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与蝶共舞作文
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的与蝶共舞作文，希望能够帮助到大家。
与蝶共舞作文1
一次，我去楼下玩耍，一阵微风吹过，突然，从花丛中飞出一只粉色的小蝴蝶。我目不转睛地望着它，它似乎也看见了我，飞到我的身边，围着我转呀转，好像在向我问好呢。我默默地注视着它，生怕惊动了它。
它可能是转累了，飞到一朵盛开的花上休息。我慢慢地向它靠近，脚步如棉花般的轻盈。那只小蝴蝶再次飞了起来。我想：这次它又要往哪儿飞呢？我发觉它又向我靠近，我就伸出了手。它在我的手上打量了一会儿，最后才安心地趴在我的手上。时间停在了那一瞬间，我的心有一种说不出的感觉。我以为接下来的时间里只有我与它一起静静地呆着，没想到更有趣的事情发生了。
它又飞了起来，它要回到自己的家里去了吗？带着伤感，我凝视着它，没想到神奇的`事情发生了：一群蝴蝶从远处花丛中飞了过来，那只蝴蝶就像是它们的老大一样飞在其他蝴蝶的前面，后面的蝴蝶就像是手拉手一样，并排跳着舞。我想：这些蝴蝶难道是认识的吗？还是一家子？一群蝴蝶，不，是一大群蝴蝶，围在我的身旁，真是奇妙啊！有的在一旁采蜜；有的在我身旁翩翩起舞；有的当小观众坐在叶子上；还有的就趴在我的手上静静地看着。那一刻，我仿佛是仙女。
直到现在，我还记得：那一天的天气是那么的晴朗，那一片盛开的花丛是那么的美丽，那一只只小蝴蝶是那么的可爱、有趣。
这就是我最美好、最快乐的一幕——与蝶共舞。
与蝶共舞作文2
深夜里 晨雾中——我与蝶儿共舞，轻轻地踩着柔软的步调。时常于窗棂内守望，在钢筋混泥土生硬的躯体上勾勒轻盈不朽的舞姿，裙角恋着青草的妩媚，指尖不舍流动的磬香，蝶舞翩翩，神怡心旷。微笑就像情窦初开的少女偶遇玫瑰初绽…… 是因为蝶儿恋着花儿的芬芳，从生命开始的那一刻起就围绕着花朵分秒不舍的眷恋？还是盛开的生命怜悯着，那短暂而又美丽的旋舞？直到花儿凋谢蝶儿成土一起翩然归于永恒，泪滴划过面颊，用心体味蝶恋花相拥的灵魂……
古色的墙壁上，不知是经过谁人之手粘贴上了一双干枯的'灵魂，不朽的美，透着生动素洁的优雅。静静地对视，仿佛隐约可以听见小小的心还在微微的跳动，一阵欣喜，我想是尘世的烦扰打乱了千年轻盈由如蝶舞的心事……
蝴蝶吻——深爱却不能爱的深情之吻。阴雨晴空寻觅多情的舞者，艳阳照耀下的花海，夜幕星光下的舞台——承载那千年不朽的爱情佳话，就像亿年来在旷野被深藏的琥珀，神秘、、深邃、宁静，叫人走不进而又离不开……
与蝶共舞作文3
在农村，你经常会看见成群的蝶儿在丛中飞舞。绚丽多彩的翅膀在阳光下仿佛极美的绸缎。
“仙子”们时常在花丛中，树叶边。让人分不清这是一枚枯叶，又则是花长了翅膀飞了起来。
菜园中，花圃里，成群的蝴蝶像是空中撒下的花瓣，随风而来，随风而去。
有些蝴蝶翅膀背面是嫩绿色，停在地上就像一片绿草，而翅膀正面则是金黄色，上面带有一些复古的花纹，飞动时似朵朵金花。我看着渐渐入了迷。在这时带有黑色斑点的白蝴蝶，上下翻飞。上动着美丽的`翅膀，酷似两朵可爱的小白花。
晴天里，蝴蝶显得美丽、妖艳，但不失纯朴，而雨天里它有那么楚楚可怜。
我在草地上走着，突然，在鲜嫩的青草边看到一只雪白的蝴蝶。小蝶被雨水打落在地，沾湿的翅膀颤颤发抖，张不开来，奄奄一息。它白的又像一枚雪片，楚楚可怜。
玲珑素雅的凤蝶，让人感到高贵与典雅。
傍晚，我独自来草地边。又看见成群的蝴蝶，我不禁走过去和它们一起翩翩起舞。
如果蝴蝶会跳舞，那摩它的舞蹈是世上最美的舞蹈。
与蝶共舞作文4
平时，我常在电视上看到漫天飞舞的蝴蝶，如诗如梦，多美啊!没想到“五一”期间，我竟亲身体验到了与蝶共舞的滋味。
“五一”那天，细姨带我到农科所。我们来到了蝴蝶馆，一进门，我们就像走进了花的海洋。“哎，真美啊!”我忍不住惊叹道。花儿有红色的、黄色的`、蓝色的……五彩缤纷，我们都被迷住了。忽然，我发现在我的脚上停着一只蝴蝶。“呀!”我叫起来，随即又马上闭上嘴，怕吓走了这可爱的小精灵。这只蝴蝶多美啊，那如网的金色脉络熠熠闪光，那一对浅蓝的触须，纤细得像云锦。我向四周望去，这儿就像是蝴蝶的世界，有的蝴蝶停在花上，有的蝴蝶歇在棚顶上，有的蝴蝶飞过来，飞过去……周围的人不时发出惊叫声:“你看，这蝴蝶多美呀!”“你看，这多像叶子呀!”……这时，我看见了一朵很美很美的花我走过去，一看，哪有什么花，原来是一只蝴蝶，只见它绿色的翅膀上点缀着黄色的小点，边上镶了一道粉红色的花纹，两对翅膀像蒲扇似的扇个不停，可爱极了。这时，许多的蝴蝶飞了起来，在我的身边翩翩起舞，我仿佛也跟着舞了起来……
又有一只蝴蝶飞来了，它停在了我的手心上，我静静地，舍不得吓走它。
与蝶共舞，是多么美好的境界呀!
与蝶共舞作文5
走在竹林间，两旁满是层层叠叠的竹浪，风一吹，竹涛便此起彼伏，哗哗声绵绵不断地从林中飘出来，在空中，在耳畔回荡。
偶尔一只飞舞的彩蝶引起了我的注意。她飞着，飞着，仿佛看秀透了我的心思，想在我眼前炫耀她与众不同的自然美，她便像一片轻盈的落叶，停在离我不远的土块上。待我走近，我才看清，那只蝴蝶就像峨眉山下伏虎寺旁的枯叶蝶。她的双翅一张一合，长长的触角前后温柔地摆动着，要是不注意，说不定你会把她当成一片枯槁的.叶子，一脚踩上去。我惊羡她的美，便打算把她捉住，拿回家去的制成标本。我蹑手蹑脚地走过去，当我的手触到她的翅膀时，她仿佛一个调皮的孩子，从我的指缝里溜走了。
我心里未免有些生气：不就是一只蝴蝶吗？怎地捉不住呢？蝶是斗不过人的，她又能逃哪儿去？
然而，这只受了惊的蝶子在空中盘旋。她在我头顶一圈圈飞，我必须抬起头来看她。她不停地飞，飞得我有些眼花。我的脖子酸了，她还在飞；我的眼睛累了，而她还在飞。我为了眼睛和脖子，不得不低下头，揉一揉发红的眼睛。可待我再抬起头找她时，她却没了踪影。这大自然的精灵，又飞哪儿去了呢？正当我发闷时，我又发现了一对彩蝶。这不是刚才那一只了。我一眼便看出，那是两只豹蝶。我叫着跳着，去追赶她们。她们在悠闲地飞翔，一会穿梭在竹丛之间，一会儿又飞到我眼前。我想捉，却怎么也捉不到近在眼前的她们。我追出了很远，很远，可我到底还是没追上她们。她们趁我气喘吁吁之际，竟向竹林深处飞去，与竹融为一体了。
此时此刻，我多想自己也能有一对翅膀，那她们定能被我捉住了。我往回走去，我自己都不敢相信竟连一只蝴蝶也没捉到……这时，我想起了外婆说的那句话：“蝴蝶与狐子是顶狡猾的东西，要捉到她们可不容易啊！”我感到不解：人不是自然中最强大的族类吗？但为什么捉不住一只小小的蝴蝶？
我明白了：自然万物有工有拙，哪能有一物十全十美呢？
与蝶共舞作文6
我很喜欢蝴蝶，蝴蝶有一对彩色的翅膀，小小的眼睛，显得更加小巧玲珑，再加上它那灵活的四肢，那就堪称完美了。我小时候一看到蝴蝶就追着它跑，直到我追不上它时，才会停下脚步，看它慢慢飞向远方。
蝴蝶有很多种颜色，比如：紫、红、粉红、黄色、蓝色，色彩绚丽，五彩缤纷，像一团色彩艳丽的花朵，如果许多颜色不同的蝴蝶簇拥在一起，那你就能大饱眼福了。
有花的.地方就有蝴蝶，它经常围着花朵转，在里面采花粉。如果你身上能散发出香味，那么蝴蝶也会围着你团团转，在你身旁飞来飞去，它还会停留在你的身上，那就说明它很喜欢你，喜欢待在你的身边。
记得我六岁的时候，我刚洗完澡，双手抹上了一点护肤霜后，就拽着妈妈和我一起去广场上玩，妈妈最终拗不过我，就答应了。刚出家门口，一只黄色的小蝴蝶在我身旁晃来晃去，我伸出手想要捉住它，它却飞走了，我有点沮丧，但是，它竟然又朝我的手上飞来了，我捧住了它，与它一起跳舞。
我爱美丽的蝴蝶！
与蝶共舞作文7
“儿童急走追黄蝶”，不知道小朋友们，你们知道这个黄蝶是什么蝶吗？其实一开始啊，我也不知道。但自从去了平湖博物馆后，我对蝴蝶有了更多的认识。
518是国际博物馆日，一群蓝精灵就在平湖博物馆聚集了起来，没错！就是大名鼎鼎的新华小记者。我们浩浩荡荡进了平湖博物馆，一眼就看见了四个醒目的标题；“与蝶共舞”。我的脑中出现了一个大大的问号，什么是与蝶共舞？在场的很多小朋友也有跟我一样的疑问，于是我们迫不及待闯进了与蝶共舞为主题的展览馆里。
真是“不看不知道，一看吓一跳”，原来这是一个以蝴蝶为主的标本馆啊，这里的蝴蝶标本数不计数，让我应接不暇，眼花缭乱。这时，走来了一位和蔼的老爷爷，他带领着我们一一游览蝴蝶，“这是凤蝶、粉蝶、枯叶蝶……”，爷爷的讲解很有意思，立刻把我们带入了进去，我们都专心致志地听着。就在这时，我被一个庞大的蝴蝶标本吸引了。
只见这只蝴蝶翅膀呈波浪形，翅膀的底色是黑色的，虽说是黑色，却是一种黑中带棕蓝的'颜色。如此梦幻的颜色，让我遐想到，这该不会是某位仙女姐姐为蝴蝶翅膀染色时混杂起来的颜色吧？如此一想，我又对蝴蝶一说，产生了浓厚的兴趣，再仔细观察，发现它的翅膀上有一个个白色的圆点，这白色圆点上面有着纹路呈荷叶形。我这才想起来，原来这是爷爷刚才说的凤蝶呀。
我小小的眼中，满是蝴蝶彩色的翅膀。大自然的美是真的震撼到我了。我已经完全沉迷在这蝴蝶的世界里了，长大以后我一定要当个自然学家，保护这种珍稀蝴蝶。并让更多的人发现它们的美，爱护自然环境。我小小的心灵与蝶共舞，也真正领会到了古诗词里面“急走追黄蝶”的意思。
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