读《窗边的小豆豆》有感

时间:2023-11-06 22:29:46 好文 我要投稿

读《窗边的小豆豆》有感14篇【实用】

  当细细品完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家收集的读《窗边的小豆豆》有感,希望能够帮助到大家。

读《窗边的小豆豆》有感14篇【实用】

  读《窗边的小豆豆》有感 篇1

  《窗边的小豆豆》是我在暑假读的文学名著之一,它的作者是日本最伟大的女性——黑柳彻子,其实这本书的主角小豆豆是她自己的化身,一个因淘气,一年级就退学的孩子。每个人都能在这本书中找到自己阳光灿烂的童年,小豆豆退学后来到了小林宗作掌管的巴学园内就读,小林总做老师是个会认真听孩子讲话的老师,十分特别,所以这个学校也十分特别:上什么课可以自己选择;吃饭可以大声讲话……学校还会在暑假举行各种奇奇怪怪的活动:在学校大堂露营;在校园里走进大自然……丰富多彩。总之,当我看完这本书时,就立刻爱上了这所学校——巴学园,这所与众不同,充满快乐的学校。

  在巴学园里,童年是一幅画,画中有许多五彩的颜色,有红色是快乐,有灰色是沮丧,用蓝色是自由,有黄色是鼓励,多么美丽的一副童年之画啊!在巴学园里,童年是一首歌,歌里有灵动的音符,有do是问好歌,有rui是进餐歌,mi是散步歌,有fa是再见歌,多么动听的一组童年之歌啊!在巴学园里,到处都有童年的足迹,到处都可以学到知识,学会做人,小豆豆也在这儿慢慢蜕变。

  巴学园的校长小林宗作老师是个充满童趣的.人,他之所以建立巴学院是想在孩子们身上找回自己已逝去的童年快乐时光。这位老师为孩子们付出了许多,到最后巴学园被烧毁时他哭得十分伤心,自己毕生的心血就这样没了,但他发誓自己一定会再次建立一所巴学园,看,这样的校长多值得敬佩啊!

  童年=巴学园,梦的萌发点,在这里,所有不可能都会变成可能。

  巴学园,令人向往!

  读《窗边的小豆豆》有感 篇2

  在一个阳光明媚的午后,我一口气读完了它,然后我的人生观就被颠覆了,原来教育孩子还可以这样啊。

  老实说,里面的孩子太常见了,普通的、有残疾的、顽皮的、性格特立独行的,要是在一般情况下,老师或者父母最喜欢说的或者做的还是让孩子保持安静,学习,同情并照顾下肢体有残疾的孩子,可是巴学园不一样,巴学园里有电车教室,校长室一个智慧而慈祥的人,在巴学园上学的'孩子真幸福。

  我们还记得自己小时候的场景吗?你们是否因为调皮被呵斥过?是否在因为摸玩新奇事物而被责骂?是否因为不小心闯了祸而被责罚呢?都有过吧。

  读《窗边的小豆豆》有感 篇3

  一年之计在于春,一日之计在于晨,窗外一片春意盎然,我情不自禁地翻开老师刚发下来的《窗边的小豆豆》,读了两页,我便被小豆豆那自由舒适的学校给迷住了。

  每当想到她因为好奇而跳进厕所时,总让我不禁捧腹大笑;每当想到她丢失了好朋友牧羊犬时,也总让我伤心难过;她乐于助人,从来不嘲笑别人,她与同学们之间的`友谊让我非常感动。我非常喜欢天真活泼的她,真心希望能和她成为好朋友!

  这本书带给我们欢快的笑声时,也值得我们认真思考,我们现在不用烦恼吃和穿,更不用担心有空袭,在如此优越的校园环境里,我们是不是应该更加珍惜努力学习的大好时光?一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!

  读《窗边的小豆豆》有感 篇4

  《窗边的小豆豆》一书中所展示的教育方式却是不同的。校长更注重学生们在做人这一部分的培养。爱的教育,美的教育,引导式的教育,开放式的教育,这其中的许多细节都是让人感动和触人深思的。

  让孩子们带午饭时,校长让他们带来山的味道和海的味道。虽然看似只是用词的.不同,但是却体现出校长的用心。山的味道和海的味道,给了学生足够的空间去自我选择,而不是明确指定带这或带那。同时,这也让学生们了解不同的动植物是山里的还是海里的,会让学生们有兴趣去了解更多关于山的或海的事情。

  读《窗边的小豆豆》有感 篇5

  《窗边的小豆豆》我已经看了很多遍了。这本书是刘彻子写的,自1981年出版后,不仅在日本,在全球也引起了很大的反响,成为历史上最畅销书之一,而且被译成33种文字,给全世界的`读者带来了无限的笑声和感动。

  《窗边的小豆豆》里的小豆豆可爱,幼稚,奇怪的思想和行为让人忍俊不禁,或许,那也是我们每个人自己阳光灿烂的童年写照。现在再看看这本书,也还是很有意思的。

  读《窗边的小豆豆》有感 篇6

  暑假我在家看了一本有趣又好看的书,书名是《窗边的小豆豆》。我喜欢书里的巴学园,因为巴学园里有和普通学校不样的全用电车做成的教室,还有和普通学校不一样的学习方式,可以自由的选择座位,也可以选择上自己喜欢的课。我还喜欢巴学园里的校长先生,他是一个喜欢听小朋友说话的人,也是个和气的人。

  我最喜欢书中的小豆豆,她是个淘气又会关心人的孩子,她在学校发生了许好玩的事,她因为好奇路上的.一堆报纸,跳进了阴沟里,弄得浑身都脏兮兮的。小豆豆还帮助患有小儿麻痹症的同学完成了爬树的梦想。

  我也想和小豆豆一样关心人,我也想多学知识成为和巴学园校长一样聪明,博学多才!

  读《窗边的小豆豆》有感 篇7

  小豆豆的学校带领同学去游泳,小豆豆觉得游泳很舒服,到处都是水,不管怎么摸都是水。他们在水池里摸到了热水和冷水。同学们在泳池里打闹玩得非常开心,流连忘返。

  这是第一次我读这么厚的书,而且是第一次我读没有插图的书。但是我非常爱这本书,我都不想还了。

  这是多么棒的学校啊!我盼望能进入这样的`学校。

  读《窗边的小豆豆》有感 篇8

  《窗边的小豆豆》是一本十分精彩的书,多年来销量也名列前茅。我喜欢它不仅仅是它那精彩的内容,还有它童话般的色彩!

  这本书讲的是作者上小学时的一段真实经历。小豆豆因为淘气而被学校勒令退学,之后她就来到了这所名叫巴学园的学校。巴学园与其他学校大不相同,像童话中一样不可思议。先说外观吧,它的大门是用矮矮的树做成的,教室是用废旧电车制成的电车教室。它的教育方式也很独特,让孩子们的个性可以自由充分的发挥。最后在校长的'呵护和关心下,小豆豆改掉了坏习惯,成为了一个大家都愿意接受的孩子。

  巴学园真是神奇,连小豆豆那么厌学的人都发生了翻天覆地的变化,真诚推荐大家都能去看一下这本书!

  读《窗边的小豆豆》有感 篇9

  如果当初在小豆豆还是个六岁的孩子时,妈妈说:“怎么搞的?你竟然弄到要退学!

  我们只好再找一个学校了,如果再退一次学,就没有学校再要你了!”小豆豆一定承受不了这种教育。所以我觉得每个老师与家长都应该来读读这本书,来探索孩子的内心世界,你会发现小林校长和小豆豆妈妈的这种教育方式很适合孩子的成长,了解孩子的'内心世界才是教育孩子的出发点。

  读《窗边的小豆豆》有感 篇10

  “无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有着优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围的环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些‘优良的品质’,并让它们得以发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”小林宗作老师如是说,作为小学教育专业的一名学习者,关爱孩子们,探索符合小学生心理发展规律的教育模式,让每个孩子都能健康快乐的成长,最大程度的发挥自身的'潜力,将是我们的职责之所在。

  让我们关爱每一个”窗边的小豆豆“!

  读《窗边的小豆豆》有感 篇11

  我读完小豆豆后,感觉以后一定要珍惜童年,不要让那些美好的时光流去。

  一个一年级被开除的学生,来到了巴学园。她结识拉许多朋友例如,泰明,高桥君,大荣君,阿泰,等还有许多朋友,还有耐心而又爱护儿童的。妈妈是温柔的。

  我觉得小豆豆的性格非常天真非常可爱,而且很诚实。

  小豆豆的'朋友很多,其中还有洛基,它是一条狗,不过它是小豆豆最好的朋友,小豆豆还因为失去了它,非常非常伤心的哭了。

  很可惜,都最后巴学园被战争毁灭了,我非常讨厌战争。

  在很多朋友的陪护下,小豆豆走过了自己的童年。

  读《窗边的小豆豆》有感 篇12

  《窗边的小豆豆》这本书很值得我们去看,值得我们去作参考,小林宗作先生用别的孩子没有尝试过的去让自己的学生去尝试。他的这种品质很受我们去学习和赞扬,刚开始觉得没有什么好看的'但是看到中间的时候感觉有一种好奇的感觉吸引着我还想看看下一讲了什么?下一张又有谁出场呢? 正当我要打开输的那个时候好像有一种说不出来的感觉朝我扑过来。

  我非常喜欢《窗边的小豆豆》这本书,因为这是一本拥有真实情感的一本书。我们大家都会从里边学一些以前没有学到的听到的。希望我们大家一起来看<<窗边的小豆豆》这本书。

  

  读《窗边的小豆豆》有感 篇13

  《窗边的小豆豆》讲的是小豆豆在巴学院学习和生活的事。开始她是一个怪怪地、另人讨厌的'孩子,后来变成了一个与众不同的好孩子。

  我很羡慕小豆豆的学校和她们的校长,我多么希望也能参加“温泉旅行”、“课间游泳”、“试胆量比赛”、“泉岳寺”等有趣的活动啊!

  我觉得小豆豆太可爱了,我很佩服她乐于助人、纯真善良的品质。

  读《窗边的小豆豆》有感 篇14

  《窗边的小豆豆》是日本著名作家、著名电视节目主持人黑柳彻子(小豆豆)上小学时的一段真实的故事。它让我懂得了很多,让我接触到了一种令人羡慕和向往的.教育方式。

  或许哪一天,真建了一所像巴学园那样的学校,我相信那必是孩子们争着去的学校,处处充满着欢乐,我们可以和老师一起学习、一起玩耍……真心希望家长们都来了解我们孩子、以我们孩子的方式来爱我们!

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