我的同桌作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的我的同桌作文，欢迎阅读与收藏。
我的同桌作文1
我的同桌有一双小小的眼睛、一头黑黑的头发和一张能说会道的嘴。因为她姓“闻”，所以大家给她取了一个绰号“大蚊子”。
同桌是只“唠叨蚊”
每天上课时，只要我超过分界线一点点，她就马上说：“您已侵犯我国领土，请回到原本的位置。”还有每当下午交作业时，只要别人做错了一道题，她就会跑过去，给别人讲解，每当别人听得都想睡觉时，她才住嘴。怎么样，她是不是一只唠叨的大蚊子呢？
同桌是只“吸血蚊”
每当我说她是一只大蚊子的`时候，她就用手来掐我，每次都把我疼的哇哇大叫时，她才松开手。不仅对我，对别人也是如此，有一回，她直接把一个同学掐的跪地求饶。怎么样，是不是和真的大蚊子有一拼？
同桌是只“贪吃蚊”
每天下午，她都会带一瓶饮料来学校，而且还经常与同学们分享，别的同学也经常给她吃零食。下午放学后，她也经常在附近的商店买零食吃。这就是地地道道的“贪吃蚊”，
这就是我的同桌。你们喜欢她吗？想和她做朋友吗？
我的同桌作文2
我的同桌是一只“仓鼠”，这个外号是我代表全班同学赏赐于他的。他那大得出奇的一对门牙与一对小得别有特色的小眼睛，就像一只颇富喜感的小仓鼠。
他这个人身上有个特点：慢。他干什么都慢，常人喝水开盖就喝了。可他不一样，喝水必须倒在杯盖中才肯喝。喝水时，他的短脖子在这时就显得特别长，一颗喉结一上一下律动着，这一小杯水喝完能用上一个课间，喝完后还要发出“啊”的品味声。我一跟他要作业，他就喝水，一喝完水就上课了。
说到底，他生平也有干的快的事，每次放学铃一响，他便似风不对，应该是光一般的速度整理好书，再以超光速奔出门，杀到食堂。吃饭的时候，我才吸溜了几口面条，他的碗就唱了“空城计”。
我真正欣赏他的地方，不在他的慢，也不在他的快，而是他的`助人为乐。那一次我的眼镜在与他玩耍时掉在楼下去找时没有找到，他当时比我还急，我问：“不是你的，我又没打算怪你，你为什么比我急？”他没有回答，只是更着急地再开始寻找。自那天起，那每天都去“失物招领”处看。我也没有再干扰他，而一天，差不多我都忘了那副眼镜时，他找到我，给了我那副眼镜。那时，我的鼻子有了短暂的酸意，心中有了阵长久的敬意。
我的同桌作文3
我的同桌数不胜数，而今天我写的是她。
她有一头乌黑油亮的头发，浓浓的眉毛下镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，一张瓜子脸，有一张能说会道的.嘴。
她有优点也有缺点。
她可爱看书了。有一次，我带了一本《城南旧事》，我津津有味地看着，没想到看着看着，书从我手上“飘”到她手上去了，我猛地夺过书，大声地说：“不借给你看！”心想：考验一下她是不是真想看这本书！没想到她不停地说：“借我《城南旧事》，借我《城南旧事》……开始两天我还能忍受，第三天我忍无可忍了，只好乖乖交出《城南旧事》，她一拿到书，就立刻看了起来。我对她大喊大叫、指手画脚，她也若无其事地一动不动。实在太认真了！
她写的字也很是令我甘拜下风的！有一次，我们比谁写的字好，没想到她不仅速度快，而且写得差一点和颜真卿的字一样好了，不论是语文、数学、英语，只要翻开她的作业本，就像进入了另一个世界，特别是语文，她的每一个笔画都很有笔锋，看她的作业简直是一种享受。
她的缺点也不小哦！
她有时太武断，经常把男生打跑。有一次经文豪坐在她的位置上，她叫经文豪让开，经文豪不让，她抡起自己的“小锤子”“咚”的一下，经文豪眼泪都出来了，立刻灰溜溜地跑到男厕所“避难”了。
她就是我的同桌——王歆柔。她虽然有点武断，但她爱看书，字写得好，可我希望她不要那么武断，因为这样就不那么有“淑女”风度了。
我的同桌作文4
星期六的中午，太阳懒洋洋地照耀着苍茫的大地，我正坐在靠窗户的沙发上玩手机。“叮当”好熟悉的声音，原来是班主任马老师在班级群里发了个紧急通知，要求每位学生办一份有关爱护地球，保护环境的手抄报。
我起身准备马上去买手抄报纸，可小卖部离家有点远突然，我脑瓜一亮，我的同桌也要办手抄报，她家有好多这样的专用纸，我好久以前听好朋友说过。反正她家也不太远。对，可以向她借一张先用。
来到她家后，我才发现她家有点破烂，但收拾得还挺干净。别看她平时在学校穿衣服那样时尚，哼，爱臭美！我不屑一顾地问：“小丽，你家有手抄报纸吗？”“没有。”她不假思索地回答。可是，我明明看见桌子上面有好多手抄报纸。我指着桌子理直气壮地说：“你撒谎，这儿不是有吗？”“照照镜子，看看你那张高傲的脸，”她生气地说，“我就是不想借给你。”就因为这件事，我们吵了近一个小时，陈芝麻烂谷子的事一股脑翻了出来。后来，妈妈来接我了，看到我俩都是一脸的不高兴，就教育我们同学之间要互相帮助，互相关心，互相爱护。
我们两个人静下心来想了想，确实应该是这样的`。还是妈妈的话比较管用，她把手抄报纸给了我两张，我赶紧承诺周一去学校还给她。从此，我们两个成了形影不离的好朋友。
通过这件事，我明白了：同学之间要和睦相处，退一步海阔天空，这个世界才会变得更加美好！
我的同桌作文5
我的同桌胖胖的，眼睛小小的，一笑就眯成一条缝。但他笑的时候不多，他经常和同学打架，因为身体优势，他很少吃亏。虽然都是他惹别人，但每次老师找他的时候，他都振振有辞，但在主持正义的同学面前，每次都只好认错。每当这是，他就会低着头，慢慢地走到他惹的同学跟前，说：“对不起，我错了。”在得到同学原谅后，又低着头，慢慢走回位子上，好象彻底悔改了似的。可一到下课，他就又忘了，故意挡别人的道或者抢女同学的.沙包。
老师让我和他同桌让我帮助他，我十分的不乐意，但谁叫我是学习委员呢。他虽然不和我打架，却也不太听我的话，每次背课文或古诗，都不认真。就算我拉着他一起读，他也不安心，一会看这一会看那，真拿他没办法。
有一件事改变了我对他的看法。在汶川大地震时，老师每天给我们讲起地震中的人们所受的灾难，他都泪流满面。周末，他还让爸妈把自己一千员的压岁钱全部捐给了灾区人民。
他原来也是个很有爱心的好同学，只是好动，爱惹别人，我改变了对他的看法。我愿意帮助有爱心的同学，也爱做他的同桌。（亓开心）
我的同桌作文6
小学六年的生活已经接近尾声，我马上就要进入中学。童年里，我的同桌变动过很多次，但最使我难以忘怀的是包文奇。
他是班上赫赫有名的“搞笑大王”，只要和他在一起，就能保证你任何时间都不亦乐乎。他有一双黑亮的大眼睛，但只要一笑，就会眯成一条缝，而嘴巴则会咧的比谁都大，好像要一口把你吞了似的。
有一次，他和正在玩小车，我在一旁写作业。这时，一只拨乱反正胳膊“飞”了过来，超过了“国界”，压在了我的胳膊上。我探头一瞧，那是包文奇的胳膊，他正玩得津津有味呢！
“喂！”我叫道，“那位外国先生，你的又粗又壮的胳膊已经严重侵犯了我国领土，请你把胳膊缩回自己的国土！”
“嗯？！难道这地你买了吗？有发票吗？”他冲我做了个鬼脸反问到，“我要发动战争，现在开始攻击！”说完，又变本加利地把胳膊往我这边挪了一大截。
这时，老师来催作业了。他先是一愣，然后大叫一声“噢，NO！我还没做呢！”
我在一旁幸灾乐祸道：“现在你的胳膊该回家了吧？”这次我本以为我的苦日子该结束了吧，没曾想他头也不回地来了句“你管得着吗？你。”照旧开着他的`小汽车在我的领土上川来川去。
我忍无可忍了，他的行为已经严重干扰到了我。我“嗖”地一下站了起来，使劲把他的胳膊推了回去。
“哇。梁镇凯期负我！”他眉头一皱，装哭起来。
“哎！”我无可奈何地摇了摇头，“真是恶人先告状啊！我真是服了你！"就这他还不善罢甘休，还信誓旦旦地说：“我要告诉老师，说你欺负我！”他一边假装揉眼睛，一边偷看我，继续耍耐着。
“我晕！”我举手投降了。
六年中，我和他是最好的朋友，我们之间发生的趣事数也数不完，那一件件往事被装在我脑海里的一只只小船上，永远停留在我记忆的港湾……
我的同桌作文7
分班已经一个多月，还有好多人没有认识。就算知道名字，名字和人也对不上号。我在班里也不常说话，没有多少人知道我。我也不太活跃，所以接触最多的就是我的同桌。
她长得不算太高，很白，很温柔，给人一种从朦胧的雾里飘荡出来，但又很渺茫，有一点仙气自带主角光环，有一种不平凡的气质，注定不平凡。还别说让我给说对了，我有过仔细观察她，其实她有很好的学习习惯，每次写作业，她不会潦草地对待，都是很重视很认真的'写，错了之后会用红笔圈圈记记，也很规矩。总体来说，看起来就是落落大方、清新脱俗的感觉。
遇见她我感到很高兴。毕竟在茫茫人海中我只遇见了她一个，与其他人是擦肩而过。与她携手共进也许是缘分，因为缘分到了谁也挡不住，天意注定。她的言行举止、衣着打扮有一点书生意气。她不像其他人那样大吵大闹，也不会像其他人一样衣服要求标新立异，只要风度不要温度。她是美丽动人，而不是美丽“冻”人。
所谓的“好”不单单是指外表，而更注重的是内心。说白了就是心灵的“美”。要想当一个好学生很难，不仅仅只是学习好，还要为人处事、人际交往处理的得体。我同桌在这些方面做的也是相当不错，别人在某个学科的学习中有问题，向她寻求帮助时她从不拒绝，因为她觉得帮助别人就是帮助自己，多一个朋友多一条路。其实事实也是这样的，利人亦利己。
我的同桌作文8
在学校读书时，每个人都会有同桌同学。而每个同桌同学的性格、学习都不一样，有的好，有的差。我当然也不例外，我的同桌也有他特点幽默、有趣。
同桌的他优点不是很多，一说就完。他的缺点一大堆，说也说不完。
他的优点：拾金不昧，不知道他那里来的运气，总是捡到钱，一捡就是一两块，不是归还别人，就是交给老师。老师总表扬他拾金不昧。这让我有点儿羡慕他。跑步快，同桌因为跑步快所以在男生中算是小有名气。这些就是他的'优点。
他的缺点：拉别人下水。记得有一次，他的词语手册没有做好，我也刚好不会做，他就开始拖我下水，要和我玩。我被他搞得发怒了，便与他开始口舌大战。结果我们都受到老师批评。他这几次考试都考砸，从未有过及格，总是被老师叫出去训一顿。字写的太大，他写一个字，足够抵我的两个字。我跟他说：“你的字太大了。”他却不承认，反而反驳道：“你的字那么小，凭什么说我。”可我轻轻地告诉他应该怎样写字才能写好的道理。他还是无动于衷。他有时非常的无聊，看到一些小人书就会发出“咯咯”的笑声，我一听到这种声音就鸡皮疙瘩掉一地......
我的同桌就是这样幽默的一个人，他就是——陶赵羊。
我的同桌作文9
雪花飘出窗外，你在看吗？
七年前的夏天，当新生报到时，我静静地坐在窗前，看着外面安静的操场。突然，我听到一个轻柔的声音，“同学，你能坐在这里吗？”你指着我旁边的空位置。我笑着点点头。这样，我们已经同桌三年了，三年后，我们成了好朋友。
你非常喜欢雪。你说过喜欢学习的孩子是快乐的孩子。你让我也喜欢雪，但我不喜欢雪，一点也不喜欢。你说我不懂雪的美丽，所以你带我去雪地里玩，看着你幸福的笑脸。我没有勇气告诉你我不喜欢雪，并强迫我微笑着说我喜欢雪。那时我身体不好，如果我不小心的话，我会发烧的'。我一从雪地里回来，就发高烧。我依稀记得你哭着说，“对不起，我不该带你去玩雪。”接下来的几天，你会每天照顾我。我有生以来第一次在一周内康复。
在课堂上，你递给我一张纸条，“姐姐，我非常爱你，做我的姐姐。”我微笑着写下“是的”。你又拿起一支笔，“我们在学术生涯中一直在一起”，“嗯”。我第一次缺课。
我们之间充满了深厚的友谊，但没有持续多久。我在四年级转到了另一所学校。那年夏天我丢下你一个人。我隐约记得我是来交学费的。我在办公室看见你，想转身离开。你抓住我，递给我一张纸，这是你的QQ号码。“我知道，你会来的。”你轻描淡写地说。从那以后，我们唯一的联系方式就是QQ。你告诉我要爱雪。你没有责怪我离开，你说你会支持我。
在六年级的时候，你告诉我你要回你的家乡去上学，家里没有电脑，也就是说，我们以后绝对没有联系。你说过你仍然会爱我。你说过我永远是比你大的妹妹。面对着屏幕，清澈的液体在我的眼睛里打转。我没有放弃，保留，并感到悲伤。复杂的情感充满了我的心。当我离开的时候，你和我一样吗？第一次，你先下线，看着昏暗的头像。我只是说，“姐姐，我爱你。”我第一次打电话给你姐姐，第一次说我爱你，但你不知道这一切！
两年半过去了，我独自看了三年的雪。每当我看到雪，我就会在脑海中看到你的样子。从那时起，我把我对你的思念和爱放在雪地上。“喜欢雪的女孩非常开心！”这句话在我耳边轻轻响起。
我的同桌作文10
同桌姓金，名浩伟，浙江温州人氏。其人无甚特长，但有一点过人之处，即知错能改。
过去金浩伟有一个严重的缺点：不写作业。在他那里，很难找到一份完整的作业，总是今天拖明天，明天拖后天，拖到不能再拖下去，才肯写上一点。
一节语文课，林老师要校对语文专项练习，不巧的是，金浩伟一点也没有写，试卷上除了名字，其余的横线全部是空白的，就跟刚印出来似的.。他一看见投影仪上的答案，就立刻拿起笔，像是出自本能反应，在试卷上抄写。
林老师一边校对，一边走了过来，正好看见了金浩伟空白的卷子。
“啊！你这里都没有写！”这声音像炸弹一样炸响在寂静的教室里，霎时，五十三束目光会聚在金浩伟身上。
想到金浩伟上周作业至今未还，自己也只是批评几下就完了，没想到他却得寸进尺，连学校里的作业也不写了。林老师气愤得一时想不出话来骂他，只能重复着：“你可以不用来读了。”接着拿起手机，也不知道有没有接通，只听她说：“把之前的评价单收回，我要给一个学生差评！”再看金浩伟，楞在那儿，但又马上恢复常态。
下课后，金浩伟被交出去谈话，没人知道谈话内容，但有一点毫无疑问，他被好好教育了一顿，他也一定认识到了错误的严重性。回来后，他一言不发，从抽屉里抽出一张试卷，拿起笔，拼命地写着。
从那天起，他像变了个人似的，认真地完成作业。一下课，他就将作业拿出来，但我要出去聊天，于是我们常常闹矛盾，我说：“你不能下课就出去吗？不然我总得费好大力气才出去。”他说：“下课不写作业干嘛？你也写会儿作业，安分地待在里面不行吗？”到了中午，他总是最后几个走，早早地又回到教室，而且过去那种昏昏欲睡的状态消失了，两眼炯炯有神。
改变一个习惯很困难，改变一个坏习惯更困难，然而金浩伟几天就能改掉不写作业的习惯，他有如此强大的毅力，这也是他过人之处了吧。
我的同桌作文11
如果说让我阐述一下班里某个人有什么光荣事迹的话，那据我所知的事迹来分析，我的同桌应该是我的首位“选材”人。
我的同桌姓赵，名沈阳。依据英语老师的理论，他名字非常具有代表性。但这也给他带来了大麻烦，比方说，有一次，我和他交流一道地理题，我的眼睛瞄到了地图上的某个“具有代表性”的地名，便兴致勃勃的指给他看：“看！看！沈阳！”他把脸别过去，别扭地说“这是一场灾难，我不想看见它。”我听了很疑惑：咋的啦就成了灾难了？我追问着他，最后沈阳同志把手在“沈阳”前戳了戳，我的目光也顺着看去：哦！“沈阳”前面有一道雷电标志，同桌合上地图说：“沈阳被雷劈了”。结果结果当天晚上，他就被寝管老师罚站了
尽管这件事情让我笑了两天，但这还不算他的“光荣事迹”。曾经，我的同桌因为打闹而造成了趴在窗台上听课的后果，当天晚饭后，我的同桌就被人揍了一顿，但多少也有点收获，比如，他被打但没有还手，老师给他加了三五分（我也记不清是多少了），尝到了甜头，第二天他就主动地“找打”，并跑到班长那，“恳切”地说：“某某打我，我没还手”，眼神里满是“求加分”的渴望当我再一次留意到同桌时，沈阳同志被班长训了一通，悻悻地呆在椅子上。
但也有值得佩服的地方。他的语文成绩远高于我，而且一次比一次好，难道值得钦佩的仅仅是他优异的成绩吗？不是的，我曾经研究过他的.语文试卷，目光一扫，我就看出了我们之间的差距：人家读题，而我不懂得读题；人家读题时思路清晰，而我读题时思路混乱；人家对答题格式铭记在心，而我对答题格式有点生疏。我佩服同桌稳定的心态，临“危”不乱；佩服同桌冷静的思考过程，条理分明；佩服同桌的辨析能力，准确完整。但我相信，他肯定通过不断训练、不断思考、不断反省才取得现在的成绩！他的身上透露出不服输的坚定的信念！
我非常欣赏赵沈阳这种坚持不懈的韧劲和“与自己过不去”的狠劲，敢于超越自我，做到极限，这是他用行动告诉我们的，这也是我正在学习的！
就在刚才，我同桌想“偷”看我的日记，我捂着本子，怕他看了骄傲！
我的同桌作文12
我身边的同桌可多了，今天我就介绍一个我印象最深刻的同桌——王温聪。
她长着一双大大的眼睛、双眼皮、鼻梁高高的，一头乌黑的头发，爱扎马尾辫。她有一张可会说话的嘴巴，见到老师说：“老师好！”见到同学说：“同学好！”我们都称赞她嘴巴甜。
她很乐于助人。有一次，我在操场跑步，一不小心摔在地上，把手摔伤了。这时，王温聪看见了，及时跑过来问我：“没事吧？”我说：“没事。”王温聪把她自己伤口上的创可贴揭下来给我贴上。我很感激，于是，我问：“你把你的创可贴给我了你怎么办？”王温聪说：“没事，现在已经好了，不用就可以。”你看我的`同桌好吧！
王温聪爱好是看书。有一次上体育课时，同学们都走了，只有她还在教室里读书。我说：“你怎么不去外面玩呢？”她编了一个理由说：“外面太热了，我不去。”我说：“外面不热呀，你就出来玩吧！”她说：“好的，我一会就去。”我玩着等着她，等到下课了她也没有来。她读书就是这么专心，我以后也要向她学习。
这就是我的同桌——王温聪。虽然我们可能会分开，但是我一辈子都会记得她是我最好的同桌。
我的同桌作文13
自从上小学以来，我曾经跟许多同学做过同桌。很多同桌都给我留下美好的回忆和快乐：有可爱李力杰总是笑眯眯、有聪明的毛俊辉做事可靠、以及幽默的张自强常常引人发笑。。。 ......
但让我在记忆中最难忘的还是全面发展的吴钦涛。钦涛有许多优点，按老师的说法是品学兼优。他学习时特别爱动脑子，每次课堂上最多举手的肯定是他，有几次上课几乎一半的'问题都被他抢答了，弄得任课老师都有些难为情。平时作业也相当认真、仔细，与他一比，我就有些难为情了，不知不觉中我也有了提高。对了，他还习惯利用下课时间，总是喜欢坐在自己座位上，不管周围同学的吵闹，自顾自地在那里看书、写作业。除了品学兼优，他的体育也不错。平时体育课上的跑步总是数一数二，在校运动会上，他还拿了三年级100M的第三名，这让同样喜欢跑步的我羡慕不已。
还有，他的立定跳远也不错，曾经跳了1。75M的好成绩。虽然现在不是同桌了，但我还是记着那些美好时光。我觉得他还有好多优点，有时我觉得他就是一颗发光的宝石，等我去发现；有时又觉得他像一面镜子，对照着自己的不足，提醒我要好好学习。
我的同桌作文14
“话说当下李逵从客店里抢将出来，手偌双斧，要奔城边劈门，被燕青抱住双跨……”听见这个声音，你千万别以为我在外边听先生说书，这是我的同桌“涕流直下三千尺”的吕博文“吕秀才”又在说书了。
吕博文相貌堂堂，文质彬彬，胖胖乎乎，一脸“福”相。他上通天文，下懂地理，中国上下五千年，人类历史发展史，他都懂得到。而且上课不讲话，是众多男生和女生的理想同桌，但就是爱流鼻涕，做作业速度太慢。嘿，你说巧不巧，这学期竟让我赶上了。
吕博文可能是受他爷爷的.影响吧。大家都喜欢流行歌曲、小品和韩剧，他偏偏喜欢京剧、相声和评书。在下课我们经常听他说书，说着说着，两条“青龙”不知不觉就从鼻子里钻了出来，恶心得同学们一轰而散。放学后跟他走在一起，都能听见他哼着什么“想当初老子地队伍才开张，总共才……”说着，鼻涕又流了出来，他还傻里傻气地问我：“有纸没有？”弄得我哭笑不得。
吕博文速度慢已经是“家喻户晓”的事了，为此，老师没少批评他。有一次，唐老师给我们布置课堂作业，同学们都是不到十分钟就完成了，可看看吕博文，连第一道题都没完成！直到下午才全部做完，还错了一道题。
真希望吕博文能改掉速度慢、流鼻涕这两个坏毛病，让他在毕业考试中取得好成绩。
我的同桌作文15
我有两个“同桌”，一个在学校，一个是家里。
家中的这位就是我的妈妈。我妈妈也是位老师，她在学校时，既严厉又风趣，回到家中后，便成为我的“同桌”，别说，有了这个同桌，还真好着呢！
每次回家写作业，“同桌”都会把我们家的哼哈二将――我的两个弟弟带走，怕影响到我的学习，怕我不能专心做作业，你看这个“同桌”多细心呀！
一旦作业多，我一时半会儿写不完的时候，“同桌”也会坐在我旁边备课，其实，这是想陪陪我，同时暗示我：“孩子，不要着急，有妈妈陪在你身边！”你看我这个“同桌”多贴心呀！
一次，我正在看书时，遇到一个问题，想问问“同桌”，发现人家手里也拿着一本《上下五千年》正在聚精会神地读着，我连喊三声“妈妈”都没回应，那认真劲儿真是没谁了！你看我这个“同桌”多用心呀！
有时候我的“同桌”也会发火。比如我不认真做事，或者写作业拖拉的`时候，“同桌”都会生气，只有我三番五次说好话，诚心诚意地道歉，才有可能被原谅，你看我的“同桌”多有个性呀！
说实话，尽管“同桌”说我、骂我，但我知道那都是为我好。偶尔回家后，“同桌”不在家，我心里就会很失落！
有一次，老妈有晚自习，九点半了还没有回来，虽然有哼哈二将的吵闹声，可我心里依然感觉空荡荡的，我知道这是因为“同桌”不在我身边的原因！你看我的“同桌”对我多重要呀！
“同桌”妈妈既是我的妈妈，又是我的朋友，我很爱她！
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