发奖了作文

发奖了作文

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的发奖了作文，希望能够帮助到大家。

发奖了作文1

　　每个人心中都有难忘的事情，而我心中也有一件最让我不能忘的事情。

　　那是一个阳光明媚的上午，期末考试完了，便开始分发奖状，一开始，我很高兴，觉得自己会得到许多奖状，可以向別人炫耀一下。可是当我最要好的朋友都分到自己的奖状时，老师还没念到我的名字。他们在那边一会儿向同学说奖状数量，—会儿拿手表拍照给父母看，一会儿又去和别人对比奖状，我心里像十五个吊桶打水--七上八下的.，不知道该把脸往哪儿放。我熬呀熬呀，可迟迟未读到我的名字，我想，可能是我没有奖状吧！想到这里我很难过。

　　这时老师看了我一眼，我倒吸一口凉气，心都提到嗓子眼。看着老师手里仅有的几张奖状，我又燃起了一阵希望，把冰冷冷的手暖热了。果然，那剩下的三张奖状都是我的，我欣喜若狂，心里乐开了花，都不敢相信老师说的是真的。

　　我双手松开，双臂自主向前向后摆，辫子一甩一甩，有些骄傲地走向讲台，当我拿了奖状回到座位时，心里充满了自豪！

发奖了作文2

　　今天上午第二节是语文课，上课铃响后，只见张老师走进教室还端着一沓厚厚的纸和一堆奖品。我们都在想：咦，老师这是要干什么呢？张老师放下东西之后说：“上次同学们都从语文书上抄了两首古诗，今天要给写得好的同学发奖。”我听了特别激动，很想看看我有没有得前三等奖。

　　老师先发的是一等奖，我把很大的希望寄托在这里，可老师没有叫到我的名字，我觉得还不要紧，因为还有二等奖、三等奖嘛！老师又开始叫得二等奖的同学的名字了，我又把重重的希望寄托在这里，可是老师还是没有点到我。我几乎彻底失望了，因为只剩三等奖了，我只好把最后一丝希望托在三等奖上。终于，老师在发三等奖的时候点到了我的名字，我激动万分，跳过椅子，飞快地冲上讲台，领了作品和奖品就回位了。

　　老师发完奖，有的`同学在高声欢呼：“我是一等奖耶，哈哈。”有的在位子上兴奋地一拱一拱，把水杯、文具盒都拱掉了。而我却在座位子上仔细看着自己的作品和修正过的地方，心里想：如果没有修正，那我就能得二等奖或一等奖了，下次我应该要仔细点，再仔细点，不要再用修正带去涂改了。

　　今天发奖，有些写字高手却没得到奖，有些平时写字像热锅上的蚂蚁却得了二等奖。我想这是谦虚和骄傲的表现，就像人们说的：谦虚使人进步，骄傲使人退步一样。

发奖了作文3

　　今天上班会课的时候，班主任郑老师突然走出教室，教室里立刻沸腾起来，有的同学忍不住小声嘀咕，有的大声嚷嚷，还有的在东张西望……不一会儿，只见郑老师手里多了一叠奖状，走上讲台，清了清嗓子，说：“这叠奖状是上学期我们班获得三好学生，年级质量测试前十名，优秀少先队员和参加兴趣班取得好成绩的.同学的嘉奖，现在我发还给大家。”等呀等，终于念到我的名字了，我快步走上讲台，双手接过老师颁发的奖状，并向老师敬了个队礼。我把奖状平铺在书桌上面，看着这张奖状，我高兴得都快跳起来了，恨不得马上把这个好消息告诉爸爸妈妈。

　　这张奖状是我一学期刻苦学习得来的。同学们，每当家长让我们多写一点练习题，我们或许不怎么愿意，那就想一想当你在领奖状时的高兴劲，我们就会有继续努力的动力，就像王之涣写的“更上一层楼”，加油吧！

发奖了作文4

　　每次发奖状的时候，都是最激动人心的时刻。因为大家都想得到一张奖状，即使是一张小将状，那也是同学们努力学习的成果。

　　在期末大考的'那一天，同学们都认认真真地考试。走出考场的那一刻，他们都是一副信心满满的样子，就像是感觉自己一定能考高分。当天晚上，我躺在床上翻来覆去，就是睡不着，害怕自己拿不到达标三好生的奖状。这时，我心想：我一定要自信，相信自己能拿到达标三好生的称号，要不然一定会受到爸爸的责骂，所以我一定要努力！

　　转天，我来到学校，老师把考卷发下来，给我们分析了一遍试卷，接着王老师就开始点名发奖状了。这时，我的心“砰砰”地跳个不停，就像十五个吊桶打水—七上八下。王老师首先报的是：优秀三好生和优秀学生干部，在这里面，我一个也没有。接着就开始报：达标三好生，我的心跳得更快了，王老师报了一个又一个，可是还没报到我的名字，这时，我那颗想拿达标三好生的心，都快丧失了。最后，王老师终于报到我的姓名了，我立马跑到讲台上拿奖状。王老师告诉我：“你跟优秀三好生只差一步之遥！”我听了以后，心里高兴极了！

　　啊！我一定要为得到这个称号，努力学习。

发奖了作文5

　　星期五下午，安老师面带微笑走到讲台上说："今天我们来发钢笔！"老师还没有说完，我们就欢呼雀跃起来，老师接着说："我要发给书写过关可以用钢笔的同学。"

　　赛前，安老师让我们抄写词语，还邀请了书法老师陈老师来参与评比。

　　陈老师从前面开始检查，检查到我的时候，我的心狂跳了起来，好像要从嗓子眼儿里跳出来，老师拿起我的本子认真的看着，我多么希望自己的书写可以过关，能得到老师的认可。当老师看完所有的作业时，安老师马上要公布第一批可以用钢笔的同学的名字，这时候我紧张地握紧了拳头，其他同学有的端端正正地坐着，有的低着头，有的像我一样紧张地等待着，到了最后，终于听到我的`名字，我真想跳起来大声呼喊："万岁！万岁！"最终12名同学经过两位老师的层层筛选脱颖而出，老师让我们上台领奖品—钢笔，我迫不及待地跑向讲台，激动地接过我的奖品。

　　为了留下这美好的一刻，安老师为我们拍照留念，当我走下讲台时，我看到没有得到钢笔的同学用羡慕的眼神看着我，我真的特别骄傲和自豪。

　　回到家，我把获奖的事情告诉了妈妈，妈妈欣慰地说："我为你感到自豪，不过你不要骄傲，继续努力，为其他同学做榜样，希望你以后再接再厉，继续在你的学习生活中发光！"

　　通过今天的事情我明白了：努力就有收获，我以后一定要努力的学习，让自己变得优秀！

发奖了作文6

　　今天上午八时，我们刚到学校，广播里就传来了 关 老师的声音：各班到校后，立即到前操场整队，准备发奖状了……听到 关 老师的讲话后，我的心“嘣、嘣……的跳个不停。同学们的.脸上也表现出了忐忑不安的心情。这可能是同学们急切的想知道自己的分数，期待自己也能得到一张奖状吧……

　　轮到念三年级的时候，我的心跳得更加厉害了，汗毛都也竖了起来，全身是冷汗。由此可见我是多么地盼望早点发下奖状啊！

　　正在我胡思乱想的当头，“李璐”一个声音从我的耳旁划过。这是怎么样一回事。陈靖对我说:你考了一个第九名。什么？第九名？此时此刻，我想：我考了一个第九名，真丢脸呀！回去怎么向爸爸妈妈交代啊！但转念一想：失败是成功之母，一次不成功并不表示以后不成功嘛！我要坚强、勇敢地去面对一切！

　　我相信，我下次一定能考好的。

发奖了作文7

　　今天，是学校举行发奖典礼，发放奖状的一天。

　　时间一分一秒的过去了，要发奖状了。同学们兴奋地全站好了，都期待这着令人激动的时刻。

　　老师终于开始念名，发奖状了。这时，校园里鸦雀无声，同学们静静地听着，生怕错过自己的名字。我的心也七上八下地跳着，真希望老师会念到我的名字。老师大声地宣布获奖名单，他手中的奖状越来越少。可是还没有我的名字，我急得像热锅上的.蚂蚁。为什么老师没有叫我的名字，我心里开始忐忑不安，屁股像扎了十几支针一样，怎么也站不住了，脸色一阵红一阵白，直冒冷汗。慢慢地，希望越来越小，我失望地低下了头……忽然，我耳畔响起了：“魏佳硕……”这三个字。我？啊，是我！咦？是我听错了吗？不，我一定没有听错，因为老师亲自走过来把“语文第一名”奖状发到了我手里。同学们向我投来鼓励的目光，我心里也乐开了花，高兴极了。我刚要回到我的队伍，老师又宣布我获得了“数学第一名”奖状，随后我们获奖同学合了一张照片。

　　今天，是我收获最丰富的一天，也是我最高兴的一天。下半个学期，我一定要取得更多更优异的成绩！

发奖了作文8

　　这个星期四，金老师说：“明天下午发奖品。”话音未落，原本鸦雀无声的教室变成了一个闹哄哄的菜市场，我的同桌吴小曼也激动地问我：“你有多少分了？”我在心里盘算着：我一共有103分，可以换一个80分的笔。

　　自从星期五中午开始，我心中有一种莫名的兴奋感和说不出的喜悦感。终于激动人心的那一时刻到了，打过上课铃之后，金老师拎着大包小包走进教室，问：“有谁达到20分以上的？快上来换奖品！”

　　话音刚落，几个男生便喜滋滋地冲了上去换奖品，啊！奖品真多！有文具盒、尺子、水笔、本子、橡皮……

　　几个男生拿着奖品欣喜地回到自己的座位上，心满意足地“研究”起自己的“战果”，弄得我心里痒痒的。

　　由于我是第一次换奖品所以不知道该说什么，于是我胆怯地走到讲台上并断断续续地说：“老师，我…我有80分了，可…可以换东西了，我想换…换笔。”老师听我说完，摸着我的头，微笑着拿起水笔盒说：“挑一只吧。”我顿时放松了心情，快乐地挑了一枝粉色的水笔，高兴地回到自己的`座位上。

　　现在想起来，发奖品的那天真是让我难忘，各种情绪交错来袭：兴奋、喜悦、期待、胆怯、放松……最重要的是这件事让我明白：有付出终会有收获。虽然笔到处都可以买到，但我始终觉得手中的这支笔最好。

发奖了作文9

　　在今天下午，一件意外之喜的事情发生了，但对我而言，却是一个十分沉痛的打击。

　　“我们要分发奖品，首先是年级前100的人，每人一本书，从新买的书里挑。”赵老师宣布“唰——”的一声，有人已经迫不及待了冲了出去，首先占领了一个极佳的位置来挑书，五分钟过去了，还没有挑完，赵老师有些着急了“5、4、3、2、1”的声音响起，他们才陆陆续续地回到座位上。

　　“下一项奖品是年级前200的.上台领奖，每人两个本儿”我最先冲上去，在一堆本子中挑出了两个差不多的本儿，其余的奖品我都没有资格去领奖，但我用了一个本子换了一个苏文郅海贼王系列的笔，这支笔我已经期待已久了。

　　后来又颁发了小组奖与单科成绩状元奖，看得我着实心生羡慕，与此同时我也明白了一个道理，学习不好，发奖的时候只能看热闹，所以我要好好学习、努力学习，使成绩冲到100名之内！

　　加油，你能行！

发奖了作文10

　　听老师说要发奖状了，我高兴的跳了起来。

　　上课了，老帅说：“第一名的同学不多。”我不知道我是不是第一名呢？老师开始读了。我的心跳的.很快。快念到四组了。老师说：“赵心如演讲第二名，刘艺琳第一名。

　　我高兴的想：我比班长赵心如还好，我很高兴。我问贾玉泽：“你是第几名。”他说：“我跟你一样，也是第一名呀。”我还说：“你第一次取得这样的好成绩，老师一定会夸奖你的，我真为你高兴，。” 我想，虽然只是个小书签嘛，但意义很重大阿，下一次，我要和班长一样，参加演讲，不过我要得第一名,一定比这次要努力.

　　回到家，我还是在想：第一、第一，一定要搞一个第一！想完后，觉得反正我是发了第一名的奖状，还是很高兴的做完了作业，比以前的作业做的快，也认真了。

　　吃完晚饭，洗漱完毕后，就睡觉了。我在被窝里想：我希望每天都要像今天发奖状这样高兴。我脸上带着笑容进入了梦乡。

发奖了作文11

　　李美梓是咱们班活拨可爱、爱好广泛的好班长，是咱们班的头儿。她的成绩优秀、作文水平高，爱游泳、打羽毛球、跳绳、玩双杠、弹钢琴，但我想她最爱做的事还是看书。她能一天不吃饭，也不能一天不看书。下课总能看见她拿着书看，也不怕自己会近视。是班上唯一的小书迷、唯一的书呆子。

　　李美梓在任何地方她都能看书。走路看，午睡也看。在很黑很黑的'地方她都会利用电筒照明看书。甚至在大小便也会情不自禁的拿一本书上厕所，有时上完了大小便也不肯起来。

　　李美梓家里特别多书。记得四年级上学期，李美梓从家里带了一书包的图书，在班上办了一个小小的图书社。她的图书社办得非常成功，非常多同学到她那儿报名要做图书社的成员，就连其它班的同学也到她那里报名。我可没有例外，也在李美梓那儿报了名，当了一个普通级别的图书社成员，我在她那里借了许多书，有《苦涩的巧克力》、《奥秘》、《“鬼屋”惊魂》、《机器骑士》、《间谍在行动》、《福尔摩斯探案》等，让我的成绩提高了很多。

　　李美梓以后一定能成为未来著名的文学学家。

　　我想大家应该不会不同意我给李美梓同学颁发阅读奖章。

发奖了作文12

　　“叮铃铃”上课铃响了，老师拿着厚厚的一摞奖状走进了教室，我们立刻心神振奋起来，教室里一片欢呼声，于是颁奖仪式就开始了。

　　因为这次我考试考得不太理想，所以有点担心，不知道有没有我的奖状。此时我的心，绷得好紧啊，就像一支即将离弦的箭。老师先发了“三好学生”的奖状的，老师叫了声“XXX”他就得意洋洋的上去了，此时我的'心“砰砰”的跳着，心里默念着自己的名字，希望下一个就是自己，可是，不一会“三好学生”的奖状就发完了，还是没有我的名字。此刻的我，脸在发烧，心中满是愧疚之情，情绪也低落下来。正在我失望的时候，老师又念开了“优秀少先队员”的奖状，于是我的心又再次绷了起来，心里想：老天保佑，这次一定要有我啊，否则我就死QQ了。突然一声清脆的“XXX”传进了我的耳朵，心中的石头落了下来，我高兴极了。于是，我就兴冲冲的上去领奖了。

　　领回奖状后，我有点暗自欢喜，也有点心虚理亏。令我高兴的是我发到了一张奖状，理亏的是没拿到“三好学生”的奖状。下一个学期我一定要努力学习，奋发向上，争取拿个第一名回来。

发奖了作文13

　　星期四上午，我们搬着椅子满怀信心地走向操场，去参加二零一八年春期表彰大会。

　　到操场我就惊呆了，到处都是人，真是人山人海呀。我们费了九牛二虎之力才找到了我们班的位置。

　　大会开始了，我的心左蹦右跳的，到底有木有得奖，没有的话老妈会不会很失望？我紧张了一会儿，心里的`一块石头终于从天而降，落在了地上。怎么回事呢，因为校长念“学习标兵”名单的时候，我听到自己的名字。太好了，我兴奋、激动得不要不要的。我的心久久不能平静，平静了又乱了，因为“写作之星”也有我。回到教室，老师给我发了三个本子，上面都盖有鲜红的“奖”字，我一定要把这件事告诉老妈。

　　回家后老妈看了奖状说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。你每天多用一点功，成绩就会更上一层楼。”听了老妈的话，我觉得英语分数有点低，我要每课都更用功，特别是英语。我要更加努力地学习，脚踏实地地学好每一课。老师布置的作业必须按时完成，要求会背的课文、笔记按时会背。上课时不开“小车”、不走神，就会有更多的奖状了！

　　只要你多一份努力，就会多一份回报，我们大家一定要努力学习，加油！

发奖了作文14

　　期末考试结束了，按照惯例，今天要发成绩单和奖状，往年我都在“三好学生”和“优秀队干”之列，我想，今年也一定少不了我！

　　兴冲冲的来到学校，好不容易等到老师来发奖状，我的`心紧张的怦怦直跳。

　　开始发奖状了，“王云，李红，张挺……”眼看老师手中的奖状都发完了，怎么没我呢？不对呀？王云学习成绩倒数，她怎么能得奖状呢？还有张挺，他成绩平平，上课说小话，作业也不按时完成，他怎么也得奖状呢？……这是怎么回事呢？是不是他们给老师送礼了？

　　满肚子委屈回到家，我把这件事给妈妈说了。妈妈说：“不要灰心，肯定是你这学期表现不太好，评三好生不只是光看学习成绩，还要看他平时综合表现，一个好学生要德，智，体，美，劳，全面发展。虽然王云，张挺学习成绩差，也许他们比上学期有进步，对于有进步的学生，老师当然要给予鼓励哟！”

　　“哦，是这么回事。”听了妈妈一翻话，我豁然开朗。想想我这学期表现也确实不太好：上课发言不积极，课后完成作业不及时，学习成绩也有所下滑……，下学期我一定努力，争取评上“三好生”，让家里的墙上再添一张奖状！

发奖了作文15

　　7月5日那天，教室里安安静静的，原来老师要发奖了。

　　老师大声地叫道：“於子涵”。我们“摄像机——眼光”立刻转向了於子涵，於子涵飞快地跑向讲台桌，连她的小辫子也飞了起来，看见一位位同学都有了奖状，有几位同学坐不住了，赵祖剑还向老天祷告，说：“老天，你快给我一张奖状啊……”赵祖剑就这样啰啰嗦嗦地说了好几遍，不一会，何老师像记者一样问赵祖剑：“你在祷告什么呢？”赵祖剑结结巴巴地说：“我在祷告老天一定要给我一张奖状啊！”同学们听了立刻模仿起来。

　　还有更好笑的呢！那就是我，因为一直没有我的，所以我就爬到了桌子上，头伸的像马门溪龙似的，但是老师批评了我，我只好乖乖地坐下去了，但我的眼睛还死死地盯着讲台桌，我多么希望我有一张奖状啊！

　　终于轮到我了，我恨不得长出一对翅膀，于是我跑向讲台桌，连头也不回地说了声谢谢就走下台了。

　　放学了，我像美洲豹似的.跑向妈妈，说：“今天我“6＋1”中奖了，今天我请客，信不信由你。”妈妈朝我嘘了一声，显然是有点不相信。

　　最后我说到做到，用自己的零花钱请了一顿，爸爸妈妈都开心地笑了。

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