我的朋友作文

时间：2023-11-19 20:00:46 好文我要投稿

[优选]我的朋友作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的我的朋友作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

[优选]我的朋友作文

我的朋友作文1

　　友情是心中的一元钱，永不丢失……

　　——题记

　　微风轻轻吹过发梢，滑过你红润的脸庞，留下一丝痕迹。桂花飞起的枝丫下，我看见了你手中那枚被擦得发黄的一元钱。你把那带着手中残余的温度的银元，小心翼翼地放在我手心里，你朝我嘴角轻轻上扬，那金灿灿的朝阳穿过冰冷的空气，照在你脸上。可我却不知那小小的一元钱竟是你的……

　　又是星期五，星期五是我又爱又恨的.一天。周五既有体育，也有美术。体育要跑来跑去，跳来跳去的，身为一条货真价实“懒虫”怎会喜欢呢？美术嘛，就一点不好：要买钩线笔，“糟啦！”我刚走到校门口，顿时恍然大悟，“今天，要买笔，差点忘了。”我不顾前方的同学，像一头牛般向前撞，撞，撞！可好不容易到店门口，却发现少带一元。正当我围着老板娘转到第八圈时，我看到了一位自带光芒的“救世主”——你！

　　我远远望见你优美身影在桂花的衬托更加美丽动人。耳畔传来一阵阵清脆的“交响会”，我跟你讲完事情的由来，一双眼睛中充满着期待。你从口袋中掏出那一枚小小的银元，递给了我，我兴高采烈地跳向商店。可我却没有瞧见背后的你却是一脸的苦涩，却是一脸的担忧，却是一脸忧郁……可当你望见我走出商店却是一脸的笑意，一脸的温暖，一脸的温馨……

　　美术课时，你被古板的老师骂了一顿。我望向你时，你却微笑着回应我的眼神……

　　我心头一振，呆住了……

　　月，悄悄爬上枝头；风，送来无边幽香；雾，挡住了我的眼线。一朵飘落的桂花落在了我的窗前，落在了窗台的银元上面，遮住了它的“思绪’，也遮住了我的回忆，不被你所发现……

我的朋友作文2

　　我的朋友有很多，琪琪就是其中的一个，他是个活泼可爱的人，一笑眼睛就眯成一条线，嘴巴向上弯起，露出一对小虎牙。他特别喜欢玩电脑游戏，除了写作业，剩下的`时间几乎都沉浸在游戏里。

　　昨天，我去找琪琪，一进门就又看见他坐在电脑前，右手握着鼠标，左手按着键盘，两眼直盯着屏幕，嘴里还嘟囔着：“你想要和我比，没门！”我跟他打招呼，他只抬起眼皮看了我一眼，点点头，又全神贯注地玩起了电脑游戏。我跟他说话，他就像没听见似的，只顾玩游戏，我一气之下就回家了。几个小时后，我又去找他，他还在电脑前。我在他身后站了很久，他都没发现。这时琪琪的妈妈来了，她生气地说：“琪琪，你一天到晚玩游戏，还学不学习了？要不要身体了？”他这才极不情愿地关了电脑。

　　琪琪也有乐于助人的一面哦。有一次，我和他比赛跑步，我一不小心把脚给扭着了，脚只要一挨地就钻心地痛。琪琪见了，关心地问：“你怎么了？脚扭了？走，到医院去看看！”我泪汪汪地说：“痛得走不了路了。”琪琪眉头拧成了一个小疙瘩，小眼睛成了三角眼，他挠了挠头说：“嗯，是个问题！”突然，他小眼睛骨碌一转，“有办法了！”他兴奋地说，“来，我背你！”我愣住了，我又胖又高，而他却是那么矮小瘦弱，这，这怎么可能呢？琪琪好像看透了我的心思，说：“怎么，你不相信我？我可是大力士！来吧，别门缝里看人，把我看扁了。”

　　说着，他弯下腰，我只好趴在他的背上。一路上，他呼哧呼哧地喘着粗气，吃力地走着，头上渗出了细细密密的汗珠。看着被我压成问号的他，我的眼泪止不住地往下流。

　　这就是我的朋友王岳，一个既爱玩电脑游戏，又爱帮助人的同学。

我的朋友作文3

　　培根曾说：“友谊使欢乐倍增，痛苦锐减。”是啊，拥有一个知心朋友，将会是多么的幸福、快乐。我就有一个这样的朋友。

　　他，是能和我同甘共苦的。每次他要有什么好吃好玩的，总是找到我，分一半给我，一起享受。有一次，我在一节自习的体育课上，与周围的同学讲小话，悠闲至极，突然，体育老师的声音响在整个教室里：“你，那个讲小话的，给我出来做八百个上下蹲！”啊，八百个，我不由得腿发软，为自己担忧。这时，他猛地站起来，说：“老师，让我来替他分担一半吧。”全班同学都是一脸震惊地望着他，一是敢在体育老师的课堂上插嘴，二是，他愿意为我分担四百个上下蹲，当时我们才五年级啊。虽然最后我们两个人都做了八百个上下蹲，可我们都不感觉怎么累，可能这就是友谊让痛苦锐减吧。

　　他，是能和我相互促进的'。我们他常常在一起共同学习，他已经将英语“新概念”全部背完，而我的语文又超他一筹，数学不分伯仲。每当要考试时，我们总是会凑在一起，常常为了一个问题而相互争辩，阐明观点，又相互夸奖。因此，我和他常常在班上争夺第一、第二名，相互竞争。记得他考Q校的那一天，我告诉他的许多谚语，都被他用上了呢！

　　他，更是我倾诉、发泄的好对象。每每有什么烦心事，我总会向他倾诉。他则会默默聆听，时不时发表自己的看法，慢慢的开导我，解开我的心结。一旦有什么事，我受了欺负，他会帮我讨回公道，亦或让我将怒火撒在他身上，让我心里好受一些。

　　这就是我的朋友G，虽然他考上Q校后，因学习任务重、学习压力大我们少有联系，不过，我们经常会想起对方。我相信，我们的友谊是不会断的。

我的朋友作文4

　　我心中有两个学生，一个温柔，另一个在课堂上总是口若悬河。他们是李、和唐子长。

　　温柔她——李。在她弯弯的柳眉下，有一双像星星一样闪亮的大眼睛，和一张可以倾诉人们心中烦恼和痛苦的嘴。蓬松美丽的头发，用粉色橡皮筋绑着。那次事件之后，我更加关注她了。

　　那天中午放学后，我们去食堂吃饭。在去餐厅的路上，我一直很沮丧。她看到我情绪低落，又看了看我的眼睛，却发现一滴像金豆豆一样的眼泪就要从我的眼睛里掉出来。当她看到我的眼泪快要掉下来了，她赶紧走过来给我擦眼泪，疑惑地问我：“你怎么了，为什么哭？”“我有烦恼，你不用担心我……”在我说完这句话之前，她问我：“有什么麻烦，说出来，让我知道，也许我能帮你。”我从头到尾都告诉她了。她说，“哦，我明白了。这件事我可以帮你，晚饭后告诉你。”她的脸上出现了甜美的微笑，这让我感到喉咙里甜蜜，并对她报以微笑。晚饭后，她帮我解决了问题，我很开心。从那以后，我和她成了好朋友。

　　让我们谈谈另一个同学。她总是在课堂上讲话。她的名字叫唐子长。她经常留着刘海和马尾辫。她总是穿着灰色的裤子和灰色的衣服。她的外套总是校服。她胖乎乎的脸上露出一双小眼睛。她总是说她胖，但是她越说她胖，我就越觉得她胖。

　　有一次我在课堂上，唐子长给了我一张纸，低声说：“把这个给白江妍，不要读。”我把手放在桌子下面，打开纸，看了看纸的`内容，撕碎了一张纸，写了“不要看，请注意听”的字样，把它折叠成一个小方块，放在里面，递给了白强林。他带着困惑的表情看着我。我指了指唐子长。他知道唐子长把它给了他。不经意间，我又听到唐子长说个没完。我别无选择，只能忽略她。

　　这是我的两个朋友，他们的角色让我难忘。

我的朋友作文5

　　朋友是什么？我觉得朋友就是和她在一起会觉得很快乐的人，妈妈说朋友是能互相信任,互相帮助，有共同爱好的人，朋友之间不仅能分享快乐的事，还会互相分担不快乐的事。

　　我有两个特别的好朋友, 她们和我住在同一个小区，又是同班同学，我们经常在一起学习、玩耍，非常快乐，她们就是査毓凡和朱新凝。我们有很多共同的爱好，比如画画，唱歌和骑自行车。

　　记得放暑假的时候，一天我们出来玩，朱新凝和査毓凡各自骑着一辆自行车，她俩都骑得有好又快，可以轻松地拐弯，躲开障碍物，可真棒呀！可是我骑得还不是很好，真羡慕她们呀！我只能跟在她们后面使劲地跑，跑着跑着就没劲了，看着她们越骑越远，急死我了！正在我很失望的时候，她们转个弯，骑了回来。朱新凝问我：“你想试试吗？”“啊！太好了！可是我还骑得不好！”我高兴极了，因为我正想试试呢，但又怕骑不好她们会笑话我。朱新凝又说：“没事的，我开始也骑得不好，练练就好了。”于是我骑到车座上，但是朱新凝的自行车是辆比较高一些的车，我骑上去，还没蹬起来，就要摔倒，试了好几次都不行。这时査毓凡说：“你骑我的'吧！我的车比较低，我妈妈说这样比较容易学！”于是我又换了一辆车，真的不错，我可以用脚支住地，这样就不会摔倒了。这回换我骑着车，她们跟着我跑着，一边跑还一边为我加油，真快乐呀！

　　我想这就是我的朋友，她们不会因为我不会骑车而笑话我，而是来帮助我，和我一起分享快乐！我也会这样对待她们，和她们一起互相帮助，一起进步。

我的朋友作文6

　　我有一个十分要好的朋友，他的名字叫小明。

　　小明的刘海很长，简直遮住了眼睛。于是他剃了一个机器人的发型：眼睛上平平的剃掉，看起来像一块方形的显示屏。身材偏瘦，比我高一点。喜欢穿着一件白色的衬衫。

　　我们的兴趣一样，经常在外面骑自行车。

　　有一次，我们在玩自行车比赛的时候，他的车撞在了我的车轮上。两辆车同时倒下，他迅速跳下了车，我则疼的叫了一声。我慢慢地爬起来。想要扶起车时，我发现我们两个的自行车卡在一起了！我们废了九牛二虎之力才把它们取出来。这时，我发现车轱辘的漆蹭掉了，上面的一根铁丝都被撞断了！我很生气，发誓不想再跟他做朋友了！

　　日子一天天过去，前几天觉得没什么，后面就觉得越来越无聊。老是呆在家里有什么意思呢？幸好我没有删他的联系方式，于是我怀着忐忑不安的心情给他打了一个电话。打了好几次都没打通。我失望极了，他真的不跟我做朋友了。正在我烦恼不已的时候，突然听见了叮铃铃，叮铃铃的电话铃声。小明给我打电话了！“对不起。”他说。“但是我不是故意的'，那天我不小心碾到了一个小石头，车摇摇晃晃向你那里撞过去，我已经没有办法改变它的方向了……”“今天下午我们还在一起玩，行吗？”“好哇！小区门口那见吧！”

　　我开心极了，小明还是我的好朋友！小明也是一个有同情心的人，小明看见我自行车上的伤时，他大声地说了一句：“对不起！”我说：“我也有错，我不应该没有问清楚原因就把责任推到你头上。”于是我们和好如初，痛痛快快地出去玩了……

我的朋友作文7

　　我和晓晨是从小玩到大的好朋友。她长得并不算特别漂亮，可那双永远充满活力和希望的大眼睛，让人难以忘记。

　　我们俩第一次见面是在球场上。在我稳站上风的情况下，她却一次次的努力迈动成重的步子，用球拍去够那颗小小的球。我看着她一次又一次地摔倒，却又一次又一次地爬起。我忍不住跨过网去将她拉起。在那张大汗淋漓的脸上，却看到在双眼里的点点希望。那并不强烈却不息的希望，让我在惊讶过后感到深深的敬意。我和晓晨成为了好朋友。

　　又一个秋天来了，我和晓晨进了同一所学校，又幸运地分到了同一个班。我们一起学习，相互拉扯着成长。一转眼，五年过去了。在一所民办初中的招生考试中，我十分意外地落选了。当我看着身边的人都在炫耀自己的录取通知书时，我总是强忍着泪飞快地跑过。我的状态一天不如一天，成绩一落千丈，甚至开始自暴自弃：不写作业，上课走神，沉迷游戏——晓晨看着我一点点放弃自己，也试着劝过我，但都以失望告终。在离毕业考还有一个月不到的'一天放学后，她带着她的球拍来找我。“打一场吧。”她依旧用充满活力的语气笑着对我说。我拎起落满灰尘的球拍跟她去了网球场。

　　一球又一球，夕阳下，我们俩在球场上跑着。0：15，0：30。我渐渐力不从心。晓晨停了下来。“好姐妹，你的心乱了。”她对我摇了摇球拍对我说：“如果你想，明天继续。”说着，她丢给了我一颗网球，球下用线牵着一张纸条。我刚想问她些什么，却见她已经理好东西离开了。我看着那张纸条，短短的一句话，让我豁然开朗。

　　那以后，晓晨和我还是同以前一样要好。我一直保留这一张小纸条，上面写着：要相信，任何事都会过去，没有到不了的明天。

我的朋友作文8

　　提起美德好少年，我们首先会想到诚实、孝顺、勤奋、爱心这些特质。其实，美德好少年离我们并不遥远，只要我们用心去寻找、去发现、去感知。

　　今天，老师给我们发了一张美德好少年的竞选单。在所有竞选人中，我毫不犹豫地选择了钱子瑜和张佳怡。

　　钱子瑜是一位尊重人、懂礼貌、成绩优的好少年。她曾在一次运动比赛中，选了一位出了名的慢等生作搭档，其实我们都知道，选择这个慢等生，也就意味着放弃了竞争。当时很多同学都不理解，就连班主任老师也不解地问：“你为什么选择她?”钱子瑜坚定地说：“如果我们都不选她、都嫌弃她，那么她该多失落、多伤心啊!我不愿看到她失落的眼神。”你看，她是一个多么体贴同学、包容他人的可爱女孩啊。听她班上的同学说，钱子瑜非常懂礼貌，在学校里，不论是认识或不认识的老师，见面她都会主动向老师问好;在家里，碰到邻居，她的甜蜜嘴巴总会“叔叔好”“阿姨好”“爷爷好”“奶奶好”……叫个不停。所以小区里的大大小小、老老少少都夸她是个好孩子。

　　张佳怡就读于我们学校六(2)班，她是一个严于律己、成绩优异的好少年。她的人生格言是“今日事今日毕”，当天的事情必须当天完成，从不耽搁。平时，她不仅保质保量完成老师布置的作业，还主动要求做课外练习，所以她的成绩在班里始终名列前茅。她曾担任学校的.大队长，帮助大队部做了许多出色的工作。明年她就小学毕业了，我相信她在毕业考试中，一定能取得更好的成绩。

　　同学们，其实我们身边有许多美德好少年。让我们一起向他们学习，人人学做美德好少年，人人争做美德好少年!

我的朋友作文9

　　我有一个好朋友，叫唐晓霜。她有着一双明亮的眼睛，就像一泓清澈的泉水。平时总爱穿一身雪白的衣服。她不仅漂亮，而且其拾金不昧的好品质更让我敬!，就说上周星期天发生的事吧。

　　那天，天气晴朗，万里碧空飘着朵朵白云。我和唐晓霜乘着这好天气，相约一起去通州商场玩耍。当我们走到商场的第二楼，在卖皮包的地方我发现地上有一个东西，便好奇地拾起来一看，是一个钱包。打开钱包一看，“啊，里面有七百多元钱。”我和唐晓霜异口同声地说。我忙把唐晓霜拉到了一个安静的地方，对她说“唐晓霜，乘现在没有人，我们把这些钱分了吧。有了钱，我们就可以去吃德克士，还可以买好多的东西呢。”唐晓霜没有回答，她用生气的脸神看着我，好像在对我说：“张嘉，你不能贪小便宜。”

　　过了一会儿，唐晓霜好像想出了好的办法，带我找到了楼层执勤的保安。唐晓霜对那保安叔叔说：“叔叔，我们捡到了一个钱包，你知道是谁丢的'吗?”保安叔叔接过钱包，把钱包打开，翻来翻去，好像在里面寻找什么东西。过了一会儿，保安叔叔在钱包里找到了一张身份证，上面有失主的名字，地址。我们便跟着保安来到了失主的家门口。“咚、咚……有人在吗?”“谁呀!”失主一边说一边走过来开门。唐晓霜对失主说：“阿姨，您是不是丢失了一个钱包?”失主马上说：“是的，是的，我丢失了一个钱包，钱包里有我才发的工资七百多元钱呢!”保安叔叔把手里的钱包还给了失主，失主高兴极了，她问保安叔叔：“是谁拾到钱包的?”保安叔叔指了指唐晓霜。失主用感激的目光望着唐晓霜，对唐晓霜说：“谢谢你，小朋友，你真是一位拾金不昧的人呀!”这时，站在一旁的我脸不由得感到阵阵发烫。

　　我相信你读到这里，一定会觉得我的好朋友……唐晓霜很可爱吧!我也为自己有这样的一个拾金不昧的朋友而感到自豪。

我的朋友作文10

　　时间似流水，一眨眼工夫几年便过去了，而我几年前养的小狗，这时也成了一个“彬彬有礼”、懂事的中年狗了，我十分喜欢它，也十分爱护它。

　　记得它刚满月的时候，身上长着雪白的绒毛，胖胖的身子。走路的时候，乍看上去，根本就不像小狗，而是一个雪白的小绒球在滚动。整天吃了睡，睡了吃。跟小猪没什么两样。

　　它渐渐地长大了，也变得更顽皮了，叼着自己的玩具撕来咬去，像是一个武士正在和它的对手激烈地搏斗，搞得“狗毛”飞扬，场面好不“壮观”。

　　它长大了，也变得懂事了。每次等我一放学，它便伴着一阵叮当叮当的铃声跑过来。又是叫，又是跳，好像在说：“小主人辛苦了，欢迎，欢迎！”我今天一天不开心的事早就被抛到九霄云外了，我总是开心地拍拍它的小脑袋。

　　可是它却做了一件事，令我哭笑不得！

　　记得那是个三伏天，我在家只穿一件小背心和一条短裤，还把电风扇开到了一挡也难解其热，我家的小狗也趴在地上，呼呼直喘气，舌头早已伸得老长了。家里的冰糕被我消灭光了，只好走进厨房笨手笨脚地冻了点冰块。我费了“九牛二虎”之力把它们弄了出来，随手放在挨着茶几的小桌子上，便去厨房拿小勺，打算好好品尝一下我的手艺，可是却在途中听到一阵“咯嘣咯嘣”的声音，我并没有理会。当我重新来到客厅的时候，我怔住了——小狗正津津有味地嚼着我的小冰块！我不知所措地眼巴巴地看着它把我的.最后一块冰块也吞掉了才满意地舔了舔嘴巴，摇着尾巴回窝里睡觉去了。我这才回过神来。哦！原来我心爱的小冰块早已葬身“狗腹”了。气得我呀……可是我一看小狗那凉快的样子，真是又可气，又可笑！

　　这就是我的“好朋友”——熊熊！

我的朋友作文11

　　每个人都不一样。

　　歌德曾经说过，要成长，必须有独创性。原创是创新的一种，也可以称之为制造者。独自创造一个创造者需要原始的信念和勇气。

　　我以前有很多朋友。他们性格不同，长相不同。他们给我带来了很多快乐。当然，他们也给我带来了一丝悲伤。他们让我难忘，难忘。但是我的一个朋友自称“Maker”，我一直相信他是我最难忘的朋友，因为这个“Maker”朋友教会了我，只有独自创新，才能更好的成长。他教会了我一些课本上学不到的东西。“创造者”给了我一些人生的灵感，就像我的老师一样，给了我智慧，他教会了我如何创新，如何独立思考。".

　　他还做了很多有趣的发明，比如“小喇叭”，就是用超市发的宣传页做的。首先，他被切成长方形的纸，长边被对折，然后对折，这样纸被分成四部分。使中间的`两个部分凸起，并使外部的两个部分凸起

　　成九十度的夹角，将外侧的那两部分拼成一个平面，在凸起的部分靠下的地方剪出一个不大不小的小三角形，用食指和中指将折好的宣传页夹起来，注意，一定要加紧，然后用嘴对着小三角形用力吹，就能发出巨大的响声，真的像喇叭一样。

　　还有一次，我们小区停电了，到处一片漆黑。我正在楼下到处闲逛，一抬头，突然发现他的家里有一点一点的亮光，不用说，肯定又是他的小发明。我赶紧跑到他家里看个明白。一进他家，哇！真神奇呀，看到了一盏又一盏的小灯，而且不是用电池的，而是在西红柿上连接着的。我很好奇的问怎么回事，他笑着告诉我，小发明的过程，准备好西红柿，铁勺，钥匙，小灯泡，先把西红柿捏软，将勺子和钥匙插进西红柿里，等待大约十分钟，把钥匙和勺子露出的部分分别接到小灯泡的侧面和底部，这样小灯泡就可以亮了！

　　我觉得，人人都是一个创客。只要我们发挥想象，多了解一些科学知识，我们也是可以做出一些实用的小发明的，让我们的生活有更多的乐趣。

我的朋友作文12

　　每当我看见相册上的一张照片，就会勾起我一段美好的回忆，使我不由想起在小学六年级时与一位好朋友的真挚友情，想起他那知难而上的自信精神。

　　他就是樊子扬，我们俩的友情算我们班里最好。他有一个小名只有我知道。他长着一双神气的眼睛，较高的个子，浓浓的眉毛。他的脾气很倔，无论做什么事，只要说到就做到。我很喜欢和他在一起，因为我和他一起很快乐并且从他那里学到了很多东西，特别是他那知难而上的自信精神更深深地影响着我。

　　有一次，我和他在一起完成美术老师布置的自选风景画。我选了一幅极简单的风景画就漫不经心地画起来，心想：只要学习好，画画嘛，马马虎虎交差就行了。我望了望正要画风景图的子扬，只见他正要画一幅名为《荷花》的风景画。我不禁吓了一跳。这么难画的`画，他能画好吗？就算是我们班那些画画高手未必都能画好。我问子扬：这幅画这么难画，你能画好吗？他立马自信的回复我能！说完，就埋头画起来。只见他时而在纸上勾勾划划，时而又停笔思索。不一会儿，一幅美妙的画呈现于我眼前了：荷塘里有各种各样的荷花，刚开的荷花才展开两三片花瓣儿，全开的荷花露出嫩黄色的小莲蓬……整幅画栩栩如生。我不禁赞叹不已，向他伸出了大拇指。只见刚才还皱着眉毛的子扬，现在眉头舒展开了，露出了甜蜜的微笑。

　　通过这件事，我不由得对他的自信精神感到钦佩，真觉得自己不如他，但是现在我们相隔十万八千里，在离别时他送我一张他的照片做纪念。俗话说：近朱者赤，近墨者黑，从与他相处的6年来，我也逐渐变得爱帮助他人、与他人合作、坚强、自信……

我的朋友作文13

　　在六年级时，我转到了一所新的小学。在那里度过了小学最后一段时光。就在那一年里，我认识了我的朋友—杨。我们一起升入同一所中学。

　　杨长得胖乎乎的，个子很矮，大圆脑袋，一双炯炯有神的大眼睛嵌在那对浓黑的眉毛下面。她为人和善，性情温和，乐观大方。虽大大咧咧但粗中有细，也极为宽容。所以来中学的时间不长，她就结识了好多新伙伴，但依然维系着与我的好友关系。

　　中学考试特别多，而且考完还要排名次。杨入学考试成绩不佳，仅为十七名，而我则为第七名。然而在十月考试中，杨已冲到了班里排名第三名，而我则为二十二名。我心里很不是滋味，如同打翻了五味瓶。从小争强好胜的我从未受过这样的打击，好几天一直闷闷不乐。杨似乎察觉到了我的变化，千方百计地来安慰我，而我把她的安慰当成是一种炫耀，所以置之不理。

　　期末考试将要来到，功课相继结束，在三次数学考试中，杨两次不及格，而我则稳居班级前十，我心里有一种从未有过的快感。又一次排名出来了，我冲到了她的前面，心里不禁洋洋得意。杨看到了我的'成绩后，也赶过来给我道喜，称赞我、鼓励我，我有些惊讶，她怎么会这么宽容大度?

　　后来我在无意中听到了她和娇的对话，从杨的话里我听出了一份珍贵的友情—“我确实是真心祝贺雪的进步，她身上或许有缺点，但优点毕竟多于缺点。”听完后，我再次打翻了五味瓶，与上次不同的是，这次是因为歉疚，也为有这样一位朋友而感到自豪。

　　从她身上，我看到了友谊的力量，她教会了我做人首先要会宽容。这件事似乎在无形中增进了我们之间的感情，我们成了无话不说的好朋友，时常在一起开怀大笑，在她的带动下，我又交上了一些朋友，同学们羡慕我们这对形影不离的好姐妹。

　　愿我们的友谊地久天长!

我的朋友作文14

　　我的朋友“许辞”是个热心的人，他常常为了帮助别人而不在乎自己的处境。

　　有一次，上体育课，我和小伙伴在一起打篮球，可人数不够，正当我不知如何才好时，许辞从旁边路过。我朝他招了招手，说道：许辞，来打球吗？

　　他别过头说：好啊！来吧！

　　于是，我们8人开始了篮球赛，过程中，一名同学将球传给了我，由于我没有认真看球，篮球径直向我飞来，眼看就要打在我脸上，“许辞”扑了过来，一把接住了球，我倒是没有被打到，可“许辞”却摔在地上，胳膊都磕破了，鲜血渗透出来。但他马上站了起来，做出一副无所谓的样子，笑着说：你没事吧？

　　我摇了摇头，对他说：我没事，你呢？要不要我送你去医务室？

　　“不用了，不就是磕破点皮嘛。”

　　我说：那你先去休息休息吧！

　　他点了点头，就去场下休息了。看着他受伤的手臂，我感到有些自责。

　　还有一次，我们几人约好到游泳馆游泳，一名同学胸有成竹的`说要在深水区给我们展示他新学的游泳技巧。他站在泳池边蓄势待发，双腿微微弯曲，准备跃入水中。正当我们想看他一展身手时，他脚底打滑，落入水中，在水里扑来扑去的，我们都不知所措。

　　这时，“许辞”站了出来，他喊道：你们快去叫人，我来想办法。

　　原本“一头雾水”的同学们立马有了方向，都四散开来去找大人帮忙。

　　“许辞”站在泳池旁，伸手去拉落水的同学，可刚拉住就又滑落了，“许辞”见状，他纵身一跃，跳入水中，拉着落水的同学使劲向泳池边上游，到了池边，他先拼尽全力将落水的同学推上去，紧接着自己才爬上来。

　　落水的同学上来时已经昏迷了，“许辞”连忙给他做了心脏复苏，那位同学这才醒了过来。

　　这可得多亏了“许辞”，如果没有他，我们可都不知道该怎么办才好，那位同学也不知道会怎么样。

　　这就是我热心的朋友，“许辞”，是我最好的朋友。

我的朋友作文15

　　升到七年级，我们重新进行了分班，我幸运地被分到了七（12）班这个大家庭，并且交到了不少志同道合的朋友。

　　董老师是我们班所有人的好朋友。我们的班主任姓董，开学前两个星期，我们还称她为“董老师”，从第三个星期开始，她就成了我们的好朋友。为了表达对董老师的亲切之情，我们班所有同学都称董老师为“老董”。董老师似乎也不在意这个外号，反而每次听我们称她“老董”她都十分欢喜。但是这种亲切的称呼也要讲究一定场合，她告诉我们在别的老师面前还是要称她为“董老师”，我们也都一一遵守着。

　　老董平时对我们都很好，她性情温和，循循善诱，即使我们犯错误时她也会很耐心地引导我们改正错误。有一次，有同学在上课时扰乱课堂秩序，老董并没有单独惩罚那一个学生，而是很有耐心地对大家说：“有同学上课讲话，不是只有他的问题，大家都有责任，因为我们是一个大家庭，应该互相帮助，当别人讲话时其他同学要进行劝阻，只有这样才能给大家营造一个好的学习环境。”这就是我们班所有同学亲切而又友好的朋友，我们都很喜欢她。

　　在董老师的教育下，我们班营造了一种互帮互助的良好氛围，我们在平时的学习和生活中常常互相帮助，这使我们都很开心。在开学后的这一个月里，我交到了不少朋友，其中我的.“铁哥们”就是蔺崇扬。我们俩的性格都很直爽，活泼开朗，并且还有许多相同的爱好，我们每天都在一起学习和玩耍。当我学习上有不会的问题时，他总是能耐心地帮我解答，而他忘记带橡皮时，我也会毫不吝啬地借给他。我非常幸运能交到这样的好朋友。

　　我们相处过程中也有过很多乐趣。有一次，我和蔺崇扬去上课，地理老师从门口经过，我们叫“老师好！”而地理老师却发出了一个奇怪的声音：“呃！”我们瞬间就笑喷了，旁边的同学向我们投来了“你们还好吗？”眼光。从此，“呃！”这个声音就成为了我们两个人之间的“梗”。

　　这就是我的两个好朋友，希望我们友谊的小船永远不翻。

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