享美食作文

享美食作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的享美食作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

享美食作文1

　　星期五的上午，我们带了很多很多米糕，准备上节不同寻常的语文课，主题是“千人糕”。

　　语文课开始了，首先，朱老师给我们讲了很多很多关于千人糕的知识。千人糕是大米磨成粉做的，还加了糖。大米是稻子加工出来的。而种稻子需要种子、农具、肥料、水……而糖是甘蔗汁和甜菜汁熬出来的.，就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售。老师讲完这些，说：“现在，请大家都拿出米糕，要看、闻、品。然后，请一位同学来到讲台说一说米糕的特点。”这时，彭嘉懿同学主动站起来美滋滋地说：“我带来的米糕外形很漂亮像一个花朵，颜色是蓝蓝的，味道甜甜的，好吃极了”。最后，老师说：“现在每个同学都和自己的同桌一起讨论。”我就和我的同桌莫震一开始讨论了。

　　我们激烈地讨论完，这时下课铃声响起了，一堂生动有趣的语文课就结束了，这真是一个不同寻常的语文课呀！

享美食作文2

　　星期五的上午，朱老师让我们各自带来一份糕点到教室。

　　上课了，朱老师让同学们把准备好的糕点放到课桌上的左上角，哇，有桂花糕、状元糕、绿豆糕、年糕……应有尽有，看得我眼花缭乱。一下子，教室里香气扑鼻。我情不自禁地盯着妈妈给我买的这份糕点，真想一口就把它吃进肚子里。

　　品尝糕点开始了，我轻轻地咬了一小口，甜味立即传遍我整个身体，糕又甜又糯，味道好极了。我一边吃一边想着：这个糕是经过许多人的劳动才呈现在我们面前的，我们要珍惜别人的劳动成果。正在这时，莫震一来到我的身边，他塞给我一块糕，请我品尝一下，我尝了一小口，哇，好美味。我也把一块大大的糕让他品尝，他也夸我的糕美味极了。后来我又把我的糕分给彭嘉懿、汪思雨、熊晨熙吃。就这样，我们一边品尝着各种各样的.美食，一边聊着美食的来之不易，教室里充满了欢声笑语。

　　通过这次的“美食分享会”能让我们更深刻地了解《千人糕》这篇课文的真正含义。

享美食作文3

　　今天是中秋节，我们一家子其乐融融地聚在一起，享用美食，幸福地度过了这个中秋节。

　　妈妈一大早起来，准备好食材，一会儿择菜，一会儿洗菜，一会儿切菜，又是蒸，又是煮，又是炸，又是炒，忙得不亦乐乎。终于，香喷喷的饭菜做好了。“开饭喽！”妈妈宣布，我和爸爸一听，都兴奋地赶紧坐在餐桌上，等着上菜。

　　今天的.饭菜可丰盛了。有红烧排骨，浑身黄而香，真诱人！我忍不住夹了一块，吃到嘴里，真香啊！还有油焖大虾，披上了红色的袍子，身子是“C”形的，胡须很长，香味扑鼻，让人垂涎欲滴。一条清蒸鲈鱼，躺在锅里。我小心地夹着它，哇，这么好吃！我爱喝的可乐也在，你可别看它一天黑着脸，它心里可天天想着快乐。我们一摇它，它就笑着给我们放“泡泡”。

　　我们吃完了，摸着吃得圆滚滚的肚子，擦着嘴巴。妈妈又端着一碗水果沙拉，有苹果丁、葡萄、桃子丁、橘子丁。

　　今天可吃得真饱！吃完，我觉得美食的味道，就是幸福的味道。

享美食作文4

　　今天晚上，我们家吃麦油脂。麦油脂是我们台州老家的特色小吃，每次回老家我都会去品尝它。那是我最喜欢的一道美味了！

　　麦油脂的皮是奶奶亲手做的，带着一股淡淡的.清香，麦油脂皮里面可以放许多菜，有米线、茭白、粉丝、猪肉、冬笋、蒜苗……

　　妈妈炒好了小菜，摆放在桌子上，扑鼻的香味四处飘散，弥漫了整个屋子。大家都没有心思做自己的事情了，都被这麦油脂的香味吸引了过来。麦油脂有两种吃法。第一种吃法：把菜包在皮里，直接吃。第二种吃法：包好以后，再放到锅里煎一下。我们更喜欢第二种吃法。

　　麦油脂皮呈金黄色的皮，又香又脆，里边包着各色菜，深绿色的是蒜苗，青绿色的是芹菜……我迫不及待地吃了一口，哇！那味道真是妙不可言。我吃了一个又一个。

　　麦油脂真是家乡一道不可多得的美味！

享美食作文5

　　美食课，李老师端着一包燕麦酥，当着我们的面吃了一个又一个，就像房子塌了一层又一层，气得我火冒三丈！

　　燕麦酥形状就像一只大拇指，它的颜色是金黄的，全身包着虾米粒，就好像穿上了盔甲。它还冒出了迷人的香味，馋得我们口水直流三千尺呢！

　　我也被燕麦酥迷住了，燕麦酥仿佛道：“快来吃我吧，我的味道很香！”我先拿着它，用舌头舔了一口，真的十分香甜，然后我把它掰成两半，吃了一口接着再嚼进嘴里。

　　别人的.吃法都是一枝独秀，有的细嚼慢咽，有的狼吞虎咽，还有的每次掰一点，再一点一点地吃。

　　我觉得燕麦酥很好吃，因为它散发出了浓浓的香味，而且它很像大拇指，形状不错！

享美食作文6

　　刚走进这家烤鸭店，橱窗里正在经受果木烘烤的大肥鸭就馋得我迈不开脚步了。

　　想想马上可以享用的美味，我不由得偷偷咽了口口水。哈哈！烤鸭终于在我的千呼万唤中被服务员阿姨推了上来，然后再以娴熟的'技术片皮，片肉，刹那间，那鲜香的味道扑鼻而来。再看看精致的盘子里，片好的鸭皮、鸭肉依然优雅的像件艺术品。我迫不及待地拿起一张薄饼，放上酥脆的鸭皮，鲜嫩的鸭肉，再加入裹着甜糯面酱的葱丝。然后卷起薄饼，一口下去，酥香鲜美的口感立刻在唇齿间蔓延开来。哇！这一刻，仿佛世间所有的美味都被比下去了。

　　“醒醒吧！酱流了一下巴，还有点淑女的样子没？”我被爸爸无情的“嘲讽”拉回到现实中，赶紧伸出舌头舔了舔嘴巴周围，又迫不及待地伸手去拿下一个薄饼……

享美食作文7

　　今天晚上是美食课！我们都很兴奋。美食课开始了，李老师当着全班的'面吃，我们被李老师气得火冒三丈。

　　燕麦酥长得好像一个圆柱形，它是用一粒粒小小的燕麦组成，它有一股花生的香味。我们馋得直流口水，突然有几只馋猫偷吃，其中一只是我。嘻嘻！

　　我告诉你，我一口就把燕麦酥吃到了肚子里去了。我想燕麦酥会说：“小主人，你快吃我呀！”说到了吃，我就想到了一个广告，它就是旺仔牛奶：“再看，再看就把我吃掉！”我在想，如果把燕麦酥加大100倍的话，我们就吃不完了呀！

　　最后我想说：“燕麦酥实在太好吃了，我还想再吃1000多个燕麦酥！”

享美食作文8

　　叮铃铃、上课了，我们走进教室等待朱老师来上课。过了一会儿，朱老师来了，她让我们拿出米糕，米糕形态各异：有的像花生，有的像玫瑰，有的'像豆腐块等等。

　　朱老师说：“你们现在可以到其它组分享你的米糕。”我们每个人都去別的小组分享自己的米糕。令我印象最深刻的是冯圣迪的米糕，他的米糕有股酒味，咬一口米糕感觉整个人都要醉了似的，幸好我对酒精不过敏，我立马拿过范于睿的米糕咬了一口，“妈呀，甜死我了！”这品尝真刺激，就像坐过山车一样！

　　同学们津津有味地品尝着米糕，教室里充满了欢声笑语！

享美食作文9

　　几天前，班级家委会组织了一次班级美食分享，邀请有空、会做美食的家长和小孩带一两样美食，来一起和同学们分享。

　　下午，同学们陆陆续续来了，他们带来了各种各样的美食，有金灿灿的卤鸡腿，有香喷喷的蛋挞，有精致的糕点，有美味的披萨，有炸薯条，有炸鱿鱼圈，有摆成圆圆圈形状的小盘，还有我最爱吃的`火腿和满满一盆的鸡米粒，还有的同学带来的水果、饮料……琳琅满目摆了满满一桌，还没开始吃，看着桌上一盆盆美食，同学们馋得口水都快流出来了。开始吃了，同学们都吃的兴高采烈，满嘴留香，大快朵颐，最后我们还吃了蛋糕，吃的好爽啊！

　　美食之后，同学们还在玩撕名牌、画皓天的爸爸，大家把他画的很可爱，有的画成方形的头，有的画成大头爸爸，还有的把他画成了女生，整个美食分享会充满了欢声笑语！

享美食作文10

　　星期五上午，老师刚给我们上好《千人糕》这节课。然后，老师让我们把准备好的米糕拿出来，都放在桌上。桌上的米糕五花八门，有状元糕、糯米糕、重阳糕、薄荷糕……

　　我拿出一块云朵形状白色状元糕，迫不及待地放进嘴里咬了一口，味道甜甜的，香香的，可口极了。我看着手中这块平平常常的米糕，学了今天的课文后，才知道这也可以称“千人糕”。它的原材料是用农民种出的稻子做的，稻子需要种子、农具、肥料、水……等稻子成熟后，要收割、晒干、脱壳，再磨成粉。还要加入糖，糖来自甘蔗汁或甜菜汁，用火熬出来。经过加工才制作成这一块糕，做好后，还要包装、送货、销售。这都需要许许多多人的劳动，才能到我的手里，这块糕真的是名副其实的`“千人糕”。

　　其实在我们身边所有一食一物都来之不易，都是成千上万人共同劳动的成果，所以我们要珍惜他人的劳动成果。我们以后也要共同努力，互相合作，才能创造出更美好的生活！

享美食作文11

　　我拿着手中的肉夹馍，松脆的外皮包裹着软绵绵的白馍。白馍张开了“大嘴”，鲜嫩的肉把馍塞得十分饱满，肉有肥有瘦，金黄的油水顺着馍边流了下来，我不禁垂涎三尺。

　　一口咬下去，酥脆的馍香混合着肥而不腻、瘦而不柴的肉鲜，真是绝配！白馍的焦香去掉了油的腻，只留下肉的鲜，这味道久久地在唇齿间荡漾，真是无与伦比的美味啊！

　　第二口，焦香的.馍的味道更加强烈了，我似乎还品出了肉夹馍的肉里特有的腊汁肉的味道。我顾不得品尝了，像只饿狼般几口就把这美味的肉夹馍吃完了。我吃得满嘴油光，那味道久久地，久久地在口中、舌尖上徘徊，不肯离去……

　　在冬日里，吃上一个热乎乎的腊汁肉夹馍，那令人久久无法忘怀的香味，温暖心窝的鲜，无疑是一种享受啊!

享美食作文12

　　今天是美食课，我分到了流着红水的爆米花，穿着棕色衣服的彩虹糖，“一脸凶巴巴的.非洲人”——梅……

　　我们是“吃货组”，每当一个主人发到那边，我们这组就吃完了，真是狼吞虎咽，饥饿至极啊。我摇头晃脑地享受着吸收天地精华的美食。当然，有着天地精华的美食必须细嚼慢咽。鱼丝拖得老长老长的，我必须趴到桌下才吃得到。凶巴巴的梅拉着纸不放，“你跟我斗，再回去练一万年吧！可惜你没机会了！”我一口吃掉了梅。还有一个梅，好像哭着说：“兄弟——我来救你啦！”说着就跳进了我嘴里，去救它的“兄弟”了。还有一种神奇的糖是“薄荷橡皮泥”，可以拉长、缩短。薯片上有皱纹，难道是“老式薯片”？咬起来“骨头”咔咔地响，不是“老式薯片”，应该是“年轻皱纹薯片”。甜甜圈上有一粒粒的“小石子”，是石头甜甜圈？世界上新发明的？哎呀！不管了！全部一口吞了。

　　哇——肚子里的美食大团聚了。

享美食作文13

　　今天上午的语文课改为美食分享会了，太不可思议了！你不信，听我慢慢道来吧！

　　“叮铃铃”上课了，朱老师一进教室，就满面笑容地对我们说：“同学们，这节不上语文课，大家可以拿出带来的‘千人糕’美美地品尝。不过要做到以下几点：先看颜色和形状，再闻香味，然后尝味道，最后跟同学们分享品尝的快乐。”朱老师的话音刚落，教室里顿时热闹起来，像是一个菜市场。同学们纷纷行动起来，有的盯着“千人糕”仔细地看，像一位位考古学家在研究文物；有的用鼻子不住地吸气，像是猎狗在寻找猎物；有的呢，已经被馋得口水直流，干脆直接放进嘴里吃起来。说到吃，同学们的吃法各不相同：有的细嚼慢咽，有的狼吞虎咽，还有的'每次掰一点，再一点一点地吃。我按朱老师的要求做，开始品尝啦！我把紫米糕一分为二，一半给了好朋友凌楚沫，她也掰了一半的米糕给我。我们都吃得很开心。

　　转眼间，这堂有趣的课结束了。我多么希望能够再上一节这样的课啊！

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