真情无言作文

真情无言作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的真情无言作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

真情无言作文1

　　漫步在记忆的沙滩上，拾起一个个记忆的彩色贝壳，让我想起一见令人难忘的往事。

　　小时候，我住在奶奶家，奶奶家，奶奶家是那种老式的公房，楼顶有个很大的平台，四周的栏杆都有些烂了。每当天气情朗的时候，大人经长回上来晾晒东西。

　　有一次我跟着奶奶去楼顶晒菜干，见自己帮不上什么忙，就东张西望想找些事做做。猛然间，我看到一旁角落里放着几盆花，就过去那起洒水壶想浇水。那一年我刚上一年级。人矮够不着，便拼命踮起脚，摇摇晃晃地好不容易才浇到第二盆花，突然听到对面传来“叽里呱啦”的声音。咦？哪里传来的怪声音？我忙停下手中的活四处寻找，台头望去，看到对面的楼顶站着一位老人，瘦小的个子，灰白的头发，脸色黑里头红。只见他不停地向我摆手，嘴里仍“叽哩呱啦”地冲我直叫。看他那着急的样子，我有些摸不着头脑。“他要干什么？为什么不直接告诉我？”我一头雾水。见我还没弄明白他得意思，老人更加着急了，一边继续说着我听不懂的“叽理呱啦”的语言，一边拍拍栏杆又朝栏杆外指指，使劲地摇手。这时，我突然明白了，这一定是一位聋哑人。我也终于揣摩到他的意思，原来自己不知不觉走到了边上，而且旁边的栏杆已经断裂，正斜斜地吊在那儿一不小心就会发生危险。我马上向中间走去，回头看到那位老人正向我点头微笑，仿佛很满意我明白了他的`用意。

　　以前虽然见到聋哑人，但除了好奇和同情之外，也没把他们放在心上。但是，这位聋哑老人的行为给我内心从未有过的触动……

　　光阴似箭，转眼几年过去了，我每次一想到这件事，心中对老人的感激之情就会油燃而生他那无言的忠告，一次一次地在我的脑海中浮现。这件事让我相信，真情可以在无言中传递。

真情无言作文2

　　雨默默的下着，一阵阵寒风袭来，教室了平时热闹的课间此时变得安静，同学们一个个闷闷地坐在自己的位上，眼睛直勾勾地盯着讲台。大家知道，这是王老师的最后一堂课，谁也不愿多说一句话。

　　昨天，早有信息灵通的同学告诉大家：“王老师下学期要支援薄弱校做骨干教师了，明天的结业式，就是她最后为我们上的一堂课。”这话像一记重锤沉沉的打在同学们心上。想起平日了和王老师相处的每一个快乐的日子，大家心里有说不出的难过。

　　像往常一样，铃声过后，王老师准时站在讲台上，只是身后跟着李老师，她照例讲了一些假期安全，放假 、返校时间的话。然后细心地拿起每一个同学的'素质报告单，有略带颤抖的声音介绍：这是王磊，是班里最聪明的男孩。这是李琳，她的画棒极了；还有邢蕊，我的中队长，老师的好助手。

　　“律树”终于轮到我了。“他是用功，进步最大的。”接过那本颤抖的素质报告单，我的心怦然一动。我注意到：我和老师四目对视的那一刹那，她目光了闪现无限的留恋和黯然。我忘记了自己是如何回到座位，只听王老师淡淡的说：“我的任务完成了，下面请李老师讲话。”说完，她竟出人意料地头也不回，走出教室。

　　窗外的雨越下越大，同学们一下拥到了窗口，望着王老师在雨中坚定是身影，除了那潺潺的雨声和着同学们扑簌簌是泪水，竟没有一个同学再忍心喊一声：“王老师，再见！”因为，此时感动让我们想起王老师常常挂在嘴边的那句话：“真情无言”。

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