校园一角作文

时间:2023-11-17 10:07:47 好文 我要投稿

校园一角作文经典【15篇】

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的校园一角作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园一角作文经典【15篇】

校园一角作文1

  我的学校—凤城镇初级中学,坐落在凤城镇西侧。学校一面溯临大海,三面群山环绕,形成了一水三山的景象。我校占地面积80余亩,是海阳县的窗口学校,也是全县最标准的正规化初级中学。

  凤城初中的主要建筑是教学楼,它的最大长处是,无论哪一方面都适合教学的特点。为了达到这个目的,教学楼除了讲究造型的优美之外,还讲究音响的处理,讲究光线的柔和,讲究师生上楼下楼的方便。

  就外观而言,我们的教学楼左右对称,共分三层。从正面远望教学楼,银白色的枪边把巍峨的教学楼的轮廓从蔚蓝的天空中勾画出来,那壮丽的造型、淡雅的色调,以及四周层次繁多的建筑立面,组成了一幅庄严、绚丽的图画。

  教与学,总是要发声的,所以音响的处理是个大事。为此,我们的教学楼设计成单面。上课时,上下左右都互不影响。不必说老师的讲课声,就是早自习全体同学的读书声也能顺着前后偌大的门窗消失到远处。一般的双面楼却不这样,它们中间是走廊,两边是教室,老师上课时必须关好门窗,不然,满走廊嗡嗡作响,波及好几个教室,更不用说那人声鼎沸的展读了。

  读书、写字,光线十分重要。光线或强或弱都会影响师生的身体健康。凤城初中教学楼的设计者在教学楼向阳的一面设计了两米宽的走廊,既可以通行,又可以遮住射人下一层教室的强光。教学楼背阴的一面光线弱,设计者便把枯板缩到最短的限度。这样,南北两面进人室内的.光线既柔和又均匀,坐在教室的任何一个角落都可以演楚地读书写字。这一点,也是一般双面教学楼所望尘莫及的。

  学校人员集中,教学楼里工作与学习的师生达1500多人。怎样让他们顺利地上下楼,设计者是花费了一番心思的。他们为教学楼设计了两处宽敞的楼梯。一处设计在主楼与教学楼之间,既可方便师生共同上下,又免去了教室里的读书声对老师办公的影响;另一处楼梯安排在教学楼中间,专供学生上下由于设计合理,上下楼非常方便,学生集合时,整个教学楼的学生几分钟就可全部到达操场,教师从办公室走到任何一个教室都不超过五分钟。

  风城初中教学楼的设计就是如此完美。随着时代的发展,教学楼还将逐步配备先进的教学设备,更加完美地为教学服务

校园一角作文2

  我们的学校叫朱棣文小学,是以诺贝尔物理学奖得主朱棣文爷爷的名字来命名的。我们的学校风景优美、景色如画,素有“园林校园”的美称。我最喜欢的校园一角就是名人廊了。

  名人廊位于学校的东南面,在林荫道的两侧。东侧是一排名人的雕像,西侧则是介绍名人生平的展示墙。

  你瞧!这些名人的雕像各个形态各异,栩栩如生。看!华罗庚戴着眼镜,眼睛眯了起来,手里握着一支钢笔,嘴巴成了一根线,似乎在思考一道数学难题。在他的雕像下,有一块金光闪闪的牌子,上面刻着这句话:天才在于积累,聪明在于勤奋。这让我知道了:世界上没有天生的天才,所有的天才都是靠勤奋才有的。爱迪生却穿着西装,打着领结,好像正在为参加颁奖大典做准备呢!他的脸上散发着一股激动和自豪感,因为他即将接受“发明大王”的'称号。李时珍紧皱双眉,露出了一副严肃的表情,仿佛正在想:这种草药到底能不能治好病人的病呢?在他们中,最最吸引我的还得数诺贝尔——诺贝尔奖发明者,只见他长了一头浓密的头发,深邃的双眼流露出了一丝哀伤,好像正在为研究炸药而失去父亲和弟弟而感到难过。但他紧抿的嘴唇好像又坚定发明更为安全炸药的决心。

  西侧的名人展示墙,镌刻着各个名人的故事。在墙的四周是一丛丛葱翠的竹子,这些竹子高大挺拔,郁郁苍苍。看着眼前坚韧不拔的竹子,让我想到了名人墙上这些伟大人物在搞研究时遇到的困难能迎难而上,百折不挠的勇气和精神。在微风中,竹子满发出沙沙的响声,就像这些名人在热烈的讨论,在激烈的争辩,在亲切的谈话。

  漫步在樟叶蔽日的林荫道上,倾听者竹林的呢喃,闻着空气中弥漫的紫藤花香,感受着名人们的孜孜以求的科学精神,一股自豪之情就油然而生。

  名人廊可真美啊!真不愧是我们校园的“代表”。我爱校园!更爱这美丽的名人廊!

校园一角作文3

  在美丽的长阳校园中,有许多引人关注的地方:譬如新奇的气象科普馆,书香四溢的图书馆,飘着悠扬琴声的音乐角……其中,我最喜欢的就是钢琴花园了。

  我看见过百花争艳的公园,风景如画的森林,但没有一个比得过春天的钢琴花园。春姑娘睁开眼睛,挥一挥衣袖,带来一片沁入心脾的花香,在空气中四处流窜。这儿花团锦簇,各种各样的花朵争相绽放,姹紫嫣红:它们有的像灿烂的笑脸,有的像小巧精致的铃铛,有的犹如一盏盏颜色各异的小酒盅……姿态曼妙,各具特色。在那波浪起伏的花海里,馥郁的清香吸引了翩翩翻飞的蝴蝶,成群结队的小蜜蜂。它们或踮起脚尖跳舞,或提着花篮采蜜,蝇蝇嗡嗡,热闹非凡。

  夏天,酷暑难耐,大地仿佛都被烤成焦土。可走在钢琴花园中,却感觉不到一丝炎热,墨绿的大树枝叶童童华盖,形成了一把天然的绿色巨伞,斑斑点点细碎的'日光透过层层叠叠的绿叶漏在地上,仿佛在路面撑开了一柄柄金色的小扇子。夜晚,月光皎洁,一阵阵凉爽的风光着脚丫在寂静的钢琴花园中穿梭奔跑,彼此玩着捉迷藏的游戏。

  秋季,清甜的桂花香拂过面颊,走在钢琴花园中,脚下的落叶“嘎吱”做响,头顶上的银杏叶与枫叶互相辉映,一个黄的似金帛,一个红的似火焰。风起过处,便有叶子轻盈掉落,像一个个穿着礼服的少女在空中旋转,直至谢幕。

  冬日,钢琴花园铺上了一层厚厚的雪白棉毯,大树也换上了银白色的棉袄:千里冰封,银装素裹。同学们在雪地间滚雪球、堆雪人,脚印留在雪地上,好似一串串音符,这时钢琴花园中仿佛真的出现了一架钢琴,在雪花的飘舞中弹奏着脚印描画出的乐谱。随着乐谱的弹奏,钢琴花园里慢慢浮现出许多晶莹剔透的“生物”:翘着鼻头的雪人,鼓着腮帮子的小狗,一只小兔子忧郁地面朝北方……

  等到漫天的白雪渐渐销声匿迹,干枯的枝桠上新芽萌生,春天又悄悄来到了钢琴花园……年年岁岁,我们慢慢长大,校园的钢琴花园也变得越来越美丽可爱。

校园一角作文4

  我的学校是剑桥小学,她是燕郊成立的第一所私立学校,我在这里生活、学习了四年。校园里风景如画,鸟语花香,到处是同学们的欢声笑语。

  校园在大家的记忆中都留下了很深的印象,在我的记忆中,我最喜欢的当然是校园里的升旗台了。

  升旗台中间竖立着三根笔直的银色旗杆,在阳光照耀下闪着银光。中间最高的旗杆上,五星红旗随风飘扬,它是那样的红,像在空中的焰火,风停了,它就垂下围住了旗杆,头好像是一只红缨枪,又像是高耸的火炬。

  旗杆周围是花草,现在正是春天,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,红的是花,一团团,一簇簇,红的亮眼,美的醉人,像一张张可爱的笑脸。

  远远望去升旗台像一个脸已经羞的通红的小姑娘,轻盈优美的跳着芭蕾,她的舞姿是那么美,当那“小姑娘”跳完芭蕾,旁边的那些梧桐树用叶子为它鼓掌,不信你听,沙沙沙一沙沙沙!那些花草仿佛是它的“裙子”,“裙子”又是那么的多姿多彩。

  每到星期一,间操时间,我们都会进行升旗仪式,看到那些五年级六年级的大哥哥大姐姐们组成的升旗手,雄赳赳,气昂昂地护卫着国旗,来到升旗台前,在雄壮的国歌声中,五星红旗冉冉升起,我高高的举起右手行少先队队礼。望着升起的五星红旗,我都觉得为自己的祖国十分的自豪和荣耀,我多么希望我也能当上升旗手。我励志好好学习,我要珍惜先辈们抛头颅,洒热血换来的.幸福生活,不辜负先辈们的殷切希望,为祖国增光……

  醉人的花园,鲜艳的国旗和雄伟的教学楼,还有周围迷人的花草,巍峨的梧桐树,庄严的升旗台一角,汇成了一幅优美的校园风景图。

校园一角作文5

  我的校园是个美丽的地方,最引入注目的还算座落在教学楼右侧的生物园。

  当你进入生物园的铁门,首先映入眼帘的是一条弯弯曲曲的石子路,石子路将王物园分成了左右两个部分。

  在石子路的左侧是一棵高大的芭蕉树,那一片片硕大的叶子,绿得像一片湖水。在芭蕉树的周围簇拥着小巧的金银花,它们有的全开了,有的还是花骨朵儿,正含苞待放。瞧,浅紫、深红、奶白,花儿开得是那么妩媚动人。“唉呀!等了这么久,这芭蕉怎么还不熟啊,我的头发都等白了。”旁边这位沉稳、老练的大猩猩塑像,好像在那发起牢骚丁。

  在石子路的右侧有许多植物,首枝叶茂密的杨桃树,生机勃勃的龙眼树,四季常青的三角梅……杨桃树下有憨态可掬的`大熊猫,结实有力的大象,姿态优雅的长颈鹿。这些塑像神态各异、栩栩如生。

  顺着石子路往深处走,便来到8字形的小池塘,池塘里错落有致地摆放着两条形态各异的鳄鱼塑像。这两位鳄鱼先生,仰着头,张着嘴,凶巴巴的似乎忘记了自己的绅士风度。哗!多么美丽的白天鹅!池塘边两只雪白无瑕伪天鹅深深地吸引了我,它那身洁白的羽毛不掺一点其他颜色,羽毛紧紧地排列着,要是有颗水珠滴落在它们身上,准会乌上滑落下来。它们一只仰首长鸣,一只低头觅食。这惟妙惟肖的塑像,远看还以为是真的一样。

  此时一阵风儿吹来,眼前的柳枝也随风飘舞,就像小姑娘的长辫子一样美。

  每当经过一天紧张的学习之后,我都会不由自主地来到生物园。这儿的绿树红花,曲径幽深,都会让我觉得轻松和愉快……!

校园一角作文6

  我们的校园美丽极了。它位于文化街中段,学校的大门上写着“实验小学”。 学校操场南边墙上爬满了爬山虎。爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大就变成了嫩绿的,那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖一顺朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。 向下看,就是那迷人的小花园。春天,小草从泥土里探出了头,东张西望,好像在观望这美丽的世界。此时此刻,那黄色的迎春花也绽开了笑脸。一旁的木锦花也争奇斗艳。我看看这一朵很美,看看那一朵也很美,有的才展开再三片花瓣,有的花瓣全展开了,有的还是花骨朵,看起来饱胀的.马上就要破裂似的,这么多的木锦花,一朵有一朵的姿势。浓浓的花香引来了成群的蜜蜂来采蜜,还有蝴蝶在花丛中翩翩起舞。沿着弯弯曲曲的小路,踩着光滑的鹅卵石,来到一丛竹林前,只看见有几只鸟儿在歌唱,那些叶子在阳光的照射下显得非常耀眼,那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。 继续向前走,在小花园的尽头就是喷水池。喷水池是半圆形的,阳光透射到清澈的水底,鱼群闪闪的鳞光、清澈的池水,给美丽的校园增添了无限生机。

  走出小花园向北望去,有三棵塔松高高地站在那里,密密的塔松像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点的细碎的日影,好像在倾听我们朗朗的读书声。春天,我们在大树下快乐的奔跑;夏天,为我们撑开一把绿色的大伞;秋天,落叶满地,我们把它捡起来作为一个小小的书签;冬天,它们好像一座座皑皑雪山,我们在下面打雪仗、堆雪人,我们欢乐的笑声都把树上的雪花震了下来。 不管是鲜花盛开的春天,还是绿树成荫的夏天,不管是在鲜果飘香的秋天,还是在白雪皑皑的冬天,我们的校园都是一个令人留恋忘返的乐园,我爱我的校园!如果你也喜欢,那就赶快来吧!

校园一角作文7

  在热热闹闹的校园里,到处充满孩童们玩乐的嘻笑声,其中,令我印象最深刻的校园一角就是——“艺文广场”。在那里有着我数不清的珍贵回忆。低年级时,我喜欢到那里东跑跑西逛逛,现在高年级了,有时我还是会和三五好友到那里打打球、散散步,舒解一下上课的压力。

  每当下课钟声响起,凉爽的“艺文广场”成了大家最佳去处,有的跳绳、有的.打排球球、有的玩游戏…….只见大家满脸笑容,好不快乐!还记得以前,我常常跑到 “艺文广场”打球,炎炎夏日,当火红的太阳照耀大地,有了这把“艺文广场”大伞为我们遮风避雨,我们便能兴高采烈玩着躲避球,玩累了,满身大汗的我就会到广场的阶梯上坐下来休息,看着别人打球,吹着凉爽的微风,一股冰冰凉凉的凉意从阶梯直透心房,舒服极了!多年下来,“艺文广场”成为我们这些小萝卜头的避暑天堂。

  “艺文广场”也留下许多成长的点点滴滴回忆,犹记得去年朝会时,我独自一人上台表演傣族舞蹈——小鱼儿。当时深怕表现不好的我,在上台前手脚冰冷僵硬, 一颗心七上八下,每一分一秒都显得格外漫长,终于轮到我上场,我随着轻柔的音乐翩翩起舞,成功演出高难度的旋转动作,当听到观众们如雷的鼓掌声,我卸下心头的重担,露出会心一笑,连日来的苦练终于尝到丰硕的成果。

  此外,广场的墙壁上黏贴着一张张的陶艺作品,有的古色古香、有的朴拙可爱,交织成一幅充满文艺气息的画面。广场的斜对面也有着一幅巨大的陶艺作品——“生命之树”,它象征着儿童,必能像这棵“生命之树”不断的成长茁壮。“艺文广场”有着每位学生杰出的作品,以及每届毕业生的纪念作品,每一件竭尽心力的作品都值得我们细心品藏,相信在不久的将来,我也会在这里留下永恒的回忆。

校园一角作文8

  早晨,校园里的薄雾还没完全消失,丝丝缕缕的雾气在鲜花树木间飘浮着。那嫩绿的草尖上挂着晶莹的露珠,在阳光的照耀下,像水晶一样闪闪发光。瞧,花坛中那沉睡了一整个冬天的马蹄莲被春姑娘吻醒了,那疏淡的幽香,虽没有桂花香的浓烈,却让人闻了心神俱爽;那洁白如雪的花儿不知是哪位能工巧匠用白玉雕琢而成的?还是春姑娘从“广寒宫”中带来的稀世珍品?这让人不得不佩服大自然的鬼斧神工。山茶、月季掩映在翠绿欲滴的叶子中,像一位位害羞的姑娘。香樟树的叶子郁郁葱葱,一阵微风吹来,树叶婆娑起舞,不时有叶子飘飘悠悠地飞下来,像是在跳着优美的“华尔兹”圆舞曲。较之秋日树叶的凋零,这更多了一分欢快与活泼。

  校园内,值日的同学正忙着呢!他们紧握扫把,甩开臂膀,扫得满头大汗、气喘吁吁,而脸上却洋溢着愉快的笑容。扫累了,他们就小憩片刻,可刚坐到草坪上没一分钟,树叶又翩然飞到头上、身上。行了,努力干吧,加油!那“刷刷”的扫地声,多富有节奏感啊!早晨的校园正演奏着一曲《春之歌》呢!

  仔细欣赏,你还会听到同学们轻盈的脚步声和阵阵欢声笑语。穿过走廊,你的`耳畔会萦绕着琅琅的读书声。漫步校园,你还会看到一群朝气蓬勃、满头大汗的男孩子们,他们正在打篮球。瞧那,一位女同学正坐在六角亭中背书呢!那专注的样儿多可爱啊!“妈妈再见!”“爸爸再见!”随着低年级小朋友陆续来到学校,你会听到许多这样甜美而纯朴的话语。听着听着,你会不由得发出赞叹:“这真是世界上最美最真的天籁之音啊!”

  啊,早晨的校园如同初升的太阳,朝气蓬勃,五彩斑斓!

校园一角作文9

  哗啦、哗啦,春姑娘随着春雨来到了人间,来到了我们的学校。它会去哪里呢?让我们去操场看看吧。

  站在升旗台前望,会看见一层白茫茫的云雾,遮住了湛蓝的天空,远处也全是白色,看不到山。围墙上到处是翠绿的叶子,重重叠叠的,好似一块绿色的电影幕布。围墙前是大篮球场,里面有六个蓝色的篮球架供同学们使用。再近些,是一片绿油油的草地。春天来了,小草们脱离了大地妈妈的怀抱,纷纷探出头来,观赏着五彩缤纷的世界。他们的出现,给光秃秃的草地添加了一片新绿,也给春天打了绿色的基础。小草们可高兴了,于是他们随着风儿翩翩起舞。真美啊!

  接着往左看,映入眼帘的是色彩明丽的红色和或浓或淡的新绿。围墙上的`三角梅十分的美丽像一个亭亭玉立的少女。站在远处还可以问到清新的花香,花朵长得到处都是,密密麻麻,一阵风吹来,花朵们就随风起舞。花朵下是一片草地,草地上有不少的枯叶,他们默默无闻的给花儿提供养分,真伟大!

  然后再往右看,你会看见两颗木棉树,它们很大,像两位士兵在守护着操场。它的根是黑白相间的,在别处似乎没有见过。它的枝干是棕色的,上面多多少少有一些叶子。这时,晶莹剔透的水滴落了下来。树叶宝宝见了,立刻争先恐后地喝水。叶子喝饱了水,似乎觉得全身充满了力量。木棉树旁是蜿蜒无尽的草地,从学校最左边开始绕了学校一圈!实在太美了!

  你们看,春雨悄无声息的落了下来。瞧!早上回到学校,同学们冒着温柔的春雨去扫公区了。虽然地上很湿,但他们配合十分默契:有的扫地、有的拿垃圾铲,还有的捡垃圾。中午同学吃完饭后,大部分同学在休息区玩耍,有的则在操场上奔跑,享受与风追逐的快乐。下午上体育课,男生们在草地上踢足球,女生们在打篮球,真开心!

  这就是操场,是春天的花园、夏天的欢乐园、秋天的凉爽园。冬天的温暖园!

校园一角作文10

  在我们的校园东南角上,有一个美丽的花坛。

  每当万紫千红的春天来临时,花坛里的桃花树就生长出无数条的治牙来。粉红色的桃花,一个挨着一个。挤满了整个校园,他们像一群顽童,争先恐后地让人们来欣赏自己的艳丽风采。

  如果你可以用犀利的眼睛去观察,那你就可以发现另一种小生命—小草。,这些小生命也一定会很想人们来观赏自己,可惜他们太懦弱了,所以只能充存在群芳争艳的桃花下面了。

  他们虽然不引人注目,但仍有那坚定不拔的精神。比如这一句话所说:“野火烧不尽,春风又生。”小草也是有着无比伟大的力量。

  当夏日来临时,花坛又换了另一幅景象,一株株的秀丽的挺拔的`柳树也屹立在花坛中央,那就像一位出嫁的新娘头上垂挂着一串串的碧绿的珍珠摸样,随风飘荡。

  当烈日来临,同学们汗流浃背的样子时,就会想到它们的存在,就会自然而然的来到这些柳树下面避暑,柳树也会继续的欢迎他们坐在自己的膝盖上欣赏他们的美貌。

  不到片刻,就会感觉到一阵微风吹来,一阵清凉的感受瞬间穿过背心,显得异常的舒服,刚才的那种热度也就不在痛苦,早已经消失的无影无踪,此时的柳树也像他们一样,感受风,感受着能量。

  金黄的颜色,让秋天不由的就来临了花坛中到处都是金黄色的,可就在这金黄色的梦境中,那几株素雅的菊花也在随时随地的摆动着,不时的散发这一种幽香,花坛中菊花虽少,但带给的精神却是毫无保留。这时的它就犹如坚强的毅力一直在支撑着它生机的活力。

  一年的最后一个季节。冬天寒风刺骨,雪花纷飞,百花凋零,唯有在这寒冬腊月里,梅花绽放它的资彩,那一棵棵的梅花书,就犹如,挺立在高山之上的解放军战士一样,坚定不移的在大雪中生活着,正如豪情肝胆的英烈一般,富有崇高的意志与朝气。

  我们校园的花坛中,四季变化无常唯有这样才显得它的特殊,它的美貌。

校园一角作文11

  在校园的南院和北院之间,坐落着一颗美丽的“珍珠”——曲水流觞。

  我不仅喜爱这一颗“珍珠”,更喜爱它的四季。

  “一日之计在于晨,一年之计在于春。”春天到了,曲水流觞焕然一新,嫩绿的小草迫不及待地钻出地面,探出了尖尖细细的小脑袋,好奇地打探着这个世界。一眨眼,原本湿漉漉的地面一下子就穿上了一件绿油油的外套。树杈上红彤彤的小花也绽放出了美丽芬芳的笑脸,对着我们微笑。再看那清澈见底的小河,五彩缤纷的鱼儿争先恐后地跳出水面,快活地享受春天清新的.空气。在池塘正中央,还有一座白花花的石桥,它似一位勇士,保护着这里的安全。湖底凹凸不平的石块一个又一个的拼在一起,便形成了一道道高低错落的瀑布,水生喧腾,昼夜不息。瀑布旁的假山好似一只小鸭子,快活地在水中游来游去。说到这儿,同学们是不是觉得少了什么?没错,就是亭子,亭子它一动不动的站在瀑布上方,红墙黄瓦,十分精致,为我们提供了良好的避暑场所。看见这一画面,我不由自主地吟诵起宋代诗人朱熹所写的《春日》:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”不知不觉中,夏公公便悠闲地走了过来。夏日炎炎,太阳像一个大火炉般烤着大地,知了趴在池塘边的大树上,不耐烦地大声喊道:“热啊!热啊!”花草树木被烤得弯了腰,无精打采的。而水中的鱼儿在快活地嬉戏着,天空中飞舞的蜻蜓见了,也想凉快凉快,便睁大了眼睛,“嗖”的一声上演了一出“蜻蜓点水”的节目。岸上的青蛙也时不时跳进凉爽的水中,凉快后,便跳进假山中和同伴们玩耍……

  “解落三秋叶,能开二月花。”秋天到了,青蛙们忙着冬眠,大树妈妈依依不舍地送走了树叶宝宝。曲水流觞到处都五彩缤纷,有的开出了金灿灿的菊花,有的结出了累累的小果子……一切都是那么的美妙!

  伴随着“呼呼”的西北风,冬爷爷的脚步近了,为我们带来了第一场令人兴奋的雪。小河结冰了,不过我知道,等春姑娘一来,她便会把万物给唤醒的。四周雪白的景物再加上天空中纷纷扬扬的雪花,那是一幅多么美丽的图画呀!

  我爱我的校园,更爱那美丽的“珍珠”——曲水流觞。

校园一角作文12

  校园一角——小花园,是我的“秘密基地”,为什么这么说呢?接下来的故事会告诉你答案。

  一次偶然的机会,我加入了“抓人”的游戏行列,玩得时候,“队长”从来不让我妈进入这个小花园,但是好奇心可不会就此止步的。某次我误打误撞的来到了小花园,而且碰见了行踪飘忽不定的队长——陈晨,好哇!原来他自己每次都能赢的秘诀就是躲在这个小花园里。我不动声色的走过去,拍了一下他的肩膀,他的身体颤抖了一下,随后“哇”的一下叫了起来,那个叫声白云为此止步、白鸟为此禁声。他被吓着了,而我呢?也被他的反应吓个半死,在他喊出的一瞬间,没有心理准备的我也浑身上下一激灵,也“哇”地喊出来,我们就这样,你吓我、我吓你,不远处的“猎人”听见喊声后也迅速赶往案发现场,我回过神来,打了一个“禁声”的手势,陈晨点点头,走进了草堆里,我愣了几秒,然后也跟上他的步伐,我们与“猎人”只有一个假山之隔,我和陈晨走呀走着一直朝着出口的方向移动,当阳光照在我们身上的那一刻,我们解脱了。在“猎人”还没发现我们的时候,我们以每秒百米的速度冲向操场。

  我也不知道为什么他们“猎人”离我们这么近却看不见我们,也许,是青草弟弟给我们“穿上”了绿油油的外衣,是花姐姐给我们的“外衣”绣上了一朵朵美丽动人的花,是树爷爷用它那茂密的树叶挡住了“猎人”的视线。一座假山屹然挺立在小花园的'正中间,两旁是高大的树木,像战士一样守卫这里,一旁的青草,显得平淡无奇,但依然顽强的挺着腰,在花儿的陪衬下,小花园显得生机勃勃。

  但这只是暂时的,等我们绕了一圈回到小花园的时候,浑然不知危险近在咫尺,——“哇!抓!”“啊”三声过后,我一脸懵圈:我是谁、我在哪里、我这么在这里的、我在干啥呢?我的手僵在半空中,另外一只手被“猎人”抓的紧紧得,对上我这么呆萌的眼神,“猎人”们也忍不住大笑了起来,我还是一脸的懵圈,手脚都不听使唤。被抓住了,我们输了。后来才明白,他们早猜到我们会回来这里的,就在小花园里守株待兔。

  这个校园一角,给了我们许多美好的回忆。

校园一角作文13

  在学校大厅不起眼的一角,整齐地放着两个蓝色的箱子。箱子里有各种各样的东西,有跳绳、衣服、水杯、篮球……就像一个小小的杂货铺。这就是我们学校的失物招领处,别看它空间不大,作用可不小呢!

  当你不小心丢失了东西,就不用大费周章地去问老师同学,可以直接去那里寻找,很多时候它都不会让你失望。

  记得一年级的时候,我丢了一件校服,放学回到家才发现。翻遍整个书包也没找到,这可是新校服啊!我急坏了,赶紧跑回教室,仔细寻找,可是没有发现;我又到学校的操场去找,还是没有找到;最后,我去了上乒乓球课的教室,仍然一无所获。

  正当我沮丧(jǔ sànɡ)之时,我想到了失物招领处。我连忙气喘吁吁地跑到大厅,哈哈,终于找到了!只见我的校服被叠得整整齐齐的,放在大箱子里面。我的心情一下子舒畅了许多,拿上校服,看了看大箱子:哟呵!那么多东西,看样子像我这样的小马虎不少嘛!幸亏有失物招领处,要不然同学们一年得丢失多少东西啊!

  还有一次,我准备放学后用来买零食的十个硬币不见了。这下糟了!我心想:晚上放学要饿肚子了。再向爸爸去要的话,说不定还会挨顿批评。“这可怎么办呢?”我嘀咕着。

  这时,我又想起了失物招领处。但这次丢的.可是钱啊,也没做什么记号,谁拿着都可以用,还能找得到吗?我怀着忐忑(tǎn tè)的心情来到了失物招领处,心里并没有抱太大的希望。

  没想到箱子里还真的有十个硬币,在黄昏的阳光下闪着耀眼的光芒。亮晶晶的硬币就像一面面小镜子似的,隐隐约约间,我似乎看见一个系着红领巾的身影在镜子里朝我招手。他仿佛在说:“同学,下次可别那么马虎了。”

  从那以后,我又去了很多次失物招领处。有时候是去找自己丢失的东西,但更多时候是捡到了东西去那里摆放。同学们也是一样,捡到东西后如果找不到失主,都会很自觉地把它放到失物招领处,这已经成了一种习惯。

  简单的失物招领处,简单的同学们,组成了我们校园中简单的一角,但它却发挥着并不简单的作用!

校园一角作文14

  我的学校,虽然没有其他学校美丽,也没有其他学校大,但是我爱这个学校,也爱学校的西南角。

  站在教学楼上,远远望去,只见学校的西南角一片生机勃勃。西南角最引人注目的是那里的大樟树,远处看,有的同学说那儿有两颗大樟树,有的说只有一棵,走进一看居然有四棵大樟树。抬头一望,只见阳光透过翠绿的树叶撒下来,像一地的碎金子。大樟树的树冠像一把撑开的大伞,给人们摭风挡雨。大樟树的对面是操场,不时可以看见一群在上体育课的同学。大樟树的左边有五棵铁树,其中最大的一棵开了花还结了果。一颗颗水滴状的铁树果,像一颗颗红宝石,又像一个个婴儿躺在摇篮里。

  看完了铁树,往樟树的右边走,就是一座假山了,这个假山危峰兀立,怪石嶙峋,像兔子、像小猫、像小狗……

  这时右边传来了一阵阵花香,咦?什么花开了呢?原来山茶花开了呀!只见山茶花有红有白,红如霞白似雪,一朵朵一簇簇,很美。粉红色的山茶花像一位位小姑娘躲在树丛里化妆,不肯出来,而白色的山茶花如一朵朵傲然开放的`雪莲,令人赏心悦目。山茶旁边有几颗桂树,一到秋天,这几颗桂树的香味会弥漫在整个校园的每一个角落,让你忍不住做一个深呼吸。桂树的旁边是一棵广玉兰,广玉兰的树枝上长满了一个个花苞,这些花苞毛绒绒的,像穿上了一件貂皮大衣,把它拨开一点便会有一股沁人心脾的芬芳冲入鼻腔,使人神清气爽。树下是绿化带,美丽极了!

  校园的西南角真美啊!如果说校园是个大花坛,那么西南角便是一朵最美的牡丹!

校园一角作文15

  你要是问我们校园的哪一角景色最迷人,我会告诉你,我们校园六一大道上的一棵树景观和它旁边的“趣园”石以及司南景观景色最迷人。

  来到六一大道,一棵大树首先映入我们的眼帘。这棵树可真高啊,高得几乎直入云霄;这棵树可真粗啊,粗得要五六个小朋友手拉手才能抱住;这棵树可真壮啊,好像一个高大的卫兵保护着我们的校园;这棵树的枝叶可真密啊,阳光照在树上,却只能漏下斑斑点点细碎的日影。老师们把树根外面包了一层石头和砖,它显得更高大粗壮了。这棵大树的枝条上挂着一口古老的铜钟,下面还有一根绳子,在停电的时候,老师就会拉动绳子提醒我们该上课了或者该下课了。那时候,整个校园就被清脆的钟声包围了。

  接下来,一块大石头展现在我们眼前,那就是刻着“趣园”二字的一座假山。等你走近了,才发现其实那不是一块大石头,而是许多小石头拼成的,小石头有方形的.、三角形的、梯形的、平行四边形的等。几只淘气的小鸟居然在石头的洞里搭窝了呢。石头后面有一排竹子,嫩绿的竹子映入我们的眼帘,让我们感觉到它的生机。

  “趣园”石旁边就是司南景观了,一个大勺子突然进入我们的视线,它是石头做的,外面漆着一层黄色的油漆,金光闪闪;勺子下面有一些石头搭的石阶,红、黄、蓝、绿的颜色让人觉得眼前一片明艳。勺子外面是一个水池,大家给它取名叫“七彩碟泉”。水池外面是一个草坪,草坪上开满了鲜花,有向日葵、郁金香……草坪外边又有一些石头,它们有高有低,有粗有细,既是草坪的外沿,又像是为草坪戴上的珍珠项链。

  这六一大道上的美丽景色给校园增添了一抹亮丽的风景。我怎能不爱这校园的一角呢?

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