关于他的作文锦集[15篇]
在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的关于他的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
关于他的作文1
他在斑驳的光影里来回走动,阳光透过树枝的缝隙,在他身上落下光斑,紧接着是一群少年的笑声。
他是一位“稍”有自信且自带幽默的老师。“大家的时间很宝贵!”又是如此的腔调,又引来我们的笑声,我们总因老师幽默的腔调而哈哈大笑,但中考确实近在咫尺。他对课堂的把握十分有度,每次讲完题都刚好下课,紧接着就是一句:“这就是本事!”我们又开心地笑了起来,因为一节课愉悦的结束,课间十分钟照常进行。
他是一位废寝忘食,润物无声的老师。早上6:30你会看见一位急步快走的中年男子。那速度,以至于你可以听到“扑哧”“扑哧”的脚步声。那个寒冷的冬季,他无数次在黯淡的天空下走向教室,为了让我们有更加充足的学习时间,他会帮我们提前扫好地。他有一个黄色的小本子,里面夹杂着我们的成长轨迹,翻开它,你会清楚地看到某天某同学的听写情况,黑红交杂,三年来,不知老师换了多少个本子,去了多少个同学的家。夕阳西下,我又望见那位急步快走的恩师,我热情的向前打招呼,他并没有礼貌回应,只是千叮咛万叮嘱,让我们赶快回家,那斑驳的背影渐行渐远,他在天边霞光的.照耀下,显得格外高大。
他的课堂:唐宗宋祖、黄袍加身以及“斜口”的来历,我们都听过,也许你会好奇,英语老师怎么会教历史?我也很好奇,但一堂课下来,定语从句、宾语从句、状语从句等我都会了。他带我们欢声笑语,他促我们学习进步,他懂我们不喜欢写作业,所以我们英语每天几乎没作业,他最喜欢骂我们,我们也不知不觉习惯了被骂,因为这会使正在睡梦中的某同学清醒,使思想抛锚的同学回过神来,使我们又融入他如痴如醉的“前看看、后看看、合起来再算算。”
时间荏苒,如白驹过隙,少年笑着迎来人生中第一个转折点。感谢初中三年遇到最好的您——张老师!
关于他的作文2
每当我想起他那渐渐远去的背影,我的泪水总会不由自主的向着眼眶外面源源不断的涌出……
这是一个星期四的下午,因为崴了脚在家休息的我正津津有味的看着电视,忽然楼下传来一阵吆喝:“收酒瓶咯——收酒瓶咯!”我转过头看到客厅的角落有几个空酒瓶,便摇摇晃晃的走到窗台上,俯瞰整个小区,寻找着那个收酒瓶的人,突然间,我发现收酒瓶的是一个八九岁的小男孩时,我愣住了!这真叫人难以置信。
正想将那些酒瓶拿下去时我想到:我一次也拿不了那么多,而且又崴了脚。于是高声招呼他上楼来。我远远望着他:蓬乱的头发长而密,令人看不到他的面孔,身穿着一件打了好几个补丁的旧棉袄。
他放下手中的竹筐,抬起头数了数楼层,走进了楼道。我走到门口,一开门,只见他已站在我家的门前,这下我看清了:他瘦而矮,但却显得很结实。可能是因为经历太多风吹、雨淋、日晒的原故,皮肤黝黑,头发就如同烟熏过一般枯黄,失去了原来的光泽。浓密的眉毛下,深陷的'眼窝中,忽闪着一双乌黑发亮的眼睛,显得憨厚善良。高而挺的鼻子和那张小小的嘴巴,却又显得聪明与伶俐。
很快,他把酒瓶都放到了竹筐里,并将八元钱放到了我手里,当他提起沉甸甸的竹筐,转身准备向楼下走去时,我突然想起今天是星期四,他不应该在学校吗?不由脱口问道:“你怎不去上学?”“我……我妈不让我上。”他低下头小声地说。“你想上吗?”我又问。他毫不犹豫的抬起头大声的对我说:“那当然!”然后头也不回的下了楼。
看着他远去的背影,我不禁有一种说不出的感觉。这使我感到这世界多么的无情与残酷。我多么希望他——那个收酒瓶的小男孩,可以像我一样在明亮的教室里,在知识的海洋里翱游。
关于他的作文3
从南京回上海,在高铁站候车,闲着无聊就看来来往往的陌生人解闷。有人背着公文包快步疾走,有人带着一家子说说笑笑。不经意间,一个中年男子出现在我的视野里,他静静地站在那里,身边是大大小小的行李,最夺目的是他怀里一大捧淡黄色的花,每一支都开得清新脱俗,极为悦目,让人看了心情不自觉地愉悦起来。不一会,他开始向我们这个方向走来,拖着大包小包的行李慢慢向前挪动,样子有点可笑。
上次回上海,妈妈也带着别人送的一大捧鲜花,这样的礼物是一种美丽的麻烦,你要时时刻刻注意大包小包的`行李,又不得不小心翼翼地把花捧在怀里。当我们狼狈地回到家时,鲜花也已经不再娇艳了。“可惜啊!”最后妈妈叹了声气,摇了摇头,还是把花扔进了垃圾桶。
有过这样的经历,我带着嘲笑般的心态看那个男人究竟会如何处置这些娇嫩的主子。
只见他缓缓走到人群的一端,脸上显出些犹豫,踌躇了片刻,他撕开花束外面的纸,微笑着,将花朵轻轻递给每一个人,同时,对每一个人说着谢谢,这让大家更不好意思。人群中微微有了波澜,快到我了,我竟有一些紧张,像是小孩在等待将要分到的甜甜的糖果。
我一直觉得鲜花是世上最虚妄不过的东西了,收到的时候心情是喜悦的,照相的时候抱着是娇美的,在房间里插着的时候是芬芳的,但即使它再美丽芬芳,也很快会枯萎,然后被扔进垃圾桶,结局颓然。如同太多稍纵即逝的美好,甚至如同人生。
而眼前这个男人,他不仅看透了虚妄,而且即使这样,依旧有分享的诚意和赠送的热情。这美丽的花朵,也托他的福,幸福地作为花朵,绽放到了人生的最后一刻。
关于他的作文4
他是个怪人。
不像其他老人一样总爱遛遛弯,下下棋,或是侍弄些花草,日子过得轻松自在。他总是忙忙碌碌的,跑东跑西,跟居委会大妈似的揽下各种事。
谁家和谁家吵架了,他急急忙忙赶过去调解,一番话说得合情合理,让双方都不禁汗颜;新搬来的人家装修,他帮着搬东西,爬上爬下累得大汗淋漓却不提自己的辛苦;小区里的灯坏了,他自掏腰包买来灯泡装上去,搬梯子时风风火火的`劲头一点不输年轻人……他似乎永远也闲不住,总是有许多事去做。虽然,年事已高,但身子骨还算硬朗。有他在仿佛能解决一切麻烦。
然而,这都是一段时间以前的事了。
那个雨夜,邻居家的孩子走丢了。他得知后,匆匆披上外衣便出来找。雨下得很猛,砸在地上噼哩啪啦的响,风来势汹汹地刮起来,树叶互相推搡,哗哗作响,他叫着孩子的名字跑在最前头,不知在那具算不上强壮的躯体里,怎会蕴含着如此巨大的能量。他不知疲倦地奔跑,几乎找遍了整个小区。终于,在潮湿阴暗的地下停车场里,他找到了缩成一团的孩子。他笑了,如释重复,雨珠顺着他花白的头发流进眼里,他视野中的一切渐渐模糊,深深的无力感涌上来,他倒下了。
出院那天,医生告诫他要静养,不能再像从前那样忙里忙外了,他点头答应着,内心却不以为然。他依旧热心肠,在别人争吵时急急忙忙赶去劝架,却被对方气极时的一掌推倒,踉跄跌坐在地上,关切声嗡嗡如群蜂。他避开众人眼神仓促逃走,像打了败仗的士兵,垂头丧气地回了家。
此后,便很少再见他“多管闲事”了,他开始坐在那棵苍老的梧桐树下抽烟,目光随着轻飘飘的烟雾望向远处的天空,收回视线时他常轻叹一声。有时他也会看看身旁这棵与他同病相怜的梧桐树,稀疏泛黄的的叶子在他眼底映出一种难以言说的哀伤。
听人说他后来渐渐养起了花鸟,也和些老伙计一起遛遛弯,日子渐渐轻松自在。
如今他该算是幸运罢,只有他自己知晓。
关于他的作文5
又是一个春末,本该由春风吹来骄傲的夏日,再吹来漫山遍野的绿荫,让人看了无不热血澎湃。但是今年,冷冽的风却无情的吹在了我的身上。这风不仅吹凉了我的身体,还吹凉了我的心。
一头灰色的头发,杂家几根眼的白。那张任由风吹雨打的脸上,布满了岁月的痕迹。那张干裂的嘴唇,好像永远也得不到滋润。一个老人,佝偻着背,赤着脚,豆大的汗珠在脸颊上翻滚着,肩上还扛着一把略旧的锄头,着,就是永远活在我心里的那个他。
多年前,奶奶早早地逝世了,在那个家里只剩下了他和年幼的爸爸,姑姑,相依为命。几十年来,她独自一人含辛茹苦地将两个年幼的孩子养大成人,他辛苦了一辈子,已年近七旬。马上就要到享福的年纪了,大家都劝他不要再去做零工了,他自己也说做完这一天就不去了,可谁知,他就在当天下午两点五十分,逝世了。他的工友说,他临终前的几十分钟,肩上还扛着一把锄头
他勤勤恳恳,省吃俭用了一辈子,就是为了让自己的子孙过的`更好。他特别疼爱自己的子女,我也可以从他身上感受到奶奶的慈爱,他一生都省吃俭用,有什么好东西他也舍不得吃,总是默默地收着,等到他疼爱的孙女回来,再拿出来
他呀,他呀,明明还是一头黑发,但什么时候,却窜出了繁星般的白发?他呀,他呀,明明眼中还闪着光,但什么时候,却变得双眼暗淡?他呀,他呀,明明身体还那么健康,但什么时候,却咳嗽声接连不断?他呀,他呀,明明刚刚还在我眼前,离我那么那么近,但什么时候,却又离我那么远?
关于他的作文6
他,好似一阵凉风捉摸不透;他,好似一朵梅花冷傲高贵;他,好似一层冰雾若隐若现;他,好似一簇鲜花美艳芬芳;他,好似一滴冰水转瞬即逝。他是温柔,也是暴躁,他是冲动,也是理智。他是谁?“我就是我。”这是他,只是他。
我问他,“你会不会突然变了一个人?”
他告诉我:“我就是我,我不会随任何人而变动。”你犯错,他帮你完善;你冲动,他控制理智;你不安,他给你安慰。他是谁?“我就是我。”这是他,只是他。
如果你是风,那么他便是轻柔的蒲公英。他会随你之动而动,随你飘向远方,随你的脚步前进。为你善后,为你护航。如果你是水,他便是灵活的游鱼。鱼离不开水就像他离不开你。他会随你远去。他是谁?“无条件的`信任你只是因为你让我觉得你值得。”这是他,只是他。
你千万不要问他“如果”“假如”“要是”这类词。他会告诉你:“假的永远是假的,人只能看着现在。知道不了未来,也回忆不了过去。”他是谁?“人只求问心无愧就好。”这是他,只是他。
他会以别样且特殊的身份陪着你度过无聊。他像是静谧的朋友,又像是温情的家人。他是猛烈的狂风,谁也琢磨不了他。他会突然的莫名其妙,也会古里古怪。可他绝不会半途而废。他说:“要么自己就不要做,一做了就要上心。”他是谁?“心里起的海啸让他永远待在心里就好了。”这是他,只是他。
“你害怕死吗?”我突然问他。“从心理的方面上来讲,我不怕死,但我极其怕疼。”他面无表情的回答。他是谁?“我就是我。”他是离开我三年的兄弟。是朋友,是伙伴,是同学。
他离开那天依旧面带微笑。他走了,再也没有回来过。致三年前的他。"
关于他的作文7
一个星期天下午,艳阳高照,我和李刚约好大兵乓球,一直等到天黑,他还没有来。第二天,我气得不理他。后来,我才知道,李刚在我家路上遇到了……
李刚他兴奋不已地去我家,没想到。“小孩请站住。”原来是几个个子很高的男孩,他们见李刚这么矮小就打起主意来。“喂,你身上有钱吗?老子我要钱啊。”李刚没有惊慌失措,他很镇定地说:“我没有钱,即使有我也不会给你们。你们走吧。”“没有钱?这副兵乓球拍是什么来的?没有钱能买这些吗?我看你想不要命了。”“哥哥,我是真的没钱,我前面有一个朋友,我去打电话叫他过来好吗?”李刚的神情依然是那样地镇定自若。“不会是假的吧?你不用这么客气。你想干什么?你会自动送钱?好,我这有电话。”只见那个卷着金头发的男孩拿出一部很崭新的'手机出来。李刚不慌不忙地打起电话来。“你能快点吗?”他们催促道。“我没有告诉你,我很怕人的,你们都走开了,我就打了。”李刚说。他们不得不这样做。“好小子,别撒花样啊。”只见李刚在手机上拨到“110”,我想警察很快就到了。李刚可真勇敢,就因为路上他遇见了几个不良少年,所以他迟来了。他以为时间好早,没想到那几个少年就把他腾了一半天,他还没来到我家就天黑了。他很后悔,他说自己应该想出更好的办法来对付他们,但就是这样失约了。
我不由地流泪,我听着他爸爸说的这些话,一个内疚之情油然而生。我错怪了李刚,他这样地勇敢,他是遇到了意外,他还责怪自己没来赴约,我能不向他道歉吗?
只见李刚从学校里回来了,他看了看我,不好意思地低着头,我硬着头皮走过去说。“对不起,我错怪了你。”李刚先愣怔了一下,又“扑赤”一声小,我也笑了,我们俩都知道了对方要说什么……
关于他的作文8
他,浓眉大眼,挺挺的鼻梁,一张能说会道的嘴,他就是我们班班长――刘明屹。说起刘明屹,了解他的人,没有人不夸他。
老师赞扬他,因为他不仅成绩好,而且管理班级的能力很强。在一次语文月考中,我们都在绞尽脑汁地思考题目,而他却奋笔疾书,整张试卷几乎是一气呵成。最终取得了全班第一的好成绩。在中辅导时,他站在讲台上,仿佛就是小老师。大家都在安静地做作业,偶尔有同学嬉笑、打闹,他就会走过来严厉地制止他们,让他们心服口服。
同学们赞扬他,因为他乐于助人。不管谁在学习上遇到什么难题,他总是热情地为他们讲解。在同学们心目中,他俨然就是一位热心的老师。有一次,一个同学遇到了一道难题,向他身边一位成绩好的同学请教。那位同学却非常傲慢,说:“一边去,一边去,别打扰我看书,问其他人去。”那位同学很伤心,只好自己低头思索着。这时,刘明屹走来,将解题的过程一步一步地讲给他听,那位同学由衷地说:“班长,谢谢你。”
小伙伴们赞扬他,因为他诚实守信、宽容待人。那天,刘明屹和一个小伙伴约好在小区门口相见,然后一起去新华书店看书。刘明屹到那时,已经开始下雨,那位同学还没到。刘明屹就打着伞一直在那里等。一个小时过去了,邻居们见了都劝他回去,而他依然在那等,一直等到天黑,他爸爸妈妈回来时,将他带回家。到了家,他发烧了。第二天醒来,那位同学亲自上门赔礼,原来昨天他看下雨了,以为刘明屹不会去,所以就没去。刘明屹并没有怪他,而是给了他一个友好的.微笑。
刘明屹——一个普普通通的小学生。然而,他却又极不普通,我们都喜欢他!
关于他的作文9
他,一双浓浓的眉毛下面长着一对炯炯有神的大眼睛,一颗大大的聪明的脑袋。瘦瘦的身体和长长的四肢,就组成了一个活泼、可爱、机灵的小男孩。
他,活泼好动,爱好体育,尤其喜欢骑自行车。上次,他吵着要骑爸爸的自行车,爸爸拿他没办法,只好拿出他那“超大号”自行车,他高兴地一蹦三尺。一翻身骑上自行车,自行车立马似火箭般冲了出去,当爸爸要叫住他时,他早已经不见人影了。由于太兴奋,用力过猛,当快骑到跑道的尽头时,才发现这是一条弯曲的`路线,还是新手的他,只好双手紧握方向盘,眼睛紧闭,手突然向右转,来了一个“闪电飘移”,顺利地飘到了另一条路上。躲过一劫,太刺激了,他高呼:“我还要来一次!”
他不仅喜欢骑自行车,还非常喜欢奥数。有一次上奥数课,周老师对全班同学说:“同学们,今天咱们来学乘法速算。”“好呀!”全班同学异口同声地说。“那我们先来做几道题,99乘以99等于几?”全班顿时鸦雀无声。只有他举起了手。“那请XXX来回答这个问题。”他立刻站起来大声地回答:“等于9801。”“对,让我们把掌声送给他。”顿时,教室里掌声雷动,他骄傲自豪地坐下。从此,他来了,“数学明星”,别人问他为什么喜欢奥数,他总是回答说:“如果你想把奥数学得非常出色,并且为这个愿望的实现不怕任何的困难,刻苦学习,当你体会到解决困难时的那种喜悦时,那么,你就一定会喜欢它。”他的话音刚落,教室里又是一片掌声。
他的优点虽然很多,但缺点也不少。比如:他上课不太坐得住,有点自高自大。
你瞧这个人,他远在天边,近在眼前!
关于他的作文10
中央红军不害怕远征难,千山万水只等闲。”万里长征,是宣言书;万里长征,是宣传队;万里长征,是播种器;万里长征,是在历史上杰出的惊喜。读了了这首诗,感受至深。
红军战士们在万里长征的行程安排中途,碰到了诸多艰难险阻,经历了平常人无法忍受的摧残,走遍了汹涌澎湃的大渡河和金沙江;蜿蜒起伏的山岭;寒风凛冽的大雪山和一望无际无际的草坪这些各种各样险滩的隔绝。但她们心里填满拼搏的情绪,一腔热血的激情,不管不顾自身的生命威胁勇敢地与对手作斗争,她们还勇于开拓,巧与对手做周璇,最后获得万里长征的获胜。
在我们的日常生活中,也会碰到很多艰难。有一次,我还在放扩音器,不知道怎么啦,忽然放没动了,原先绑带卡住了。我又急又气,用劲拽。但转念一想,那样会把绑带拽断。因此,我静下心,渐渐地的取,历经一番波折,我终于取下来啦。我领悟到一个大道理:做事不畏艰难,要摆脱它才行。
我都从诗里的“更喜岷山万里雪,三军之后尽开颜”,领略到红军战士们拥有 改革乐观者精神实质。她们不但在竞技场上莫不流血牺牲,并且也要遭遇自然环境的极端,谷物的不够,可是红军战士却仍然高高兴兴地过着每一天,我十分钦佩她们。
如今,大家过着美好的生活,但我们不能告别过去的历史时间,不能忘记英勇的.红军战士,更不能忘记我国的新中国成立的创办人。要是没有她们的指引战斗,沒有她们的辛苦工作,就不容易有中国改革开放的一天。因而,我们要爱惜这来之不易的快乐时光,努力学习,不可以消耗时光,虚度光阴,用勤奋来迎来自身人生道路的“尽开颜”。
万里长征,铸就了一首悲痛的协奏曲和一曲悲痛的诗文,勾勒了一幅悲痛的画,我想把万里长征牢记在心,把红色精神发扬。
关于他的作文11
他,是一个平凡的知识分子
也是一位让我深爱的中国好爸爸。他的个子较高,不胖不瘦,一双大大的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看起来温文尔雅。他有如一把伞,为我撑起一片晴空,让我快快乐乐地成长。
他,是我劳动的模范
小时候的我,总喜欢在小区研究那些花花草草。于是,他在家开辟了一片植物园。春天时,他拉上我一起松土,种上各类蔬菜瓜果。周末,他带我一起拔草、施肥、除虫、修剪。日复一日,只要有空,就看到他在花园里劳动。不知不觉中,花园里姹紫嫣红,瓜果累累,映着他的笑脸。他辛勤劳作,只为告诉我:只要付出劳动的汗水,就会有所收获。
他,是我的活“百科”
自我记事起,他就像个超人,解答我提出的所有“为什么”。每当我遇到比较深奥的问题,他这一本“百科全书”都会耐心、细致地一步一步带我剖析问题,解决问题。他不但经常给我讲天文地理、国家大事,还给我讲中国史、世界史。我特别喜欢听他讲故事,每次都可以把枯燥乏味的书,讲得栩栩如生,常常打动我小小的心灵,让我看到一个更广阔的世界。
他,是正能量的使者
他对我说过一些话,让我句句记忆犹新:我希望你能好好读书,是因为知识能让你富有!你可以不优秀,但你不能不善良!先学做人,再学本领!
他,就是我的爸爸
在我的世界里,他永远是那个最伟大的'人,不管岁月怎么在他脸上刻上风霜,他在我心目中的位置绝不会改变。曾经的我任性,不懂事,任性,但他从不与我计较,是他,为我撑起了一片可以展开翅膀飞翔的蓝天。我的成长,饱含着他不负韶华、最美的青春!
关于他的作文12
在我们班上,有一个人叫吴振。
他长得瘦瘦小小,十一岁左右,一对不大也不小的耳朵,一个不小但也不大的鼻子,一对小眼睛,头发乌黑,在阳光的照射下还会闪耀起来。他在笑的时候嘴巴露出了两颗大门牙,好像一只小仓鼠。看过《米小圈上学记》的人还会觉得他笑的时候像姜小牙呢!
他还有个特异功能,除了我之外几乎没人知晓,就是他背是“金钟罩”!你打别人背,可能是别人说:“哎吗,背疼!”可你打吴振背,肯定是你说:“哎吗,手疼!”
你想不想知道我是怎么发现他有“金钟罩”的吗?如果想,那别急,听我慢慢说——
一天下午放学,我闲着没事儿干,就偷偷打了吴振背一下,谁知道他不但没发火,反而露出他的两颗大门牙,笑嘻嘻地说:“不疼,再来。”我又打了他一下,这次打得比较重。他居然说:“好舒服呀!”我有点蒙了,这时,他又说:“再来呀!怎么不来了?”我怀疑这话有几分挑衅味儿,用我独家秘制的“祁氏咏春散打”给他来了一套。我原本以为这次他会说疼了,可现实和理想还是有差距的,吴振不但没说疼,反而做出一副觉得很享受的样子,且不是装的,装是装不出那个样子的`。我完全蒙了,蒙了差点趴在了地上,我万万没想到,世上竟有这样的奇人!我差点要给他跪下了。
老师说过,和成绩好的人在一起会提高自己的成绩。我觉得,不一定。因为吴振经常会到我这边来找我这个几乎没有考过九十分以下的人一起玩,但他成绩直到现在仍然没有提高,但他每天上学依然很开心,他可能觉得:做人嘛!开心最重要!
关于他的作文13
他,陪伴了我六年。离别以后,他是否还记得有一个同桌的我。
他对于女生来说是一个很害羞的男生,但对于男生来说,他是一个男子汉。可能是异性的原因吧!每次打饭排队的时候,因为我的.两个闺蜜坐在前排,所以,他就被女生“夹击”了。前面说过,他对异性很害羞,每次打饭时他都跟我排在后边的一位男同学说闲话。刚开始,他坐在我旁边很少与我说话,后来,他便慢慢熟悉了我,开始与我交谈。
其实,我跟他不一样,我是一个重感情的人,我很好强。班上的人都叫我“女汉子”不光是我揍人很厉害,骂人也很厉害,死人都可以说“活”。
往事桩桩件件,使我难忘的还是那件事:那是一次考试,教室里安安静静,一丝声音也没有。这次考试是考语文,语文老师很厉害,要是被语文老师发现你在照抄的话,那你就死定了!连我都不能幸免。语文我最在行了,不一会,我快做完了。他(我的同桌)一直盯着我看,在我低头写字的时候,我偷偷的撇了他一眼,他还在看我!他犹豫了一会,最后,他塞给了我一张小纸条。我打开看了看,哦~~~原来是他有一题不会做呀!我把答案写在纸条上面,递给了他。他刚准备打开,语文老师站在旁边,看见了我们的所作所为,我们看见了语文老师不由得吓了一跳。语文老师大发雷霆:“好啊!居然在我的眼皮地子下照抄!你们俩,放学到我的办公室来!”
放学了,我和他背着书包战战兢兢的来到语文老师的办公室。语文老师一见到我们就说个不停:“呵!长本事了哈!……”语文老师说完了,我们走出办公室走在回家的路上。在夕阳下,对视,傻笑……
同桌的你我不会忘记。
关于他的作文14
他,是一个幼稚的人。
这天,他把自己的一支笔放到了黄雨田的桌子上,眼睛里满是期待。我们都明白他想要做什么——斗笔。然而,黄雨田并不想和他斗笔,缓缓举起右手,“啪”的一声,把他的笔弹飞了。
但是他似乎并不愿就此罢休。捡起了笔,他又将它放在了黄雨田的桌上。随即又是一声清脆的声音——笔被皱着眉头的黄雨田弹飞了。他露出了笑容。
他再一次捡起了笔放在桌上,还是那个地方,还是那声清脆的`“啪”,黄雨田的眉头皱着更紧了,略带一些怒色,而他却笑得更欢了。
在他又这么干了一次后,黄雨田被彻底激怒了,冲着他大喊:“哎呀,你干什么呀!”他也半玩笑半挑衅地回:“你干什么啦!”然后就没有然后了,面对这么一个幼稚鬼,实在也没啥办法。
他,是一个成熟的人。
中午十一点半是我们吃午饭的时间。他总是第一个冲出教室,从四班多出的饭里拿七盒放在我们班不到三十九盒的箱子里,好让每个同学都有饭吃。之后,他开始了自己的主业——盛汤。
这学期刚开始的时候,不知何故,沈宏轩不再为大家盛汤。正当我们为没人来盛汤而发愁时,他来了。他拿起汤勺,热情地为每个同学盛汤,直到现在亦如此。常常当第一个吃完饭的同学出现时,他才吃了几口。
没人逼他这么做,那他为什么不像我们一样仅仅做好自己的事呢?
可能他认为保证其他同学的正常用餐也是他责任的一部分吧。面对这样一个成熟的人,我们中有谁不是自愧不如呢?
他叫吴悠扬。如他的名字,他张扬,招人讨厌;他悠然沉稳,令人喜爱。谁都不是只有优点或缺点的,那你呢,又是怎样一个人呢?
关于他的作文15
当他走后,我一次又一次的呼唤他的名字,但他已经离我远去。
就是在六年级的一天,全班都在为我们拔河比赛的胜利而兴奋的时候,他却默默的走了,离开了大家,离开的了学校,回到他的老家去了,当我们知道了这条信息时,闹哄哄的教室立刻安静了下来,每个人的脸上都是一幅惊讶的神情,而我的心头一震,仿佛心中被一块坚硬无比的石头击中,这不是真的!我脑中这个念头。
可是他的座位上是空的,书本已经全没了,这一点证明了他已不在了,眼泪不由自主的落下,犹如喷泉般涌了出来,这时老师仍继续上课,而我早已是以泪洗面,我哪里还听得下去,不顾老师和旁人的注视,我独自陷入了万丈悬崖,心中不断的在呼唤他的名字。
他是我一位最好的朋友,无论何时何地都在一起,从没有出现过争执,成绩不太好的他长着一副瓜子脸,不怎么又神的眼睛显示出他有点呆呆的样子,比我略高,尽管长相不出众,但他却是个高尚的`人。
他很善良,无论自己有没有能力,他都非常乐于助人,看见别人没有东西吃,他自己把不怎么多的零食都分给大家,平日里总有人喜欢开他的玩笑,甚至欺负他,他也不当回事,看到恼羞成怒的我,他也只是对我说:“算了吧!不用在乎那些无聊的人。’’
他很诚实,尽管他成绩很差,他的人品也是最好的,没有完成作业,他主动向老师认错,甘愿接受惩罚,他不会对任何人撒谎,更重要的是,如果他知道别人在撒谎,他会毫不犹豫是说出真相,不管别人的责骂,因为,他做是事情是正确的,至少他是那样以为的。
我忘却了时间,不知不觉中度过了晚自习,心仍然是那样的痛,心中无数的疼痛压得我喘不过气来,在一片寂静中,我睡着了。
睡梦中,我梦见他又与我重逢,我俩无比高兴的拿着毕业书,上了同一个学校,在一片笑声中,我一次又一次的呼唤着他的名字。
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