参观自来水厂作文汇编（9篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的参观自来水厂作文，欢迎大家分享。
参观自来水厂作文1
20xx年2月26日上午九点，我们一行50人集体参观了萧山第三自来水厂，和蔼可亲的董老师带着几个哥哥，认真细致地给我们讲解了第三自来水厂的宝贝——五大池子。
第一个池子叫反应池，是用来投加药物，清理细菌的池子；第二个池子叫沉淀池，是用来沉淀较大颗粒物的，阻止土中的细菌和杂质；第三个池子叫滤池，是用来过滤水中的不需要的微生物；第四个池子叫清澈池，是用来阻止空气中的颗粒进入，在这里，我发现了一个秘密，随着我们沿着池子往前走，越是走到前边，水就越是清澈；最后一个池子叫泵房，它是用来把水送到千家万户的。
最有趣的'当然要属于化验室了，里面有一种神奇的药物，可以检测出水的酸碱度，化验室里的器材应有尽有，可以做各种与水有关的实验，保证每一个人都可以喝到干干净净的水，真是太伟大了。
这就是萧山第三自来水厂，这是一个不仅有趣，而且也是一个富有很多知识的水厂。
参观自来水厂作文2
水是生命之源！周日早晨，阳光明媚，春意盎然，我和萧山日报的小记者团兴致勃勃地参观了萧山第三自来水厂。叔叔带我们到厂里走一走，看一看。他介绍说我们的自来水取自钱塘江的三江口。
首先，我们来到了反应池，反应池上有像雪花一样的东西，那是明矾，用来粘住脏东西。接着，我们到了沉淀池，这时，水变得越来越清澈，明矾也沉入池底的小洞里，水就像山里的清泉。然后，我们又到了氯池，氯有消毒、杀菌的`作用，不过，氯也不能加太多，这样会让水产生恶化。最后，通过城市输水管道，水就能通向千家万户了。
此次参观萧山第三水厂，我的感受很深：水是万物之源，我们使用的水也来之不易。爱惜水也是人类最大的善行之一啊！我们必须珍惜和节约每一滴水，不然，世界上最后一滴水，将是人类自己的眼泪。
参观自来水厂作文3
今年，我们三年级的一项德育活动便是参观自来水厂，这可是我在一年级的时候就盼着能去的事儿了。这不，今天下午我们就要去参观了，我们都特别高兴。
下午，老师把我们队整好就下楼去。到了楼下，我抓着别人的衣服兴奋的乱蹦乱跳。出了校门，我向前看了看，又向后看了看，发现我们的队伍就像一条巨龙穿行在大地，真壮观。
走啊走啊！走了好长一段时间，总算到目的地了。刚一进门，我就看见了墙壁上写着“为了五万人喝上干净的水，我们的责任重大。”这十八个大字。我们先来到了运送自来水的地方，我边看脚下那些清澈的水，边听他们讲解。接着，我们又来到了两个像洗衣机一样的机器边，听我们的外语老师说这里面收集了消毒后未能完全排放的氯气，听到这儿，我想，怪不得我们家里的水那么纯呢！原来是专业的排毒器的.作用啊！我们最后来到了像一个大大车库的房子里，轰隆隆的全是机器运转的声音，我们千家万户的水就是从这输送出去的。
参观完了，在回家的路上虽然很疲劳，但我还是小声地：“去自来水厂挺有意思的，让我们学到了很多知识。”
参观自来水厂作文4
四月二十六日星期四下午，我们九十多位同学在老师的带领下参观了自来水厂和污水处理厂，让我们大家大有感悟。
在自来水厂和污水厂里，工作人员详细的为我们讲解了各个厂的工作流程，听了之后，我大吃一惊：缓缓流淌的自来水竟然要经过这么多工序才能进入千家万户。同时又为自己之前的行为深感惭愧。
虽然每个人的心中都知道“节约用水人人有责”这则标语，却总是不能用行动来证实。
在此之前，我曾亲眼见过，在校园里有些同学不仅不积极节约用水，还故意把水龙头拧开放水却不使用；在路边的公共洗手间里，有一个小青年故意把水放得很大来洗手，旁边一位小学生上前阻止，却被骂成“多管闲事”……这样的事情数不胜数。
虽然有些人不懂得节约用水，但大部分人都有着节水的`意识，比如看见水龙头开着却没人用，主动去关上；洗手时只用很小的水流等。
这次参观水厂，使我感受到了水厂工作人员的不易，更明白了一个深刻的道理：节水，不是用嘴来说的，而是用实际行动来证明自己的决心，否则，就是说的再好，也没人相信，浪费水，不仅是浪费资源，更是辜负了水厂工作人员辛辛苦苦的劳动！
参观自来水厂作文5
天是灰蓝色的，云团堆积在一起，有点儿压抑的感觉，但是仍有一丝一缕的暖光挣扎着想穿过厚厚的云层，就像我们的心情一样，都是“万丈霞光”。
走了挺远的一段路，但我们一路上都在热火朝天地聊天，也没怎么感觉到路途的遥远和漫长。
说笑中，就已来到了自来水厂。只见雪白的墙壁上用金色的大字草书着“石雄水厂”这四个龙飞凤舞的大字。
厂长用麦克风向我们介绍自来水的生产过程：“我们生产自来水先要做到这三点：河水提取、净化及加压。待会儿我们去看处理池，就按照这三点来处理水里的`杂质。”
走上碎石铺的坡道，脚下的碎石被我们踩得哗啦哗啦响，仿佛在唱歌。挺拔的树在草坡上伸展着腰肢，枝头上开满了粉红和嫩红的花朵——周围一切都是绿盈盈的，水厂的美景让我们叹为观止，
这时，厂长和邱老师过来带我们去参观处理池了。处理水杂质同样也有三个阶段：反应阶段、沉淀阶段及过渡阶段。一共有五六个不大的池子吧，却有六米深，池与池之间有一道间隔开的水流，处理好的水都流进去，送往千家万户。从一个个小洞里流出来的水是一条条水柱，然而它流动得太快，在我看来就像一条静止不动的冰柱。水在池子里是绿的，在间隔道里却变成了透明的，激起阵阵小小的水花。
这次参观自来水厂，我不仅获得了关于如何生产自来水的知识，更让我明白了节约用水的生要性。
参观自来水厂作文6
今天下午一点半，我来到湘湖第三自来水厂，来参观钱塘江里的水是怎样变成干净水的'。
我们先到二楼看了一段视频，看完后老师会提问题，答对了会有奖品，答错了就没有。因此，我就在看视频的同时，认真做了笔记，以便于等会答题用。视频看完了，老师开始提问题，每个问题视频里其实都有答案，所以，我就基本上每个问题都会，每次我都举手，被叫了三次，每次都对，照道理我应该有三副套尺，但我却只有两副，因为老师觉得我太多了，应该给其他人留个机会，所以就没给我。
看完了视频，我们又去参观反应池、沉淀池、滤池和清水池。钱塘江的水通过三江水磊传到第三水厂，再传到反应池，工作人员会在里面加两种药剂来让水干净一些，一个是消毒剂，一个是速凝剂；沉淀池是用来沉淀掉里面80%~90%的悬浮物；然后到里面有1。25米厚的石英砂，最后还得经过106项化验才能通过水磊传送到千家万户。
这次参观让我懂得了我们应该保护钱塘江，因为没有钱塘江，我们就会少很多水；更让我懂得了我们应该节约用水，因为水的来之不易，因为水不是取之不尽的，所以，我们一定要从身边的点滴做起，不浪费一滴水！
参观自来水厂作文7
星期五、我们东方红五年级小记者来到湘乡市洙津水厂参观自来水的加工工艺流程。
下午一点三十分，我们在学校门口集合以后，就按顺序依次上了公交车、一路上我们小记者欢快的唱着少先队队歌，大约过了三十分钟后、我们来到了一处环境优美的地方、里面到处都是花草树木，这就是湘乡市洙津水厂。
首先、自来水厂的`一位叔叔给我们介绍自来水的加工工艺流程：从涟水河里取上水后、要经过制药房、反应池、过滤池、清水池、送水车间，最后再送到千家万户。叔叔介绍完自来水的加工工艺流程后、接着带我们来到了制药房、你可能会想到制药房有什么作用呢？让我告诉你吧，因为从涟水河里取上来的水比较脏、所以要用一些药剂放在水里、这些药剂可以让水变得清一些。这些加了药水的水要在反应池里进行充分反应。而沉淀池是在水加了药水变清之后继续沉淀的一种池子，那里面的水可真清啊！接着机器把上方沉淀干净的水通过水槽运到下一道工序——沙池。沙子把更细小的杂质给层层过滤，让水变得更加纯净了，基本上和我们喝的水已经差不多了。最后经过送水车间加压后送到各家各户。
我们参观完了洙津水厂后，知道了自来水的加工程序十分的复杂，我们以后一定要节约用水了。
参观自来水厂作文8
今天，我们班去自来水公司参观了，记住，只有我们班哦！我们现在教室里集合。我和卢天一去的时候，看见胡老师在门外，等我们快要走间教室的时候，胡老师就连忙说：“快进去，就差你们两个了！”我们就进去了。
终于上车了！我们带着兴奋劲儿涌上了车。到了目的地，我们都下车了，那里的'各各工作人员向我们问候并介绍自己，每个老师的脸上都带着验室，我见到了一些我从没见到的东西。其次，我们到会议室里去开会。幸亏我去得早，要不就没地儿做了。老师主要是讲了一些水的好坏和那种水最健康、水的一些现象对我们人体有没有害等。
我们分组实验我们分成四个组，我可真幸运，我和曹雨夏卢天一在一个组，我们先参加了一个试验，那个实验是做水里的杂质，如果在2—6的话，那就正常；第二个实验是将水变颜色，原本是淡紫色，阿姨一边向淡紫色的水里第一种液体一边摇晃着杯子，过了好一会儿，就在那一瞬间，淡紫色变成了浅蓝色，好神奇，，好像是在变魔术；第三个实验是讲细菌，细菌好难闻，有一股又酸又臭的味道，阿姨跟我们讲：“如果这个盒子里有一百个细菌了的话，那么，说明这个水质已经受到污染了。”最后一个试验是测水的触电力。
我们做完试验，就恋恋不舍的上了车，离开了。
参观自来水厂作文9
今天，老师说下午带我们去参观自来水厂，同学们都很高兴，怀着兴奋而紧张的心情度过了一上午。下午，我们终于要出发了，老师让我们排好队去前操场集合。三年级六个班到齐后，就跟着教师向着目的地出发了。
在路上，同学们兴奋地说个不停，一路上，风景优美，有像士兵在站岗的香樟树，有像圆球一样的.柏树，还有四季常青的常青树，不知不觉我们就走到了自来水厂。
走进大门，发现厂内到处都干净整洁，旁边还栽着风景树。我们排队依次参观，第一个区域是净化池，那里有着好多名字的池子，水从这里一层层过滤净化，变得更加干净了。水流入了第二个区域，这里是用来消毒净化后的水，水里的细菌被杀死了，这就是消毒区。水流向了最后一道程序——增压区，水从这里经过以后水压变大了，住在高楼上的人们就可以喝上干净的自来水了。最后，我们去参观了资料库，资料库介绍了自来水厂是哪一年成立的，还有一些自来水厂的简介。
参加完了，我们就和老师一起回到学校。
通过参观，我明白了平时用的自来水是通过这么复杂的过程而来的，明白了要更加节约用水。
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