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我们班的“小书虫“作文
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的我们班的“小书虫“作文，欢迎阅读与收藏。
我们班的“小书虫“作文1
提起我们班的“小书虫“那可是大名鼎鼎，他就是无人不知、无人不晓的DHY。
DHY胖乎乎的`，个子有点矮，圆圆的脸，总是不爱笑。大大的眼睛，一张小嘴。成绩居于中上游水平。
镜头一
只要到假期时间，他总是抱着书不放手。他爸爸给他借了了一本《大自然的变迁》，他没几天就看完了。记得有一交次，DHY看着看着，就入了迷，爸爸妈妈叫他一起去散散步，他却没听见，爸爸妈妈在他耳边大叫，他仍没听下去，后来爸爸火了，还打了他一下，DHY才缓过神来。
镜头二
星期三，DHY正在上厕所，他拿着《马小跳作文》津津有味地看了起来，大家居然没想到，上课铃都响了，DHY还没进教室，一节课下后，老师发现还有一个人没来，同学们都说：“DHY上厕所了。”老师被他的举动惊呆了。
镜头三
中午放学后，他在人家家里代伙吃饭。人家开的是文具店，没有人管他们。DHY只顾看书，根本没吃饭，走都走不动了。最后菜还又被吃光了，他只能吃了一碗白饭来上学。
瞧，我们班的“小书虫“是不是名不虚传呀？
老师点评：心无旁骛、废寝忘食“，的确是个可爱的小书虫。
我们班的“小书虫“作文2
小书虫？这说得不是我的好朋友陶梓吗？没错，就是她。
陶梓很喜欢看书，她下课的时候看书，走路的时候看书，放学回家了还看书。
记得有一次运动会，身为小书虫的`她，还带了一本书去运动场上看。你瞧，她连运动会也不忘要看书。只见她坐在那津津有味地读着一本童话书，表情随着故事情节不停地在变化着。她一会露出兴奋的笑容，一会又气得直跺脚，一会坐在木椅上看，一会又靠着栏杆上看。不到一会儿，一本童话书就被她看完了。
还有一次下课时，她去图书角拿了一本书在看。“陶梓，我们出去玩吧！”我喊她。她没有理睬我，我想她也许是没听见吧。于是，我又喊了她几声：“陶梓！陶梓！”她先是没理我，后来被我喊得不耐烦了，就直接拒绝了我的邀请。直到上课铃声响了，她才极不情愿地把书放了回去。
这就是我们班的小书虫陶梓，你喜欢她吗？
我们班的“小书虫“作文3
提起我们班的“小书虫”，那可就是无人不知，无人不晓的王皓民。
镜头一
有一次下课，所有人都出去玩了，唯独王皓民坐在教室里看书。我走过去问：“你怎么不出去玩呢？”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。现在不看收，等老了就看不成了。”我见他不出去玩，只好自己出去玩了。
镜头二
有一次中午看书的时候，有一个同学来到我们教室叫老师喊几个同学去捧书。老师叫王皓民，王皓民答应了，只好拿着书去捧书了。我们等了好长时间，他也没回来，老师叫我去看看。我去一看，只见他把书放在台阶上，自己竟然又坐在台阶上痴痴的看着书呢！
镜头三
放学后他也没闲着，他总是边走边看书。老师担心他的安全，多次叫他改正，可他就是不改，还是边走边看书。
这就是我们班的`“小书虫”，你们了解了吗？
我们班的“小书虫“作文4
我们班有位大名鼎鼎的“小书虫”，她就是宋雨畅。
“叮铃铃......”下课铃响了，寂静的教学楼一下子热闹了起来。同学们都争先恐后地涌出了教室，走廊里填充着此起彼伏的快乐的'嬉戏打闹声。这时，如果你恰好路过我们班的教室，便会看见一个小小的身影静静地坐在教室里，仿佛窗外的喧哗与她隔绝，她就是——宋雨畅。你瞧，她手里捧着一本厚厚的小说，如醉如痴。她低着头，时不时地用手指翻动着书页，脸上痴痴的表情正在明明确确地告诉你，她已经完完全全沉浸在书的世界里。这时可别去跟她说话，要不然这“闭门羹”你可就吃定了。我坚信，此刻即使是敲锣打鼓，也不会影响到她分毫。
还有更绝的呢！一天，我上她家去串门，恰好她妈妈出去了，我在门前先是有礼貌的敲了几下，见没反应。是太轻了，没听见？我便接着重重地拍了几下门，还是没反应……我知道她在家里，所以我扑到了门上用身体撞击着，可还是没反应……我精疲力竭地站在门口，急不可待却也无可奈何。
将近过了十几分钟吧， 正当我准备回家时，她妈妈回来了，连忙帮我开了门。她妈妈一进门就带着怒气地找宋雨畅，并说道：“畅畅，客人来了为什么不开门呢？”只听见从书房里传出宋雨畅略带伤感的声音：“妈妈，这么善良的小黑猫怎么就死了呢？”我和宋雨畅妈妈面面相觑。最终，我们在一堆“书山”中找到了她，她还是没从书的世界中走出来，又问了好多稀奇古怪的问题，让我们摸不着头脑，哭笑不得。
这就是我们班的“小书虫”，时常需要我们从书中找出她魂魄的宋雨畅。
我们班的“小书虫“作文5
如果你要问我们班的小书虫是谁？全班同学会异口同声地告诉你，她就是我们班的——莉莉。
莉莉最大的特点就是看书，每当她得到一本自己喜欢的课外书时，就会如获至宝，除了上课时间，她都会捧着书，废寝忘食地看。有一次下课了，我想和她一起到操场上玩，回头一看，她在很认真的看着书。于是，我走过去拍了拍桌子，大声说：“都下课了，一起去玩吧，还看什么书呀？”谁知她拿着书，慢慢地抬头对我笑了笑，小声说：“稍等一会儿，我把最精彩的一段看完了就去找你们。”说完又要低下头继续看。看到她没有反应，我一把抓起小书虫手里的书就往外跑，莉莉楞了几秒就迅速的像风一样的追了出去，一把抓住我，嘴里大声喊：“还给我！快把书还给我！”看着她那气势汹汹的样子，我只好把书还给她。书一拿到手，她立马就迫不及待的看了起来。
还有一个周末，我打电话让莉莉到我家里来玩，电话里听见她高兴的说：“好的'，这本书还有几页就看完了，看完我就过去。”撂下电话我就开始等。“怎么还没来？该不会是在路上出了什么事吧？”我有些心急了。于是又给她家里打电话，电话始终没人接，足足等了一个多小时莉莉才来。我看到她安然无恙，悬在心里的一颗大石头终于落了地，无奈的笑了笑，问：“你干嘛去了？我都等你好长时间了。”她低下头，歉意地说：“对不起呀！你打电话的时候，我的那本书刚看到一半，直到看完了我才来。实在不好意思，让你久等了。”看到她如此窘迫的样子，我还能说什么呢！
因为她爱看书，所以她懂的知识也特别多。平时，我们遇到不懂的题目都喜欢去问她。大家都说她是“上知天文，下知地理。”她还常常利用课间活动，声情并茂地给我们讲书中的故事。
瞧，这就是我们班的小书虫莉莉。
我们班的“小书虫“作文6
矮个子，黑皮肤，一双小眼睛，大耳朵，他就是我的同学——骆训葳。
他是一个非常爱看书的人。以前，他不怎么爱看书，甚至碰都不碰，直到他的同桌借了他几本没看过的'书，从此，看书成了他的爱好。
一次下课，我叫他出去玩，他怎么也不肯跟我去，理都不理我说：你先出去玩，我不去了。眼睛目不转睛地看着书。上课铃响了，他还是忍不住，偷偷在那儿看书。中午午休时也在看书，看完了一本又看一本。
一天，老师发现后一把抢过书说：订正完作业后来领书。没想到他这个平时拖拖拉拉的人居然一反常态地开始订正作业，在老师那里把书拿走了。
就这样，一个学期过去了，新的学期又来了，他又在那专门地看书，他又发现了好看的书了。
我们都开始觉得，他一个小书虫，名副其实的书虫。
我们班的“小书虫“作文7
在我们五（4）班中有一个人人皆知的小书虫，他不像别人一样有空的时候才看书，他几乎每天都在看，连上课也敢看，但是他的成绩也很优异，他就是我们班的覃甚肖。
他看书已经入迷了，几乎和书合二为一，只要有一天不看书心里就不踏实，就是因为他看书太入迷了，所以经常发生很多笑话。
在一个很平常的下午，覃甚肖待在家里看书，看着看着感觉口渴了，就随手拿了一杯水，他一喝感觉苦苦的，一看，是妈妈都不能一口喝下去的中药，他连忙打开冰箱，把一大瓶可乐咕噜咕噜的`给喝完了，可是口里还是感觉苦苦的，他跑到厨房，把嘴巴对着水龙头漱口，这才消除了口里的苦味。
平时在上课的时候低着头把几本书放在抽屉里，把上课用的书竖起来，把自己的头遮住，每次老师没收他一本书，他就又在从抽屉里在拿一本出来。
在学校图书馆里，每天下课都有他的身影，就算快上课了，也在听到铃声响第二遍才回到教室里。
虽然他上课也在看书，可是他的学习并不差，每次考试都在90分以上，他写的作文也非常生动有趣！这就是他喜欢看书的理由吧。他是我们学习的榜样。
我们班的“小书虫“作文8
有的班有昆虫迷，有的班有慢吞吞，而我们班的就是“小书虫”了。
他头上长着乌黑的秀发，圆圆的脸上长着炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上，带着一副大眼镜，眼睛上是浓密的眉毛，下面是能说会道的小嘴巴，他喜欢穿蓝色的衣服，仿佛能上知天文，下知地理。我也和他发生过许多事，印象最深的是那一次。
那一天，老师一喊下课，他就拿出了自己最喜欢看的'书《福尔摩斯》，而我却迅速的往楼下跑，刚跑到楼下，我疑惑地想：“好像少了什么东西，对了，我没叫‘小书虫’下来玩。”我急忙地跑上楼去，看见“小书虫”正沉浸在书里呢！我想过去吓他一下，可是，他只是挠了挠头，并没有理我，却还是在看书，我对他大喊：“你玩不玩了？”他仍只是挠了挠耳朵。我在心里想：真是一个小书虫啊！
这就是我们班的小书虫，你们喜欢他吗？
我们班的“小书虫“作文9
我们班里有一个“小书虫”，你猜他是谁呢?他呀，就是冯杰维。
他有一对又黑又长的眉毛，像一对小小的弯弓，眉毛下面长着一双圆溜溜的大眼睛，眼睛下白白的鼻子，像一颗棉花糖。一张弯弯的小嘴，犹如小月牙。大大的耳朵就像两把小扇子。
他平时最喜欢看书，无论走到哪儿都能看到他手里抱着一本书。
有一次下课了，同学们都出去玩了，有的做游戏，有的在跳绳，有的在拍皮球，还有的在操场上打羽毛球，在这么热闹的场景下，只有他独自一人坐在教室里专心地看书。我很好奇什么内容如此吸引他，就走进教室问他：“你在干嘛呀?”他像没听见似的'，依旧津津有味地看着书。我轻轻地拍了拍他的肩膀，他吓了一跳，疑惑地看着我，说：“我在看书，怎么了?”我实在不忍心再打扰他，就说：“没什么，你接着看吧。”
每次考试他总是成绩优异名列前茅，好多次全班只有他一个人拿到满分。我想这就是看书的好处吧!
这就是我们班的“小书虫”，你喜欢他吗?
我们班的“小书虫“作文10
“叮铃铃！”下课铃一响，陈彦之就以便起身，一边拿下这自己的水壶一溜烟就不见了，再看一看，他已在操场上洒水了，灵之这个文静的女孩也站了起来，回头看着叶君文再和他聊着什么，我只好拉着陈翀蹦蹦跳跳的出了教室，这是老师也站了起来，只见她把椅子往桌肚里一推，拍怕屁股，走出了教室不见了。而叶君文却坐在自己的座位上，他一只手托着腮帮子，书平放在桌上，另一只手还不时的往后翻上几页，看你一下，像是要前后联系一下们这时一个讨厌鬼在他的头上做了一个兔耳朵，可他一点也不知情，仍旧在认真的.的看着书。
突然，有人撞了她一下，而她却一点也不在意，看着书，摇摇手又看了起来，过了好一会儿，可能是坐的不舒服了，可是她连移椅子眼睛也盯着书，一刻也不愿意移开那本书，她就是我们班的小书虫，要不然同学们也不会叫他“小书虫！”。
我们班的“小书虫“作文11
我们班有很多小书虫，他们知识渊博、乐于助人、积极上进，老师们都非常喜欢他们。今天我给大家介绍一下我们班期中一个小书虫——段佳杉。
她高高的个子，微胖的体形，白白的瓜子脸上有一双炯炯有神的小眼睛，唯一美中不足的.就是小小年级的她戴着一副蓝色的近视眼镜。之所以她这么早近视，是因为她看书时间太长的缘故吧。
每当下课铃声响后，老师刚出教室门，她就滔滔不绝地给我们讲她昨天看完的有趣的故事书。每位同学都聚精会神地听着，生怕漏掉一个字。同学们都亲切地叫她“小博士”。
每天晚上写完作业后，她就开始专心致志地看书，一直看到她妈妈叫她睡觉才留恋不舍地将书放下。有时，她趁妈妈不注意打开手电筒偷偷地钻在被窝里看书。这也是她近视的主要原因之一。就是被妈妈发现，她也会撒撒娇，就打消了挨骂的局面。每天去学校的路上，她也会边走边看书。有时看得入迷了，她不小心撞到树上，她揉揉脑袋继续看书。也有时看到精彩的地方，她就会“咯咯”地笑出声来。俨然一副书痴的样子。
同学们，你们喜欢这样的小书虫吗？
我们班的“小书虫“作文12
她，有一头乌黑的头发，小巧玲珑的鼻子下有一个红润的嘴巴，她的眼睛又大又圆，远远望去，就像一对黑宝石。她可是我们班名不虚传的“小书虫”。
有一次，她到我家玩，刚到我家就拿起书津津有味地看了起来。过了一会儿，妈妈做好饭了，我用闪电一样的速度冲到餐桌旁，开始大吃起来，可她，还在书房静静地看书，肚子好像被知识填饱了一样。我去敲敲书房的门，没人开，我说：“香喷喷的饭菜都准备好了，你快来吃饭吧。”她说：“我不饿，你先吃吧！”我心想，你可真厉害！一口饭都没吃就饱了！我把这件事告诉妈妈，妈妈对她说：“人是铁饭是钢，你不能不吃饭呀！”过了一会儿，从书房里走出来一个低着头的'小女孩，嘴里还念叨着：“我还没把《小王子》读完呢。”她坐了下来，吃了几口饭，然后又回去看书了。
这就是我们班的“小书虫”，你喜欢她吗？
我们班的“小书虫“作文13
在我们班上，有这样一个人，她学习一般，却经常受到老师的表扬。三年级的时候，她配了一副漂亮的眼镜，她的好朋友给她起了一个绰号叫“四眼蛇”，可她一点也不在乎。她那不圆不方的'脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴，高兴的时候就说个不停，不高兴的时候撅着的小嘴巴能挂上一个小油壶……
这个人很爱读书，一有时间就去读书。有一次，妈妈做好了饭，叫了她几次，可是她光答应就是不去吃，妈妈等了好一会儿不见她去就火冒三丈地去找她，见她坐在那儿一动不动地看书，气也消了，从此以后就叫她“小书虫”。
你们猜，这个人是谁？如果你愿意保密的话就悄悄地告诉你：这个人就是我，许倚梦，可要保密哦！
我们班的“小书虫“作文14
她，长着一张尖尖的瓜子脸，白皙的皮肤，又高又挺的鼻子，一双灵动的眼睛上有两弯淡淡的柳叶眉，头戴发箍，略显黄褐色的头发扎成一束马尾辫，垂在脑后。她是谁？她就是我们班的吴云霓。
她可是我们班出了名的“小书虫”――课间总少不了她看书的身影。不管周围的同学多么吵吵闹闹，她依旧是那副全神贯注的样子：手捧一本厚厚的书，那双求知若渴的眼目不转睛地盯着书本，“贪婪”地汲取着书中之精华。一页、两页，仿佛永远也停不下来……此时的她，仿佛是真正的与世隔绝了一般。
然而，你绝对想不到，这样一个文文静静的女孩，也会有疯狂的.时候。
那天的一个课间，她在教室里四处“扫荡”，寻找“猎物”。
她发现一位同学看书看得正起劲，便把目标锁定在那位同学身上，凑了过去。
她掀起书本，看了看封面，说：
“这本书借我看看，可以吗？”
“不行，我还没看完呢！”
“你就借我看看嘛，我保证，很快还给你！”她信誓旦旦地说。
“坚决不行！”那位同学斩钉截铁，毫不犹豫。
既然软的不行，那就只好来硬的了！她的眼神中掠过一丝狡黠。沉默片刻，她准备发起攻击了。她以迅雷不及掩耳之势从那位同学手里一把夺过那本书，飞快地逃跑了。于是那位同学追了上去。她们来来回回在教室里“大战”了几个回合，那位同学居然还穷追不舍。
最终，那位同学体力耗尽，大口大口地喘着粗气，连连摆手，示意“投降”。
吴云霓得意地一笑，转身回到座位上，又恢复了她那文文静静，与世无争的样子。
瞧，这就是我们班的“小书虫”――吴云霓，一个爱阅读，为书而狂的女孩。
我们班的“小书虫“作文15
我们班上有一个非常喜欢看书的“小书虫”，他无论吃的饭，上学的路上都要看着书。
记得有一次，上习作课上，语文老师讲的是《国宝大熊猫》，老师提问，大熊猫为什么是国家的国宝呢？同学们都被难住了，突然我的同桌举起手来，心想：她是会呢？还是一时逞能举手的，老师互相看了看，只看到我同桌举了手，老师点了我同桌，我同桌讲的清清楚楚，这时，教室里响起了热烈的鼓掌声。
忽然下课铃一响，同学们像脱了僵的`飞马，急冲冲的保出教室，有的在玩过过家的游戏，有的在玩捉迷蔵的游戏，还有的在玩敬礼的游戏。有的小伙伴在走廊里吸引小伙伴们玩游戏，我进教室的时候，我的同桌还在看课外书，我真想看看我同桌看的什么书，看的津津有味。
我们也要向我同桌“小书虫”学习，他很多很多的课外书，这样老师问问题的时候，就不会难住了。
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