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活出精彩作文通用（4篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的活出精彩作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
活出精彩作文 篇1
在听完几名五一二幸存者的讲座后，我的感慨是：永不言败，活出精彩人生；勤奋努力，方能造就成功。
当七名幸存者走上台时，我震惊了：经历五一二大地震，他们都身有残疾，此刻却笑容灿烂地面对台下的几百名学生，毫无自卑、忧伤感。
当他们一个个讲完自己的故事，在热烈的掌声中很不方便地走上台时，我感动了：这些只比我们十岁、大几岁的哥哥姐姐们，竟然在有残疾的情况下获得比大多数正常人还要高的学位，他们所付出的努力与汗水是可想而知的。
在他们的故事中，都有截肢后心灵的创伤，心情落到低谷这一段日子，但他们靠着顽强的意志和乐观的精神走出低谷，重新迈向理想的彼岸。付出比旁人更多的努力，一次次地突破自己，活出自己精彩的人生！
他们身上体现出的是顽强，乐观与拼搏的精神，或许这就是成功的锦囊。
相比起他们，我们有完整的`身体，优美的学习环境，有什么理由因小失败、小痛苦而一蹶不振？英雄们历经血泪铸就成功的奋斗史催我们奋进，所以，从现在起，我们要把他们的成功锦囊携在腰间，开始迈向成功！
怎样迈向成功？
初三面临着中考这个巨大的任务，拥有好的成绩，考上好的高中是我们的共同目标。在平时，遇到挫折是在正常不过的了，但假如你因为一小挫折而放弃，便会前功尽弃，因此需要一颗坚强，乐观的心。失败了可以重新再来，但如果自己选择了放弃自己，就再也爬不起来了。
为了尽可能地减少失败，我们就要努力勤奋，拼搏向上。在学习的过程中，不仅需要找到属于自己的学习方法，更是需要持之以恒的拼搏精神。坚持就是胜利，风雨过后就是彩虹。
勤奋努力，方能造就成功；永不言败，活出精彩人生！一颗坚强，乐观，拼搏的心，终会助我们驶向理想的彼岸！
活出精彩作文 篇2
零八年的汶川大地震令人终生难忘，不知死了多少人。但那时还小，我不懂什么是死亡。只知道那些死人的家属痛哭流涕。亦不懂什么是离别，只是觉得那种压抑的气氛仿佛宁人窒息。当我看到那些幸存者一幕幕坚强的身影，我……
当他们出现在舞台时，灯光洒在他们的每一个地方，看见他们要么手没有了，要么腿没有了。在心底深处有一种不可言说的痛。有位姐姐说“为什么是我！凭什么是我！我又没做错什么，为什么要这样对我？”我也曾有这样的想法，曾经一连串的失败让我不愿再相信这个世界，不愿再相信任何人，觉得他们都带着面具，很虚伪，可是她说：
信念没有什么可以阻挡，活着就是幸福!坚持梦想很累，但，很幸福。那种洋溢在脸上的表情，让我感受到她好像真的很幸福。
我比他们都要健全，可我却是一味地抱怨。身边有那么多爱我的人，我为什么要选择叹息呢？值得吗？微笑着面对生活才是最精彩的，一连串的失败又怎样，人生不是教你怎样面对风雨，而是教你怎样在风雨中生存。
一年后，面对我的`选择只有两个：一·要么“愉快”的完了，“愉快”的回家；二·要么痛苦的追求，成就自己理想的高中梦。只要是个人，都会选择第二吧。虽然很辛苦，但在坚持梦想的道路上却很快乐，因为这是我自己的选择！那位右上臂截肢了的赵春林姐姐，她单手骑了五百多公里，这是连四肢健全的常人也难以办到的啊!.她告诉我们：命运如同自己的掌纹，尽管很曲折，但始终掌握在我们手中！既然活着，就要活出精彩的自己！
他们的故事深深地烙在我们的心里，他们教会我们面对生活要坚强，要勇敢，要宽容，要感恩，要微笑着面对一切。就像普希金的《假如生活欺骗了你》那样——“不要悲伤，不要心急，一切都是瞬息，一切都将会过去。”与其在想哭的时候，依然选择微笑，只有这样，才能活出精彩的自己，无悔的自己，令别人赞叹的自己！
活出精彩作文 篇3
每个人都有一个属于自己的成长宝库，里面装载着我们成长过程中七彩斑斓的梦，然而，我的梦是苦涩的……
小时候懦弱的我总是受欺负。而现在回想起来，我在一步步的成长：我由怯懦变得坚强；由内向变得开朗；由那个不爱说话的小女孩变成了现在的“话痨”。当然，在这个“华丽”转身的背后，我做了许多，也忍了许多。
因为搬家，小学一年级我离开幼儿园熟悉的朋友，独自面对新的环境，同学们都是邻居或幼儿园的玩伴，很排斥我这个“陌生人”。记得当时女孩儿们爱玩跳皮筋，我特意买了条最漂亮的皮筋，想让她们和我一起玩，可得到的却是一句的嘲笑。于是后来下课时我只能在自己的座位上坐着，假装看书，其实眼泪一直在眼里打转。没有人理我，所以就用吃零食来消遣时光，以致我成为一个又矮又胖的人，加上学习差，更没有朋友了。可是回到家里没有家人的安慰和关心，只有爸爸妈妈的训斥和责备，连哄妹妹时都拿我当反面教材。我很沮丧，但是心底总有一丝不甘心，不信我的生活总是这么糟。
六年级暑假，我住在姨姨家跟表姐生活了两个月，学到了很多东西。表姐一直是尖子生，年年拿奖学金。那年她考上了研究生，有很长的假期，她帮我补习功课，给我讲学校的故事……我好向往她讲的大学生活。很希望故事里的主人公是自己。我暗下决心：要在初中给自己做个全新定位。刚开学，初中老师就给了我个惊喜，封我为地理课代表。于是我更有信心改变自己了。
我试着交朋友，用最真挚的感情对待他们，和他们分享快乐，我变得开朗爱说话。当然我也开始奋力学习，上课认真听，每天学习到深夜；因此我的成绩有所提升，并积极为班级做贡献，在老师心中有了好印象。我瘦了也长高了，自信心更强了。在初中我改变了生活习惯、学习态度、认知能力一切的.一切几乎重塑了一个崭新的我，我做到了，所以我会更努力，珍惜每分每秒。我喜欢现在的我，更喜欢成长中的我；虽然有酸和苦，但结果是甜的、是美好的。
在每条漫长路上，我们能回味的不仅是付出汗水的苦涩和艰辛，更多的是获得成长的甘甜和历练。做自己，活出精彩！
活出精彩作文 篇4
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