我和经典有个约会作文
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的我和经典有个约会作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我和经典有个约会作文1
公元626年的一天早上，秦王李世民率领亲信军兵埋伏在长安太极宫的玄武门附近。当他的大哥，太子李建成和四弟李元吉上朝路过这里时，他指挥伏兵雷霆一击，并一箭射杀了李建成。李世民的这一箭射开了一片盛唐的天空，射出了一个不朽的盛世。
唐朝的开国之君是唐高祖李渊，但我们的印象中或许只有李世民才可以配得上那个不可一世的“唐”字。是的这位“年十八便为经纶王业，北翦刘武局，西平薛举，兵擒窦建德，王世充，二十四而天下定，二十九而居大位，四夷降伏，海内久安”的李世民，以其武功定天下。当李世民倚着龙椅望着国富民强，天下统一，万国来朝的贞观之治时，他得意的笑了，笑得那么灿烂。
巍峨的宫殿需仰视才可见，铺金施翠的龙椅上端坐着神圣的天子，各国使臣络绎不绝的朝拜，拿给君王过目的，除了写着稀奇古怪文字的国书，还有各式各样的珠宝，香料，珍玩以及骆驼，珍禽异兽的清单。谁都有可能成为国君的王子们要潜心研读的古今文章，治国方略，或在老花园中舞枪弄棒。宫殿豪宅林立，车马相连，仪仗威严，风度翩翩的贵族子弟不可一世。实际上，连长安城的乞丐都自觉高人一等。
没有人敢否认唐是诗歌的王朝。唐人的浪漫，唐人的'潇洒，唐人的才华用优雅的韵律给唐朝的天空增添了点点闪亮的星光。在这里，我们由不得不提起李白这个梦幻般的名字，诗歌，在这个狂傲的天才面前已经不是诗歌了，而是生命的直接表现：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”他感慨就是“白发三千丈，缘仇似个长”;他要发牢骚，就是“大道如青天，我独不得出”；他要抱怨，就是“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”;他内心痛苦，就是“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”；它不但要打破名缰利索的束缚，而且希望冲破有限时空对人生的限制：“抽刀断水水更流，举杯浇愁愁更愁。”在这里，我们感受到的不是一首首饰，不是李白对某种事的感慨，执着与眷恋，而是一首大诗，一首生命之诗，一条汹涌，奔流不息的生命之河。
抬头望一望头上那一片湛蓝的天空，壮阔，高远，那是曾经被叫做大唐的天空！
我和经典有个约会作文2
诵读经典，也能有声有色，有笑有泪。
我诵读的第一本经典是《五字鉴》，这是一部几百年来流传较广的蒙学读物，为明代李廷机所撰。这本书以五言诗句韵文的形式，按时代顺序将我国上自远古传说，下至元明的社会历史，进行了简单扼要的总述和概括，是一本非常不错的诵读书。
记得我第一次翻开这书时，眼里顿时写满了求知的渴望。尽管历史知识太高深，那时的我还什么都不懂，连一句也不会读。但书上那整整齐齐的“五言”似乎有一股魔力在拉着我和他握手、对话。后来，通过老师一年的教导和自身的努力，我们将整本书都背了下来，且背得有声有色。现在呀，“三皇五帝”脱口而出，历史故事更是如数家珍。
除了背诵和积累，老师还让我们购买了《中华上下千年》这本书。真是不看不知道，一看吓一跳。《五字鉴》中提到的人物和故事都在这本书里得到了详细的验证，例如：周文王当了几年的皇帝？李世明是怎样当上皇帝的？纣王都干了哪些残暴的事……
一天午后，雷老师突发奇招，让我们通过背诵《五字鉴》和阅读《中华上下五千年》来出题目。一张张小纸条上，同学们飞快地翻着书，都想出一些难题、奇题，最好把大家难倒！
瞧，我出的题可是有一定难度的哦！不信，你先来试试能不能回答？《本草纲目》的作者是谁？《清明上河图》是谁画的？曹操曹大人的字号？唐朝最后一个皇帝是谁……一连串的问题准让你丈二摸不着头脑了吧。不过，只要多读《五字鉴》，多看《中华上下五千年》，这些问题都会迎刃而解。
清楚地记得那天下午比赛的名称叫“一站到底”。随着雷老师一声令下，周围瞬间静了下来。窗外的鸟儿不再歌唱了，课桌椅也不再自由发声了，就连最调皮的`毛泽鹏也屏住了呼吸。第一题，“说说历史上带‘寿’的人名，并例举他们的事迹。”啊！？这也太难了吧，全班全军覆没，老师只好公布答案；第二题，“春秋五霸指哪五霸？”此题一出，大家都陷入了沉思，茫茫大海上好不容易找到了一叶扁舟；第三题，“诸侯各争雄，天下为战国。请说出战国时期各诸侯国的名称”。哈哈，终于遇到我的“菜”了，心花怒放的我连忙举手：齐楚赵魏韩，鲁吴宋燕越……
突然想起季羡林爷爷的提醒，青少年学习要做到“三贯通”，即古今贯通、中西贯通、文理贯通。多诵读经典，不就能做到古今贯通么？
那么，每天都和经典来个约会吧！
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