书包的作文

时间：2023-11-15 15:17:46 好文我要投稿

关于书包的作文范例（15篇）

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的关于书包的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于书包的作文范例（15篇）

关于书包的作文1

　　书包是上学的必备用品，它承载着知识，装载着希望，带我走向远方。

　　幼儿园时，那时无忧无虑，老师几乎不上课，都带我们户外玩耍，即使上课也只是写几个拼音，描几个数字，背着《静夜思》……那时我的书包，是迷你的，十分小，平时只装着一本书，三支铅笔，一块橡皮和几个自己特别喜爱的玩具。一个书包，陪伴了我整个幼儿园，由于用的次数少，总是像新买回来似的，里面装着我纯真美好的童年。

　　怀着激动、好奇、敬畏的心，听着各种关于红领巾的故事，便在岁月流逝间踏上了去小学的路。在小学的第一堂课上，老师发了语文、数学、英语、美术和音乐书，当时的我很兴奋，把几本教材放入书包后便有种成就感。书包里还有直尺、橡皮、铅笔、课程表和一支自动笔中最流行的那款。这时，我换成了大一号的书包。小学低年级和中年级，我学到了很多知识，由于慢慢开始以学习为主了，那书包使用次数变多，老旧的速度就略有提升。“我的书包比你大”，“我们来比比谁的书包更高”，“昨天我买了新书包！”……同学间纯真的话语如春风般回荡在我心中，勾起回忆……

　　到了小学高年级时，学习便更重要了，每天都能收获新知，书包里又增加了钢笔、圆规、量角器、三角板。这又让我回忆起第一次用钢笔的情境，拆来装去，像个宝似的捧在手里。后来书包又多了几个笔记本、几本教辅资料……对书包也失去了小学低年级那样的热情与关注，小学毕业后，我便换了书包。

　　紧张的初中生活开始了，科目更多了，书包也变得更大、更沉重起来。学习的压力随之而来，考试排名、青春期的到来、各种社团活动……让我们更加漠视书包的存在，书包从一个变成两个、三个……除了上学用的，其余的便是课外班时所用。这时的书包，只是我们装书本的'工具。

　　日月如梭，光阴似箭，科目越来越多，学习越发紧张，但书包总是默默的陪伴着我们。书包的变化，象征着我们从懵懂无知的幼儿变成了如今朝气蓬勃的少年；书包的变化，标志着我们的知识越来越丰富，离成功的殿堂又迈进了一步……

　　书包即人生！

关于书包的作文2

　　书包村里有一间漂亮的房子，那就是文具盒，里面住着快乐的一家，有铅笔姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他们都各有各的本领。

　　一天，铅笔姐姐们坐在镜子前打扮自己。瞧，她们有的穿红衣眼，有的穿黄衣眼，还有的穿花衣服。这几个姐姐的头上还特地戴了小巧玲珑的帽子，多漂亮呀！听说，工人叔叔在这儿安装了一种特殊的材料，叫"石墨",铅笔姐姐最值得骄傲的就是能用它来写宇，帮助小主人。

　　橡皮妹妹和铅笔姐姐是好朋友。如果铅笔姐姐写了错字，橡皮妹妹总会用她的小手轻轻地将错字擦掉。

　　一天，小刀弟弟发现铅笔姐姐写出的`字特别粗，它着急地说："瞧，你的笔芯已经不尖了。"

　　"是吗？"铅笔姐姐说，"那你赶快帮帮我吧！"

　　"好吧！"小刀弟弟说完就舞起了刀片。

　　"轻点！"橡皮妹妹可着急了，"你这么快，别把姐姐弄疼了。"

　　小刀弟弟羞红了脸："好吧！"

　　"没关系。"铅笔姐姐说，"不削尖我就不能更好地为主人服务了。"

　　书包村里的居民们就是这样总是默默地互相关心、互相帮助着。

关于书包的作文3

　　今天，我吃完早饭，忐忑不安地背起书包上学了，因为我的书包里有个秘密。

　　事情是这样的，我们昨天考试了，今天试卷发下来，我的试卷上，不是红叉就是红圈圈，卷子上还有一个分外刺眼的数字。看到这样的试卷，我难受极了，我仿佛看到今晚即将来临的那场暴风雨就要将我打趴下了。我越想越是心惊肉跳，仿佛世界末日到了。不行，我得想个办法。我看着书包，低头思考着……书包啊，现在只有你能帮我逃过这一劫了！

　　我打开书包，将试卷折得很小很小，再放进书包的最底层。我拍拍书包，期待着爸爸妈妈不要发现这张糟糕透了的试卷。我背起书包，颤颤巍巍的，边走边祈祷，心里仿佛兜着一只受惊的兔子，惊恐不安。

　　回家的途中，我挪动着脚步，走得很慢很慢，一会儿把书包背着，一会儿把书包拎着，仿佛这只书包是个炸药包。跟我一起的同学说：“你干什么呀，是太重了吗？可是……”

　　是很重，我觉得那张卷子足足有千斤重！风吹响树上的叶子，沙沙作响，平常听起来像小夜曲那么抒情，怎么今天听起来这么心烦？

　　回到家，我不敢看妈妈的眼睛，仿佛她的眼睛里有一只怒吼的狮子。我避开妈妈，蹑手蹑脚地走进书房，不安地做起作业来。吃晚饭了，晚饭后，仍然风平浪静，直到晚上……

　　“陈柯妤！你们数学考了吗？赶快复习一下！”

　　“哎，知……道了！”我吞吞吐吐地回复了妈妈，装模作样地复习起来，好悬那。

　　第二天，我的心还是吊着的。上课时，我的.心总痒痒的，常低下头看着书包，摸摸试卷藏好了没有，惹得老师瞪了我好几眼。我确认过N次后，心才放下来。

　　下午回到家，发现妈妈正气鼓鼓地站在门口。“数学试卷呢？”妈妈眼睛里充满了怒火，我惊慌失措地拿出试卷，后面的事，唉……不说了！

　　书包里的秘密虽然泄露了，但我知道了做人要诚实，不能撒谎。从此，书包里的秘密就一直伴着我长大……

关于书包的作文4

　　时间过得真快呀！转眼间，已经到了22世纪了！而我已经是一名著名的发明家了，我发明过许许多多实用的物品。其中，智能书包是我最得意的发明！我发明的智能书包有许许多多的功能！

　　功能一∶如果走在路上，你觉得书包很重，可以轻轻的按下红色按钮，这样，智能书包就会自动伸出智能腿，跟随着你。因为智能书包装置了自动行走功能！

　　功能二∶如果你在上学前来不及收拾书包，没关系！只要按下黄色按钮，这样，智能书包就会伸出智能手把书包里乱放的书本摆放整齐。因为智能书包装置了自动整理系统！

　　功能三∶如果你觉得你不喜欢智能书包的.颜色和款式，也没关系！只要按下蓝色按钮后，在心中幻想一下你喜欢的颜色和款式，两分钟后，智能书包就会出现你想象中的颜色和款式！厉害吧？因为智能书包装置了调整系统！功能四∶如果你觉得有人会在你外出时那你的东西，不用怕！你可以在外出前先按下白色按钮，这样，别人那你东西时，书包就会发出铃声通知主人，并把那个人电晕，这样，即使外出也不用害怕别人弄你的东西。因为智能书包装置了防盗功能！

　　“铃，铃，铃”，玫瑰闹钟把我吵醒了，哦！原来只是一场梦呀！不过，我相信在我的努力下，我的幻想一定会成真的！

关于书包的作文5

　　写我的小发明的作文400字我是小小发明家我是一个小小发明家，只要我想到什么，

　　就可以发明什么。我发明了许许多多的产品：下面，我来介绍一下我的发明之——3D报纸。你还在为每天都有一份报纸因携带不便而烦恼吗？那就来看看我的.发明吧！这个3D报纸只需要一个数据接收器就可以了。这个接收器可以从每个报社发出的信号接收并储存。它可以自动地把新闻进行分类，比如：国际类、国内类、社会类、广告类等，可以把一些事故现场通

　　过视屏来表达，还可以将值得收藏的事件或过去的报纸信息放入收藏夹中，以后都能看。看完3D报纸基本介绍后你是否大吃一惊呢？其实这个数据面板还可以用来学习！这是怎么回事呢？等你看完、下面的介绍，答案就会自动解开。数据面板可以把老师布置给同学们的作业自动分类，也会把其中重要的知识点储存起来。字写错了直接用手在面板上擦一擦就可以，还可以当一个电脑使用，最神奇的足，它可以在一个景点做出“电脑游赏”，就是在版面上立体的游览景点。

关于书包的作文6

　　今天妈妈送给我一个新书包，它就像一座房子，里面分了许多房间。我的书可以搬“新房子”啦！我不管三七二十一地把旧书包里的书全倒出来，顺手塞进书包里，然后睡觉去了。

　　第二天，我打开书包，发现里面乱糟糟的，有的本子夹到书里，有的书皮都给弄皱了，有的书角给卷起来了……真的惨不忍睹！那些书好像在跟我说：“小主人，帮我们换一个位置吧，这里好挤呀！”我想：这回真的要好好整理一下书包了。

　　我先拿出上课经常用的书本，并把它们把大小一致的书放一起，。有的书本的“衣服”太脏了，我拿了些纸巾把它们擦干净。接着发现一本书折了一个角，于是，我就拿一本厚的书压在上面，直到把它压平了。我再就把书分别放进这栋“房子”里。经常用的书放在最前面，是一起在空间最大的'一“房间”，好方便它们的出入！把不常用的书，把它们安置在另一间稍微小的“间房”里，小本的书放中间，大本的书放在最后面。然后两旁塞满了垃圾的小兜兜清理干净。最后放进我的小水壶和纸巾。“好了，整理书包的事大功告成了！”我不由得欢呼起来。

　　经过我一番细心地整理，书包变得整整齐齐、干干净净了，看上去舒服多了。原来整理书包是那么有成功感的哦！作文

关于书包的作文7

　　我有一个形影不离的好伙伴，它就是——我的书包，我的书包作文。它是我刚上学的时候，我表舅送给我的。如今，这个书包已经陪伴我五年了，是我学习上的好帮手。

　　我的书包是粉色的，只有两层。书包是流线型的，上面有一个可爱的图案，她就是人见人爱的米妮了。当我取的好成绩时，她对着我微笑，好像在祝贺我；当我伤心时，她也对着我微笑，好像在安慰我。翻开书包的翻盖，里面插着我的名片，在翻盖下的夹层里放着我的铅笔盒，里面有削尖脑袋的铅笔，有一肚子墨水的卡通钢笔，有密度均匀的直尺，有性格直爽的水笔，还有优柔寡断的.橡皮。打开书包的拉链，就是最最有用的第二层了。里面可以放我的语文书、数学书和英语书，在里面还有一个夹层，放了我的笔记本、作业本、草稿本和文件夹，小学五年级作文《我的书包作文》。书包两旁有两个网兜，里面放了我的水杯和纸巾，每次我吃完饭后，纸巾就能派上用场了，每当我渴了的时候，水杯里的水就能派上大用途了。在书包背面，有两条带子，这就是书包的手臂，这可以帮助我背它。

　　每次我做完作业，就会把书本整齐的放在书包的大肚子里，这样就不用担心下次找不到课本了。现在功课多了，书包也越来越重了，它的大肚子总是胀鼓鼓的，我总觉得书包在叹息：“唉，好累，好胀啊！”

　　我的伙伴书包，虽然它已经有点旧了，但我一定会一直用它，直到它不能用了的那一天。因为它给我的学习生活中增添了无穷的色彩。

关于书包的作文8

　　我有一个漂亮的书包。

　　它是用粉红色的布料做成的双背式书包。书包的形状像个高高的长方体，两边还“长”着一对“小耳朵”。

　　书包的正面有个图案，上面画着九位美丽的女战士。她们穿着不同的衣服，做着不同的动作，扮着不同的鬼脸，手拉着手，笑眯眯的，真可爱。

　　书包主要由四个袋子组成，有的袋子很大，有的袋子却非常小。最大的那个袋子开口拉链装在书包的.顶部，我用它来放课本、作业本和文具盒。正面的那个袋子是正方形的，我习惯用来放彩笔和颜料。两边的“小耳朵”，左边的，放着剪刀、胶水和涂改液等学习用品；右边的，放着一本《新华字典》。

　　在学校上课的时候，书包静静地陪着我；在家里做作业的时候，书包默默地守候在我身旁……它给了我许许多多的帮助。

　　有一次，我拿出作文本，正在聚精会神地写着老师布置的作文《洗衣服》。我写了一会儿，咦，“把衣服晾干”的“晾”字我不会写，怎么办呢？我想了好一阵子，也没想出来。正在这时候，我的目光停留在坐在我左边的书包上，我想：书包右边的小袋子里不是装着一本《新华字典》吗？于是便赶紧拉开书包右边的小袋子的拉链，拿出《新华字典》，翻了一翻，嘿！原来害得我想了半天的“晾”字是这样写的：左边一个“日”，右边一个“京”，合起来就是“晾干”的“晾”字了。多5书包的提醒，使我及时解决了疑难问题。

　　还有一次，检查作文时，我才发现我竟粗心地把“知道”的“知”字写成了“口矢”，这个字连我也不知道是什么字。这时，我又想起了书包，因为它会派涂改液小弟弟来帮我。于是，我打开书包拿出涂改液把错字涂去，等干了以后，我再拿起笔把正确的字写上去……我看着心爱的书包，从心底里说：谢谢你--书包，是你陪伴着我学习，是你给了我许许多多的帮助。

关于书包的作文9

　　书包是我的“好朋友”，在艰苦的学习旅程中，它已陪我同甘共苦一年多了。

　　我的书包是个爱装扮自己的家伙，你看它虽然没有用杂乱的五彩色来涂抹自己，但却选用了最简洁却最有对比美的黑色与粉红色来包装自己：背面是纯黑色的，正面是纯粉红色的，中间则巧妙地将二者有机地融为一体，一眼看去，但觉美丽而不奢华，大方而不古板。

　　书包的背面巧妙地装上了两条宽大的'背带，它的下半段则各用二个滑动扣连着一段软带，这样一来，不论我的个子高矮胖瘦，它都能象双臂一样始终“抱紧”我的身子，跟着我到处旅行了。书包的两边各有一个小网兜，左边常常装着我心爱的跳绳，右边则装着小水瓶与雨伞，成了我很好的出行安全保障库。书包的正面打着一个大大的问号，仿佛在提醒我：小主人，你不知道的问题太多了，应该好好努力啊！

　　书包的里面一共有三层。第一层里放着各门功课的课本、笔盒，其中的小隔层则装着夹有各种提纲的文件夹；第二层居住着簿子家族，当到了做作业时，大大小小的簿子们可就忙坏了，一会儿是写字簿出来，一会儿又是数学簿在忙碌，它们都争先恐后地帮我巩固一天里所学的新知识。第三层里装着备用臂章，每当粗心的我上学忘了带臂章时，它可就帮上我大忙了。

　　我的书包真是一个集美观、大方、实用为一体的方便包，我爱我的书包！

关于书包的作文10

　　话说我那已经背了N年，修理了N次的书包终于有一天不堪重负，惨烈地“牺牲”了。仔细瞧瞧，它还真可怜，颜色早已分辨不出来，拉链象狗啃过一般参差不齐，也不知我平时是怎么把它拉上去的。最惨的是背带，到处都是裂开的痕迹，差点就要成“千丝万缕”了。唉，我有点恋恋不舍地把烂掉的书包扔进垃圾桶，心想，等会去买个新书包，买回来一定好好爱惜，怎么说也是小学生活中最后一次买书包了。

　　在众多的书包堆里，我不但没有眼花?乱，反而一眼就看中了它，无论是颜色、款式，还是质地，甚至是气质，都感觉跟我是那么的合拍。尤其要称赞一下是它的面料，光滑又柔软，摸上去还有一点点暖暖的'感觉，就像摸到人的皮肤一样。和别的书包相比，它简直是鹤立鸡群，卓尔不凡。我立马让老妈付款，简直象抢一样迫不及待地背着它回家。

　　怪事，就从这天开始了。

　　首先，得说说我这人的习性，第一是懒，第二是懒，第三还是懒。包括睡懒觉、懒得收拾书桌、懒得准备当天的书本等等，一般来说，我的书包是都是超负荷承载的，因为我把所有要用的书本全部扔在里面，才懒得天天去清理，反正今天不用明天要用，明天不用说不定后天还要用呢！可是自打这书包买回来后，情况就大不一样了。每天早上起来，书桌、书包都是整整齐齐的，该带的书本一样不多，不需用的东西一样没有。奇怪了，难道是老妈“善心大发”天天帮我收拾？想想不可能啊，老妈向来不能容忍我这些坏习惯。

关于书包的作文11

　　啊！一天过去了，我静静的躺在床上回顾这一天，想着想着就睡着了。睡得迷迷糊糊的。

　　我梦见：我进了一家魔法超市，里面的所有的东西，要么能说话，要么能让不会动的东西动起来，我走到书包区，想买个书包，它们都推荐自己，比如：电脑书包、指路书包、防雨书包、防晒书包、飞翔书包。它们都想有主人指导自己，它们就各自争先恐后的.介绍了起来。

　　电脑书包说“它能用来放学路上与上学路上学习课余时间学习更是方便，不过，考试时不能带去，否则算作弊哦。”指路书包说“可以为你指路，避免迷路，失踪。”防雨防晒书包说：“可以防雨防晒它还有敏感器只要快下雨的时候它就会撑开大伞为我挡雨，阳光要出来时它就伸开伞，为我遮阳、降温。”飞翔书包说：“只要按一下紫色按钮就可以长出翅膀再按一下红色按钮它就开始扇动了一会就飞起来了，蓝色按钮是加快速度的，绿色按钮是下降。”

　　唉！听完它们各种各样的介绍，我的心都乱乱糟的，真不知道该选哪种好了，你们帮我看一下该选哪种好？

关于书包的作文12

　　一提到书包，大家都很熟悉吧！就像我，就有几个旧书包，一看到它们，我总能想起我的爷爷。

　　我的爷爷是个非常慈祥的人，他的头发很苍白，但显得特别精神；他有着小小的眼睛，扁扁的鼻子和大大的嘴巴；但脸上总少不了他那慈祥的笑容。爷爷的体型胖胖的，挺着大大的肚子，从来不吸烟也不喝酒，是位大方的好爷爷。

　　在我上幼儿园的时候，爷爷一直很关心我，每天都会接送我上下学。妈妈，您答应给我买的.玩具呢？爸爸，我要吃肯德基。听到小朋友对自己家长的话语，我也去找爷爷了。爷爷一见到我，就把我身后的书包抢了过去，说：走吧，我们回家去！我开开心心地跟爷爷回家了。

　　光阴似箭，日月如梭。我已经上小学一年级了，爷爷还是准时接我上下学。有一次，在上学的路上，我像马儿一样跑在爷爷前面，和自己的小伙伴玩耍，爷爷在后面喊着：慢点儿跑，小心摔倒。此刻，我感到心里像加了一层保护障一样。不一会，我就跑到了学校门口。当我正要从爷爷的背上拿下书包的时候，我发现爷爷变矮了原来是因为我的书包太重，把爷爷都背矮了，我轻声细语地问爷爷：爷爷，您没事吧？您的腰都弯曲了。爷爷露出一副慈祥的笑脸，对我说：没事的孩子，你快点进学校去和伙伴玩吧，快去吧！我向爷爷挥了挥手，就进去了。之后的一天天里，爷爷的身体发生了巨大的变化，他的背越来越弯曲了，步履也越来越蹒跚了，我开始心疼爷爷。

　　上五年级了，爷爷照样送我上下学，学校里的活动也从来没有缺席过。放学的时候，我开心地跑在爷爷前面，忽然间，我鼻子一酸，跑到爷爷跟前，对爷爷说：爷爷，您看我都长大了，书包可以自己拿的，快把书包给我吧！爷爷欣慰地笑了笑。接着，爷爷就把书包从肩上拿下来给我了。我背上书包，继续跟小伙伴们一起玩耍。

　　爷爷老了，需要我们的照顾，我们应该尽心尽力去做好，毕竟他们也照顾过我们。

关于书包的作文13

　　有很多小朋友都希望有一个多功能书包，正好我是一个小创意家，下面大家看看我制造的多功能书包吧！

　　我制造的多功能书包有各种颜色和各种各样的图案，保证你爱不释手。其实我要告诉你们，它们不但外表好看，而且有很多的用处。比如：在你没拿书的时候，你按一下黄色的按钮，你的书包里就会出现和以前一模一样的书；在下雨天你没有拿伞，你按一下绿色的按钮，它就会为你打伞；在你口渴的时候，它就会在你的书里出现一瓶水。

　　多功能书包不但能帮你找到丢失的书，而且它也可以帮助你多做一些有意义的事。

　　现在，还有些贫困山区的小朋友想上学，可是没有书包，只好在家里帮助父母做事情，所以我想把我创造的多功能书包送给他们，让他们有一个自己喜欢的书包。可是现在有些城市里的孩子很不珍惜物品，他们一见喜爱的新书包就把旧的.丢掉。我想对他们说：“如果你们想要一个自己喜欢的书包，那么你就去使用我创造的多功能书包吧！”

　　这就是我创造的多功能书包。小朋友们，只能你们努力，一定可以发明出更多更好的有益的东西。

　　评析：米伟婷同学的这篇作文描写细致、想象丰富，语句通顺，所使用的词语也比较准确，写出了自己发明的多功能书包的特点。这篇作文的一个亮点是使用了承上启下的过渡句，作文结构更加清晰。更难能可贵的是，小作者非常有爱心，提升了文章的立意。

关于书包的作文14

　　我的书包是外公去年去北京旅游时买的。书包的表面时深蓝色的，书包上画着一副虹猫和蓝兔的图案，虹猫甩开双手翘起尾巴在前面跑，蓝兔迈开步子在后面紧追，他们俩在高高的椰子树下玩的非常开心，每天都用这样的好心情陪我上学。

　　我的书包一共有四个带拉链的兜，其中两个大两个小，在旁边还带着两个狭小的兜兜。最大的兜子里住满了我的书，有语文书、数学书、科学书和品德书等，它充满了用不尽的智慧，我把它叫“智慧兜”。第二个大兜里住着我心爱的本子和辅导本，我把它叫“思考兜”。在两个小兜里分别放着我的心爱的.文具盒和体育用具，是我学习和锻炼的好帮手。我把它叫做“工具兜”。旁边两个小兜兜里经常放着面包和牛奶，我把它叫做“食品兜”。它们各自分工不同，但都能团结一心，默默地为我服务着。而且它们的良好品质令我感到佩服，我的书包患有一个课调整的双肩背带和一个手提环，使用起来非常方便，要背能背，要提能提。

　　书包，你每天都跟随着我去上学，你虽小，但是，你的肚子里的知识是那么丰富，是我学习、生活的好帮手，我喜爱你我的小书包，我要好好学习，以良好的成绩报答你。