蒙眼画画作文

蒙眼画画作文经典[2篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的蒙眼画画作文，欢迎大家分享。

蒙眼画画作文1

　　上课了，老师拿着几盒水彩笔走进了教室宣布：今天我们搞一次蒙眼画画的游戏，同学们听后都大喊起来，我睁着眼都不会画，蒙着就更不会画了，老师说：会不会没关系，只要敢画就行了。接着老师又告诉我们游戏规则：首先分成两队，每队里两人合作完成一幅画，然后给两队每一幅画评分，最后根据总分评出第一名。

　　老师说完，我们立马就分了队，我和张宇欣不但在一队，而且是一组，我们商量好了一起画一幅山水画，张宇欣拿起笔，我给她戴上眼罩，她开始画了，首先她摸索着拿起红色颜料，画了一个圆点，又画了几束光，我想她画的是太阳吗，接着她摸索着拿起蓝色颜料，摁了摁，手移到了纸上，在纸上面抹了抹，她一面画一面笑，看起来很快乐很开心。我看了看，我想：这都不是画呀！太阳就只有四束光吗，蓝天有绿色的吗？太难看了。她摘下眼罩一看，笑着说："这……这真不好看，这么失败的作品是我画的吗！"我生气的说；'不是你画的是谁画的，你画成这样跟本选不上咱们，新来的同学都比咱们画的好，看看人家李雨涵，城堡那么难，画的多好看，你画的什么呀，真气人。”张宇欣说：”画好了又不能得快乐币。”我说：“画好了能给咱们队加分。”正说着老师就让我拿起了笔。

　　我蒙上眼睛，心里很紧张起来，开始了，我戴上眼罩，顿时眼前一片片漆黑，我伸出手摸到了一排盒子，上下左右摸了摸，想了想是第一行还是第二行，然后向上摸了摸有颜料，再向左摸了摸没有颜料，终于找到了绿色。知道为什么我用手一摸就知道是什么颜色吗？因为在没有蒙上眼睛的时候，我已经把我要找的颜色安排好了位置，这样根据位置就可以确定我要找的'颜色了。我摁了又摁，抹了又抹，心里十分高兴，然后又在纸上开始画，当老师说还剩十五秒的时候，我心跳加速，时间到了。我摘下眼罩，看了一下，自己画的还不如张宇欣画的呢，我好惭愧啊。虽然这样，但张羽欣并没责怪我，我真后悔当时那么埋怨她呀！

　　蒙眼画画，画没有画好，但让我明白了一个道理——看事容易做事难，还了解了一个人——张宇欣。

蒙眼画画作文2

　　今天上科学课，老师让我们蒙眼画画。蒙眼画画是怎么一回事呢？其实就是蒙上眼睛画画。我心想，这一定很好玩吧！我还没缓过神了，突然听到老师叫我的名字。没想到，老师点到我的名字，让我第一个上去画。我走上讲台，老师帮我用眼罩蒙上眼睛，我眼前一下子就黑了下来，只有一丝微弱的光从眼罩的边缘透进来。我心里暗想，我这样像个什么呢？盲人、江洋大盗……想着想着，我自己都想笑。我转过身去，慢慢向前挪了几步，为了不让身体撞到黑板，我就用手摸着往前走，终于摸到了黑板，这时老师将一只粉笔递到我手中说：“画一个棒棒糖”。我拿起粉笔想了想，棒棒糖就是几个同心圆，然后在有个手柄的样子吧。我按照我想象的的样子开始画圆圈，在开始起画的地方，我用左手按住，画了一个圈，落笔到左手按着的地方，我想这应该是一个封闭的圆圈了吧，同样的方法，我又画了好几个圆圈，终于感觉画的差不多了，然后就在感觉是圆心的地方起笔向下画了一个手柄，自我感觉画好了，我转过身去，下面顿时传来“哈哈哈哈”的笑声，我心想，完了、完了，肯定画的不像。我撤下了眼罩一看，原来圆圈都相互交错着，“棒棒糖”变成了“蜘蛛网”。

　　这时同学们都吵着要到黑板上去画。老师就想了一个办法，让每个人都蒙上眼睛，在自己的课桌上画。老师说：“先画一棵大树”。我想，大树还不简单，轻轻松松就画出来了，老师接着又让在树枝上画一只小鸟，我这才慌了手脚，刚才没记住画大树的位置，不会让小鸟钻到树干里去吧。我尽量回忆刚才画大树的位置，然后小心翼翼的画了一只小鸟，这时老师又说：“在树枝上画几个苹果”，我心想：这下彻底完了，苹果不会飞起来吧，哎，别想那么多了，直接画吧。我就尽量在记忆里寻找树枝的'位置，然后画了几个苹果。老师又让我们在大树下面画几只蚂蚁，我的天啊，蚂蚁不会也飞起来吧，我又画了几只蚂蚁。画完后，老师让我们取下眼罩，看看自己的“杰作”。啊！怎么会这样，小鸟果然钻进了树干里，苹果飞上了天，蚂蚁倒是在地上，不过蚂蚁比小鸟还要大，大家看着自己的作品都笑了起来。

　　通过这次活动，我感觉到蒙眼画画的乐趣，也感受到身体上每个器官的作用。要想让身体很好的完成一项工作，是需要各器官协同作战才可以的。

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