小小的我作文

时间：2023-11-23 09:36:45 好文我要投稿

小小的我作文[锦集14篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的小小的我作文，希望能够帮助到大家。

小小的我作文[锦集14篇]

　　小小的我作文篇1

　　我，没有三只手、六个臂；头不能顶天，脚不能离地。我，不是他，也不是她，我就是我。我是一个微小的行星，一个普普通通的小男孩儿。

　　我顽皮，我捣蛋，我快乐。我在郑州小学的.四（三）班上学。我的个子不高不低，但在男生中属于最低。全班七十二个人有六十九个都比我高，但我不亏，我永远做第一排，看的最清楚。我长得英俊，五官端正，随便一个人被我瞟上一眼，就会被我迷倒。

　　平平常常的我爱追求快快乐乐。我是一个快乐顽童，每分每秒都是快乐的。无论何时，总能看见我赏心悦目的笑容。哭脸哭成笑脸是常有的事，笑脸笑成哭脸也不足为奇。高兴的时候能把一切烦恼抛到十万八千里。看书，打游戏，吃东西，看电视……这些都是我的爱好。看书时我喜欢一个人，四周静悄悄的，没有人来打扰我；打游戏时我喜欢一个人坐在椅子上，加上点音乐就更好了。我是一个水果王、苹果、桃子、樱桃、梨……只要是人间美味的水果我都喜欢，但除了火龙果，我觉得吃起来没有味，椰子我觉得不太好吃！

　　这就是我，一个平平凡凡、快快乐乐、大大咧咧、活泼好动、兴趣广泛、不乏聪明的我！

　　小小的我作文篇2

　　我是一个十分帅气的小男孩。高高的个子，匀称的身材，人们都说我很漂亮，我有一双炯炯有神的大眼睛，像两颗无比闪亮的黑宝石。我的鼻子端正挺直，小嘴红红的，牙齿白白的。老师和同学们都很喜欢我。

　　我喜欢读课外书，更喜欢到博物馆参观学习，所以我的知识比较丰富。在班里，同学都叫我"钟博士"。我最喜欢读科普方面的书，<<十万个为什么>>。<<神奇的宇宙>>。<<美丽的地球>>。<<海洋奇观>>等书都是我最爱读的书。另外我还读<<马小跳系列>>书。

　　我还是一个助人为乐的热心人，经常帮助老师做事，帮助同学解决困难问题，在公共汽车上给老人让座等。

　　我爱好很多，喜欢旅游。吹长号。参观博物馆，游泳。学习的时侯我可是非常认真的，每天按时完成作业，做练习，争取好成绩。是一个勤学好问的好学生。

　　我的理想是长大成为一名科学家，把国家建设的富强。

　　这就是我，一个积极向上，有理想的阳光男孩。我愿意成为你们的好朋友，希望你们能喜欢我。

　　小小的我作文篇3

　　我的名字叫吴嘉鑫，我在中关村一小上学，我很壮实，个子在班中算中等，但是，我的力气很大，我的脸白里透红，头发一根比一根硬，乌黑发亮的！我又健康又帅气，额头很宽，听说额头宽很聪明。

　　有一次数学考试全班只有三个一百分，其中就有我一个，我实在是开心啊！最有意思的是我那双眼睛，其中有一个是单眼皮有一个是双眼皮，我真是纳闷。后来，我看见爸爸是双眼皮妈妈是单眼皮，他们俩真是天生的一对，我就继承了他们各自的优点，眼皮一单一双啦！我最自豪的是那双又大又圆的.大耳朵，听说大耳朵有福气呢，而且我还会动耳神功！同学们都很羡慕我。我的性格外向，是家里的开心果，也是一个乐天派，还是一个“僵尸鬼”，还是一袋“开心粉”，总能化解紧张的氛围。比如说，有一次很多外校的老师来我们班听课，大家都很紧张，老师说了一道题我们都没敢举手发言，客人走了后，老师恼火了，我觉得老师头上应该满头是火，肚子里装满了气话，同学们闷闷不乐的，没想到老师一言不发也走了。我上到讲台，拿出一袋“开心粉”，往下一撒，同学们就哈哈大笑了起来！“开心粉”真管用。

　　我的理想是银行总经理，救济穷人，让穷人变成富人，有房住、有车开。

　　小小的我作文篇4

　　在世界上的某一个角落，有这样一个女孩。渴望完美却拥有着许多缺点，追求时尚却不懂得高雅，想要成功却屡次碰壁的女孩。这，就是我。

　　乐观、活泼、好吃是我不变的性格。在学校里我遵守纪律，但有时却要犯一些低级的错误。我想这是必须的，如果一个人连错误都不犯的人，那他也太不真实了。总统、伟人、天才都会犯错，更何况我们这些普通人呢？

　　读书已经成为我的一种习惯。有一次，我放学回家看见有几本新书放在我的书桌上。我马上放下书包，迫不及待地捧起书看了起来。这时，妈妈走了进来，看见我在看书就说：“先把作业写完了再看书。”“奥。”我头也没抬，眼睛紧紧盯着手中的书说。时间过得真快啊！半个小时都过去了，我还在津津有味地看着书。看到故事里的伤心情节我的脸变得乌云密布，看到快乐情节我是眉开眼笑的。妈妈不知道什么时候已经站到了我的.跟前，说：“现在都几点了，为什么还不写作业？”一边说还一边从我手中夺走了书，我也只好垂头丧气地打开书包写作业。书，是我生活中必不可少的好朋友。我在书的海洋里漫游，从中得到了莫大的快乐，更使我的知识面宽广了不少。

　　这就是独一无二、微不足道的我。

　　小小的我作文篇5

　　大家好，我叫韩烁巧，我今年十岁了，我是一个天真可爱的小女孩，老师和同学都很喜欢我，我有一双水灵灵的眼睛，尖尖的鼻子下面，有一张灵巧又淘气的.小嘴，每当回答问题时，声音像高音喇叭;而在家里撒娇时，又把嘴巴翘得老高，爷爷说能拴一头小毛驴。我有一头漂亮的长发，有时梳成长长的马尾辫，有时把头发盘起来。我会画画，书法。我生就一副小巧玲珑的手，干起活来，既灵敏又轻快，我头重脚轻，脚下轻飘飘的，像踩在棉花上似的。

　　说话时，总是说不完，爸爸和妈妈总是说我是一个小话匣子。我的课余生活非常丰富，我爱看书，做手工，做鸡蛋羮等等。我爱读书，因为书籍是人类进步的阶梯，它可以把人类从无知，变为天才;它可以带领，我们从狭窄的地方，驶向那无限广阔的知识的海洋。我爱读书，因为它可以使我开阔视野，增长知识，做新世纪的优秀少年。

　　我是韩烁巧，我正在努力，我要向着自己的目标努力!我相信，总有一天自己也会变成巨人小小的我会成为大大的我。

　　这就是小小的我。

　　小小的我作文篇6

　　我叫子豪，今年九岁半，已经是四年级的学生了。我一米三的个子，头发短短的，耳朵半桃形，一张白里透红的脸上，有一双圆溜溜的大眼睛，小小的鼻子下面，长着一张樱桃小嘴。

　　我的脾气与众不同。高兴时我会手舞足蹈，可要是生起气来，我的脸会红，如果动了怒，脖子上还会青茎直冒。

　　我的爱好很广泛，足球、篮球、跑步、背古诗等我都能露一两手。有一次上语文课，老师点我起来背古诗，我的声音像雷声一样大。同学们都捧腹大笑，秦老师却说：“你们的声音如果都像刘子豪一样，那每学期的古诗诵读比赛我们班准是第一！”听了秦老师的话，同学们纷纷为我鼓掌。我喜欢上语文课，不仅因为秦老师和蔼可亲，还因为秦老师讲课很生动，也很有趣，让语文学习一点也不枯燥，而且还有着无穷的.乐趣。

　　别看我才九岁半，我还是妈妈的小帮手呢！我把自己的文章收拾得干干净净，从不要妈妈插手；吃完了饭我会把碗筷收起来放到水池里洗。妈妈竖起了大拇指对我说：“你真棒！”

　　噢，光说自己的优点，都没说自己的缺点，俗话说“金无足赤，人无完人”，我当然也有缺点，就是做什么事都很马虎，因为这，妈妈没少批评我。不过，这就是我，一个真实的我，你喜欢吗？

　　小小的我作文篇7

　　“天地间走来小小的我，哦，小小的我……”我，一个平平常常的我，小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，反正给人的感觉就是小。

　　我待人热情。妈妈带我出去游玩，和导游小姐混得最熟的那个人，非我莫属。导游渴了，我连忙递上水壶；导游累了，我连忙帮她捶背；导游闷了，我连忙和她说笑。整天围着她“阿姨，阿姨”地叫，不停地问这问那。导游小姐即使再累，也会为我耐心地讲解每一个景点。俗话说：伸手不打笑脸人，大概就是这样吧！

　　我遇事坚强。有时遇到了挫折，遇到了不如意的事，受到委屈，我从不在大家面前流露一点儿，宁愿在背地里偷偷地掉眼泪，用这种方式来拂去心头的那片阴云，体会风雨之后所带来的`阳光。

　　图画是我的专长。当我高兴时在本子上描绘几笔，喜悦之情就表现得淋漓尽致！烦恼的时候，随手操起笔，思想便情不自禁地被带入了画中，所有的烦恼不知不觉就烟消云散了。尽管画得不好，但我还是喜欢，把它视若掌上明珠。

　　我爱唱歌，爱画画，也爱看书。我看书时也不能安静下来，不会儿大喊大叫，不会儿哈哈大笑。妈妈多次和我说：“了解你的人知道你是因为太投入了，不知道的人还以为你是个神经病呢！”

　　这就是我！小小的我！

　　小小的我作文篇8

　　圆圆的脸蛋，大大的眼睛，作文胆小的我。别看我脾气不小，可我是个胆小鬼呢！有时，胆小得让人可笑。

　　有一次，妈妈说要出去办点事，所以让我一个人在家。我在家里写了一会儿作业后，外面下起了倾盆大雨。只听“轰隆隆”，雷声把我吓得赶紧躲到了被窝里，像个缩着的小乌龟。“扑哧！”我一听声，全身立起了鸡皮疙瘩：难道是小偷看妈妈出了门，要从窗户爬到我家来抢劫？我立即拿了一把扫帚和一把喷水枪。我想：如果我对付不了他，也可以拿喷水枪在他眼睛上一喷，这样我立刻锁上窗户他就进不来了，小学四年级作文《作文胆小的我》。一边想着，我一边小心翼翼地走到窗前一看，原来是我家猫跳到了屋子外的窗檐下避雨的声音啊！顿时，我呼了一口气，我的.心像石头似的，这才落了下来。突然，一声雷响，雨下得更大了，天黑了下来。阵阵凉风吹到了我身上，我全身又起了鸡皮疙瘩。窗外好像有一群黑衣的妖魔鬼怪要闯进来似地，我吓得心怦怦直跳，立刻把窗帘合上了。

　　“铃——”门铃响了。我又一想：难道是那群妖魔鬼怪看窗户进不去，开始对我正面攻击？我又一想：我可不想死呀！我还小，我才十岁呀！门开了，我一看是妈妈，我立刻扑到了妈妈怀里，心总算踏实下来了。

　　我，就是这样一个自己吓自己，胆小的我。

　　小小的我作文篇9

　　那一年的夏天，我刚五岁。妈妈上班去了，我一个人在家。

　　玩完点读机上的游戏后，我觉得很无聊。索性坐在门槛上等妈妈回来。突然，我想起家里有一台旧的收音机，我马上跑上楼，打开收音机。收音机里传出优美的音乐。我也不由自主地跟着收音机里的音乐有节奏地扭起来。我听到播音员阿姨说欢迎听众们收听黄梅戏《天仙配》。《天仙配》？这不是妈妈平时最爱听最爱看的戏吗？我一愣，妈妈要是在家该有多好啊！怎么办呢？哦，有了，我把它关起来，等妈妈回家再听。

　　中午，妈妈回来了。“妈妈！你猜我给你留了什么了？”我急忙告诉妈妈。“傻丫头，你给我留东西？你给妈妈留什么东西了呢？”妈妈一脸迷惑。我说：“我给妈妈留下了最好听的黄梅戏。“黄梅戏？”妈妈更加不解了。“你听！”我见妈妈没懂，就打开了收音机。可是，收音机里正播新闻。“哈……”妈妈恍然大悟，笑出了泪水。我气得直掉眼泪：“怪事，《天仙配》怎么没有了呢？不是说好留给妈妈听的`吗？”妈妈给我擦干眼泪，说：“孩子，你还不懂事，收音机里的节目是留不住的……”。

　　现在回想起此事来，还觉得好笑呢！

　　小小的我作文篇10

　　我，没有三只手、六个臂；头不能顶天，脚不能离地。在1993年8月9日，我向人们证明了我的到来。论成绩嘛，马马虎虎。不曾有一鸣惊人的荣誉，也不曾有痛哭流涕的败迹。如果把人类比作是浩瀚的宇宙，我就是无边无际的一颗并不耀眼的小星星；如果把人类比作神秘的大海，那我就是辽阔海洋上一滴小小的浪花。哦，平平凡凡的我，我的平平凡。

　　平平常常的我爱追求快快乐乐。无论何时，总能看见我赏心悦目的笑容。哭脸哭成笑脸是常有的`事，笑脸笑成哭脸也不足为奇。高兴的时候能把一切烦恼抛到十万八千里。倘若有人说一个笑话，有时眼泪都笑出来，有时捂着肚子团团转。像要把所有的笑声都储存在一起。我还经常去野外郊游，沐浴着阳光，享受着生命。优哉，游哉！我喜欢和朋友聊天，嗓门笑哑，笑破肚皮，也难解我心头之乐。我常常幻想，假如上帝给我1000年的时间，我就会用999年的时间来创造快乐。哦，快快乐乐的我，我的快快乐乐。快快乐乐的我总是大大咧咧，我爱不声不响地将一张纸贴在别人背后，招引来一阵魔鬼般的狂笑；我爱嚼着口香糖，吹着不成调的口哨，大摇大摆地走在大街上。哦，大大咧咧的我，我的大大咧咧。这就是我，一个平平凡凡、快快乐乐、大大咧咧、活泼好动、兴趣广泛、不够专心、不乏聪明的我！

　　小小的我作文篇11

　　我叫侯泽彬，今年12岁，毕业于实验小学，温柔是我的外表，刚强是我的内心，善良是我的本性，天真是我给人的感觉。朋友们都说我幽默风趣，性格平和。我平时爱打篮球、跑步、乒乓球、我的特长是书法……军训后坚强的`我

　　现在，我们这一批初一新生正在热火朝天地进行着军训，军训完后，首先我觉得自己学会了吃苦，站在火热的阳光下，皮肤被烤得生疼，还会因为动作没有做到位被教官罚跑圈，但是，我们没有一个退缩的，都迎难而上，不向困难低头。其次，我学会了坚持，在似火的骄阳下，教官让我们站军姿，我们这些娇生惯养的孩子们都快热的脱水了，可是我们都坚持着，没有一个放弃的。在今后的日子里，我们要发扬军训中的吃苦精神和坚持的毅力，让这次刻骨铭心的军训成为我前进的动力，让我扬帆远航！

　　俗话说：“一根筷子易折断，一把筷子难折断。”、“众人拾柴火焰高。”，一个集体不是一个人就能承起的，这是要大家齐心合力为班级做贡献，这个班级才会兴旺起来。我可以为班级做的贡献是：我比较擅长体育，运动会的时候，我可以为班级争光，我也会吹笛子、弹电子琴和写毛笔字，可以给班级增添一份乐趣，独特的我会好好表现，一定会全心全意为班级争荣誉。

　　小小的我作文篇12

　　我是一个很普通的女孩，个子中等，眼睛较小，模样清瘦。时而活泼、时而安静。更多的时候我喜欢独处，因为那样可以让我静心思考。平时我喜欢画画、唱歌、旅游、阅读，但最爱的还是阅读啦！

　　我从小就喜欢阅读。我家书柜里的书琳琅满目，有文学类、科普类、艺术类……相比之下，我更喜欢看文学类的.书。例如《鲁滨孙漂流记》《草房子》《绿野仙踪》等等。每当我捧起书，就会被书中的故事情节深深地吸引，然后忘乎所以，尽情地在书海中畅游。

　　阅读不仅让我增长了见识，提高了写作能力，还让我喜欢上了表演。

　　在家里，我常一个人饰演书中的多个人物角色。在“兴趣老师”的牵引下，我还上了语言类的兴趣班。学习绕口令、讲故事、演讲、打快板、演小品、说相声。通过刻苦学习，我多次在全县的“六一”节故事比赛中获特等奖。学校举行的各种活动我都积极参加，跳舞、唱歌、朗诵比赛、讲故事比赛……我一次都不想错过。我喜欢站在台上的感觉，喜欢拿着话筒的感觉。把快乐奉献给大家是我学习表演的动力。因此，我的梦想就是做一名主持人，用我的声音给所有人送去欢乐。虽说人无完人，但我希望能通过努力让自己越来越优秀。

　　这就是我，一个普普通通但积极上进的小学生，真心地希望我能成为你的朋友！