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画鼻子15篇(精选)
画鼻子1
今天语文课吕老师进教室,拿起粉笔在黑板上画了一个圈,老师又在圈上画了眼睛和嘴巴。我左看右看就是没看到鼻子,我很好奇。接着吕老师就告诉我们要玩画鼻子游戏。
吕老师首先请了徐芷馨,她脸带微笑地快步走上去。吕老师把两条红领巾绑在徐芷馨的眼睛上,这时候有同学说她像鸭子,有同学说她像蒙面大侠。老师又让徐芷馨原地转三圈把她送到黑板前。她先往左边摸了摸我们就开怀大笑,不知道她是不是听见了就往右边去摸了。最后她把鼻子画到了脸的下面。同学们在下面哈哈大笑。徐芷馨把红领巾摘了下来,她看了看自己画的鼻子和我们一起笑了。
吕老师第二个请了我,我上去的时候心里非常紧张。我站在讲台边,吕老师帮我蒙上了红领巾,让我转三圈送到黑板前。我拿着粉笔去画,我左摸右摸,最后我拿着粉笔去画,我画了一点的时候听见本来是笑的声音变成了哇的一声。我听了听继续画,我画完了就把红领巾摘了下来,我看见我画的鼻子基本准确。
吕老师最后请了季子航,他上了讲台老师帮他做好了玩游戏的`准备。季子航在黑板前面左摸右摸,摸了很久才画的。结果他的位置是找对了,可是他只画了一个点。他看了看自己画的鼻子笑了。
画鼻子游戏真好玩,真想再玩一会儿呀!
画鼻子2
在我记忆的长河里,玩过许多活动,例如抢椅子、老鹰捉小鸡等等,但我最喜欢的还是“画鼻子”这个游戏。
记得有一次活动课上,老师说:“今天,我们来玩一个‘画鼻子’的游戏。”“画鼻子”?这是个什么游戏呀?我心里暗暗想到。只见老师先在黑板上画了一张脸,一双眼睛,一个嘴巴和一对耳朵,唯独少了一个鼻子。老师告诉我们这个游戏就是让我们把鼻子画上去。同学们听后纷纷举起了手,跃跃欲试:有的同学把手伸到了老师跟前;有的同学边举手边说道:“老师,请我。”还有的同学直接冲到了讲台前。“不就是画个鼻子上去,那还不简单。”我一边想一边也举起了手。“李雨莀,你来。”最终,我成了幸运儿。
游戏开始了,没想到我一上去就被老师用围巾把我的'眼睛蒙得结结实实,眼前一片漆黑,老师又让我原地转了五圈,这时,我已经晕头转向,彻底分不清东南西北了。老师说:“你可以去画了。”话音刚落,我便跌跌撞撞地一点点摸索着走向黑板。好不容易摸到了黑板,但是鼻子该画哪里呢?我拿不定主意了。只听到下面有同学在喊:“往左上方!”“错啦,往右一点!”“对对对,就是这里!”我确认了地方后便毫不犹豫地画了上去,刚落笔,就传来了同学们的哄堂大笑。
我好奇地摘下了围巾一看,自己也哈哈大笑起来,原来我把鼻子画飞了,飞到了眼睛上面去了。再看看同学们,有的捧腹大笑,有的眼泪都笑出来了,还有的笑得滚到了地上,就连老师也忍不住地笑了。
就在这时,传来了下课的铃声。我们都意犹未尽,多希望还能继续玩下去啊。
画鼻子3
前些日子,我们在活动课上,老师一进教室就问我们:同学们,你们知道今年是什么生肖年吗?话音刚落,同学们异口同声地回答道猪年!回答正确!那我们今天就一起来做个给小猪‘画鼻子’的游戏,好吗?老师笑着说道。同学们听了,个个拍手叫好。
老师站在讲台上,挥手示意大家保持安静,接着向我们宣布了这个游戏的规则:老师在黑板上先画一个大大的猪脸,然后请上一位同学,用毛巾蒙上他的眼睛,并让他原地转三圈,然后开始给黑板上的小猪画鼻子。
首先被老师请上来画鼻子的是小明同学,只见他被蒙上眼睛后,又在原地转了三圈,老师塞给他一支粉笔。这时大家都很紧张,教室里顿时鸦雀无声。同学们屏住呼吸,个个都睁大了眼睛盯着小明。只见他小心翼翼地摸索试探着,慢慢走到黑板前,犹豫了一下,抬起右臂,准备提笔。台下的同学们都想为他助阵,往上一点!往右,往右!再往上一点点!小明最终在黑板上画了一只鼻子。可刚落完笔,就听见背后传来哈哈大笑声,原来小明把鼻子画到小猪左边的耳朵上去了。
老师又请了一位女生上来,结果她把猪鼻子画到了小猪的'额头上了。大家都笑得喘不过气来。
这时,小丁同学自告奋勇地说:老师,我也想上来试试!小丁不慌不忙地向黑板走去,原地转了三圈,站稳后,接过老师递上的粉笔,不偏不离,终于把小猪的鼻子画在正确的位置上了。同学们都纷纷为他鼓起了掌,大家都说:小丁,你太棒了!
下课铃声响了,同学们还沉浸在这快乐的喜悦之中。画鼻子的游戏真是太有趣了!
画鼻子4
捉迷藏、抢凳子、跳大绳……是游戏伴随我们走过来童年最快乐的时光。但如果问我最喜欢的游戏,那还要数令人捧腹大笑的“画鼻子”。
今年上半年,由于疫情影响,我们宅在家里度过了一个漫长的学期,不能外出和同学们相聚玩耍,我觉得这样的日子很苦闷。为了哄我开心,只见妈妈拿来一张白纸和一条红领巾,神秘兮兮地跟我和爸爸说道:“我们做一个游戏,看谁画得最离谱。”
接着,妈妈在白纸的正中间画了一张大大的脸,两只耳朵,两只圆圆的眼睛和一张樱桃小嘴。
“咦?怎么没有鼻子呀?”我好奇地问道。
“这就是我们今天的游戏——画鼻子。”说着,妈妈已经用红领巾把爸爸的眼睛遮住了,爸爸拿着笔在纸上摸了一圈,最后画起了鼻子。
“怎么画到耳朵上了?”我笑得前仰后合。
接下来,轮到我了,我同样用红领巾遮住眼睛,眼前突然一片漆黑,就算再想画好,也没办法,最后我把鼻子画到了嘴巴上。爸爸妈妈立刻爆笑。
就是这样,在我们的.笑声中,“鼻子”不停地出现在眼睛、耳朵、嘴上,甚至还画到了脸外。
最后,轮到妈妈画了,只见妈妈用手指上下左右分别笔量了一下,正正好好画到了脸的正中间。我和爸爸敬佩不已,心想还是妈妈最聪明。无论是学习,还是玩游戏一定要多思考。
在笑声中,我们度过了愉快的下午,但我也意识到了眼睛的重要。如果没有了眼睛,世界将失去色彩,没有了快乐。我要爱惜我的眼睛。
画鼻子5
“丁零零……”上课了。周老师满脸笑容地走进教室,笑眯眯地对我们说:“今天,我们要做个游戏,名叫画鼻子。”只见她随手在黑板上画了一个小女孩的脸。她有着一双水汪汪的大眼睛,乌黑发亮的头发,还有一张樱桃般的嘴巴,可美中不足的是没有鼻子。她好像在对我说:“没有鼻子真难看,你能为我画一个鼻子吗?”
“游戏开始!”周老师话音刚落,同学们争先恐后地举起了手。她先请周昊上台画鼻子。她用红领巾把周昊的眼睛蒙上,然后原地转三圈。这时,只见周昊慢慢地挪动着脚步,一点一点地往前走,生怕自己被台阶绊倒摔跤。他刚踏上讲台,台下便想起了一片指挥声,“加油!加油!”“左边!左边!”“右边!右边!”咦?孙国栋和陈潜怎么喊得和我们不一样?原来,他们想让周昊出丑。我想:周昊平时那么骄傲,现在他的眼睛被蒙上了,我可要让他吃点苦头了,反正他也不知道!对,就这样!我站了起来,大声喊道:“右边,右边!对,就这里!周昊,相信我!”渐渐的,大家的.声音被我、孙国栋、陈潜等使坏分子给覆盖了。周昊在我们七嘴八舌地指挥声中,终于下定了决心,在小女孩的脸庞添了一个鼻子。当周昊扯下红领巾看的时候,底下更是笑声一片,原来他把鼻子画在了脸蛋上。最后,周昊只好红着脸,走下了讲台。
接下来,周老师又请了范贝宁、孙乐怡上台画鼻子。可她们不是把鼻子画在脸外面,就是把鼻子挂在了眼睛上,逗得全班同学前俯后仰。这时,莫亦天走上讲台。我们都以为他会失败,可当我们想象着莫亦天会把鼻子画在哪里时,却发生了一个让人出乎意料的一幕,他竟然准确地在黑板上画出了鼻子的位置,班上顿时掌声雷动。
画鼻子的游戏真有趣!
画鼻子6
“上课了,都给我安静坐好!”在杨老师的喊声中,一场有趣的画鼻子游戏拉开了序幕。
规则:蒙上眼睛,原地“爱的魔力转圈圈”三圈,拿着扮笔去给黑板上的人画鼻子。
第一位乃重量排行第三的王政杰,在转圈的作用下,分出东南西北。我们坐着干着急,不时提醒他“左转”“往前一步”“反了”,谁知半路杀出个杨老师,一声“不许提醒”让波涛汹涌的大海被定住了。
王政杰以机智的.大脑找到了黑板,随手一画,被老师用定海神针定住的大海,一下了又沸腾起来。原来他把鼻子画在了脸外。王政杰在爆笑声中时跑走。
第二位选手乃笑神张大师—张浙鑫。结果在转圈的作用下,似喝醉酒一样东倒西歪。这时,他一不小心碰到了讲台,我觉得他的心理是这样的:“我是谁,我在哪,何方神圣在攻击我。”
他找到黑板,凭着直觉画了个圆,“哈哈哈”教室里又充满了笑声,有的不停拍打桌子,有的笑得肚子疼,连天花板都笑出了泪(花板漏水了)。原来,他把鼻子画在了耳边。这使我想起来电视剧里的一句话:龟有鼻,但什么。以耳呼吸。
最后出场的是我。我被王政杰扶到了黑板边,一找到黑板擦,我就确认了人脸的方位。向上一点一圈,结果我把鼻子画在鼻梁中间,也弄出了笑声。
这节课,我终身难忘。
画鼻子7
“哈哈”奇怪是谁在笑,我顺着声音走过去一看,原来今天我们班要上画鼻子课呢。
只见老师走上讲台,随手拿起一支粉笔,在黑板上画了一个没有鼻子的小人,台下同学门立刻争先恐后的举着手,想要画鼻子,老师请了一位同学,瞧!他站起来,自若地走上台,一副信心十足的`样子,来到老师的面前,老师马上拿起一条红领巾,对折了三次,把红领巾蒙住那位同学的眼睛向后绕,绑了个结,然后拿着一支粉笔递给那位同学,再让他转了三圈,老师伸出两支手指问他这是几,那位同学摇摇头,看来他真的看不见。他走到黑板跟前向右走了一步,四处摸索着,这时,台下同学们大喊大叫起来“向右!向右!”“不对!应该向左!”“他们都说得不对!应该向上,快点儿向上呀!”那位同学左右为难,手渐渐地颤抖着,最后他还是相信自己的,飞快地把鼻子画上了,全班哄堂大笑,我捂着肚子前俯后仰,他听见笑声后,连忙拿下红领巾一看,原来他把鼻子画到了脸蛋外了。他涨红了脸灰溜溜地跑下了台。
老师笑着又请一位同学上台画鼻子,他走到老师面前,老师又用红领巾把他的眼睛蒙上。转了三圈后,他大步流星地走到黑板面前,在同学们的囔囔声中,比比划划了一阵后,果断地把鼻子画了下去,顿时全班响起了热烈的掌声,我也竖起大母指,连声称赞,他看了看大家,仰起头,大摇大摆地走下了台。最后老师又请了几位同学,他们一个个有的把鼻子画到了眉毛上,有的画到了小嘴巴上,还有的甚至把鼻子画到了头上,真是让人哭笑不得。
画鼻子课在欢声笑语中度过了,这件事始终令我难忘。
画鼻子8
星期五的作文课上,老师上来就在黑板上画了一个大大的、没有鼻子的.娃娃脸。同学们都感到很奇怪。这时,老师转过身,笑眯眯地说:“这节课,我们先玩一玩‘画鼻子’的游戏。首先,要蒙上眼睛,然后自转3圈,走到黑板前,给娃娃添上一个鼻子。”话音刚落,同学们就欢呼着举起手来,都想上去试一试。
老师请了平时不太爱说话的洛梵第一个上去画鼻子。她把红领巾一折二,蒙住了洛梵的眼睛,往她手里塞了一根粉笔。接着,让小乔自转3圈。平衡感不好的小乔在老师的帮助下,好不容易才走到黑板前面。洛梵鼓起勇气,在娃娃的嘴角下画了一个水滴形的鼻子,看上去就像娃娃在对我们吐舌头、扮怪相呢!“哈哈哈……”同学们笑得前俯后仰。洛梵摘下红领巾一看,自己也忍不住笑出声来。
接着,老师又请志韬上去画鼻子。他可是个“调皮大王”哦,想怎么画就怎么画。只见他自转3圈后,拿着粉笔大步流星地走到黑板前。这时,同学们喊着:“上面,上面!”“下面!下面!”可是,小陈同学根本不予理睬,自顾自地抬手就在娃娃嘴巴上画了一个大鼻子。
“哇——他真牛!”全班同学不禁翘起了大拇指,连声赞叹。这时,志韬摘下红领巾看了看娃娃,露出了得意的笑容。原来,老师蒙他的眼睛时,红领巾有点松,不小心留了一条缝隙,可以偷看到娃娃哦……真是天助他也!
画鼻子游戏真有趣啊!我们真想天天玩儿一次!
画鼻子9
“哈哈哈哈哈哈……”一阵阵笑声在我们耳边回荡。原来我们在玩蒙眼画鼻子的游戏呢!
一上课,丁老师说我们今天来玩个画鼻子的游戏。丁老师现在黑板上画了一个缺鼻子的笑脸图,然后说要我们蒙眼画鼻子,看哪个画的'准。一听说做游戏,我心里一片沸腾,高兴极了。同时又想,鼻子画在头上眼睛上可怎么办呢?旁边有人说“”凉拌”。
等到画的时候,有的同学把鼻子画在了嘴上,有的画在眼睛上,有的画在眉毛上,五花八门。我担心轮到我画不好,赶紧按比例来比比,看有几个巴掌,可以参照,可是行不通,还浪费时间。这时候快轮到我了,已经火烧眉毛,迫不及待了。我赶紧看我前一个同学是怎么做的,希望得到一点点启示。只见他先用口罩遮住眼睛,丁老师再用手一蒙。一片漆黑哎!接着,上一个同学把粉笔递给他,他就开始画了。他一下子画了一个鼻子挂在嘴边,我想笑,可不能笑,因为要专心看他怎么画,不然万一我也画不好。该轮到我了,我先把口罩拉上,蒙上眼睛,再接过上一个同学的粉笔,开始摸索着画,因为我害怕画不好,所以心里一直在想,一定要画准,一定要画准。可是,老天爷偏不实现你的心愿,我画歪了,画在了嘴上。一阵笑声传来,我不好意思的赶紧从上面下来。
我爱玩画鼻子游戏。我爱画他的每一笔,就算我画歪了,但是我还是很喜欢这个游戏,因为很有趣,他让我积极思考怎么样去做好一件事情。
画鼻子10
今天课上,我们玩了一个游戏,名叫画鼻子,只见黑板上已经有了一只没有鼻子的小熊。游戏规则是请一位同学在蒙住眼睛的情况下,拿着粉笔给小熊添鼻子。其他同学可以当指挥帮助这位同学,但也可以误导他。游戏开始前,我们选了小陈同学当添鼻员。
游戏开始了,朱老师帮小陈同学蒙上丝巾,然后小陈同学模仿着大象转了三圈,他好像头晕脑胀一样,晃来晃去的。哎!怎么只转三圈就晕了,平衡力也太不好了吧!小陈同学向着反方向走去,只听“嘭”的一声,哎呀,不好了!小陈同学撞墙了。就这么一撞,全场同学都捧腹大笑,唯有我还是像淑女一样微微一笑。哦!这一撞可不是要疼死了吗?朱老师见了,马上把小陈同学调整好方向,让他重新回到“航线”上。小陈同学一直向前走,又听“砰”的一声,他撞到了他同桌的桌上,只见他同桌一直往后退,生怕被撞到似的。在那一瞬间,我也是真忍不住笑趴了呢!
当小陈同学快到黑板前的时候,有的男同学开始乱指挥,我们女生可不管这么多,静静地看着。只见小周喊道:“往上下左右去就对了!”等到小陈同学摸到小熊左脸的时候,小张带着满意的.微笑,喊道:“就是这里!就是这里!”没想到小陈同学信了,拿起手中的红粉笔,画了一个跟手指夹大小差不多的圆形鼻子。全场笑得更欢了,有的同学站到了椅子上,有的同学笑得合不上嘴,还有的同学竟带着邪恶的笑,不知道在想些什么。
就这样,上半堂课结束了。这场游戏我会永远记着,我还会把这好玩,有趣的游戏分享给更多的人,让大家感受到更多的欢乐。不过,下次一定要我来画鼻子呀!
画鼻子11
今天,体锻课上老师给我们玩了一个游戏——画鼻子。
徐老师在黑板上画了一张小女孩的脸,樱桃小嘴,葡萄似的眼睛,弯弯的月牙眉,可就是缺那可爱的小鼻子。老师先请我上去画鼻子,我站到离黑板三米处,老师把我的眼睛用围巾围上,老师扶着我的肩膀住左转三圈,往右转三圈。转完了,我感到好像推动了方向,像不倒翁似的,东倒西倒。我集中精神,慢慢地往前走,突然,我摸到了一个又硬又冰的东西!哦,原来是黑板槽,我从黑板槽拿出粉笔,我记得粉笔是放在小女孩的下面。我的手像小蚂蚁的往上爬,等我的手到了该画鼻子的地方,教室里一片沸腾,“停!停!”同学们喊着。听了同学们的意见,我想:同学如果说停的话,那这里应该就是画鼻子的地方了。我信心十足地拿着粉笔,准备画时,只听见下面的同学有的喊:“上!”有的喊:“下”,有的'咸“左!”,有的喊“右!”我的脑子里一片空白,不知该听谁的好。我下定决心把鼻子画下来,画完了,我听见教室里哄堂大笑。我迫不及待地把围巾摘下来,只见自己把那可爱的小鼻子画到了小女孩的辫子上,我的脸一下子发烫起来。
接着轮到小郑画鼻子,她先蒙上眼睛,接着缓慢地向讲台走去,找到了粉笔,和我一样犹豫不决地给小女孩画上了鼻子,小郑忍不住地笑了,同学们又一次哈哈大笑。
画鼻子这个游戏不仅好玩,而且还能给我们带来乐趣。
画鼻子12
今天,老师给我们上了一堂与众不同的语文课。
上课了,老师先在黑板上画了一个小男孩的脸,接着很神秘地跟我们说:“今天,咱们做一个画鼻子的游戏。”然后老师就给我们解释了游戏规则。
游戏开始了,老师先请了史小诗,史小诗高高兴兴地跑了上去。老师先用一块布把她的眼睛蒙上,然后递给她一支粉笔,她接过粉笔,慢慢地、小心翼翼地向黑板摸去,好不容易摸到了黑板,她停下来想了一下,然后选了一个位置,准备开始在黑板上画了,这时,同学们都喊了起来,有的`说向左一点,有的说向右一点,弄得她都不知道往哪里画,最后,她凭着自己的感觉画了起来,等她画好了,同学们都哈哈大笑起来,原来她把鼻子画在了头发上。后来,有的同学把鼻子画在了耳朵上,还有的同学把鼻子画在了嘴上……
“叮铛,叮铛…”下课铃响了,这节语文课真生动有趣。
画鼻子13
今天早上,我们上语文课的时候,老师让我们玩一个很好玩又很有趣的游戏,也就是我最喜欢的画鼻子。
游戏开始了。首先上场的是何易柏。老师把他的双眼用围巾紧紧蒙上,他就什么也看不见了。老师又让何易柏在原地转三圈,他用很快的速度转了三圈。转了三圈后,何易柏变得摇摇晃晃了,根本就找不到往前的'路。同学们着急了,大声指挥他:“向左、向右、向前……”何易柏听了大家的指挥,跌跌撞撞地来到了白板前。随后,他用一只手去摸白板,另一只手拿着笔准备画。可是他不知道画在哪里比较好,一直犹豫不决。最终,在考虑了很长时间后,他把鼻子画到了耳朵上。我们看了就大笑起来,何易柏听到后赶快把围巾解开,他看见自己把鼻子画在了耳朵上,他也开始大笑起来。过来一会儿,我的同桌季怡婷上场了,顾老师用自己的围巾紧紧蒙住了她的眼睛,她转了三圈后竟然又快又稳地往前走。一直走到小丑前面,就在她准备要画鼻子的时候,有一个人说了一声:“往下……”,季怡婷就真的往下画了,结果她把鼻子画在了下巴下面。我们觉得很可笑,又哈哈大笑起来。季怡婷直接把围巾拿下来,看到自己画的鼻子,笑着快步走回到了座位上。后来,曹诗雯的眼睛被蒙上后,她歪歪扭扭地走,走到黑板前。她拿到笔后,往前走到小丑前面,她就开始画鼻子,可是她一不小心画到了嘴角上。最后一个上场的人是王梓杰,他先转三圈后很快地走到了白板前,他也没画到位,把小丑化成了一个怪物。
不知不觉中,下课铃声响了,我们在笑声中渡过一节课,画鼻子的游戏可真好玩啊!
画鼻子14
瞧,黑板上的小男孩多可爱啊。他戴着一顶像西瓜似的鸭舌帽,一些头发淘气地从帽子的边沿钻出来。圆溜溜的眼睛好奇地看着我们,微笑着的嘴巴好像一根香蕉。咦,他的鼻子哪里去了?
“谁来给他添加鼻子呢?”老师和颜悦色地问我们。好多同学都举起了手,但是老师却说谁表现的最好就让谁先来画鼻子。
有的同学因为没有完成作业所以不能参加;有的有资格,但是却不愿意;有的听说还要戴眼罩,就有点犹豫。我倒是想去,但是觉得自己画的鼻子不好看。但是当听到老师说只要在鼻子的位置画个画圈就可以的时候,我欣然前往。
我羞涩地站到黑板前,老师问我有没有办法可以判断鼻子的`位置?我在黑板上比划了一下鼻子的大概位置,就戴上了眼罩。老师又让我原地转了三圈,这一下可把难住了,刚才还记忆的大概位置现在一下子就觉得有点晕头转向了。
我硬着头皮仔细地摸索着黑板,想以此来判断鼻子的位置。但找了几次却总也不成功,后来还是在大家的提示下,才勉强找到了小男孩的大概位置。时间不多了,我顾不了太多,不管三七二十一地把鼻子画了上去。刚画完,就听到台下同学们“哈哈”大笑起来。我连忙摘下眼罩一看,原来我把鼻子画到了小男孩的嘴唇上了。我不好意思地低下了头。
最后又有几个同学上来画鼻子,大家都玩得非常开心。
这个游戏既有趣,又顺利地完成了作文课,我们都非常喜欢。
画鼻子15
今天中午真热闹,原来我们要玩画鼻子的游戏。
只见黑板上贴着几幅画画很棒的同学画的卡通画。我最喜欢里面的哆啦A梦。它长着一个圆圆的脑袋,上面有着大大的眼睛,咧开着小嘴像在对我们笑呢!
我举手参加了比赛。我走到离黑板一米的地方,胡老师用围巾蒙上了我的眼睛。顿时,我觉眼前一片漆黑,什么也看不到。我在原地转了五圈,就像醉了酒似的东倒西歪,迷失了方向。我拿着红粉笔,向“前”走去,寻找着哆啦A梦的'方向。突然,有个同学说:“反了,反了!”我立刻转了个身,但没有找到什么东西。又有一个同学叫起来:“向右,向右!”我向右走了点儿,但还是没有摸到什么东西。忽然有个同学又高声呼喊起来:“向左!”我向左走了几步,但除了碰到了黑板,其它什么也没碰着。这次,我打算不相信任何人,只相信自己。我沿着粉笔槽走着,开始寻找哆啦A梦的位置。我摸索了一会儿,终于找到了。我摸了摸纸沿,比划了一下,确定了鼻子的位置,就拿起粉笔,画了一个圆圆、小小的鼻子。还没等我摘下围巾,教室里就传来一阵哄堂大笑。我摘下围巾一看,原来我把鼻子画到嘴巴上了。哆啦A梦就像含了一颗红红的樱桃,鼻子被它吞进肚子里了。
我的任务失败了。我看见有一位同学鼻子画得很正,但画错了纸,真可惜呀!还有一位同学把鼻子画到了脸上,像被亲了一口似的。真是太难了,没有一位同学完成任务。
今天的游戏真有趣啊!
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