什先把“囡囡”鸭腿放在一边,然后狼吞虎咽地吃了米饭和蔬菜,最后捡起鸭腿,把它掰成两半,用大嘴咬住。吃了肉,他舍不得扔掉,直到把骨头舔得锃亮才罢休。因为吃的太忘我,脸上全是肉汁,像只大花猫。我笑着对他说:“包玉瑶,你去洗脸吧。”他在嘴唇上擦了擦手。果然,肉汁很多,他不好意思的跑去洗脸。

  他不仅在吃饭方面可爱,在跑步方面也可爱。每次跑步,他都尽力往前跑两次。最终,他累了,慢了下来,手的摆动越来越小。最后,他弯下腰把双手放在胸前,就像袋鼠一样。太可爱了。

  我的同桌作文 篇13

  上学第一天,老师上上下下打量着我,面露难色。这时,她从教室外走进来,大声说:“老师,请让我跟他做同桌吧,我来教他!”

  教室里响起一片哄笑声。我觉得很丢人,垂下头,用眼角偷偷看她。她的脸也涨得通红,不过,她马上昂首挺胸,有一种视死如归的悲壮。

  就这样,她和我成了同桌。

  她是班里年龄最大的学生,而我是成绩最差的,老师们走进教室时,总会轻轻地皱起眉头,其他学生也会不时地扭头看着我们,或捂嘴偷笑,或窃窃私语。我握紧拳头,无数次想冲出教室一走了之,她却紧紧地抓着我,帮我拿出书本摊在面前,又把铅笔削好塞进我手里。看着她鼓励的目光,我烦躁的心终于慢慢平静下来。

  她是班上听讲最认真的学生,老师讲的每一个字,她都用笔记下来,不会写的就用拼音代替,有不懂的地方,她就会拦住老师,要求老师再讲一遍。一个月不到,她的笔记本就写得满满当当。

  下课后,她就学着老师的样子,把那些知识要点重新讲给我听,一遍,两遍,三遍,连旁边的同学都听烦了,她依然讲得眉飞色舞。

  一段时间后,她开始怂恿我举手回答老师的提问。在她再三催促下,我终于试着举起了右手。尽管我回答得一点都不靠谱,老师和同学都摇头说听不懂,她还是很有成就感地握了握我的手,她的眼里居然还闪着点点泪花。唉,没办法,女生就是容易激动。

  除了帮我搞好学习,她还热心肠地接送我上下学。夏天40摄氏度的高温,太阳火辣辣地晒着,她把我背在背上,一把小阳伞,遮住我的身体,她的头和臂露在太阳底下,汗水像撒豆子一样掉了一路。冬天呵气成冰,她一大早背着我上路,小心翼翼地踩在冰雪上,有好几次,她脚下打滑,重重地摔在地上。

  每天,她迎着各种诧异的目光,背着我穿过一条条小巷。作为男生,让女生背着是件很不光彩的事情,我强烈要求她放我下来,她却说什么也不听。

  星期天,同学们要么在家睡懒觉,要么出去疯玩,要么就上各种补习班。她穿上旧衣服,推着一辆破旧的`三轮车,到市场里卖水果和蔬菜。收摊时,她会给我买一只烤鸭,再买一箱纯牛奶。

  自从和我同桌,她学会了很多东西,经常拿着烹饪书做美食给我吃,还自学了针灸按摩,并且收集了许多益智小游戏,一有空余的时间就陪着我玩。

  当我终于学会了100以内的加减法时,她捂着脸,哭了;当我终于能够在课堂上流利地回答老师的提问时,她紧紧地握着我的手,哭了;当同学们终于伸出手,愿意和我做朋友时,她一把将我揽在怀里,哭了……

  她总是这么喜欢哭,尽管她已经46岁了。为了找一所接纳我的学校,她在烈日下四处奔走时不曾掉一滴眼泪;她每天照顾我的饮食起居,累得筋疲力尽也不曾掉一滴眼泪;她46岁重新入学,和一群小孩子挤在一年级的教室,被人嘲笑时不曾掉一滴眼泪;可是我一点小小的进步,却让她一次又一次泪水滂沱。

  我无奈地白了她一眼,说:“妈妈,虽然我是残疾孩子,但有你的陪伴,我一定会越来越好的!”

  对了,我们母子已经同桌5年了。

  我的同桌作文 篇14

  刚分到班里的那阵子,我对班上的男生都没有怎么注意。在第一次月考后,班里位置大变动,他被分到我们组,那时候还不了解他,我对他的第一印象就是——纯丝一个!在我和他成为同桌以后,我才真正了解他。

  自命“天才”

  和大多数学霸一样,他自信而又自大。他的理科、文科都学得不错,应该说,他的脑子相当聪明。课间时,当我还拿着作业本埋头苦写,他却不知又“飞”到哪去了;几乎每次老师布置的作业他都不会做完,要么就不做;每当英语老师叫我们背短文时,他总是读个几遍就能背诵,而那时我们却还在为读熟而做努力;每当数学老师在多媒体上呈现出一道题时:如果是一道简单的.题,他能立马说出答案,(虽然不一定对),而这时我们却还在为那道题做着运算;如果是一道难题,老师给我们5分钟将它理解,而他却把答案、过程全都写好了,而这时我们也许看了几遍题都没理解到。不见他怎么用功可考试照样拿高分,这一点我真是自叹弗如。他的自我膨胀速度也是极其惊人。才夸他一句,便马上沾沾自喜,忘乎所以起来。终于有一天,他骨子里的狂傲冲破了可怜的矜持,他竟像樱木花道一样问我:“你说,我是不是天才,是不是学霸?”我弱弱地答了一句:“是。”自此,他更加坚信了自己是天才这个事实。

  游戏“霸王”

  和“天才”一起坐久了,“天才”与“凡人”间的距离也就拉近了,可“凡人”总归是“凡人”,永远无法明白“天才”在想些什么。刚才还在问他英语题目,他却突然问我玩不玩游戏。我说玩,但不常玩。他又问我玩不玩LOL,我问,LOL是个什么东西?他说,这你都不知道,英雄联盟噻。我又说,哦,是这个,我电脑上有,但没玩过。他叫我周末回去陪他玩一把。我答应了。我去玩了那个游戏一次,发现自己真的不适合玩游戏,好白痴!而他却在队伍里一直领先,我看到屏幕上说“老文6677已经主宰全场了”。顿时感到“他不愧是天才,连打游戏也这么厉害”。听他说,在班上玩“手游”(手机游戏)他是最厉害的,几乎每种游戏他都是第一,而且还拉了第二很远的分值,我问他怎么做到的,怎么会这么厉害。他的回答令我无限吃惊。他说:“玩这些都是我妈教我的。”真是有其母必能教出其子!

  “‘天才”的“谦虚”

  经过多次的考试,我的语文成绩一直处于班级前几,这使我那“天才”同桌动了心。他对我说:“你为何这么,你把你语文的智商给我,我把我英语的的智商给你好不好?”他这个建议被我坚定回绝。每当我有一科成绩超过他时,他都会说同一句话:“你为何这么?比我还厉害!”我不得不说,“天才”,你可真“谦虚”。

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