我的同桌作文

时间:2023-11-14 18:24:50 好文 我要投稿

我的同桌作文

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的我的同桌作文,希望对大家有所帮助。

我的同桌作文

我的同桌作文1

  我的同桌是一个男孩,他有着明亮的眼睛,短短的头发,经常穿这一件绿上衣和一条深蓝的牛仔裤。他叫惠正大。他有很多优点,他最大的优点是乐于助人。有一次,上课铃声响了,我打开书包,寻找起了美术书和美术本。

  找出美术书,我开始找美术本,这是我突然想起:我的美术本忘记拿了。我很着急,心里想:这可怎么办呢?惠正大见我还没有拿出美术本,就问:“你的美术本呢?”“我忘记拿了,这可怎么办呀?”我带着哭腔说。他一听,就把自己的本子放在了我的`桌子上。我一看,说:“这......”“怎么嫌我画的不好看?”他打断了我,笑着说。我有些语无伦次,老师过来了,惠正大果然挨了打,我看着他,心里十分感动。

  还有一次,我们正在写月考卷,写到一半的时候,我的钢笔竟然没有墨水了,这下我可急了,连忙向身边的同学借墨水,可是她们都没有带墨水,我的举动惊动了同桌,他就问我:“怎么了?”我说:“钢笔没有墨水了。”他把他钢笔里的墨水挤进了我的钢笔里,因为有他的墨水,所以我很快写完了那张卷子,但是他却因为钢笔没有墨水,而有一道题没写。我时候向他表示感谢,他满脸不在乎。

  我的同桌就是这样一位乐于助人的人,我从心底感激他,我为他有这样的同桌感到骄傲。我也一定会向他学习的。

我的同桌作文2

  这个星期,我的同桌换了。刚换了同桌的那天,我非常不适应,老想念我的旧同桌,可是短短的两天过去,眼前的同桌就让我忘记了旧同桌。

  我的新同桌叫任柯慧,10岁的小姑娘。细细的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,一张红红的小嘴巴,红扑扑的脸蛋,后脑勺总是挂着一条又细又长的小辫子。她经常穿着一件黑白相间的上衣,一条黑色的裤子。乍一看,你总会以为她是个小男孩呢。

  我的新同桌特爱乐于助人,看到别人没有笔的时候,她不管自己的笔是多是少,总要给别人借一两支。难怪同学们都夸她是个乐于助人的“傻丫头”。

  今天早晨刚到校,我发现作业本不见了,四周的同学都说没有看到,我去问了老师,老师也说没有看到。我顿时急得像热锅上的蚂蚁,要是老师布置作业该怎么办(我们老师可是天天都会给我们布置作业呢)!任柯慧看到我那着急的样子,毫不犹豫地拿出来一个新本子递给了我,我感激地冲她点点头。

  我的'同桌不仅乐于帮助同学,对自己的妹妹更是宠爱有加。她答应一个星期给妹妹拿五袋牛奶和五袋面包,每天早晨发了牛奶和面包她都舍不得吃,都留给了妹妹。有一次星期五到了,她还差一袋奶就攒够了,我就把我的给了她,她很感激我,还送了一支笔给我。

  我的新同桌还很爱学习,我经常向她讨教一些难题。只要是她会做的,就一定会不厌其烦地教我一些方法,给我一点提示。如果她也不会就撇撇嘴摇摇头,我们就会一起思考,直到做出来为止。

  我的好同桌,她和我一起学习,和我一起聊天,为我分忧,我好喜欢她啊!

  怎么样,听我说完,你是不是也有点喜欢我的同桌呢?

我的同桌作文3

  这个学期以来,我以迅雷不及掩耳之势,快速、频繁地更换着同桌,尽管他们在我身边如昙花一现,但我还是以捕捉闪电的速度,捕捉到他们与我相处的光辉瞬间。

  生物课代表贾梦婷和画画天才陈小萌,这两位同桌头脑灵活,学习勤奋刻苦,每次成绩都在班级前20名之列。可惜,他们都是只在我身边做了几天榜样,便闪电般忽然“搬家”。

  侯浩然,这位大名鼎鼎的数学天才,款款而来,成了我的同桌。他就是被我们数学老师称为“奥林匹克脑袋"的那位未来的“陈景润”。有这样的同桌,我不勤学好问那真是“暴殄天物”啊。

  什么数学难题对他来说“那都不是事儿”。那天,我好不容易找到一道“难于上青天”的附加题,想再次测定他的脑细胞灵敏度。果然,他那“奥林匹克脑袋”一转动,难题竟在顷刻间灰飞烟灭。此事一传出,班里同学无不"竞折腰”。侯浩然顿时风靡全班,我作为他的同桌,为之折服的同时更多一分庆幸。

  每次背诵地理知识最快、最好的是谁?每次帮我记忆难题,总会煞有介事地把中国地图往桌面上一铺,左手叉腰,右手一挥,颇有运筹帷幄大将风采的人是谁?我的'另一个同桌——地理科代表谷银泽也!

  我还有一个同桌是"体育之光"贡建鑫,长跑、短跑时他都有风一般的速度。每次学校举行运动会,在赛场上总能看到他矫健的身姿。有他在,每次我们班在运动方面总能稳操胜券!

  这个星期,我又幸运地和我们班的“艺术精华”盖泽坤成了同桌,她很擅长音乐,古筝弹得那叫一个棒,舞也跳得好的没得说。

  我庆幸升入初中以来,能够遇到这么多“身怀绝技”、各显神通的同桌们,他们个个都是我学习的好榜样!

我的同桌作文4

  个高,小嘴,短黑发,朴素而好学,我觉得这是对我同桌最好的描述。

  五年级时,老师安排我们做了同桌。

  开始时,我们都十分拘谨。我心想:好男不跟女斗,她不理我,我也不开口说话,坚决不理她。我们之间似乎隔着一层什么。后来,慢慢地,从拘束到无拘无束。上课的时候,我会时不时捉弄她:趁她不注意的时候,突然把她的笔夺过来,正埋头写字的她半天反应不过来;在她专心写作业的`时候,故意碰她一下,作业本上的字突然不听使唤写走了样;老师抽她起来回答问题,等她回答完要坐下时,偷偷地把她板凳拿走;或是悄悄地蹲到桌子下,解她的鞋带……

  我时常这样恶作剧,可她呢?有时只是“呵呵”两声,继续写她的作业;有时会杏目圆睁,狠狠地瞪我几眼;有时则会嗔怒“拜托,不要这样做行不行啊?我只好“嘿嘿”干笑几声,收起了捣蛋的念头。

  考试时,谁还没有点儿小心机啊!因为她是班上的“学霸”,无论大考小考,我总是考不过她,这让我一个堂堂男子汉情何以堪?于是我想到了“曲线救国”。

  每次考试时,我都会提前讨好她,让她在考试时给我抄抄。可她却坚决不,考试时还把卷子捂得严严实实的。哼,有啥了不起的?不抄就不抄。从此,我答题只相信我自己。等老师把卷子改了发下来后,她却主动拿起我的卷子,把我做错了的题认真、仔细地讲给我听,还反复地问我听懂了没有。在她的帮助下,我的学习态度端正了,学习成绩也有了进步。

  初中时,我们上了不同的学校,分开了,好久都不曾见过。但是,每每想到她,我就会想起在一本书中看到的一句话:虽然她的头上没有耀眼的光环,然而,她的行为就是天使。

我的同桌作文5

  我的同桌是一位女生,她今年10岁,她皮肤黝黑,眼睛是斗鸡眼,头发经常乱蓬蓬的像一盘散沙,她的手掌很大伸开能罩住盘子。她其他方面很优秀,就是有个缺点不讲卫生。

  星期三,我班发生了一件“破天荒”的大事----有人吸圆珠笔油。

  早上,我们正在上数学课,老师正在津津有味的`讲解一道应用题和计算题,老师忽然说:“你在干什么!”我们向着老师指的地方看去,只见我同桌的嘴上,牙齿上全部都是圆珠笔油,看她像个青面獠牙的外星人,同学们不由得哄堂大笑起来。老师严厉地说:“你到门口给我去站着,好好地反省反省!”她嬉皮笑脸地一站,真像个死猪不怕热水烫。

  好不容易挨到下课,狼狈不堪的同桌快速冲向操场边的水龙头处。爱看热闹的同学,就像抢拍镜头的记者,迅速地跟上,等大家赶到时,同桌正在用水龙头大洗一通,瞧她一会儿漱口,一会儿用舌头舔牙齿,一会用手抓舌头,那熊样儿又滑稽又好笑。后来,她干脆撩起衣服使劲地擦嘴、牙齿和舌头,费了九牛二虎之力,还没彻底洗干净,我走过去,有趣地问道:“同桌,圆珠笔油好喝吗?”她说:“有什么好笑的。”说完,她愤愤地走了。

  我的同桌呀,你其它方面都很优秀,如果能再讲究些卫生,那么你就会让我们更羡慕你。

我的同桌作文6

  新学期来临,我的同桌已转走了。老师不得不把坐在后面的罗雯调在我的旁边。 罗雯身材比较苗条,她有一张好看的瓜子脸,脸上有一双水灵灵的大眼睛,还有一张会说话的樱桃小嘴。她的`手指修长,整个人显得比较瘦。她属于活泼可爱型,头上常梳着马尾辫,走起路来蹦蹦跳跳,马尾辫就在她脑后甩来甩去,像一个活动的精灵。 罗雯她学习成绩很好,尤其是语文,次次拿高分。

  我的分数比她低时,她就用娇气的童声说:“怎么样,我的分数又比你高!”这时,我只得苦笑。 一次,我的语文考得很差,拿到卷子后,情绪一落千丈。不说也不笑,两眼直盯着前方,一动不动。罗雯见到我这个样子,又瞧了瞧卷子上的分数,她立即明白了怎么回事。她又用那娇滴滴的童声说:“陆宇喆哭了,陆宇喆哭了,哈哈哈……!”就这样,我又被从忧伤的边缘上拉了回来。我又气又恼,哭笑不得。 还有一次,罗雯让我看出了她的大方。那天,我忘记带电影费了,老师一定会把我大骂一顿。怎么办?我像只热锅上的蚂蚁,坐立不安。心想让妈妈送钱过来那是不可能了。

  我有点绝望,就大喊了一声:“苍天啊!我的电影费啊!” “怎么了?”熟悉的童声在我耳边响起。 “没带电影费。”我叹道。 “我借你!” “真的!”我被她这话一语惊醒,有希望了!我高兴极了,简真就是心花怒放! “不过要还给我哟!”她边掏钱边说。 “好,好,好!”我狂点头,一边接过钱。 “不还钱,你就小心点了。” “好好!” …… 看!这就是我的同桌!活泼可爱助人为乐的罗雯。

我的同桌作文7

  在我们身边,每天都会跟许许多多的人相处,在这些人中,总有几个是令我留存着记忆。我与他的交流数不胜数,他是我的同桌,他外貌并不出众。但是我总会看见他的坚强意志围绕着他。

  参加1500米长跑本就是一件困难的事,跑得好更是困难。在他的训练中,我看到了真正的毅力所在。每当我走到操场边,我的目关所及之处有他的汗水,有他的.艰辛。我也是跑1500米的一名运动员,当我与他一起锻炼时,我可以看出他那份渴望为班级争光的荣誉之心,他有着永不言败的精神,他说了跑6圈,那么就跑了6圈。在身材上,他没比我高,可能是因为这个原因,他的喘气比我们都快,但他从不顾这些条件,而且,在最后冲刺时,他几乎是拼了命去跑。他这种积极向上的精神深深的打动了我。他一圈一圈的跑着,头上的汗珠不停的往下掉,我远远地看着,感到有一种精神浮现浮现在他的脸上,坚持和毅力,这也正是长跑所需的最重要的精神。也正是因为这样的精神,才使他在比赛中显得无比光彩。

  在学习上,他也许也是我的导师,他有着不同寻常的学习毅力,就在我因为周围环境的吵闹而静不下心,写不了作业时,他总能忽略它们,行云流水般地书写文字。

我的同桌作文8

  我的同桌名叫尹湘林,她是个活泼可爱的小女孩,她长得比较黑,留着一头齐背的长发,长有一双明亮而乌黑的小眼睛,一眨一眨的,好像在对你说话。

  她有很多的优点,也有一些小缺点。她的优点是上课比较认真,但是总有一点点小动作,就是这一点点小动作,就一下子把我们小组的分给拉下来了,我真是对她恨铁不成钢啊!可是如果别人比她好,她也不嫉妒别人只会继续努力。

  记得她刚刚到学校的时候就和我成为了好朋友,一开始她坐在第十组,最后又转到了我们的小组,正好坐在我的前面,所以我和她有机会成了好朋友。

  我记得有一次,尹湘林在本子上发明了一个自己创造的游戏,我参加了,很有趣呢!我经常和她交谈,所以我们两人的'关系很好。

  以前,她和戴昕锐坐在一起的时候,上课经常打闹。但是和我在一起的时候,她就自己在一边安静的玩,或者认真听讲,这个问题让我迷惑不解,我想是不是因为位置的原因?我想,应该是的,以前的位置在角落里,而且被书挡着,老师看不见。但现在的位置在教室的正中央。还有可能,她现在长大了,变得文静了。

  尹湘林活泼的时候像一只可爱的小兔,浮躁的时候像一匹脱缰的野马。她的性格总是在变,一会儿很文静、一会儿很活泼、一会儿很浮躁,如果你打她一下,她会用差不多十倍的力量还击你,不管你是不是故意的。

  我发现她总是有好多变化,性格在变,玩的对象在变,课间做的事情在变,只不过她很少看书,但只要是老师要求做的事她就一定要做,谁都阻止不了她,专注极了。

  我希望她取长补短,吸取别人的长处补自己的短处,把以前的坏习惯都一一消灭掉。

我的同桌作文9

  由于我座后的朱超同学眼睛近视,于是让我向后退一位,让他来坐在第一排,我就想我新同桌会是怎么样的呢?是文静的还是个假小子?

  不过跟她相处了一段时间后,觉得她两样皆有。有时候喜欢哼几首流行歌曲,并且做事很有条理,你瞧!上课凡是要做的笔记,她一样不少地记在了专用笔记本上。并且她还是个英语小专家呢!每次在课内遇到单词不会问他时,她总是正确地回答出来。在课外我不会的单词她也会,真是饱读外文呀!但是说她是个假小子呢,也是不可否认的。你看她走路风风火火,每次大课间,她总是准时出去打乒乓球,在球场上总能看到她那飒爽英姿,她和敌人较量时的认真神情“指挥”着那黄色乒乓球上下翻飞。

  有个词语说得好,“人非圣贤”,她也有缺点。她和他旁边的`一个男生是一对“冤家”。下课时,她(他)因为一点点矛盾也会对骂起来,甚至还打起来。“战场”上书本乱撒,椅子倒地,她和他衣服上全是灰尘。俗话说得好,“城楼失火,殃及池鱼。”我的笔袋经常被弄掉下来,至于我本人还是远离为上策。

  追究一下,她还是一个有点落井下石、幸灾乐祸之人。有一次,我正在写《硬笔习字册》时,忽然觉得口渴,拿出水来解渴后,却发现书本上被洒了一滴水,我赶紧找纸想擦干,她看见后不仅没有帮我,居然还用指甲把快要被水浸烂的纸张给划破了,害得我只好用胶带纸勉强把这个破洞填满,当时真是让我气愤不已。

  不过总而言之,她还是优点多于缺点,是个不错的人。

  那说到底,她到底是谁呢?她的大名叫吴赢寅。

我的同桌作文10

  孙志立是我的同桌,说起他的相貌,既不膀阔腰圆,又不浓眉大眼,可谓是其貌不扬。个子很矮,黑瘦黑瘦的。脸略微有点长,本来不大的眼睛显得就更小了。额头和颧骨却十分突出。也因此得了个绰号"祖先",说白了长得像类人猿。但我却很愿意和他在一起,因为我从他身上学到了许多有益的东西。

  他在学习上刻苦认真,而且有坚韧不拔的毅力。我记得二年级的时候,他读语文时常把卷舌音读成平舌音,像"春,用"这些容易读错的字,他没有一个能够读好。常常引起同学们的哈哈大笑。说来也怪,老师还常常让他读。他每次读课文,我都在一旁揪着心。在同学们的笑声中,我发现他读错的字越来越少了。有一次,我去找他,刚走到门口,就听到屋里发出单调的"yong"的声音。我轻轻打开门一看,原来他正对着镜子练发音呢。它嘴张得大大的,眼睛记得更小了。

  他一见我进来,连忙拉住我说:"你来得正好,听听我这个音发的准不准。"yong""对!""我再读读句子你听听。"唉,放到句子里一读,他又读错了。再次发音,读句子。终于把音读准了。我问他:"你常这样练吗?"他点点头。我望着他因为兴奋而微微有些发红的.脸,顿时明白了什么叫"毅力"。我至今想起那幅认真练习的画面,我不由心生敬意。我佩服同桌身上那种持之以恒,自强不息的精神和毅力。这就是一个让我敬佩的同学--我的同桌。他就是这样一个刻苦,认真,自强不息的人,他既是我的同学,又是我的“老师”。你说我能不愿意和他在一起吗?

我的同桌作文11

  五年的小学时光,我跟很多同学做过同桌。他们有的博学多才,有的性格内向,有的调皮捣蛋,但给我印象最深刻的是五年级上学期的同桌——郝思嘉。

  她有一双炯炯有神的大眼睛,一对月牙似的眉毛,梳着一条马尾辫。她活泼可爱,善于与别人交流。

  她是我们班的学霸。她写作文的时候,必定要打底稿。打完底稿以后,认真地读上几遍,把语句不通的,用词不当的地方,没写具体的地方仔细修改,直到满意为止。她的作文经常被老师当作范文在班上朗读。她的好几篇作文还在作文比赛中获了奖。

  她不仅作文写得好,而且画画也称得上我们班的高手。上学期美术老师让我们画《山中访友》这篇课文里的景色,她选择了那座德高望重的古桥。哇!居然画古桥,这个难度很高呀,我瞪大了眼睛。看她画桥,我也想挑战一下,我立即埋头画了起来。过了一会儿,我抬起头来,看见她的画:一座坚不可摧的'古桥跃然纸上。再看看我画的桥,不,是一条弧线。我想:我画的这座古桥不用激流冲撞,自己就会塌的。我的画和她的画相比简直是天壤之别。她又一笔一笔在古桥旁边添上了花草树木,画上了背景。这样,一幅让人赞口不绝的画就新鲜出炉了。

  这就是我的同桌,一个作文写得妙笔生花,画画画得栩栩如生的女孩。她有许多值得我学习的地方,是我学习的榜样。

我的同桌作文12

  我的同桌个子很高,人却瘦得像块排骨,一对细细的柳叶眉,眼睛本来就小,还带着一副200度的近视眼镜,笑起来眼睛眯成一条缝,看上去就只剩下两个玻璃圈。

  我不太喜欢爱和他说话,因为他是班里的差生,每天都会被老师点着催作业。这不,他又留学了,我一边整理书包,一边用鄙夷的神情看着他,他呢?不好意思地朝我笑笑,又埋头订正作业了。

  回到家里,我打开书包,准备做作业,“OH,no!不可能,不可能!”我尖叫道!“语文书怎么不见了?”我边抓着头皮,边拼命在书包里寻找我的语文书。我不经意地抬头朝窗外看了一眼,外面下起了绵绵细雨,横七竖八地打在窗台上,似乎老天都能感受我此刻郁闷的心情,为我哭泣了。

  突然,电话响起来了,我有些不耐烦地接起电话“喂,谁呀?”“是,是我,你的语文书忘记拿回去了,我给你拿过来了,你下来吧!”“啊,好的,马上下来。”挂了电话,我的心情一下子好起来了,哼着小曲,飞快向楼下奔去。

  来到楼下,只见他站在铁门口,雨水把他的`衣服和裤子都打湿了,天蓝色的衣服有些变成了深蓝色,额头上滴下几滴水,已分不清楚是汗水还是雨水。他见我下了楼,才小心翼翼地把语文书从怀了抽出来,递到了我的手里。书本一点都没有打湿,我接过来的时候还能感受到暖暖的。他的眼睛又眯成了一道缝,推了推鼻子上的眼镜,笑着和我说:“下次可别忘记了。”说完,他转身跨过已经被雨水积起的小水塘,看着他的背影,我的鼻子酸酸的,他的微笑那么甜,那么美!

  雨,越下越大,可刚才还凌乱的雨一下变得有序了,我心底的凉意也被这股暖流卷走了。

我的同桌作文13

  星期五下午,我们要举行六一联欢会。班里有很多同学都带了零食,我的同桌竟然带了80个糖果,我们看到了都很羡慕。

  第一节课上数学,数学老师让组长把卷子发下去,我拿到卷子就开始写了。数学题快要下课时,语文老师走进教室,又让组长发了两张卷子。语文老师刚走没多久就下课了。

  第二节课上语文,让我们拿出卷子语文老师写上名字,写完名字就开始写卷子了。老师说先做1-5题,我正做题的时候,我的同桌对我说:“李姝妍,这个字怎么写呀?”我说:“老师一会儿就讲题呢,老师讲完题你问老师不就行了。”同桌又说:“那你就给我说一下呗!”我不耐烦的对他说:“不会写了先写下一道题。”然后同桌就再也没问我了。、

  后来老师开始讲答案,老师把生字写在黑板上写完以后,下来看同学们写得怎样,老师走到我同桌旁边的`时候发现他有错字,老师狠狠的说了他一顿,老师说他的时候把我也吓了一跳,不过我心里非常开心。

  同桌啊!你以后可要多长点心呀!

我的同桌作文14

  我的同桌是王琪涵,一个善良,可爱的小姑娘。

  在她之前,我的同桌是冯依涵,从幼儿园小班玩到现在的好朋友。老师现在要把她调走了,我心里很不是滋味。我的同桌变成了王琪涵。呀!我的'同桌怎么是个肥肥胖胖的女孩儿呀!真讨厌!我的新同桌坐下后转过头给了我一个标准的微笑,我哼了一声转过了头,没理她。上课时才发现原来她的字迹也歪歪扭扭的,难看死了。学习成绩也不是很好,心里就更讨厌她了。但是唯一让我欣慰的是,上课她不干扰我听课。这让我勉强接受和她同桌。以后得日子也算平静,我们之间没发生什么大的冲突,但也没有成为好朋友。后来一件事改变了我对她的看法……

  有一次上美术课,我翻遍整个书包却连一张A4纸的踪迹都没有,这是我才想起我忘带了。我向前后桌借,都没有多余的,我顿时像热锅上的蚂蚁急得团团转。这时一个熟悉的声音在我耳边响起:“我正好有一张多余的。”原来是我的同桌!这一张A4纸像一根救命稻草,使我不必挨批,可以安心上课了。我的心里顿时像涌进一股暖流。下课后我主动伸出手说:“我们能做朋友吗?”同桌点点头,笑容灿烂极了,这时我才发现她原来这么可爱!我不禁低下了头,被以前的所作所为羞红了脸。

  这就是我善良、可爱、大方的同桌--王琪涵。我想和她成为永远的好朋友,好同桌。你呢?

我的同桌作文15

  我有很多同桌,但最不能忘记的是我以前的同桌——林晓静。

  林晓静微胖,就像一只可爱的小企鹅,真的让人有一种想要冲上去拥抱的冲动。一双水汪汪的大眼睛,像两颗晶莹的珍珠,还有一个笔直的'鼻子,极其精致。此刻最让我眼前一亮的是她多嘴的樱桃嘴。她飘逸的长发,像黑色的瀑布,用橡皮筋扎成两条辫子,留在身后,让人看起来很美。

  林晓静不仅外表讨人喜欢,而且心地善良。她是一个非常乐于助人的女孩。记得有一次,打扫完回到教室,突然想起第二节课要听写,书包里没有新的英语系。我焦虑得像热窝里的蚂蚁。豆子的汗水从我的额头滑落,我焦虑地坐在座位上。我心想:如果没有英语听写,我肯定又要挨骂了。我不想。我赶紧把书包翻过来,却什么也没发现。我急得想哭的时候,同桌林晓静看到我的心,笑着问我:“你在同桌怎么了?”我哭着说:“英语系没有听写。”听到这里,她伸出手,停在我身后。她拍了我几下说:“要不你找我借?”过了一会儿,她弓着腰,打开书包的链条,翻找着,从中找到一本新的英语系,递给我,对我说:“拿着这个,好好听写……”听写的时候,她没有听写,被老师教训了一顿。

  这是我的同桌,一个乐于助人的同桌。以后,我会向她学习,做一个好帮手。

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