泡豆子的作文

时间:2023-11-03 23:54:46 好文 我要投稿

泡豆子的作文(优)

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的泡豆子的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

泡豆子的作文(优)

泡豆子的作文1

  记得四年级的时候老师让我们泡豆子,放学回了家我就急急忙忙地把豆子泡了进去。一个中午过去了,豆子变的胖胖的,外衣都挣破了。我想豆子可能是营养太好,吃的太多了。脱开皮儿的小豆子像一个小婴儿一样,皮肤看着那么光滑,像刚长出来的细嫩的'皮肤一样。

  过了一个晚上,再看小豆子,变化非常大。豆子长出了小嫩芽,嫩芽像春天的小草,探出了脑袋;又像一个花姑娘,长着长长的辫子,真是千姿百态。

  奇怪的是刚才豆子脱下来的皮儿还在水底,为什么现在皮儿都飘到水面上了呢?我问了问妈妈,妈妈让我自己去探索发现。我查了查资料才知道,刚开始脱下的皮儿有一定的营养,也有一定的重量,可时间过了一会儿,皮儿上的营养就会消失,同时重量也会消失。

  通过这次泡豆子我了解了一个我以前不曾知道的知识,豆子泡在水里面会长出小嫩芽,原来我们可以自己“种”豆芽吃呢。看着小豆子在水中慢慢地的膨胀,变大,吸取水中的营养成分,最终发出嫩芽,就像我们一样,现在的我们不断地汲取营养,不断地成长,将来有一天一定能长出嫩芽。那豆皮就像爸爸妈妈一样,把营养全部给了我们,把爱全部奉献给了我们。

  我发现生活中有许多有趣的事情,我以后要多多动手动脑,不断地发现这些奥妙的知识。

泡豆子的作文2

  我经常吃到妈妈给我泡的大豆,很好吃,我问妈妈为何一定发芽才煮着吃呢?妈妈说:“想知道,自己做个实验吧!”

  我听了妈妈的话,很高兴。我赶紧准备了水、盆、豆……接着妈妈关照我,每一小时观察一次,看看大豆的反应,我赶紧把冷水倒进盆子里,再把大豆 倒 在里面,完全浸泡。一小时后,我发现大豆外面的壳子已经向奶奶额头上的皱纹一浪一浪。于是我把冷水倒掉,再把大 豆 放了温水。一小时后,大豆像周岁的小孩全身脏乎乎的,非常饱满。这难道就是书上讲的.热胀冷缩的原理,到了晚上,我把大豆里面的水全部倒掉,给大豆盖上一层湿毛巾,放在我的床头上,我才安心睡觉。早上,我做的第一件事就是打开床头上那盆浸泡的大豆。我小心翼翼地挑起毛巾。突然,我惊奇地发现大豆的头都竖着独角,又白又嫩。我兴奋地大声喊:“妈妈,快来看啊,我泡的大豆成功了!”

  晚上,妈妈煮了我泡的大豆,全家人吃得很开心,我吃得更是有滋有味。

泡豆子的作文3

  快乐的暑假马上就要结束了,同学们,你们在暑假里有什么新的乐趣吗!下面我给你们分享一下我的一次有趣的实验吧。

  那就是泡豆子了,我先找了一个杯子,接一点儿水,再找一些豆子放在杯子里。过了一会儿调皮的小豆子吐出了小泡泡,我特别兴奋,不知道豆子明天还会有什么变化。

  早晨, 我怀着迫不及待的心情去看豆子宝宝,我发现水变成了淡红色,味道也变了,一看豆子宝宝上面漂浮着一层红红的.东西。豆子的变化可真大呀!再看豆子,有的好像在水里游得太热了,把绿衣服都脱下来了;有的像小蝌蚪一样伸出了尾巴;有的还在呼呼大睡呢!看起来很恶心!我又闻到了一股超极臭的味道,很难闻。我跑去问妈妈:“这是怎么回事?”妈妈说:“可能是酵了,也有可能是两天没有换水了,水里面的氧气没有了,小豆子呼吸不到氧气,所以就变臭了。”

  我恍然大悟,身边的科学真不少呀!

泡豆子的作文4

  昨天上午,老师给我们布置了一个有趣的作业——泡豆子,让我们写观察日记,在观察的过程中增长知识。

  我一回到家就马上抓了一把黄豆,又抓了一把绿豆,想让它们比一比看谁先发芽。我把它们一起放在一个装了水的杯子里,它们“咕咚咕咚”地喝起了水。

  下午,我把它们带到学校,给它们换了半杯水。第一节下课时,我迫不及待地看看我的豆豆们发芽了没。发现绿豆和黄豆都膨胀了许多,像刚吃饱的小宝宝,豆皮却变得很皱,像老人脸上的`皱纹一样。我真想让他们快点长大啊!

  到了晚上,我发现豆豆们笑了,在胚芽处露出洁白又光亮的身子。我还想等它们发芽,可是一看表,九点了,我该睡觉了。豆豆们,晚安!明天一定要发芽啊!

  第二天早上,我早早地起床,看看我的豆豆们有什么变化,真神奇!它们探出米粒般大小的脑袋,好像在说:“啊!多么温暖,多么明亮的世界呀!我要快快长大!”

  上午第二节课时,我发现豆芽又长大了,很像一只只小蝌蚪。下学时再看,我的豆豆又有了变化,绿豆已经脱掉绿色的外套,黄豆的芽也开始吐出来了……

  豆豆们,快快长吧!

泡豆子的作文5

  3月6日星期五晴今天早上,我挑选了上等的豆子泡在水里,观察它们每时每刻的变化。

  刚放进水里不过一分钟,小豆子开始吹出像珍珠一样亮晶晶的泡泡,它们开始吸收水分了。三四分钟以后,小豆子皱起了眉头。一个小时以后皱纹逐渐变平,豆子变得饱满起来。

  两天之后,豆子的外皮掉光了,好像脱下了一层衣服似的。那光溜溜的小东西摸起来滑滑的`,后来我才发现豆子身上有个隆起的部分,经过我仔细观察才知道那个隆起的部分就是快要破皮而出的嫩芽了。

  早晨,我很早就起床去观察豆粒的变化。

  我发现豆粒一夜之间长出了芽,犹如童话里的牧羊姑娘一夜之间变成了仙女,那又细又尖的芽儿是嫩黄色的,是弯曲的。我用手小心翼翼地把豆粒摸开,才发现外皮内部有两个椭圆形的小圆片,两个小圆片紧紧地夹住嫩芽,使它健壮地长大。

泡豆子的作文6

  十月四日,新苗不竭吸取水的营养,长得特别快。洁白的嫩茎已寂静地伸进去了。这时候候,如果把豆子涂上玄色,放在水池里,真是难以辨别出哪一个是豆子哪一个是蝌蚪。

  国庆长假就到了,教员安插了一个很特此外功课:泡豆子。回家后,我先做筹备:小桶、毛巾、豆子等,我当真地依照教员的法子进行。

  十月二日薄暮,我把绿豆放在装满水的小桶里,让豆子今晚来一个“泡浴”。这时候候的豆子呈米红色,小小的,很健壮。

  十月三日早上,我发明豆子的身材肥了不少,大要是昨晚泡浴的关系吧。每一个豆子都精力充沛,有的绿衣裳决裂了,像个害臊的小密斯;有的火烧眉毛地把衣裳脱掉了,向人们展现那洁白的.肌肤;有的乃至在凹处伸出白白的新苗,就像个小逗号。

  十月五日,那芽菜越长越长。令人感触高兴的是芽菜的头上长出嫩叶了,两片嫩叶像燕子的尾巴一样叉开。豆瓣跟着芽菜越长越高,仿佛叶子都把养分吸走了。豆瓣越分越大,末了就渐渐地脱落了。在豆瓣掉落的同时,芽菜叶长出了“髯毛”了。这时候候的芽菜长得差未几了,你可以抉择把它移植到地里,让芽菜继承在新的土壤里培养下一代,也能够在这时候候试试本身的休息功效,把芽菜煮熟了吃。

  在此次的实际勾当中,我大白了只需当真去察看,必定可以发明很多事物的秘密,同时也能探求到此中的兴趣。

泡豆子的作文7

  我非常好奇绿豆芽是怎么长出来的,于是,我准备做个实验,在妈妈的指点下我取了泡豆子要用的材料。

  我把六张纸巾放在上面,把豆子放进去,又倒了一些水。准备工作完成了。

  第二天早上我去上学,在学校里我很担心豆子死没死?水干没干?终于挨到了放学,我飞奔回家,到了家我立刻把纸巾挪开,令我惊讶的是豆子不仅没死而且长高了!是不是被仙女施了魔法?不是,嫩芽都是靠自己拼命努力长出来的,也许,它也想看看蓝蓝的天空,看看这美丽的世界吧!

  原来豆子只比米粒大一点,而现在已经像手指那么大的哩!刚长出来的'嫩芽像婴儿的皮肤一样白,像我们的牙齿一样白呢!

  过了几天我满心期待地去看豆子嫩芽又长大了一厘米,我兴奋极了!我又看见豆子的外衣破了,这是因为豆子变胖了,所以把它的外衣撑破了。就像我们变胖了,穿以前的衣服也会撑破似的。

  豆子越长越弯,越长越长。当它长成的时候,嫩芽大约是两厘米。我迫不及待地把它炒了,可香了!我还听姥姥说绿豆有清热,解暑,调五脏,解诸毒的功效呢!

  多么可爱的豆子!多么有趣的实验!我真是越来越喜欢它了。

泡豆子的作文8

  今天,老师让我们去泡豆子。我到家里先拿了10颗黄豆和20颗绿豆,找了两个拳头大小的碗放满水,把黄豆和绿豆放进去,然后我看,看了一小时之后,黄豆绿豆没有一点变化,只是放绿豆碗里的水变绿了,放黄豆碗里的水变黄了。

  第二天,我一起床就去看豆子,发现放黄豆碗里的水变的更黄了,豆子也变的'又大又弯了;绿豆已经裂开了一个小缝儿。

  下午放学回来后,发现绿豆长出了一点小芽,黄豆还在按兵不动。第四天绿豆脱掉了旧的衣裳,穿上了新买的白色的“迎客服”,白白净净的,像月亮婆婆的玉兔一样。而且还长了约4厘米的尾巴。

  第五天所有的绿芽都脱掉了旧衣裳,穿上了新的“迎客服”,可是黄豆还是没有变化,我不知道这是为什么?然后我就跑去问老师,老师说:“每个不同类种子都有自己的发芽规律,记得每天换水,详细记录每天种子的变化,你就知道它什么时候发芽了。”

  奥!原来在植物的世界,也有很多奥妙,就单单发芽同在一个“母体”发芽时间也不经相同,甚是有趣!

泡豆子的作文9

  我在家里泡了一些绿豆,然后观察它们的变化。

  刚刚开始的时候,它们没有什么变化,后来几个“小兄弟”陆陆续续地换上了充气的外衣,再后来就好像到了夏天似的,只穿“背心”和“短裤”,“白外衣”全脱了。现在它们已经进入了成长期了。绿豆的豆子变大了,而且变成了黄色,我一看,哦,我的.绿豆变成黄豆了!

  这几天我一直没忙过来,所以就没看这几个“小兄弟”,结果它们就生气了。它们看我不在,就把腰吃的比皮球还粗呢!大的大约三五厘米,而小的却只有一厘米,甚至不到一厘米,它们是不是得了“侏儒症”了?要不,同样的水,同样的环境,为什么有些长得那么高,有些却长得那么矮呢?也可能是这些矮得没有高的吃得多的缘故吧!现在长不高,说不定以后会长高呢!于是我把它们分成两组,比比谁长得快!不几天,它们就个个都变成了倒着的字母“Y”了,个头嘛,也差不多了!

  我以后还要继续观察这些可爱的豆兄弟们!

泡豆子的作文10

  告诉你们,最近我有一个新发现,那个新发现就是———泡豆子发芽了!

  早晨的时候,我先把几颗豆子放进一个盆子里,再把盆子里倒上二分之一的水,然后把盆子放在阴凉处,接着我用放大镜慢慢地,仔细得观察它们。大概过了一个小时多,豆子变得比刚才的还要硬,它们已经开始吸引水分了。

  几天后,我油发现豆子们开始脱皮了,换新衣服了,以前是一颗颗嫩绿的豆子,可现在它们身上穿上黄色的衣裳,马上就快要抽出芽来了。我为了让豆子赶快发芽,所以隔一段时间给它们换水,趴在地上认真、仔细地观察它们。

  下午,我放完学,回家把作业做完,然后继续观察豆子。“啊!豆子终于发芽了!”我兴高采烈地大叫起来。为了让它们长得更加好,我非常用心地照顾它们,也非常专心致志地观察它们。

  到了星期天,豆子们发出的芽越长越好,看见自己泡的.豆子,我心里总是甜滋滋的,爸爸,妈妈也夸我是一个善于观察的好孩子。

  只有善于观察,善于思考的人才会有新发现。

泡豆子的作文11

  早上老师出了一个奇怪的问题,把黄豆放在水里让他发芽,而且不能放泥土。下课了我飞奔到家,刚到家门口就想起了老师的作业。我拿了一个杯子,倒入一点水把圆溜溜的黄豆放进去,黄豆在水中跳来跳去好像一个淘气的小娃娃。

  两个小时后,我带着好奇的心去看黄豆宝宝,让我惊讶的.是豆宝宝竟然长出了一丝一丝的皱纹。我真的不敢相信可爱的小宝宝变成了一位满脸皱纹的老奶奶。

  到了下午,我发现老奶奶又变成了一位位大腹翩翩的孕妇,更让我惊奇的是它的“衣服”竟然穿破了。我去摸了摸它的肚子,它抖了抖跑开了,像在说:“好痒,好痒啊!”有趣极了。

  晚上,黄豆脱下金黄的外套在水里自由自在地游泳,长胖了好多呢!

  一天不见,豆子长出了新芽,新芽有点黄又带有绿色还长着一些花线的根须,好像一个个尽情舞蹈的少女。

  观察黄豆是多么有趣的事啊!你看一位淘气的小娃娃,一位大肚子的孕妇,还有一位满脸皱纹的老奶奶。你说它有趣吗?

泡豆子的作文12

  一天,吴老师交给我们一个任务,就是观察豆子是怎样发芽的。我们一个个好像领命的`士兵一样,下决心把这件事做好。

  放学一回到家,书包还没放下,我就把一颗绿豆和黄豆放进一个杯子里,再倒进一点水,然后放到阳台上。我想:小豆子快长吧。这时我视乎看到两个小豆子听懂了我的话,立刻就长胖了一些。

  第二天傍晚放学,我发现绿豆裂开了一个小嘴巴,仿佛正咧着嘴冲我笑呢,从里面伸出一点儿短短的绿绿的小嫩芽。我高兴得跳起来。再看看黄豆,可它只是大了一点。我想:为什么黄豆变化不大呢?可能是小绿豆喝水更厉害吧。

  第三天,我又发现绿豆上的小嫩芽渐渐变长了。它越长,芽尖就越细,牙根就越粗。这时我突然发现黄豆变的皱巴巴,就好像老奶奶脸上的皱纹。

  第四天,我发现绿豆已经变成绿豆芽,原来的壳仿佛变成了一顶帽子被绿豆芽戴在头上了。可黄豆已裂成两半了,水还被黄豆弄黄了呢?

  我不知道黄豆为什么在水里不发芽,我还要继续去寻找答案!

泡豆子的作文13

  10月1日星期四晴

  今天,妈妈抓了一把黄豆让我泡。我看了又看,这珍珠似的黄豆怎么泡呢?

  于是我问妈妈怎么泡?妈妈轻轻地抚摸我的脑袋对我说:"傻孩子,黄豆必须在水里才能生长呀!"我拿来了一个杯子,然后接上水,再把黄豆放进去,端到阳台上。

  10月6日星期二晴

  上完书法课后,我连忙赶回家。跑到阳台,我走近一看,惊奇有高兴的叫起来:"我的黄豆发芽了!我的黄豆发芽了!"就在我高兴的一刻,我发现黄豆的皮掉了,两边开了一点裂缝,从里面长出了一根又细又白的芽。芽的头很尖,真像老爷爷下巴的一根胡须呀!

  我给黄豆重新接了一点清水,对它们说:"快点长大呀,等你长大了,我要带你给亲戚和邻居们看呢。"

  10月8日星期四晴

  又是一个风和日丽的'星期四,当我再次来看黄豆的时候,我的黄豆已完全变成豆芽了。这时我心内充满了高兴,充满了激动。通过这次泡黄豆,让我懂得了黄豆的生长过程,也让我知道了黄豆怎样变成豆芽,真让我受益无穷。

  童年的趣事,让我永生难忘。

泡豆子的作文14

  那天,周老师给我们布置了一个神秘的任务:泡豆子。

  回到家,我从一小袋绿豆中挑选了颗粒饱满的20颗,放进了两个透明的玻璃杯。我往杯里倒了一些水,刚好没过豆子。我曾在一本书上看到过:为了让豆子保持湿润,我们可以在上面盖上一块湿布。于是我又找来一块干净的'布,轻轻地把它盖在上面。第二天放学回家,我迫不及待地掀开那块布。啊!豆子胖了整整一圈,豆壳的颜色也浅了一些。第三天,我发现豆子的“外衣”已经完全脱落了,露出白白嫩嫩的“小肚皮”,可爱得很。我小心翼翼地把豆壳挑出来,扔掉。

  嘿,它们还真像一群胖胖的“小娃娃”。再仔细一看,“小娃娃”的头上居然有了一根小小的辫子。第四天,我发现那些“小辫子”都长长了。有的弯弯像问号,有的细长像感叹号,还有的在水中平躺着像个破折号……

  我拿起杯子轻轻一摇,豆子又像小蝌蚪似的,在水中嬉戏起来,有趣极了!

泡豆子的作文15

  叮铃铃,下课了。语文老师布置了一项特殊的作业——“泡豆子”。晚上回到家,我先倒了半碗的绿豆,再倒入温水,开始完成老师布置的“家庭作业”。

  第二天我一回到家,就迫不及待地拿起泡豆子的碗,想看看绿豆有没有发生变化,当发现豆子还是那么绿,没有一点动静,我有些垂头丧气的去写作业。也许再过一天就会发芽了,我想。时间过得飞快,转眼间第二天过去了,我再次拿起泡豆子的碗,看到绿豆竟然还没有发芽,我的高兴脸马上面无表情。我又仔细看了看,发现泡绿豆的水看起来脏了,豆子没有喝饱所以发芽不了。于是我拿起碗,把水又换了一遍。时间像河水一样流动着,第三天、四天过去了。豆子终于发芽了,豆子喝饱了水,脱下了绿衣。我高兴坏了,不禁跳起了舞,哼起了歌。仿佛春天的花儿都摇动着自己的身体,蝴蝶都翩翩起舞了,像全世界都为我而庆祝。

  小绿豆一天天变化着,长出了根,芽慢慢的长大,变成了两片小圆叶,小圆叶的中间又长出了一个小嫩芽。豆芽的根很细,和缝衣服的线一样。豆芽的的茎像圆珠笔芯一样粗,雪白雪白的.。半碗的绿豆已经不是半碗了,已经变化成满满的一大碗绿豆芽了。

  这次有意义的“家庭作业”——“泡豆子”,让我还明白了一个道理,豆子要发芽是需要水来帮助的。

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