我的校园作文

时间:2023-11-04 16:55:48 好文 我要投稿

(优秀)我的校园作文

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的我的校园作文,欢迎阅读与收藏。

(优秀)我的校园作文

我的校园作文1

  我们的校园座落在风景秀美的凤鸣湖畔,地处国家级经济技术开发区,是一个美丽的大花园。我就让你饱览一下我们校园的美景吧。

  走进校门,首先映入眼帘的是一个奇特的“希望”雕塑喷泉。正前方是气派雄伟的教学楼,清晨,教学楼里传出同学们朗朗的读书声,洋溢在整个校园里。左边是宽阔的操场,外围有四百米的跑道,中心有绿茵茵的足球场。每到体育课或课间休息时,同学们就争先恐后地奔向操场,快乐地游戏着。教学楼与操场的后面就属我最喜欢的小树林了!现在正值春天,小树林内到处洋溢着春天的气息。你看那边,有一株白玉兰。白玉兰树斜斜地伸展着枝干,无叶无绿,只是一朵朵白的,有些清透的花朵在春阳下,朵朵优雅宁静地绽放。一片片洁白如玉的花瓣,一丝丝星星点点的花蕊,一个个灰色的花柄,组成了一朵洁白芬芳的玉兰,是如此的轻盈而又美好。那白的有些温润的花瓣,隐隐地带着些香气,虽不浓郁却也清新自然。在玉兰花旁边种植了许多的桂花树,它才刚刚抽出嫩芽,绿里透着黄,嫩得鲜翠欲滴。桂花树过去一点有一个小斜坡,斜坡上种满了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黄色的,分为两层,都有六片花瓣,它们密密麻麻地挤在一起,满眼都是黄色。有的花从枝丫中抽出了,露出嫩黄色的花蕊来;有的花却已经开放不少时间了,招徕蜜蜂、蝴蝶;有的'花苞含苞欲放,看起来马上要胀破似的……小小草也从土地里探出了头来,绿油油的,里面夹杂着一些五颜六色的小花,煞是好看。课间休息的时候我就和同学在这里谈心,做小游戏,累了就欣赏这里香嫩的花朵;有时随着微风吹动把花香散发到每个教室里。

  美丽的校园,我们每个同学都要爱护它,创造它,使它更加的美丽!

我的校园作文2

  大家好!我是新竹二小的一名学生,我非常喜欢我的学校,喜欢学校里的每一个同学和老师。

  我们的学校是个美丽的大花园。

  因为我们的校名叫新竹,所有走进学校,校园两边都是翠绿的竹子,我想应该是寓意着我们像竹子一样一节,一节,又一节,向上,向上,再向上。天天向上!

  右边是一个很大的操场,能同时容纳几千人大小。我们平时课间时间都是一群好朋友来操场做游戏。操场上还有一个好大的篮球场,体育课的时候,老师会教我们大篮球,学校也有篮球组,每天放学都有很多男生在那打球。

  操场的左上方是一个绿化带,那里种植了很多漂亮的植物。有香樟树,还有桂花树,每年中秋前后,整个校园里都弥漫着浓浓的桂花香味。

  绿化带的左边就是我们的'教学楼。我们一共有几十个班级,还分为走读生和寄宿生两种。教学楼有四大栋,拥有现代教育技术设备齐全的教室24间(每间均配有班班通·带触摸屏的电子黑板·实物投影仪·电脑·网络等),精致靓丽的音乐室·舞蹈室·实验室·劳技室·电脑室等功能室,我们每个星期都要去这些多功能室去上课体验。

  生活在这样一所环境优雅,教学品质优越的学校,我是无比高兴和自豪!

我的校园作文3

  自古英雄出少年,而自古少年出学校。学校是一座带给我们欢笑与知识的殿堂,在这里,我们邂逅了最美的年华,最好的自己……我爱我们的学校。

  走进校园,首先看到一座旗坛,旗坛周围摆放着一盆盆菊花,白的、红的、黄的……这一盆盆菊花在秋风的吹拂下摇曳多姿,翩翩起舞,好似花公主在音乐的伴奏下跳着优美的舞蹈,令人心旷神怡。每到周一,同学们穿着校服,系着红领巾,排着整齐的队伍,到旗坛前举行升国旗仪式。在庄严的国歌声中,鲜艳的五星红旗冉冉上升,在微风的吹拂下,五星红旗随风飘扬,凝聚着中华儿女多少的`血泪!同学们在庄严的国歌声中带着深深的敬意,注视着国旗敬礼。

  校园里,一座座教学楼整齐美观,一间间教室宽敞明亮。当清脆的上课铃声响起,同学们像喜鹊似的飞进了教室。在窗明几净的教室里,一双双眼睛在探求,一对对耳朵在谛听,一位位同学在汲取着知识的精华。下课的时间,同学们来到操场,眼前是绿色的草坪,棕色的跑道……同学们在这里尽情的玩耍。我们在跑道上肆意奔跑,呼吸着清新的空气与泥土的芳香,展现着青春的蓬勃与生气,挥洒着充实的汗水。

  学校,如母亲,亲切温柔,教我们成长的新知;如朋友,陪我们并肩作战;如知己,可以让我们倾诉无尽的烦恼,同时也分享着我们的欢笑……

  学校印刻着我们走过的每一个脚印,让我们在知识的海洋里尽情遨游,铺写出人生壮丽的篇章吧!

我的校园作文4

  校园是专属于孩子们的另一片欢乐小天地。在这里,快乐永远都是主旋律。

  春天一到,天气慢慢回暖。校园里又是一片生机勃勃:“砰—砰—砰”篮球在手掌和地面之间来回跳跃,足球像一个不安分的小朋友在一群人的脚边来回穿梭,羽毛球挥舞着小翅膀越蹦越高,似乎想要一飞冲天……

  最热闹的,还要属我们学校的“小乐园”。一群一年级的小朋友正手拉手,紧紧围成一个圈圈,笑成一团。

  另一群小朋友在滑滑梯那儿排着长长的队翘着小脑袋,数着还剩几个人才到自己。滑滑梯上鲜红的颜色已经有些斑驳了,滑道在阳光的照射下,显得更加光滑,一个小胖站上了滑梯的最高处,高举双手,一跃而下,完美落地,开心地欢呼着又跑到了队伍的最末尾去。

  夏天,太阳晒得花园里的小草仿佛都要烧起来了,可这却难不倒同学们,一窝蜂往架空层里冲,有的还带着电风扇,在凉爽的架空层里玩起了老鹰捉小鸡的`游戏,那场面可真热闹!

  秋天,最吸引人的就是操场上的那棵樟树了,好几个小伙伴牵着手才能勉强抱着那粗壮的的树干。仰头望,只见樟树上挂着金光闪闪的叶子,像一个金发小丑在表演魔术。轻轻一摇,那金灿灿的树叶仿佛像成千上万只金色的蝴蝶在翩翩起舞,蝴蝶们都“飞”到地上,用脚踩上去咯吱咯吱地响,仿佛在上演生命最后的乐章。

  冬天,雪花已经落下了厚厚的一层。同学们两个一组,抱着花园里的松针树,使出九牛二虎之力摇晃树干,“唰唰唰”雪花从树上飞快地落下来堆成了一个小山包。于是同学们兴奋地往雪堆上一跳,雪花四溅,同学们趴在雪地里,个个都笑得好美,好灿烂,如同这冬日里的阳光。

  我爱这满是欢乐的美丽校园。

我的校园作文5

  美丽的校园在阳光的照耀下开始了一天的运作。

  清晨,同学们陆陆续续来到校园。小鸟在树上鸣叫,仿佛是在为同学们加油打气,希望每个同学的学习都会越来越好。同学们也好像听懂了小鸟的话,都表现得精神饱满、生龙活虎的.。仔细聆听从教学楼传来的阵阵悦耳读书声,它像一首歌曲,时而有力,时而优美,时而欢快。

  早上,同学们正在认真听讲,有时低头做笔记,有时抬头继续听课,有时翻阅课本认真阅读,有时聚精会神地思考老师抛出的问题。“叮铃铃……”下课的铃声响了,同学们从各个教室里跑了出来,呼唤着小伙伴来玩耍。这动人的呼唤声,使得同学们都像离弦的箭一样奔出教室,来到操场上玩耍,运动,打闹。

  黄昏,同学们拖着疲倦的身体,像蔫了的花一样,无精打采地和同学告别。小鸟在叽叽喳喳地叫着,仿佛也在跟同学们说:“同学们,辛苦了!明天见,一路平安!”学生一个个地被家长们接走了,校园渐渐地安静了下来。

  夜晚,大树在风的鼓动下跳起了舞蹈;花朵也跟着大树一起摇曳舞动;小松鼠在树上跳来跳去,好像在表演空中飞人,打算给同伴们一场精彩的视觉盛宴;小鸟在空中飞来飞去,仿佛饭后的悠闲散步。夜深了,校园变得越来越安静了,大家都睡着了,只有月亮挂在空中散发出朦胧迷人的月光了。

  校园又开始了新一天的运作了。

我的校园作文6

  世上最美的地方是那里,有人说是水平如镜的西湖,有人说是人间仙境的贵林山水,还有人说是雄伟壮丽的黄山,可是我觉得最美的地方是我们每个人普通的校园。

  虽然我的校园其貌不扬,也对我有着深厚的感情,接下来我就向你们介绍一下我那和蔼可亲的母校吧!来到学校,有着闪闪发光的黄色大字:董家渡路第二小学。进入校园,首先映入我眼帘的是花坛,里面有颜色不同的菊花,夺人眼球的一窜红,沁人心脾的桂花......红的似火,黄的赛金,粉的如霞,白的赛雪,真是美不胜收,给路人一种美的享受,赶走夏日的炎热,冬天的严寒。每当春秋天花坛里的花更是争香夺艳,竟相开放,更是让人流连忘返啊。

  花坛旁,是用一层层颜色不同软垫铺成的,这样在体育课上就不会摔跤,出血了,怎么样?我学校的防御措施好吧!还有,操上的两边有着分别有着两个篮球架,还有50米的跑道。

  走过花坛,笔直往前走,就是走廊。走廊墙上挂着同学们杰出的作品,有书法,水墨画,船模,车模等作品。在每个班前,都有着一个课程表,行为规范示范一周没扣过分的还能到手一个流动红旗。听!教师里传出朗朗的读书声,多么动听,多么优美啊,仿佛进入了书的`海洋,让正在走路的同学都深深地陶醉在其中。

  我的学校有着悠久的历史,听爸爸妈妈说已经有50多年了。我非常喜欢这个学校,可我--即将离开这个学校。再见了,我那美丽的校园,给我5年快乐的校园,把我从不懂事的小孩拉扯大这其中也有你。让我对您说一声:“再见了。”

我的校园作文7

  我八岁时,第一次踏进这所学校,校园里的一草一木都令我十分新奇。20xx年9月1日,我和爸爸妈妈从每根大柱子上的纸条上看有没有我的名字,从而找到我的班级。我兴奋地在纸上找来找去,看有没有我的幼儿园同学。上学第一天我见到了和蔼可亲的江老师,经过幼儿园的锻炼,开学的一天我没有哭,而是在老师的带领下乖乖的坐在座位上。江老师写的字十分清秀,打的勾也很工整。每当我拿着那批着优秀的作业本时,心里便不住的喜悦。于是我把每次的作业都尽力的完成,让老师在作业本上写上一个个工整的`优秀。这是刚入学时的我。

  慢慢地我进入了中年级,不再是校园里最小的学生了。心中弥漫着的不仅是喜悦,新鲜,还有的是紧张,怕自己做不到一个学姐应做的带头作用。我们的班主任也换了,变成了王老师,她是一个爱笑的老师。我和同学们的关系也慢慢变得熟悉了,也开始结伴的讨论一些有趣的话题。我脸上总是绽放着笑容,乌云从来都爬不上我的脸。总之,十分轻松。

  高年级是我感受最深的年级,作业开始变多了,我的成绩也不是很稳定,总是忽上忽下,爸妈总是用担忧的眼神看着我,催促我快点复习,我的压力十分大。大人总是提起我以后的前途,开始帮我报补习班。只有在学校里我才觉得愉悦,它就像是一个有魔法的地方一样,使我忘记了烦恼。和同学们在一起的时候,即使是斗嘴,我也开心。我已经六年级了,在小学里剩下的时间已经不多了,我十分珍惜我和同学们的每一次相处。每当我想起我快毕业,快离开校园的时候,我总会热泪盈眶。

  这就是我的校园生活。

我的校园作文8

  惠州市中堂小学是我的学校,它位于惠州市下角中堂路,学校大门有个大大的石碑,上面刻着几个金光闪闪的大字“惠州市中堂小学”。

  一进大门就可以看到一栋崭新的六层教学楼,教学楼里每间教室里面有排列整齐的桌子和椅子、先进的多媒体设备、墨绿的黑板和图书角等等,真是一应俱全。早晨一到学校就能听到同学们朗朗的读书声,有时小鸟也飞到窗上,好像在听我们读书呢!

  教学楼南面是个操场,我最喜欢操场了,里面设有篮球场,足球场和升旗台。下课时间,同学们都在不同的区域尽情的.挥洒自己的汗水,只见篮球场上有个同学一手拿篮球,用力往上一抛,篮球便稳稳地落入框里;足球场上在进行一场激烈的足球比赛,球员奋力在绿茵茵的场地上奔跑;还有的同学在跑道上跑步……

  教学楼后面是后花园,后花园里有许多珍奇的盆景,每一盆盆景都绿油油,枝条旁逸斜出,无论从哪个角度看都宛若美丽的图画。小叶榕,荔枝树,芒果树生长得郁郁葱葱,常常引来蝴蝶在树上翩翩起舞。

  这就是我的校园,我喜欢我的学校。

我的校园作文9

  我的校园一年四季美景如画。

  春天的时候,我跑到了一颗大树下,它已经长出了嫩绿的叶子,像青草那样碧绿。我顺手捡了一根树枝,轻轻地拍打了大树的叶子。瞧!一片绿油油的叶子掉了下来。我连忙拿起来,仔细地观察了一下,发现这棵树的叶子长得比较奇怪。它的形状像一把小小的扇子,上面还有一些弯弯曲曲的`纹路,有长有短。

  到了夏天,当我再次经过这颗大树的时候,惊讶地发现它的叶子有些微黄,而且叶片比原先大多了。在它旁边,紧靠着一颗小树,小树的叶子是锯齿形的,就像一把又长又锋利的大刀。

  秋天匆匆来临。当我走进学校,我再一次跑去看这颗大树,发现树上全部的叶子都变黄了。一阵秋风吹过,几片叶子像枯叶蝶一样飞舞在空中,随后翩然坠地。校园的周围,是一片片的农田,农民伯伯们在辛勤地收割稻谷。

  冬天的校园比较寂静。很多树变得光秃秃的,地上满是枯黄的落叶。但我想,到了春天,它们又会长出叶子来了。

  我爱我的校园,也爱校园的四季。

我的校园作文10

  我的校园,于9月1日正式投入使用。下面我就来给大家介绍一下。

  走到校门口,首先映入眼帘的是长条石上那“长兴县第二小学”七个大字,格外引人注目。长条石周围围着一圈,里面种着许多花花草草,每天上学经过时感觉它们都在与我点头、招手。长条石左边靠围墙处是一块草地,绿油油的小草不停地生长着。上面有太湖石,各种树木等,其中一颗迎客松种在最前面,好像是欢迎我们的到来。长条石右边是一个保安室,每天保安叔叔们负责维护校门口的秩序及整个校园的'安全,从而确保我们可以在一个舒适、安静的环境下学习。

  向前行走一会儿,靠右手边你可以看见一个“非常大”的操场,那可是我们最爱去的地方。操场由红绿两色装扮,四周是多条环形跑道,跑道中间有篮球场、羽毛球场等。在这里有欢声、有汗水,校运动会、体育课,这里是我们的主战场。

  操场的正对面是教学楼,是我们学生的主阵地。我们的教学楼共五层,我们班在第四层靠东侧,明亮、整洁的教室是我们收获知识、分享快乐的场所。与老教室相比,我个人感觉,新教室的最大特点是教室更加明亮,“黑板”更加现代化,只需鼠标轻轻一点,新知识就立马呈现在屏幕上,清清楚楚、迅速快捷。

  这就是我的校园,一所“崭新”的校园!

我的校园作文11

  我的校园环境优美,设施完整。

  不必说宽阔的操场,漂亮的教学楼,高大的松树,紫色的紫薇花,也不必说淡雅的鸡蛋花,坚硬的石制地球仪和浑天仪。单是紫薇园,就有无限乐趣。蚂蚁在这里安家,蝴蝶在这里翩翩起舞,像个打扮得花枝招展的小姑娘。下过雨,有时会遇见体积”硕大”的蜗牛。现在虽然是初冬,可校园里的植物却也少有落叶枯萎的,有落叶的地儿就会成为我们的”宠儿”,一脚踩下去,清脆的声音迎着清爽的晨风吹来,乐趣无穷。

  体育课我们是爱上的,因为可以看到大园里的仙人掌和各种叫不上名的花草昆虫,踩在大园的小石路和小泥路上,颇有一番在鲁迅先生家的百草园的风味,在教学楼上也是可以看到大园的,顺着同学愉悦柔和的目光望去,大园似乎披上了风的衣裳,窸窸窣窣的。

  我的校园是别具一格的。

  坐落在校园南部的中华文化长廊前,有一尊孔子的石像,底座上还题着”万世师表”,石像是高大的,我们在近处看时,总是带着敬爱之心仰望着。

  教学楼是漂亮的,上面画着跳跃的音符,写着”励志楼”、”励精楼”这样的名字,每栋楼都有一个有意义、有温度的名字。

  教室也是不同的.,书架在教室的东面,那一带的地板是高出一大截的。我们总爱到那里背诗,看书,说说故事,聊聊天,那是舒适在每一节课后。

  学校的食堂是稀松平常的,不过我竟十分乐意的把我的饭卡放在刷卡机上,那对我来说,是稍显新鲜的,因为我像大人一般了。

  我的校园是令我快乐的,我将在我的校园度过我的豆蔻年华。

  我爱我的校园,在校园里的时光是那么无忧无虑,我的心里总装着校园里的乐趣。

我的校园作文12

  我们的校园座落在美丽的珠江河畔,学校的大门像一个巨大的“6”字,仿佛在告诉人们“我是新民六街小学,欢迎大家来看看!”

  走进校门,展现在眼前的是一个宽阔、整洁的操场。操场边生长着几棵枝繁叶茂的大树,阳光穿过树叶的缝隙,洒下万道金光,照耀着用奇形怪状的石头堆积而成的假山。假山形象逼真,各种奇峰异石,千姿百态,有的如金蛇狂舞,有的似烈马腾空。山峰上面矗立着一座典雅美观的小亭子,一只威武的雄鸡在里面引颈长鸣。顺着弯弯曲曲的.山间小路,穿过半山腰的山洞,就来到一座造形别致的石拱桥上。桥下河水清清,有小鱼、虾。瞧!一条条欢蹦乱跳的小金鱼在阳光下忽闪忽闪的展现着它们的美姿,有的还钻出水面吐出几个小泡泡。大龙虾全身披甲,挥舞着一双“利剑”,样子挺威武。整座假山好似一幅美丽的自然风景画,真叫人喜欢!下课了,同学们都喜欢聚集在假山前玩耍,时而逗逗池里的金鱼,时而整理一下池边的杂草……真是静谧舒适!这时,让我感到无比的幸福。

  啊,我们的校园多么美丽呀!它使我感到自豪和骄傲。我爱我们美丽的校园,我要好好学习,将来当一名出色的园林设计师,把我们亲爱的校园装扮得更加美丽,妩媚。

我的校园作文13

  我在新阳小学读书,我在这儿已经生活了四年。校园里一年四季景色景色宜人。

  春天,校园里鸟语花香。那草坪里的小草,三五成群地探出了脑袋,微风一吹,便欢快地摇摆起来。校园里的垂柳披着一身绿装,显示出了蓬勃的生命力。一声春雨过后,那些嫩叶更是绿得发亮。

  夏天,烈日当头、骄阳似火。可校园里却很凉爽,那是因为校园里树木葱茏、绿树成荫。同学们在树荫下读书、游戏,一阵又一阵的欢声笑语,给校园带来了无限的活力。

  秋天,万花凋谢、落叶飘零。一片片的落叶被秋风卷到空中,就像一只只轻盈的蝴蝶,在互相诉说着校园秋天的美丽的景色。花坛中的菊花开得正旺,一朵朵,一片片,把秋天的校园点缀得更加美丽。

  冬天,树木已经落光了叶子,风呼呼地刮着,但这并不能掩盖校园的美。一场大雪过后,那树木和房子都换上了雪白的银装,整个校园成了粉妆玉砌的世界。下课了,同学们来到了操场上,堆雪人,打雪仗……欢呼声都快把树上的'积雪震落了。冬天的校园令人流连忘返。

  我们的校园一年四季都很美。我能在这样的学校里学习、生活,感到特别幸福。

我的校园作文14

  “叮铃铃,叮铃铃”下课了,同学们一个接一个的冲出教室,来到校门口边的前操场上玩耍。

  前操场的旁边有一块草地,绿莹莹的。草地的角落有一个小亭子,旁边有可爱的小鹿雕像,还有一块大石头,上面刻着我们学校的校训——走好每一步。

  大步走过东边的小径,我们来到后面的大操场,同学们都在尽情地奔跑,整个操场都回荡着欢声笑语。

  出了操场,穿过西边的小路,就来到了学校中间的花园。花园中间有一条长廊,长廊两边有小池子和美丽的绣球花,顶上的玻璃上爬满了紫藤。长廊两旁的围栏处还有椅子,同学们累了就可以坐在上面休息,聊聊天,看看书,别提多舒服啦。

  如果你休息好了,就可以离开长廊,穿过大厅,来到大厅旁边的小花坛看看,花坛里种满了杜鹃花,开花的时候可美了,像一大片玫红的云霞!

  我们学校最美的时候当属春末夏初的季节,紫藤花开了,一串挤着一串,像紫葡萄一样,细细的'看它的花朵,萌萌的小模样特别讨人喜欢,鼓鼓的像迷你的紫色零钱包。杜鹃这个时候也绽开了花朵,有的像大气美丽的模特儿,骄傲地把自己所以的美丽展示给大家看;有的像害羞的小姑娘,藏在绿叶从里,不想露面;还有的像芭蕾舞演员,姿态既美丽又优雅……真叫人不知道哪一朵更美呢。

  啊,我们的校园真美呀,我爱我的校园!

我的校园作文15

  我爱我的校园,它是我知识的源泉,是我的“母亲”。每次说起我的校园,我介绍它的话语就像流水一样滔滔不绝,因为我有太多美好的回忆。

  我的校园是我智慧凝结的地方。校园的楼道里、教室内都是大家朗读的声音,那是学习、智慧的声音,如果不朗读,哪来的聪明才智?怎么能读懂感情?怎么能明白道理?文中的道理是我们未来的路,是我们突破“墙砖”的工具。那悦耳的声音让我们懂得了太多太多,让我久久不能忘怀。

  我的校园是我强身健体的地方。校园的操场在下课时会忙碌起来:有的学生在奔跑,那是速度的对抗;有的学生在跳绳,那是对空气发起“挑战”,那是刮破空气的声音,刺耳又美妙;有的学生在打篮球,那是对体力的考验,那一滴一滴剔透的汗水,虽小但包容着同学们对胜利的渴望。校园的操场见证到了许多事,有悲伤、开心、兴奋、愤怒,但它却一句不说,一声不吭,它用它身体保护着我们。哦!它让我无法忘记。

  我的`校园开发了我的创造、发明的灵感。校园的角落里,有一间小教室,那里面放了许多手工作品和小发明作品,有些可爱精巧、有些大而不粗、有些科技感十足。那是科学老师带领我们攀登科学高峰的成果,也有我的灵感、我的汗水、我的回忆、我的友情。啊!那间小教室也是我记忆碎片中不可丢失的一块 。

  我的校园保护着我们的安全。我敬爱的老师们、医务室的医生、保安室的保安叔叔们,我想对你们说一句:“谢谢,您们辛苦了!”

  母校,您是多么伟大,多么辛苦!我的回忆中您是不能丢失的,您的名字会伴随我成长;您的样子我会永远铭记。我的母校,我的“母亲”,希望您永远立在山峰之上,闪烁耀眼的光芒!

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