我想对你说作文[集合15篇]
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的我想对你说作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
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我想对你说作文1
当你拿走苹果，我要对你说：你应该对苹果树说谢谢，你卖掉的苹果是苹果树辛辛苦苦结出来的果实，并不是一下子就可以变出来的，那是老树一年的辛苦，吸收了老树多少营养才长出来的。
当你用树枝去造房子的`时候，我想对你说：你没有看见白色的液体吗？那可是老树的血呀，你应该为问他一下，问他疼不疼，还要帮苹果树包扎伤口,让他的伤口尽快愈合，这样他才能再次继续生长，再长树叶和枝条，明年才能再结果实。
当你砍掉树干，做成船去旅游时，我想对你说：以难道一点压不心疼大树吗？你把他的树干砍掉，就想杀了一个人一样，大树为你做了那么多，你还杀他，而且他也是一个植物，也是一个生灵呀，要是你是大树，大树是你，大树要这样做，你会不会很疼，而且这么一来，大树还常常为你提心吊胆的，你也要早一点回来看望大树，最好还能帮大树一点小小的忙。
当你坐在大树身上的时候，我还想对你说：你看看，大树把一切都给你了，你也不知道要回报大树，也不会感恩，还坐在大树的身上，你应该给他浇浇水，施施肥，让大树能够活过来，如果她已经没救了，如果是我，我就会很后悔，还会痛哭流涕，而你却不会。
我想对你说作文2
虽然你的出生，在霸道自私的我的心里是抢走了爸爸妈妈对我全部的关心呵护，但是我依然要感谢你。因为……
因为是你，让我不像其他同年龄的独生子女那样自私自利，不顾念他人、眼中只有自己。我们每周都会用自己从老师同学朋友那儿得到的小礼物互相赠送。我们互相帮助，互相谦让：你有不会做的'题，我教你；我作文没有题材，你和我一起想，结果不一会儿，你就使正在苦思冥想的我有了头绪，文思如泉。
因为是你，让我有了责任心。一次我们俩偷鸡摸狗似地背着爸妈去买饮料。结果，在我们回来的路上，你一下子不见了。我心急如焚，担心你是不是走丢了，还是被坏人抓走了。我惴惴不安地找遍了整个小区，都不见你的人影。我急得像热锅上的蚂蚁，心都提到嗓子眼儿了，当我误打误撞地走进会所时，才发现原来你在那儿正津津有味地看着连环画呢。我心里的一块大石头这才落了地，却控制不住地埋怨你：“你怎么不跟着我，害得我找了半天，都担心死了。”你眨巴着大眼睛，带点委屈带着点愧疚似地看着我。哎，我真拿你没辙，谁让我是你哥哥呢？我得保护你啊。
因为是你，让我的童年充实快乐，丰富多彩。我们一起玩游戏。你当炮手，我当敌人。我拿着绳子当武器，一步一挨地像僵尸似地走过来；你拿起枕头、沙发垫、毛公仔向我发起猛烈的火力攻击。我常常“中弹负伤”，大叫不平；你却在那里坏坏地笑，“嘲笑”我这个手下败将。但到最后，爸爸妈妈都听到的都是我们俩“哈哈”的大笑声，因为我们重新“签署”了“停战条约”。
无论如何，我们都是亲兄妹，好玩伴，互相信任的好朋友。让我们一起踏上成长的旅途，共度这美好的童年吧。
我想对你说作文3
老师，您的爱如春日里的一场雨，时而暴躁时而平和；丝丝的细雨密密地交织在了一起，浇灌着我们这些幼小的秧苗。又如辛勤的园丁一样努力地为我们修枝剪叶。在这里，我想对您说：“老师，您辛苦了！谢谢您！”
老师，您知道吗？您认真讲课时的样子真的很迷人。您批评我们时，脸上严厉的表情，又让我们不禁有些害怕，可当您笑的那么开心时，又像个年幼的孩子。但最让我难忘的还是您在我生病时温柔的问候和细心的照顾。
记得有一次，我感冒了，咳嗽得很厉害，仿佛要把心脏咳出来了，头也晕晕的，脸上还红彤彤的，像个大苹果。您见我这么难受，就让我趴在桌子上休息一下，还吩咐同学给我打来热水，叮嘱我多喝点水，累的话就睡一会。我趴了一会儿后，头却越来越疼，好像要裂开似的。脸上的`表情也越来越痛苦，眉头一直皱在一起，就像死结一样，怎么解也解不开，我恨不得拿熨斗，把它熨开。于是我连忙装作若无其事的样子，抬头喝了几口水，可没一会儿，脸上痛苦的表情就原形毕露了。您看见了，赶忙跑过来用手摸摸我的额头，想打电话给我妈妈，让我回家休息。可我摇了摇头，痛苦的咬着嘴表示要坚持下去，但您说我病得太严重了，不容分说，坚决要打电话。打完后，您马上安排了同学帮我背着沉重的大书包，送我到校门口。
老师您的爱像无边无际的大海，永远没有尽头；您的爱像永不枯萎的松树，默默无闻，一直在衬托那些花儿的美丽；您的爱像清新的空气，使人精神饱满；老师，您辛苦了！谢谢您这无私的爱。
我想对你说作文4
妈妈，我是您辛辛苦苦培育出来的一棵小树苗，您给我浇水，给我施肥，就是想让我茁壮成长，让我健健康康，您对我那数之不尽的爱，我怎么都忘不了。
记得有一次，那是一个极其热的一个晚上，而且又停电。那嗡嗡的蚊子声和热烘烘被窝让我在床上一会盖被子，一会又掀被子，怎么也睡不着觉。就在我烦恼的时候，一阵凉风不停地吹来，带着一丝丝凉意。我看了看，咦，不对啊，要是风从窗户外吹进来的话，那么窗帘也应该会被风吹起来的呀，可窗帘连动都没有动过，我想：是谁在给我扇风呢？不会是妈妈吧？我不停的猜测着，决定要看个究竟。我假装热，转了一下身子，眯起眼睛仔细地看了看，黑头发，不高不矮的个子，瘦瘦的脸，啊，是妈妈，是妈妈啊！我差点叫出声来。啊，妈妈为了我，半夜三更起来，拿着扇子为我扇风，此时的我，是多么的'幸福，我顿时热泪盈眶，可又没哭出声来。我下定决心要把所有恶习改掉，发愤苦读，做一个聪明的孩子。
啊，妈妈，我爱你，你对我的爱，我永远也还不清啊！
我想对你说作文5
外婆，您把我从小养到大，您是再辛苦不过了。您比我妈妈还要爱我，您就犹如那温暖的火焰照耀着我。我有些话儿想对您说说。
外婆，我想对您说，您其实可以轻松一些的，现在，我长大了，其实一些事，我自己来就好了，您何苦委屈自己呢。记得有一次，您那粗糙的`双手正在洗我们一家的衣服，我说：“外婆，您这些粗活儿，我来干就好了，我和爸爸妈妈自己能做。”可您说：“不用，我老了，不中用了，干这些活没事的。”我还想说：您一直吃咱们家的剩菜，有的甚至过了两三天的您还吃，爸爸妈妈总是劝您不要吃了，可您老是说剩菜可惜，“哎呀，这些菜不吃多可惜！我老了，吃些剩菜没关系。”
我知道这其中另有原因：那天，您准备了满满一桌您的拿手好菜，可是，爸爸妈妈说好了会回来的，我们俩从下午五点一直等到深夜十点，爸爸妈妈由于工作原因迟迟不回家吃饭。自从那天起您就天天吃这些剩菜。
外婆，请您不要再做那些辛苦活了，我们自己做就好。我爱您，外婆！
我想对你说作文6
周纪源，每次看到你考试的成绩不理想时，我就替你担忧、难过。因为你是我最好的朋友。我们在一起经常说心里话。你说：“你很害怕，考不好会挨爸爸的揍，你已经很努力了，可就是学习成绩上不去。”我很想安慰你，可每次都欲言又止。今天，我想对你提一些学习的建议。
每一次我找你玩，你都在家学习，做习题，而且，你爸爸还坐在你旁边看着你。我觉得这样的学习方式不好。我们已经长大了，不能让父母监督着学习，自己应该自觉地学习，遇到不会的.向父母请教，有一个人在旁边看着，多难受呀！就像呼吸不到新鲜空气一样，没有自由。我妈妈常对我说：自由来自于自觉，自觉的程度越高，获得的自由越多。
课堂上40分钟很重要，一定要全神贯注，专心致志听老师讲课，即使你在家做4个小时的习题也比不上了。
课堂上，没听懂的一定要请教老师，不能不懂装懂。不要害怕，老师不会训你的，反而觉得你是一位爱学习的学生，很乐意地讲给你听。不会没关系，一定要端正学习态度。
周纪源，我送你几个词语：笨鸟先飞，人一已百，奋起直追。我们一起努力，共同进步，相信会越来越好，总有一天，会到达成功的彼岸。
我想对你说作文7
代老师：
谢谢您。快两年了，我们欠您的是很多很多句的：对不起和谢谢您。因为我们任性，所以对不起。因为您不倦的教诲，所以谢谢您。
这么久了，我一直在想，您现在是不是后悔了？后悔当初将我收到了您的班上。我知道我一直都不是一个足以令您骄傲的学生，所以我在努力，努力去做一个令您省心的学生。我的家庭状况，您是知道的，古话说：一日为师，终身为父。毕竟在我心里，您足以让我敬重与崇拜。我知道我们很不听话，也很不体谅您，可我们毕竟还是孩子啊！其实我想说，您的辛劳也许我们体会不到，您对我们的'好也许我们感受不到，可是我想我和婷已经懂得了您。老师，我们要的不是您对我们的放纵，而是您三年的陪伴。我一直在想，我们居然能把老师逼走，我们是有多差？不知道我这样说，您会不会明白一点。
我们想听见的，并不是：我在考虑或者我决定离开，而是我会陪你们走完这三年。
我们不知道有些话伤了您的心，所以希望您原谅我们。以后我们会听您的话，不会让您再伤心，不会让您再担心。
我想对你说作文8
每当我翻开相册时，一个熟悉的身影就会映入我的眼帘。长长的卷发，水灵灵的大眼睛，个子不高，就像是我的大姐姐一样，她是我在展飞小学就读时的英语老师---郏老师。郏老师非常活泼开朗，经常和同学们打成一片。她是我们的好老师，更像是我们的大姐姐一样关心和照顾着我们，同学们都愿意和她促膝谈心，你是我们的良师益友。
郏老师，我想对你说：“我真的非常想念你和我们度过的日子，每当我有忧愁和委屈的时候，都愿意向您倾诉。老师，您还记得吗？在我刚入学时，父母为了锻炼我的自理能力让我住在学校里。有一天早上，我的牙刷不见了，这使我十分着急，可是我胆小又不敢说，只好一个人在那里流泪。您看见了，关切地询问我发生了什么事，您那关切的眼神和亲切的话语，使我顿时平静了下来。我就把事情的来龙去脉说了一遍，您一边安慰我，一边让我等一等。过了一会儿，您微笑着走到我面前，送给了我一把崭新的`牙刷，我顿时云开雾散，非常感激地说了声：“谢谢！”，而您只是微微一笑。
在平时的教学中，您经常绘声绘色地给我们讲解，还会结合每一单元的教学内容，用形象的肢体语言让我们更容易理解并记住。经常一有机会，就让我们练习英语会话，加强我们的英语口语能力。
……郏老师，我想对你说：“您是我人生路上的一个很好的启蒙老师，您那爽朗乐观的个性，无时无刻不感染着我，和您度过的三年美好时光，将永远在我心间回荡。
我想对你说作文9
大山，我想对你说：“我崇拜你的伟岸和沉稳。”小花，我想对你说：“我喜欢你的美丽外貌。”同学，我想对你说：“我这么做都是为你好，能不能不要误解我？”
一个艳阳高照的中午，阳光的灿烂却更加突出了我内心的难受与不安。因为我向老师举报了你在工作时偷懒与不负责，老师批评了你，看到回到教室的你狠狠地瞪了我一眼，我就开始不安了。我做错了吗？我知道你有很强的好胜心，不服输，总是想争第一，但你自己没有做好工作是事实呀。我之前也跟你说过一两次，你就是不听，今天我告诉老师了，你就跟我翻脸了，最后嘟着嘴走了。我这么做的出发点还是为你和班级好，不是吗？如果班级扣分了，老师一样会来批评你，到时候会更凶，不是吗？希望你能谅解我，原谅我好吗？
还有一次，老师让你去办公室拿作业，可我却先拿到了，你就质问我：“老师让我去拿，你去干什么，不要那么爱管闲事行不行啊？”气死了，我帮了你你不但不感谢我，反倒还骂我，还说我是跟你抢风头。我只是热心了一点，我也没有抢你的风头，也没有故意要抢你的事。
虽然我们之间有这么多误会，但是你每次误会我，说我的点点滴滴，在我心里都会随着时间的`流逝而渐渐忘掉，因为，我为了你好才会有让你误会我的机会。但我还是希望得到你的谅解，我不希望因为这些误会而抹去了我们的友情，你能谅解我吗？
我想对你说作文10
同学们，你们对于六一并不陌生吧！六一是我们儿童的节日呀！我始终坚信，六一的到来会给我们带来祝福的。然而，今年的六一却与往年不同，你们要问我为什么？我会说：“这是我小学中的最后一个六一了，我要过的有意义。”在我与六一临别之际，我有很多话相对六一说……
六一，我想对你说，我一直把你当做我的摇篮，我在摇篮中看着你给小朋友带来欢乐，我心中无比高兴。当我看到小朋友和你交手的时候，我的心中感到无比的自豪。
六一，我想对你说，你是孩子们盼望到来的一天，也是孩子们显示自己本领的时刻，你让每个小朋友锻炼了自己的意志，让他们知道了自己的`长处，你何不把六月一日这天放长写，让孩子们的笑容绽放的更灿烂。
六一，我想对你说，谢谢你，让我这么快乐，我也代所有的小朋友谢谢你，我还想问你一个问题，当孩子们围着你唱歌跳舞的时候，你是否会想妈妈一样感到欣慰。
啊！六一，谢谢你一直在听完诉说。我想吻你一次，去看看你那慈祥的脸。
我想对你说作文11
奶奶，在您心里，我似乎永远都是那个需要您照顾的爱哭爱闹的小娃儿吧，其实，在不经意间，我早已悄悄地长大，会自己做许多事了。
奶奶，我知道，你从小照顾我的饮食起居，什么事都帮我做好，是想让我更轻松，更幸福，我也很感激你为我做的一点一滴。当我还是婴儿时，你每天给我喂饭;当我开始会调皮时，你每天给我烧香喷喷的饭菜;当我上了小学后，你在冬天的早晨用热水袋给我暖手暖凳子……你一直无微不至地照料着我。
然而，在我这个年纪，更需要的是独立。我们上个学期学过一篇课文，里面的.主人公“乌塔”十四岁就能独自游欧洲。我虽然不能像她那样去外国游玩，但我可以学习她的自立呀。其实每个人都是会长大的，如果你放开手，相信我，就不会出现每天早上在家里发生的这一幕：每当你要给我穿鞋袜、系红领巾时，我总会对你嚷嚷着：“我自己来!我自己来!”连在房间里的妈妈都听得见。虽然我知道这样做很不礼貌，但我真的想自己试试。
奶奶，我能理解你这几年对我的良苦用心，但是我已经十一岁了，有许多事可以自己来完成了。我非常感谢你那么多年对我的精心照顾。
奶奶，如果听了我的这番话，你可以理解我，那么请你让我独立;如果你觉得我是在无理取闹，也可以直接批评我，我也会听你的话的。
谢谢您，我亲爱的奶奶!
我想对你说作文12
其实我们很听话，非常乖。只是爱玩而已，虽然爱让老师头疼，但是本性不坏。
上课活跃是我们的特性，虽然活跃的让老师头疼，但这并不代表我们在课上闹。
许多老师都说我们班很不听话，去年我们班一连病了几个老师，许多老师都认为没有良好的身体，充沛的精力是教不好我们班的。
我们班学习态度并不好，因为学习态度不好而成绩整体下滑，其实我们班聪明的孩子有许多，只是都很爱玩而已，玩是孩子的天性，那个孩子不爱玩呢。
我们班的老师都很好，也许是老师对我们太好的愿意，养成了我们的爱玩，老师允许我们玩，所以我们觉得玩的心安理得，也许是我们真的太不听话，老师心里有很多火没发出来吧！
有时上课活跃只是为了让老师注意到我们，我们都是青春期的孩子，青春期的孩子，叛逆，是所有老师都知道的，而叛逆的'孩子心中总会有许多秘密，不能跟任何人说，就养成了，自闭的心里，自初中起，在学校与老师待在一起的时候越来越长，家长会与孩子产生一成隔阂，有些事需要老师去开导，老师也要多多关心我们。
我们的沈老师，既是我们班的班主任，也是学校的主任，他工作繁忙，而且他也有一个儿子，现在还要管我们这些调皮的家伙，他也很累！沈老师我们调皮不是故意惹您生气！
总而言之，老师，我们真的真的很听话！！！
我想对你说作文13
您给我一句话，就打开我一扇窗；您给我一个微笑，我就浑身是力量；您给我一个眼神，我就找到了方向；您放开双手，让我遨游知识的海洋……
徐老师，我想对您说：
记得一年级时，您给了我极深的印象。您和善的容貌，风趣温和的谈吐使我如沐春风，虽不了解所有老师是否都像您一样亲切而又幽默，但因为您，让我对崭新的小学生活充满好奇和期待。我暗暗记住了您——徐老师！
五年前，伴随着凉爽的秋风，我成为了一名一年级的小学生。学校里，幽默开朗的王老师、和蔼可亲的刘老师、温柔时尚的陈老师，各有独特的风采，可我还是最迷恋您——徐老师。在我心中，您既有薛宝钗的`端庄优雅，又有林黛玉的风流清丽，时而还有史湘云的俏皮活泼，是我最喜爱、最崇敬的老师。您有着吸引人心的魔力，让我们觉得语文课是那么有趣，在语文园地中尽情畅游，总觉得听不够，巴望着能多上一节语文课。
一二年级时，我总是在语文课上积极发言，渴望得到您的关注。在我一次又一次的努力下，您终于发现了我！之后，经过我的不懈努力，荣幸地成为了一名小队长！当一道鲜红的杠戴在身上时，什么欢乐都比不上这样的荣耀！
徐老师，感谢您这六年来对我们的关心和培育，没有您就没有现在的我们！
徐老师，祝您教师节快乐！
在此献诗一首：
三月和风满上林
毒蜂更落花架前
圣贤留有经书卷
手秉红烛笑语闲
江影风花初见月
晚来妆面胜红莲
吟诗唱曲软语间
我想对你说作文14
弟弟，我有很多心里话想对你说，但又不敢说，所以我要借着这文章说出我要说的心里话。
弟弟你还记得吗？有一次，我准备看电视，你跑过来说：“我要看电视！”我不给，因为我自己都还没看呢。你听了，就哇哇大哭起来，我不得不给你看。可你却恩将仇报！不久，妈妈回来了，妈妈看到你在看电视，就生气了，问：“棋，是谁开的电视？”你若无其事地说：“是哥哥开的`！”我还没来得及解释，妈妈就骂了我一顿。那一刻，我觉得好冤呀！弟弟，你敢开怎么就不敢认呢？
还有一次，妈妈买了两个鸡腿，我们俩说好一人一个，玩游戏后回来吃。接着，我们就下去玩捉迷藏。你躲我找，你躲好后，我就来找你，可你在哪呢？我东找西找也没找到你，只好回家。可是回到家后，我非常惊讶：你居然正在家里玩！你已经把家里搞得乱七八糟，妈妈回来一定不会放过我的，想想我都觉得可怕！等等！我好像忘了什么啊？不好，我的鸡腿！果然，我的鸡腿都被你吃光了，只留下了几根骨头在桌上。你以为我是狗呀？我才不吃呢！那一刻，我真想把你狠狠地揍一顿。
不过，你有时候对我也挺好的。
有一次，我回家写完作业，觉得肚子好饿，冰箱里也没吃的了，怎么办呢？这时，你回家了，还给我一半小蛋糕，你说是专门留给我的。那时，我感觉你真好，你真像故事里说的“雪中送炭”。
弟弟，你有时对我很好，可是，你有时也确实很调皮，希望你能够改掉你的坏习惯，让我们俩做最好的兄弟。
我想对你说作文15
爸爸 我想对你说！！我想，每个人都各存心事，不敢说出来，我也有一件心事，是一个一直存在我内心深处的一件心事，今天，我就要把它拿出来一吐为快，好让我平静的放下心来。
那是一个风和日丽的下午，我们刚刚拿到了学习报告册走在回家的路上，我看着报告册上那鲜红的99分，心里高兴的在想：太好了，上次爸爸说只要我考到95分以上，就带我去吃肯德基，哈哈，这下好了，我考了99分，爸爸一定会带我去吃的。到了家，爸爸一看报告册，脸色立马就沉了下来，说：“怎么搞的，为什么这个判断题会错啊，这么简单的题你居然会出错……”爸爸整整训斥了我半个小时。我走近小屋，关上门嚎啕大哭，嘴里还说着：“你不是说考了95分以上就带我吃肯德基吗？你不守信用，呜呜……”爸爸我希望您应该让我们把心里的'话说出来，不要让我们有口难辩，这样我心里会很难受的，爸爸，我最想对您说：“求您理解我的心情，守一守信用啊！”
哎，终于把隐藏了好长时间的话说了出来，终于可以放松了，还有，爸爸，我最想对您说但又开不了口的话写到作文上：“爸爸，我知道是您把我从一棵小幼苗，培育成了一棵正在茁壮成长的大树，在这里，我要用我的心真诚的说：爸爸，谢谢您，您辛苦了！”
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