贴鼻子

时间:2023-10-30 19:57:48 好文 我要投稿

贴鼻子15篇(必备)

贴鼻子1

  “加油!加油!”我们班传来了一阵阵此起彼伏的欢呼声,热烈的掌声也一波接着一波,这是在做什么呢?哈哈,老师在陪我们一起玩给小猫贴鼻子的游戏呢!

  今天一上课,老师手里捏着一张小巧玲珑的小纸片,举高问大家:“同学们想玩游戏吗?”我定睛一看,小纸片原来是一只小鼻子,同学们争先恐后地大喊:“想!”老师转身在黑板上贴上一张图画,滑稽的是,图画上的小猫居然没有鼻子,老师再次举起小鼻子问大家:“谁愿意第一个上台给小猫贴鼻子呢?”班里瞬间热闹起来,班长昂首挺胸地站了起来,拍着胸脯对老师说:“我来!”老师用红领巾蒙住了他的眼睛,并把小猫的鼻子给了他。

  游戏开始了,讲台下的同学们目不转睛地盯着班长,只见他在黑板上左右摸索,身子也跟着左右挪动,突然他站定了,似乎找到了正确位置,然后果断地把小猫的鼻子贴上去,全班同学哄堂大笑,有的'一边笑一边拍桌子,有的捂着肚子笑得前仰后合,还有的笑得眼泪都流出来了。原来,他把小猫的鼻子贴在了耳朵上面。

  紧接着,同学们依次上台给小猫贴鼻子,可看似简单的游戏,极少有人能贴好贴对,看着同学们一个个懊恼的模样,我差点儿笑破了肚皮。

  最后轮到我了,原本喜悦的心情瞬间变得紧张起来,我还有点小期待呢!期待我能一次成功,成为班里唯一一个游戏胜利的人。我伸出手在黑板上摸索着,心里默默计算着鼻子的位置,大概找准后,我心里盘算着:如果失败了,大不了为同学们提供笑料,如果成功了,就一定会有掌声!我毫不犹豫地把鼻子贴了下去,只听见一阵阵掌声涌涌而来,我迫不及待地掀开红领巾,天呐,我居然准确无误地贴好了猫鼻子,同学们向我投来羡慕的目光,我高兴极了!

  下课铃响了,这堂有意思的游戏课真让我依依不舍啊!

贴鼻子2

  今天,张老师在黑板上画了一个小丑,不过他没有鼻子。张老师说,游戏规则是蒙上眼睛原地转三圈,走到你觉得最合适的位置,贴上鼻子。大家纷纷举起手来,张老师点了一位小男孩儿,他走上讲台,张老师把他的眼睛蒙上,转了三圈。他摇摇晃晃地走上讲台,把鼻子贴在了脸上,我们哈哈大笑。他摘下眼罩自己看了,都笑起来了。

  下面一个是我来贴鼻子。我走上讲台,老师把我的眼睛蒙上了。我摇摇晃晃地走到黑板前。同学们叽叽喳喳的.,有的说;“上面,上面。”有的说;“左边,左边。”还有的说右边右边。我此时六神无主,“当”一下贴上,我就下定决心了。教室里一下子哄堂大笑,我拉下眼罩一看,也笑了起来。原来我把鼻子贴成了小丑的脸上,像个二郎神。

  老师又请了几位同学,有的成功了,有的失败了。无论成功还是失败,我们都很喜欢这次游戏。

贴鼻子3

  周末的晚上,我和爸爸妈妈玩了一个超好玩的游戏贴鼻子。

  我先在白板上画了一张大大的圆脸,足足有面盆那么大,又给圆脸画了一双大眼睛,两条细眉毛。然后在纸上画了一个红鼻子,用剪刀剪了下来,准备工作一切就绪。

  游戏开始了,我们石头、剪刀、布,谁输了谁去贴鼻子。

  第一回合爸爸先贴,妈妈拿来眼罩,蒙住爸爸的眼睛,又把他转了三圈。转圈后的爸爸晕头转向,一个趔趄,差点摔倒,我和妈妈在一旁都捂着嘴偷笑呢。只见爸爸手脚并用地寻找目标,像一个盲人一样,小心翼翼地摸到了白板,一手拿着纸鼻子,一手摸索着找寻着那张大脸。“啪”,爸爸举起鼻子,冲着脑门就贴了上去,一瞬间,这张脸就成了三只眼了,“哈哈哈”看到如此滑稽的场景,我和妈妈都忍不住大笑起来,不明所以的爸爸赶紧摘下了眼罩,一看,也笑得倒在沙发上

  贴鼻子,有这么难吗?我决定要挑战一下,站起身来,斗志昂扬地向爸爸宣战:“爸爸,我一定会把你拍在沙滩上,嘻嘻。”听到这话,爸爸笑着帮我蒙上了眼罩,这下我的眼前只剩下了黑暗,爸爸又推我原地转了三圈。完了,根本找不到东南西北了,晕乎乎的,这下我明白了爸爸刚才的状态,看来,这个鼻子还真不好贴呢。我迷迷糊糊地向前摸索着,好不容易摸到了白板,可是白板那么大,要贴哪里呢?我心里犯着嘀咕。犹豫了一会,当我决定要贴的.时候,突然听见妈妈的笑声,难道错啦?不行,得换个地方。嗯!这次肯定没问题,我信誓旦旦地想。“啪”的一声,贴好了,爸爸和妈妈的狂笑声也随即而来,我拉下眼罩,天呐!我把鼻子贴到了眼睛上,这下小人变成“红眼怪”了,“哈哈哈哈哈哈”

  贴鼻子的游戏可真好玩,每次想到这个游戏,我还是忍不住地笑出声来,不和你说了,我要去回味一下啦,哈哈哈

贴鼻子4

  今天,老师带领我们在教室里玩了一个好玩的游戏——“贴鼻子”。

  老师首先在黑板上画了一张可爱的笑脸,美中不足的是缺了一个鼻子,然后拿了一张卡纸,认认真真地画了一个栩栩如生的鼻子,安好磁铁,最后拿出一个干净的眼罩。一切准备好之后,老师说:“谁想玩贴鼻子游戏呀?……”老师话未说完,同学们的小手齐刷刷地举了起来。望着这众多的小手,老师刚开始皱了皱眉,不过,他马上想出了一个好办法:三人一组“石头剪子布”,每小组胜出的人继续比拼,最后胜出的十个同学参加活动,非常荣幸的是我也在其中。

  游戏开始了,此时教室里鸦雀无声,大家都在兴奋地等待着。首先上场的是邓伟涛,只见他小心翼翼地走向讲台,拿着鼻子豪气地往黑板上一贴,结果贴到了笑脸的外面,逗得大家哈哈大笑。

  第二个上场的是许佳怡,她慢慢地走向黑板,结果把鼻子贴到了嘴巴上,同学们一个个笑得前俯后仰。参赛同学接二连三地上去,结果都没有贴准鼻子,大家哄堂大笑,有的眉飞色舞,有的捧腹大笑,有的眼泪都快笑出来了,欢叫声此起彼伏,不绝于耳。

  终于轮到我登场了,我的心怦怦直跳。当老师把眼罩给我戴上的.时候,我的眼前虽然一片黑暗,但丝毫没有影响我的自信。我信心十足地走向黑板,拿着鼻子准备贴的时候,这时,下面同学议论纷纷,有的说往左,有的说往右……怎么办呢?我深呼吸之后马上镇静下来,右手拿着鼻子,左手不停地在黑板上比划着。刹那间,热闹的教室立刻安静下来,我琢磨着这一贴肯定能行,于是,我毫不犹豫地把鼻子用力地贴上去,教室里爆发出了雷鸣般的掌声。我摘下眼罩,看见鼻子不偏不倚地“长”在笑脸上,开心得一蹦三尺高。

  时间悄悄地流逝,贴鼻子游戏在同学们的欢声笑语中不知不觉就结束了,期待下一次还玩这么有趣的游戏。

贴鼻子5

  “叮铃铃”一阵优美的上课铃声过后,语文课开始了。同学们静静地坐在位置上,等待着叶老师给我们上课。

  叶老师拿着一张纸走上了讲台,她故意卖了一个关子,对我们说:“你们知道这张纸有什么用吗?”大家都说不知道。叶老师赶紧把纸转了过来。原来,是一个可爱的小丑。

  这个小丑长着一张圆圆的脸,大大的眼睛……最有意思的是小丑的.头发,你看,这头发像不像两朵白云!可是,我总觉得这个小丑好像有点儿怪怪的,哦,原来,它没有鼻子。

  “今天,我们来玩一个名叫贴鼻子的游戏。这个游戏的规则是:参赛选手上台后,用眼罩蒙住眼睛,然后左右两边各转三圈,最后把吸铁石当鼻子放在小丑鼻子的位置,放得最准的人就是获胜者。”老师宣布游戏规则。

  听了叶老师的话,大家都争先恐后地举手,大声喊着:“叶老师!选我,选我……”

  老师第一个选了倪恩杰同学。叶老师帮他戴上了眼罩,并转了6圈。只见他颤巍巍地走到了小丑身边,双手从左到右四处摸索着。我猜他肯定是在找小丑的鼻子在哪儿,他来回摸了好几遍,最后,他果断地把手里的吸铁石“啪”的一声往下一按,“哇!好厉害呀!”“天呀!他是怎么做到的呀?”那块吸铁石不偏不斜地贴在了小丑的鼻子上。同学们热烈地鼓起掌来。于是,他在一片欢呼声中自豪地走下了讲台……

  最搞笑的是周家逸同学,只见他自信满满地走上了讲台,“一圈,两圈……”准备好了之后,他拿着那块吸铁石往黑板上一拍,台下一阵哄堂大笑。周家逸有一点儿摸不着头脑,摘下眼罩一看,原来他把鼻子——吸铁石吸在了小丑的帽子上去了!他只好灰溜溜地下台了。

  欢乐的时光总是那么短暂,游戏在欢声笑语中结束了。游戏没收了我们的烦恼,带给我们无数的快乐。希望我们以后多多玩游戏。

贴鼻子6

  今天的语文活动课上,老师走进教室,在黑板上三笔两笔画了一个小娃娃,有水汪汪的眼睛、弯弯的眉毛、甜甜的小嘴、小小的耳朵,可就是没有鼻子。同学们一看,怎么没有鼻子,都很疑惑不解。噢,知道了,原来老师是要我们来做一个蒙眼贴鼻子的游戏。大家一听,都迫不及待地想玩这个游戏。

  第一个上去的是王丽。老师拿出了一条小毛巾,把她的眼睛蒙上,然后让她在原地转了三圈。只见她稳住身子后,拿着一只背面装有吸铁石的鼻子,伸出两只手平举着,慢慢吞吞地往前移动,就像是一位八十高龄的老妇举步艰难。当她的手指触摸到黑板时,就不假思索地把鼻子贴了上去。顿时,教室里一片混乱,在哄堂大笑声中,王丽取下了毛巾。原来,她把鼻子贴到耳朵上了,仿佛是给小姑娘戴了一副耳环。“美容师”看着自己的作品,吐吐舌头、红着脸,赶紧跑了下来。

  接着,陆志宇上去了,他显然是胸有成竹。他拿着鼻子,还没等老师说开始就先转了起来。看来,他早有办法了。只见他拿着鼻子往前跨了一大步,用左手测量了一下。教室里一下变得鸦雀无声,似乎都在暗暗为他捏着一把汗,又似乎是在为他加油,希望他能成功。他左右晃了几下,最后贴了下去,只听到处都是“嘘嘘”的叹息声。他摘下毛巾,不好意思地把手放进了嘴里,在笑声中,他也灰溜溜地跑了下来

  老师终于叫到了我的.大名,我急速地走上去。当老师把我的眼睛蒙上后,我的眼前顿时变成一片漆黑。三圈之后,我不紧不慢地移动着脚步,摸到了黑板前,找到了我早就心里算计好的落手点,那就是娃娃脸下面的一块黑板擦。然后,张开手掌,往上移动三拃(这可是我早在下面目测好的呢)。对了,就是这了,我在心里暗暗思忖着,最后拿起鼻子沉着地贴了下去这时,耳边传来了噼里啪啦的掌声。我心里一阵窃喜:成功了!我摘下毛巾一看,果然不歪不斜,贴对了呢!黑板上的娃娃也仿佛扑闪着那双大眼睛直夸我。教室里的同学们也为我的成功而欢呼雀跃。

  游戏结束了,我感到贴鼻子不是一件简单的事,但也不是太复杂。凡事要多观察,多思考,或许就能找到窍门。一个游戏,教会了我一个道理。

贴鼻子7

  “哈哈哈……”“哈哈哈……”哪一个班这么开心啊!原来是“挑战作文100分”的1号教室中,我们同学在玩“给娃娃贴鼻子。”

  今天下午,我伴随着和煦的春风再一次来到了作文班上。成老师快步走进了教室,像一位魔术师似的从包中“变”出了一个“人头”,她长着一张椭圆形的瓜子脸,柳叶似的眉毛下有着一双水汪汪的大眼睛。头上还扎着两条糖葫芦似的小辫子,樱桃似的小嘴好像在向我们发出求救信号:“同学们,快救救我,给我贴上一个鼻子吧!”我们好像听得懂她的话,便迫不及待地把小手高高地举起来,像一片小森林。

  游戏终于拉开了序幕,第一个上场的是吴玄烨,只见他以迅雷不及掩耳之势奔到了黑板前,成老师用丝由把他的眼睛蒙上,又让他原地打了五六个圈儿,然后摇摇晃晃地东摸西找,五大三粗地他,差一点把鼻子贴到了老师和观众们的脸上。

  终于,他摸到了黑板上的纸,并随意地贴了一下,闹得同学们笑得都合不拢嘴了。

  原来,吴玄烨竟然把鼻子贴到了娃娃的眼睛上了。

  第一个同学贴鼻子最终失败了。

  第二个上场的当然是我了,我大步流星地走了上场,我可是汲取了吴玄烨的'教训,不一会儿就摸到纸上,我心里不禁一想:让我给她贴鼻子,真是张飞吃豆芽——小菜一碟儿。我得意洋洋地把鼻子贴了上去,我还不知道这是怎么一回事,只是听见同学们哄堂大笑。拉去丝巾一看,我也把鼻子贴到了娃娃的眼睛上面去了。

  我垂头丧气地走回了座位。

  这一次,我也失败了。

  第三个上场的是顾炼文,她小心翼翼地走了上去。

  只见她转了几圈后,摸到了黑板,又顺着黑板往左慢慢地移,摸到了纸上的吸铁石后,双手一边摸索着,一边往中心移。等她找到了中心后,斯文地把鼻子贴子上去。贴得好准哪!她得到同学们经久不息的掌声。

  “哈哈哈……”今天的游戏玩得可开心啦!

贴鼻子8

  今天,福娃欢欢从遥远的北京来我们班求助了。福娃欢欢既焦急又难过地说:“同学们,我的小鼻子不见了,你们快帮帮我吧!我还要去北京参加活动呢!”“鼻子找到了!找到了”老师高兴地告诉我们,可是谁替欢欢把鼻子贴上去?“我来!”“我来!”大家争先恐后地喊道。“有能者居之。”老师说道:“贴鼻子的同学先蒙上眼罩,再转圈并背一首古诗,然后,找到福娃,最后,把小鼻子贴在欢欢的脸上,好吗?”老师话音刚落,同学们都把小手举得高高的。

  老师把第一个机会给了“小杰”同学。“小杰”同学信心十足地走向讲台,拍胸口说:“看我的吧!”看见他那神气的样子,我心想:这么自信,看你贴出个什么样子来。老师给“小杰”同学蒙上了眼罩,顿时,“小杰”同学眼前漆黑一片,难度就高了。然后,一边转圈一边背着古诗《游子吟》,“游子身上衣,……”,他口中念念有词,一字不漏。台下的同学不屑地说:“笨蛋,你就不会背一首比较短的诗吗?” 此时的“小杰”同学已晕头转向,眼冒星星了,站都站不稳。“小杰”同学迎难而上,居然摸到门口去,我们给他提示才反应过来。“小杰”同学按照我们的'提示找到福娃,但是,他走的方向相差太远了,所以把鼻子贴到福娃身外了。“小杰”同学掀开了眼罩,看见把鼻子贴到福娃的外边,有点难过。福娃欢欢火冒三丈:“太离谱了,竟然……,竟然把我的鼻子弄到十万八千里,真是的!”接着上场的“小淇”同学,还是没让欢欢高兴。

  老师把最后一次机会给了“小敬”同学。他信心十足地走上讲台,蒙上了眼罩,一边转一边背古诗,虽然已经天旋地转了,但是在老师和同学们的提示与帮助下,终于把欢欢的鼻子贴正了。福娃欢欢高兴极了!笑着说:“谢谢,谢谢你们帮我找回了鼻子。再见,以后你们在电视上又能看见自信的我了!”话音刚落,它驾着“筋斗云”回北京了。

  看着同学盲人摸象似的为欢欢“贴鼻子”,我忽然想到了现实生活中的盲人,他们多么需要我们的帮助下。予人玫瑰,手有余香。我们应该乐于帮助有需要的人!

贴鼻子9

  今天,我们来玩‘贴鼻子’游戏,哪位同学毛遂自荐、首当其冲呢?

  大象老师满怀激情地说道。

  大家你看看我,我看看你,犹豫不决。我!小松鼠自告奋勇、士气高昂地走上前来。大象老师开心地说:好,规则很简单,只要把贴纸贴到对方鼻子上即为胜利。小松鼠轻描淡写地说:张飞吃豆芽小菜一碟。谁知,长颈鹿不紧不慢地走过来了,小松鼠顿时傻眼了,长颈鹿像一个巨人一样笼罩着它。它使劲跳着往上贴,累得气喘吁吁,可是只能够到长颈鹿的大腿。它往上爬,可像是在给长颈鹿挠痒痒一样,长颈鹿一转身,把它摔了下来,又失败了。小松鼠急中生智说:老师,我要现场求助。老师同意。松鼠家族都来了,一个个摞起来像个云梯一样,小松鼠轻轻松松地就把贴纸贴到了长颈鹿的鼻子上了。大家齐心协力取得了胜利。

  第二轮,游戏再次升级,叫‘盲人摸象’。同学们争先恐后地前来挑战。小猪被叫了出来,他要把贴纸贴到小猴的鼻子上。小猪的眼睛一蒙,眼前一片漆黑,伸出双手摸索着小心翼翼地往前走,小猴是个机灵鬼,慢慢地往后退。小猪没有一点线索,急得满头大汗。台下有同学小声说:往前,再往右一点。小猪继续摸索着向前,可小猴身轻如燕地躲开了,小猪一无所获。心想一动不如一静,它站着一动不动,低头沉思。好奇害死猫,小猴禁不住好奇,上前查看,小猪屏住呼吸,用灵敏的嗅觉感觉到了小猴在一点一点地靠近。它稳如泰山。就在小猴左瞧瞧,右看看,一脸迷茫的时候,小猪出其不意地啪地一下,把贴纸贴在了小猴的鼻子上。大象老师情绪高昂地宣布:小猪以静制动的办法取得了胜利,真是身手不凡呢!

  最后一轮两人三脚,蓝队和红队各派两人,在参赛两人相邻的`脚踝上绑上绳子,谁先到达终点把贴纸贴到稻草人鼻子上即为胜利。看,红队选手健步如飞,蓝队选手脚下生风,一马当先。红队,加油啊,台下的同学都为红队捏一把汗。只见红队一二,一二整齐地喊着口号,奋力直追,如流星赶月一般,反败为胜了。大家引亢高歌,载歌载舞为红队庆祝。

  这真是一场趣味横生,让人难忘的游戏赛。

贴鼻子10

  “对,直接往前走……”“不对,应该是左边,左边……”“右边,右边……”一阵嘈杂声打破了校园的宁静。透过窗户看,一群同学正围着黑板不知做什么呢。走近一看,恍然大悟。噢,正在做贴鼻子游戏。黑板上画了几个小动物的头像,都缺少了鼻子。可是现在虽被贴上鼻子,却是惨不忍睹。有的贴到头上了;有的贴到下巴上;有的贴到眼睛上……引得同学们哄堂大笑。

  大象老师面带笑容,说道:“下一轮,小猴子,大熊猫,小白兔,请做好准备。”小猴子抓耳挠腮,似乎遇到什么难题。小白兔的耳朵竖的高高的准备耳听八方。只有大熊猫神闲气定,胸有成竹。很快它们的眼睛被黑布遮住。大象老师发出命令:“现在开始转圈。”“一圈,两圈,三圈……”三圈过后,小动物们都有点晕头转向。

  小猴子张开双手摸索着向大家走去。“错了,错了,黑板在你后边。”小猴子东摇西晃,慢悠悠地转身。有人调侃道:“嘿,小猴,你不是自诩方向感超强吗?”小白兔则竖着那雷达似的双耳听着同学的议论。“你看,小白兔就好多了,方向没错,好像偏了,应该向左移动。”“不对,应该向右边走。”小白兔听着截然相反的说法,摇摆不定,不知所措。暗暗的.低笑传入小白兔耳中,它明白了,原来有同学在误导它。不管了,三下五去二,小白兔横下心选了一个方向走去。“快看,快看……”同学们一阵惊呼声。只见大熊猫转完三圈后,略微停顿一下,丝毫不受同学们的影响,笔直向黑板走去。来到黑板前,它毫不犹豫将鼻子贴在黑板上。果然,大熊猫不负众望,不偏不倚。

  结果很快出来了。小猴子将鼻子贴到眉毛上了,小白兔则把鼻子贴到小动物脸外边了。“叮,叮……”上课时间到了,大家恋恋不舍地回到自己的座位。短暂的精彩的十分钟让人回味无穷。

贴鼻子11

  “哈哈哈哈......”一阵阵笑声不断从我们班级传出来,这是怎么回事?哦,原来是我们班在玩“贴鼻子”游戏。

  这个游戏的规则是:贴鼻子的人要用东西蒙上眼睛,原地转三圈再走到台上,把鼻子贴在正确的地方,台下的同学可以故意捣乱,诱使贴鼻子的人贴错。

  首先上台的是许明同学,只见他很有信心地走上前来,蒙上眼睛,在原地转了三圈后,大步走上讲台,用手比划了几下,毫不犹豫地把鼻子贴了上去,然后得意地说:“保证没错。”谁知道还没落音,教室里爆发出阵阵笑声,原来许明把鼻子贴到了耳朵上,他摘下眼罩,自己也不好意思地笑了。

  第二名同学李灿上场了,有了上次的教训,他在玩的时候非常得紧张,他被转了三圈后,被转晕了,但他没有急于去贴鼻子,而是在原地站了几秒,才小心翼翼地走上讲台,用手摸着桌子,恐怕走偏方向。我心想他一定会赢的。谁知他贴到了黑板另一侧,一名同学故意画的`另一张脸上,我忍不住捧腹大笑,可笑死我了。

  他们选了我来玩,我更小心了。也是慢慢地摸到了黑板,在黑板上比划来比划去,但是我蒙上眼睛后,脑子里一片空白,后面的同学有的说:“上上上。”又有的同学说:“下下下。”我一直在那里用手摸着,我不知道谁喊的对,所以我站在了那里,心里乱极了,紧张得脸通红,最后胡乱贴了位置,又逗得同学们哈哈大笑起来。

  又接连上来了两位同学,第一个同学是班长王刚,他在贴的时候一不小心摔在了地上,同学们开始大笑了起来。他再次站了起来,不慌不忙,非常认真。他走到了黑板前,伸胳膊量了量,用手在黑板两侧摸了摸,才把鼻子贴了上去。我们向班长投去羡慕的目光,边喊:“王刚,好样的!”他站在下面,还不知道自己赢了呢。有一个同学给他说了,他非常非常地开心,摘掉眼罩,看了一下自己贴对了,一跺脚,蹦了起来,仿佛飞上了天。

  我们都围上去问他有什么方法,他说:“这个嘛,不外传。”最后还是忍不住说了。原来他在别人不玩时,细心观察了黑板上贴鼻子的位置,大概在黑板中间,用伸胳膊量了量,在心里记住了。看来,无论做什么事,都要细心啊!

  “贴鼻子”游戏还在继续着,笑声也不断从教室里传出。这个游戏真有趣。

贴鼻子12

  “加油,加油!”,我们的教室里传来一阵阵加油声。今天,老师给我们玩了一个游戏——给小猪贴鼻子。

  老师在上课铃响的时候,问我们:“谁愿意给小猪贴鼻子呀?”同学们听了老师的话,一个个都自告奋勇,跃跃欲试,生怕老师不让他上去。老师点了一位女同学上去。老师先找来一块布,让班长给一位同学蒙上眼睛,然后再让另一位同学把她扶上讲台,把小猪的鼻子递给她。游戏开始了,讲台下的同学们都目不转睛地盯着她,只见这位同学用手在黑板上慢慢地摸索着,然后就吧小猪的鼻子贴上去。全班同学哄堂大笑,有的一边笑一边拍桌子,有的笑得肚子都痛了,有的笑得弯了腰,还有的笑得眼泪都流出来了。那位同学吧布拿下来一看,自己也笑了。原来她把小猪的鼻子贴到了耳朵上了。接着又有几位同学上来贴鼻子,我们班的同学差点都把肚皮笑破了。(这是比喻哦,不是真的把肚皮笑破了)“同学们安静,下面我们分组来比赛,分为两个大组。”就在我们笑得高兴的时候,老师对我们说。这下,我们更高兴了。老师在每一组挑了10个同学上去比赛,每一个同学赢了这一组就得100分,打平的每组各100分。比赛开始,同学们个个都放开嗓子喊“加油!加油!”轮到我了,一个同学给我蒙上眼睛,另一个同学慢慢地扶我上讲台,把鼻子递给我,我的`心情就像小鹿在乱撞。我慢慢地伸出手,在黑板上摸索,摸到了要给它贴鼻子的小猪,我便贴下去,我解开那块布一看,我贴得准确无误哦,同学们拍着手掌,连连说到:“好厉害哦!”我看了看跟我比的那个同学(至于是谁我就不说了!),他把小猪的鼻子贴到了离小猪很远的地方,我忍不住捂住嘴笑了。接下来,比赛仍热火朝天地举行着。过了许久,下课铃响了,同学们很依依不舍地结束比赛,我们两组打平。

  最后,老师总结说:“做每一件事都有方法,想要做好一件事就必须讲方法,刚才有一个女同学贴得很好,就是因为她懂得观察,她知道很多同学贴过的地方会有些破损,确定好位置才贴下去,这就准确无误了,你们要向她学习!”

  这次游戏不仅使我们高兴,更使我们懂得了一个道理,这真是一次有意义的游戏。

贴鼻子13

  今天上活动课的时候,老师在黑板上画了一个可爱的卡通娃娃,让我们玩一个“贴鼻子”的游戏。大家一听,开心极了。

  老师扬了扬手里几个用纸做的鼻子,向我们介绍规则:“用红领巾蒙住眼睛,一边转圈,一边背古诗。看谁贴得好!”老师刚说完,小手便纷纷举了起来,个个跃跃欲试!

  第一个上场的是孙翰文。只见他满怀信心地大步走到讲台前,一副胸有成竹的样子。他刚摘下眼镜,老师便用红领巾帮他蒙上眼睛,再让他一边背古诗一边转圈。转完后,他颤颤悠悠地走到黑板旁,在黑板上摸了好久,最终“啪”地一声,把鼻子贴上去了。顿时,教室里爆发出一阵笑声。孙翰文拉下红领巾,呀!哈哈哈!自己也不好意思地笑了。原来他把鼻子贴在黑板的右下角了。看见他那一副莫名其妙的憨态样,我们个个笑得前俯后仰。

  第二个轮到王雨杰上场了。同样地,他也被蒙上了红领巾,背古诗转圈后,只见他摇摇晃晃地往前走,好不容易来到黑板前,这边量量,那边摸摸,犹豫了半天,终于选定了一个位置,估算了一下,往上一贴。自己拿下红领巾一瞧,哇!把鼻子贴在卡通娃娃的`脑袋外面去了,逗得我们哈哈大笑。

  最后一位上场的是赵健钧,他不慌不忙地把圈转完,这一次我以为他会吸取前面同学的失败教训,一定会贴准的。可是,他也在黑板前徘徊了好久。他摸摸这,不对,摸摸那,还是不对。一会儿托着下巴思考,一会儿摸摸脑袋犹豫。费了九牛二虎之力,最后,豁出去了,果断地一贴。他摘下红领巾一看,啊!怎么把鼻子贴到卡通娃娃的嘴巴上面了呢?他情不自禁地笑了起来。不好意思地回到了座位上。这时,教室里像炸开了似的,笑浪一阵高过一阵。

  “叮铃铃……”下课铃响了,但我们还沉浸在上课的快乐中。如果每天都有这么好玩的课,该有多好呀!虽然这只是个游戏,但是让我学到好多。做游戏也得动脑筋啊!

贴鼻子14

  上课了,老师在黑板上画了一个小丑。高高的帽子,大大的耳朵,可无论怎么看我都觉得不舒服,原来他少了一个红鼻子,所以今天我们就来给这个小丑贴鼻子。“谁想给小丑贴鼻子呢”张老师一问,所有同学都举起了手。

  “你来。”老师点了我的名字。我就走了上去,蒙上红领巾,转了三圈以后,我感觉眼前一片乌黑,像是在盲人摸象。我伸着两只手,左摸一下右摸一下,在我摸到黑板时,教室里一下子炸开了锅。“往上往上,往左往左——”不同的方向都给他们喊了出来。

  我犹豫不决,是听他们的呢,还是听我自己内心的呢最后决定还是听我自己的,我就一锤定音。这时我听见同学们惊讶的语气,“哇,好厉害呀!”解开红领巾一看,我把鼻子贴在了正确的位置上,我心里顿时乐开了花,一蹦三尺高。我高兴地回到自己的座位上。

  接下来有的.同学成功了,有的失败了,不过毕竟还是一场游戏,没什么大不了的,嗯,这真是一节叫人愉快的课呀。

贴鼻子15

  今天课前,老师给我们玩了一个贴鼻子的游戏。黑板上画了一个小丑,他有眼睛、耳朵、嘴巴。鼻子却没有。贴鼻子的规则是蒙上眼睛转三圈,把鼻子贴上去。

  第一位同学蔡梓豪闪亮登场。他刚拿起磁力贴,蒙上眼睛,就听到台下传来了一阵阵指挥声。“往左,往右,往上一点儿。”同学们也哄堂大笑,“哈哈,嘻嘻。”他摘下眼罩,然后转身一看,先是一愣,接着也忍不住大笑起来。原来贴到嘴边儿上了,像是一颗大红痣。

  终于我登场了,戴上眼罩,一片黑暗,如盲人摸象一般。我找到了黑板,别人的指挥,别听了,凭自己的感觉就可以了。可我摸了好一会儿,也没找到准确的位置,我索性将磁力贴往黑板上随便一扔,就这么定了。忽然笑声更大了,我想,难道我贴的.不好吗我摘下眼罩转头一看,恍然大悟,原来我贴到了小丑脸以外的地方,我羞愧地回到了座位上,后悔极了。

  这次贴鼻子就这样结束了,我恨不得再来一遍,贴准一点儿就好了。

【贴鼻子】相关文章:

贴鼻子10-04

贴鼻子作文03-01

贴鼻子游戏05-11

贴鼻子作文07-14

[经典]贴鼻子作文09-12

贴鼻子作文[精选]07-29

贴鼻子作文(精品)08-18

贴鼻子作文(优秀)08-13

(荐)贴鼻子作文09-13

贴鼻子游戏作文09-26