一个特点鲜明的人作文

时间:2023-11-19 19:48:46 好文 我要投稿

一个特点鲜明的人作文必备(15篇)

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的一个特点鲜明的人作文,欢迎大家分享。

一个特点鲜明的人作文必备(15篇)

一个特点鲜明的人作文1

  我们班的“书呆王”

  我们有一个书呆子,因为姓王,所以我们叫他“书呆王”。

  这位“书呆王”看起书来就呆得真厉害,你怎么叫他,他也不答应。有时候让人怀疑他是否耳聋,或者得了少年痴呆症,大有停电了大不了打开手电筒看书的架势。“书呆王”瘦瘦高高的,白净的.脸庞,看起来就像一个文弱书生。也因为经常用眼,还不保护眼睛,所以年纪轻轻就变了“眼镜蛇”。

  这位“书呆王”分在了我们读书组,我们一有书,他就借,如果不借给他,他就不停地烦你,搞得你只好借给他。

  记得有一次下课了,他找同学借了一本关于动物的小说,他看得非常地入迷,到了吃饭的时候,他还在津津有味地“啃”书本,连吃饭也顾不上了。我一连叫了他四次:“吃饭了,赶紧去吃饭!”每次他都是应了我,就埋头继续看书。后来我也懒得理他了。等到大家把饭吃完了,连装有饭菜的盆子被提走了,他还没有反应过来。后来,他终于把那本书看完了,才抬起头问我:“还有多久吃中饭?我肚子都快饿扁了。”

  我听了这句话,没好气地告诉他:“中饭我们吃完好久了,你一直在看书,喊你也不应。”他因为没吃中饭,所以饿了一下午。

  这个“书呆王”就是我们班的王轩。

一个特点鲜明的人作文2

  昨天,我在路边看到了一个残疾人,他的神请很焦急,仿佛在等待着什么。他衣衫不整,一看就是个乞丐。他面前有一个破碗,我犹豫要不要给他点钱。

  我打开钱包,十元、二十元……我给了他二十元钱,便走开了,他非常感激我,还回了一声:“谢谢。”他声音很有力,像一个强壮的汉子。

  给完钱后,我观察了他一会儿,他向南看看又向北看看,好像在等人。他的神情越来越不安,像是世界末日快要来临了似的。

  十分钟之后,一个上班族模样的人一边走一边大声喊着:“谁看见我的钱包了,求求您了快还给我吧。”这时,这位残疾人吃力地走过去,走到这个上班族的面前,他从怀里掏出一个用十几块布包着的东西,他打开一层又一层的布,最后,展现在眼前的.是一个皮革包。

  他将包还给了上班族,对他说:“您看看,这包里的钱有没有少?”“不用看了,谢谢您,这可是我一辈子的积蓄啊,如果丢了,我可怎么活啊。”我在旁边含泪看了整个事情的经过。

  这个残疾人有一颗怎样的善心啊?自己并没有钱,却没有将这钱包占为己有。这个残疾人就如天使般的存在,拾金不昧好像是专门为他准备的词汇。这个人真是我见过特点最鲜明的人了。

一个特点鲜明的人作文3

  我有一个勤奋刻苦的爸爸,即使参加工作很多年了,仍然认真、努力地学习。爸爸曾说,他绝不吝啬于将自己的所学告诉他人,让自己优秀的方式不是刻意隐瞒自己的'所学,而是不断地获取新的知识,让自己更强大!

  我的爸爸,从小学一年级开始,他的成绩一直是班上第一名,经常是班级、学校、长春市,甚至是吉林省三好学生呢!妈妈就是这样很欣赏爸爸,经常让我以爸爸为榜样。

  爸爸小时候家庭条件艰苦,直接考取中专,后来工作中通过自己的努力,顺利取得大专、本科学历。前年,他又顺利通过“一级建造师”“造价工程师”的考试。这可是他们专业中很难通过的考试。我还能记得他每天晚上8点开始看书,看到很晚,有时我已睡了一觉起来,还能看到他仍然在学习。爸爸工作单位的每一个人都觉得我有一个厉害的爸爸,我特别自豪。

  我要学习他的认真、勤奋、刻苦。我相信我现在开始像爸爸一样,通过自己的努力、踏实,一定也能获得骄人的成绩。

一个特点鲜明的人作文4

  我们家特点最鲜明的人非我奶奶莫属了。我奶奶个子不高,还比较瘦。虽然已经65岁,但她还是非常勤劳。

  奶奶的勤劳不能用什么形容词来描述,因为所有的形容词在奶奶的勤劳面前都显得苍白无力。奶奶所到之处,从来不会脏乱差,只会留下整洁的.桌椅、闪亮的地板和玻璃,就连吊灯都会被擦得一尘不染。

  就拿前几天来说吧!我们接奶奶来家里玩,可奶奶一进门就觉得这儿不干净,那儿也不干净。一天过完了,奶奶一直没出门,把家里打扫得干干净净,我放学回来甚至都觉得家里亮堂了许多。

  走进厨房,我惊呆了,油烟机焕然一新,上面的油渍已经无影无踪了;桌子上凌乱的书本被整齐地摆放在一起;碗也没有落灰。我故意大惊小怪地说:“哇,奶奶,家里换油烟机了吗?换碗了吗?”奶奶教训道:“看看你们平时把家里弄成什么样了,还是得我来收拾!”说着,奶奶又拿出一件衣服。“快把它换上!”奶奶说,“看看你袖子上的墨水,吸出来都够写一篇作文了!”我再看奶奶递过来的那件衣服。咦,我没买新校服啊?可当我看到衣服上“四六班小明”那几个字时,我明白了,这件校服是奶奶给我洗干净的呀!这才叫万象更新!

  又到跳广场舞的时间了。奶奶拖完了地,洗干净了拖把和桶,这才乐呵呵地出去了。

  唉,奶奶的勤劳真是让我们自叹不如啊!

一个特点鲜明的人作文5

  在我的家里,姐姐是个网迷,爸爸是手机迷,妈妈是书迷,而我则是一个不折不扣的电视迷,我的家庭就是一个“迷”一样的家庭。

  我小时候并不是很迷电视,可是随着科技的迅速发展,电视上出现了越来越多的吸引人的电视节目与动漫,所以导致了我对电视日渐沉迷,无法自拔。有一次我放学回到家,喊了两声爸爸妈妈,没有人答应,没有人在家,这下我可乐坏了,书包一扔,打开电视就开始看起了自己喜欢的动漫。当晚上妈妈回来的时候问我作业写完了吗?我才反应过来,作业还没写,于是我奋笔疾书,在晚上11点才写完,由于晚上睡得晚,导致了我第二天上学的时候昏昏欲睡,被老师批评了好几句。哎,电视误人啊!

  由于我经常没有节制的看电视,我的眼睛被关上了一扇小窗户,以前的'我是一个视力5.0的“火眼金睛”,现在却戴上了300多度的眼镜,这一切都是我自己不懂自制的结果啊!

  我再也不做电视迷了。

一个特点鲜明的人作文6

  讲笑话的声音从窗外传来,同学们一听哈哈大笑,又是一个笑话,“啊哈哈哈哈!哈哈……”。

  有些同学捂住嘴悄悄地笑,脸上的眼睛就像月牙;有些同学坐在位子上,笑痛了肚皮;还有些同学紧握拳头敲打着桌子,张开嘴巴大大地笑个不停。是谁惹得全班成这样的?是我们班正常的“神经病”——吴明熹。

  吴明熹是一个幽默男孩。一下课,他就在班上发疯似的跳舞,这舞到底是华尔兹、拉丁舞,还是踢踏舞呢,还是他最拿手的街舞?哦,是各个国家的风俗舞结合起来的吧!看着非常滑稽,脸上会时时变换样子,好多表情包呈现在我们眼前,而且像音响一样还会给自己配点音乐。在教室待着的同学看欢了,也一起律动,一起东摇西倒。

  他还会和男孩子们一起踢足球,他的技术一流,像疯子一样乱踢也能踢好,男孩子都在“哈哈……哈”大笑!

  他在班上又算是“笑话大王”,讲的笑话很逗人,同学们不是笑坏肚子,就是笑个不停。有时一想起他讲的笑话,实在憋不住放声大笑,弄得一旁的`同学也跟着一起大笑!

  哈哈!这就是既正常又是个“神经病”的吴明熹,在班上给大家带来了无限的快乐。

一个特点鲜明的人作文7

  在一间明亮的书中,只听见沙沙的翻声,一个小男孩正捧着一本《作文大全》看得入神。他时而为书中的幽默故事大笑;时而为书中的精彩故事拍手叫好;时而为书中的感人故事潸然泪下。他就是我的表弟一个十足的大书迷。他爱玩电脑,看电视,但他最爱看书了。

  在一天深夜,已经是晚上十点了,可表弟还没入睡。只见他静悄悄的拿起一本书,小心翼翼地翻着一页又一页,目不转睛地盯着书中的文字,像一只的.饿狼,大口大口地咀嚼着文字中的奥秘。他那一举一动是那么的小心,那充满智慧的大眼睛时不时地瞥向门,可书中的故事却把他拉了回来,表弟忘了,聚精会神地翻看着书,在书的海洋里,表弟忘了世界,也忘了自己……不知什么时候,奶奶站在了床前,一把夺下了表弟手中的书,表弟才从书海中走出。还有一次,奶奶出去了,表弟又坐在沙发上全神贯注地啃着他的点心书。窗外汽车的鸣叫声和狗叫声丝毫没有影响表弟。叮咚!门铃响了,奶奶回来了,可表弟没有察觉,门铃又响了,还是没人开门。奶奶吓了一身冷汗,以为表弟出事了,赶紧用钥匙开门,却哭笑不得,原来表弟在看书,奶奶心中的巨石放下了。

  瞧!我的表弟就是这么一个小书迷。

一个特点鲜明的人作文8

  中国有五千年的历史文化,在那悠久的岁月中,古人是必不可少的。如果没有他们,也就没有现在。

  那天和往常一样,我一早起来便拿着本书在阅读。那本书的名字叫《武则天传》。翻着翻着,便入了迷。突然,我看到了一个眼熟的名字——狄仁杰。原来,我曾经陪表弟看过一部在中央电视台播出的.“少年狄仁杰”。

  不久,我从电视上看到,太原卫视正在播出“神探狄仁杰—第一部”我便认真、入神的看了起来。我一口气,竟将三部全都看了一遍。看完后,我赞叹不绝。个个人物都演得栩栩如生;句句话与都说得鲜明、动人;处处情节都触动人心。在我的推荐之下,爸爸妈妈也忍不住看了起来。他们和我一样,看完之后,也是赞不绝口:“嗯,这片拍得很不错嘛!”“就是,难怪女儿特喜欢看。”

  有一天,爸爸妈妈对我说:“在八月份还要播出‘神探狄仁杰—第四部’呢。”“真的吗?”“当然是真的。”我一得知这个消息,便欣喜若狂,恨不得早点到八月份呢。

  他就是我崇拜的历史人物。

一个特点鲜明的人作文9

  我有一位姐姐,她的梦想是当一名画家。她有一头大波浪秀发,长的特别好看。她的手很神奇,能够画什么像什么。

  有一次,姐姐看我无聊,就说给我变个魔术。她让我先看一张白纸,神密地说:“我能让这张白纸上,长出新鲜的草莓。”说完,她就把白纸放在画板上。只见她的手在画板后面微微移动,眼睛全神贯注地盯着画板,没到五分钟,她把纸平铺在桌子上。只见白纸上真的多了一个又大又新鲜的草莓。我伸手就去抓草莓,可是,没抓到。姐姐用疑惑的眼神看着我说:“这不是真的,是我画的`。你不会真的认为,我会给你变出草莓来吧!”姐姐捂着嘴哈哈大笑起来。

  这草莓垂涎欲滴,真想上去吃一口。姐姐是从小学二年级开始学画画的,现在是画什么像什么,我真的很羡慕她的这项特长。我也因为有这样优秀的姐姐而自豪。临渊慕鱼,不如退而结网,我也要像姐姐一样,通过自己的努力争取成为优秀的学生。

一个特点鲜明的人作文10

  一双葡萄般的大眼睛,一个高挺的鼻梁,一张暗淡偶尔又泛红的嘴,这就是我们的老师——李老师。

  李老师不高不矮,虽年事已高,但身体硬朗,走起路来缓慢而又沉稳,看起来颇有些学问。她平常喜欢穿一些朴素的衣服,可以看出她很简朴,鞋子多数是布鞋。初次见面,会给人一种神圣不可侵犯的`威严。

  李老师气色不错,性格很开朗,学生遇到困难她会尽力帮助。有一次,我的同学小孙不会写作文了,李老师走过去,耐心地教着小孙,眼神里透露着期盼的目光,好像在说:“加油,你一定能行的。”小孙也全力以赴,在评作文时,他的作文被评为优秀,得到了一朵小红花,这要多亏李老师的教导。

  李老师很善良,她经常帮助学生们浇花,还像同学们推荐好书,在她的影响下,我们的阅读量大大提高了。

  李老师很活泼,只要天气允许,下了课她就会带我们下楼玩。玩丢沙包时,她也很厉害,不仅躲包技术强,接包技术也是一流的,活生生一个顽皮的小孩子。

  课下李老师与我们快乐地一起玩,课上又严厉地对待我们,唉,李老师的性格真是让人捉摸不透。

一个特点鲜明的人作文11

  光滑的瓜子脸,严肃的眼神,风一般的速度,善于组织,灵活运用,他是谁呢?哈哈!当然就是我们班的张活用啊!

  有一次,数学老师出了一张全部是知识拓展的卷子,严肃地向同学们说:“这张试卷谁能做完,并且字迹端正、全做对的,我要奖励他一个大礼物。”同学们听了,有的欣喜若狂,高兴地一蹦三尺高,我却低头沮丧,很失望,没信心……

  很快,张活用就“唰唰唰”地把数学老师布置的试卷全做完了,然后交给老师,老师夸赞道:“啊!原来张活用也是上了我的‘快班’啊!”全班人顿时惊呆了,嘴巴全变成了o形。有的说:“张活用以前不是很差的吗?”有的说:“张活用是不是报了什么辅导班啊!”我说道:“这么难的.题,他竟然算得出来,而且全对,我一定要问问张活用他用了什么妙计……

  我问他,他说:“我呀!就是靠我的学习机,我每天完成一部分内容,积累起来,就会活学用。”

  听了他的话,我买了一个学习机,按照每天上课的内容复习。坚持了几天,我的成绩就突飞猛进,名列前茅了。

  怎么样,这就是我的同桌,一个爱动脑筋的同桌,厉害吧!

一个特点鲜明的人作文12

  在我们的学校里,有一位变脸女王,那就是我们的音乐老师——张老师。

  张老师上音乐课十分温柔,她总会笑着说:“收麦子的'小姑娘是高兴的,应该用欢快的语气去唱。冬天是安静的,应该轻轻地唱。”张老师十分爱笑,笑起来两个眼睛眯成一条缝,两个酒窝里装满了幸福与快乐。

  但是别以为张老师爱笑就可以当众造反了。有一次,张老师教我们《月圆曲》时,小明坐不住了,把小瑞的头发剪了一小截,小瑞好不容易留长的长发现在被弄得乱七八糟,她伤心地哭了起来,小明意识到自己犯错了,不好意思地低下了头。

  张老师瞬间皱起了眉头,眉毛倒立起来,像一把叉子,开始批评小明了。下课后张老师把小明和小瑞叫到办公室里,小明向小瑞道了歉,小瑞见小明认错态度诚恳,马上擦干了眼泪,用梳子把头发梳好,说:“没事,头发还可以再留,我原谅你了。”张老师见此情景,眉头便慢慢舒展开。

  这就是我们的变脸女王,高兴起来像月牙,生气起来像把叉,不过我们依然喜欢她。

一个特点鲜明的人作文13

  在我们楼层里要数我们家最年轻了,其他一些住户的子女都因为成家另立门户去了,只剩下一些老人。而我老爸则成了这个楼层的“年轻住户+楼层义工”了。

  这不,楼上的小青又把爸爸给叫走了,原因是小青阿姨出嫁的时候因为怕她妈妈冷清,给她买了台电脑,而我爸爸则成了小青家的电脑培训师,小青外婆三天二头叫爸爸修电脑,还把爸爸修电脑的“广告”打到了前面几幢楼,小区里来叫爸爸修电脑的人总是络绎不绝,有时爸爸想好好吃顿饭都不行。还有对门的家,她经常按不出数字,遥控器控制不住------老爸也总是随叫随到,很耐心地教她们。

  住在我们楼层的四楼是个残疾人,他在我们小区门口摆摊挣些费,老人经常要摆到晚上八九点才,每次摸黑挑着一幅担从我们家门口上去,因为我们楼层之前是没有路灯的,我爸听见他上来的时候会给他开门透一点光,后来干脆我们家装了楼道灯,开关就设在一楼,爸说这样既方便也方便楼道内的邻居。

  爸爸是很乐意为那些老人服务,他经常说因为自己的爸妈走得早,帮过他的`邻居有一大帮,所以他要那些好心邻居,做一个“婆妈”的男人,因为“爱管闲事”,左邻右舍都养成了习惯——有事就找小刘,这就是我那爱多管闲事的老爸。

一个特点鲜明的人作文14

  他皮肤红润、脑袋大大、个子矮小、一双眼睛炯炯有神,他就是我的弟弟。别看他长的可爱,其实特别能给人添乱。

  就在上周,我刚放学回家,就被眼前的一幕大吃一惊。整个屋子就像是小偷光顾过一样,到处都是乱七八糟的.。在这杂乱物品中,看到弟弟正在从柜子里翻出玩具,狠狠地摔在地板上。就在我为珍藏版的玩具心疼时,他又蹒跚着脚步将犯罪现场移动到我的书架上。这次他对书从书架上掉下来的声音情有独钟。他左一本、右一本,把书从书架里抽出来,“啪、啪”地甩在地上或我的床上。我瞪大眼睛,把书包重重地摔在地上,刚要教训弟弟时,妈妈温柔地说:“弟弟小,不能对他发火。”我只好忍气吞声地收拾这摊残局。我真不明白他妈为什么要弟弟独自留在我们家里。

  就在我收拾屋子、妈妈去做饭时,弟弟又开始玩起饮水机了。

  这就是我爱添乱的弟弟,每个中国人家庭都会养的“神兽”。

一个特点鲜明的人作文15

  他是我的同桌,一位聪明、活泼伶俐又很渊博的人,他是谁呢?当然是寇晋了,他长着一双宝石般的眼睛,时不时会发出亮光,两个小脸蛋,红彤彤的,一笑,还有两个小酒窝,特可爱,头发向上翘起,乌黑发亮,鼻子小小的,他又瘦又高。他很活泼,下课的时候,第一位蹿出去的准是他,他总是蹦蹦跳跳,浑身都充满了力量,可是在上课读书的时候,他是最专注的人,只见他端正地坐着,双手放在桌子上,拿起书字字读的响亮,而且还能够迅速记住书中的许多知识。

  别看他平时活泼好动,只要一上课他就专心致志的听老师讲课,有时候他歪着身子听课,但总能把老师讲的东西记下来。记得有一次,老师问同学们“这篇作文按什么顺序写?”正在思考中的我还没想出来,他便回答“方位顺序”

  “他外表看起来漫不经心,实则也在用心听讲。他还是一位“百事通”,大家都称他是“小博士”。记得那一次,老师问:“五羊群英是一个城市的`标,志是哪里呀?”我不知道是哪儿,他随口就答出来“广州”。我们都惊叹他了解那么多的课外知识,看来寇晋还真是一位名符其实的“小博士”!

  寇晋是我的同桌,他有着数不清的优点,就连我还经常向他请教呢。

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