放风筝作文

时间:2023-10-30 01:52:47 好文 我要投稿

放风筝作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的放风筝作文,欢迎阅读与收藏。

放风筝作文

放风筝作文1

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”周末,小朋友也趁着温暖的春风来到了郊外。

  今天,真是放风筝的好日子,晴空万里。太阳公公早早地起了床,把金色的阳光洒满大地。碧绿的小草好像给大地铺上了一块无边的地毯,真想在上面打打滚,踢踢球。各种各样的野花开满了“绿毯”,有红的,有白的,有黄的……真像毯子上那五彩缤纷的花纹。一棵棵大树在风中摇摆,好像在对我们招手。鸟儿叽叽地唱着,好像在互相问好。天空瓦蓝瓦蓝的,像一块晶莹剔透的蓝宝石。天空中飘荡着洁白的云朵,好像一个个棉花糖,又像一群群可爱、活泼的小羊……瞧!天空中的风筝各式各样,有长长的蜈蚣,有凶猛的老鹰,还有一只大眼睛的小金鱼呢!

  大家都迫不及待地开始了,小明一手拿风筝,一手拽着线,他使出全身的`力气跑了出去,把燕子风筝扔向天空。原以为他的风筝可以像别人的那样,高高地飞上天空,可他的风筝不但没有飞上空,反而掉在了地上。小明不服气,再次闪电般地冲了出去,抛出了风筝,风筝再一次飞上了天空,小明开心极了,立刻开始放线。由于放线太快,风筝又摇摇晃晃地一头栽了下来。这回小明伤心极了,灰心丧气地坐上草地上,低着头。这时他的好朋友小刚走了过来,对他说:“有一点困难就放弃了吗?来,我们一起把风筝放上天空!”小明拽着线在前面跑,小刚举着风筝,也飞快地跑着,他俩合作把风筝放上了天空。小红站在一旁,笑眯眯地看着他们,也学着样子放飞了风筝。

  看!天空飘荡的风筝多像孩子们纯洁的心!

放风筝作文2

  清早,我去公园玩,在去公园的路上碰见了我的好朋友妞妞和冰冰,我们约好一起去公园放风筝。

  春天,公园的草坪开始钻出一棵棵小草,小草享受着晨露的沐浴,慢慢长大,它们让草地变得那么翠绿。柔嫩的小草是那么的让人喜欢,它们像一个个带着稚气的小孩,是那么的富有生命力,在风中摇摆着,像是在跟我招手呢。

  公园里人山人海,放风筝的人很多,天空就成了风筝的舞台。空中有绚丽多彩的蝴蝶,敏捷的`蜻蜓,无数只脚的蜈蚣

  我们开始放

  风筝了,我左手拿着风筝线轴,右手扯着风筝线,冰冰在后面拿着风筝,我一说"放!"他就拉着风筝奔跑,风筝就飞起来了。但是没过多久,我们的风筝又掉了下来,我们试了很多次,都失败了。我们不断地尝试,不断地总结经验,这一次我们终于成功了,我们欢呼着跳了起来,追着风筝跑。风筝越飞越高,我把它掌控得很好,开始的时候它左摇右摆,忽高忽低。后来,我渐渐摸索出了其中的技巧,它比之前飞的更高了。我心里很开心,成功的喜悦洋溢在我的脸上。

  天色渐渐黑了下来,放风筝的人也陆续回家了,我也要回家了。我跟朋友们约好了,明年春天再来放风筝。我在回家的路上想着今天放风筝的过程,心里美滋滋的,想着想着我的脚步越来越快

放风筝作文3

  我的童年生活是绚丽多彩的,回想起那一次放风筝的景象,犹如昨天经历的一样。

  那是一个春天的下午,风和日丽,阳光明媚,我和任静来到广场放风筝。广场上的人真多,有的风筝已经飞起来了,有的正准备放,我也迫不及待地拿出我的“虹猫蓝兔”风筝。

  我让任静端端正正地举着风筝,我拿着线轴拼命地往前跑,边跑边放线,我喊了一声“放!”任静赶快放开风筝,我又跑了一会儿才收住脚步,再一看,我的.“虹猫蓝兔”已经稳稳当当地飞上天空了。这时,有一只“毛毛虫”从西边飞过来,我的“虹猫蓝兔”似乎比它飞得还高呢!这时,几只小鸟飞了过来,“唧唧,唧唧”地叫着,好像在对我的风筝说:“你好,你好。”我的“虹猫蓝兔”似乎也在和小鸟打招呼呢!这时,北边有升起了一只“大蝴蝶”墨绿色的翅膀上印着一道一道的花纹,真好看。

  各式各样的风筝在天空中飞舞,犹如一朵朵彩云把天空装点得更加美丽。瞧,那条“大金鱼”尾巴一摆一摆的,好像在水中自由自在得游泳,尽情享受请水带给它的欢乐;那只可爱的“小蜜蜂”扇着翅膀,好像在花丛中飞来飞去,为人们酿造花蜜;还有那架精致的“小飞机”,好像在宇宙中遨游,为我们传递祖国变化的信息……

  徐徐的春风把各式各样的风筝送上了天空,在瓦蓝瓦蓝的天空的衬托下,风筝是那么鲜艳,那么美丽。

放风筝作文4

  上个星期一的早晨,天气晴朗,真是个放风筝的好日子,我和几个同学在学校外面的商店里买了风筝,下午放学后,我和几个好伙伴将风筝安装好,绑上风筝线,到学校操场上去放风筝,首先是让谭丽放风筝,由周智帮她拿着风筝,谭丽拿着风筝线跑了起来,她边跑边放,风筝在天空中越飞越高,“她还真是厉害,这么会放风筝!”我在心里感叹道,后来,轮到我放风筝了,周智帮我拿好风筝,我拿着风筝线,她一松手,我就使劲地跑,边跑边放,我刚开始时放得挺快的,放了一会儿,突然,吹来了一阵风,风筝被吹得在天空中飘忽起来,将要撞上电线杆了,怎么办啊?此时的我心乱如麻,哎,有了,我灵机一动,急忙把风筝线拉了回来,使风筝迅速降落到地上,唉,真是虚惊一场,再晚点,我的风筝就要光荣地“牺牲”了。

  通过观察别人放风筝时风筝在空中的`变化,以及自己的切身体验,我终于掌握了放风筝的技巧了,你看风筝在天空中飞得挺好的,这时就要跑动一下,边跑边放风筝,使风筝飞得更高更远,当风筝将要撞上电线或树等障碍物时,你就要使劲地拉回风筝线,使它迅速降落,当风筝飞得越高就越容易降落,当风筝飞得很低时,就一直保持平稳,不容易降落,并且风筝在逆着风的方向时,就会很快降落,这是一些放风筝的技巧,希望可以帮助到那边不会放风筝的人。

  当汗水从我的额头上滑落,虽然此时的我很累,但也在放风筝的过程中感受到了愉快、轻松和自在。

放风筝作文5

  春回大地,万物复苏。一个风和日丽的下午,小明、小红和小华到山坡上放风筝。

  天上已经飞起了各种各样的风筝。有蜿蜒盘旋的龙风筝,有活灵活现的鱼风筝,还有威风凛凛的老鹰风筝……五彩缤纷,美丽极了。远处,一个小男孩,正在放飞一只三角风筝,他边跑边拉着风筝线,笑声在草地上回荡。他的爸爸妈妈看着高高飞起的风筝和快乐的孩子,高兴地笑了。

  小华赶紧对小明说:“咱们也来放吧。”小华托起我的燕子风筝,小明手持风筝线,抓牢线轴。一阵风吹来,小明便飞快地向前跑。春风姐姐伸出了无形的.大手托着风筝飞上天空。

  “风筝上天了!风筝上天了!”他们高兴地大喊大叫。风筝越飞越高,时而盘旋几圈,好像在炫耀它的美丽;时而又翻几个跟斗,好像在同小鸟做游戏;时而又往下一钻,但马上又调皮地飞了起来。

  小红也着急了:“小华,你也帮我让蝴蝶飞上天吧。”“没问题”小华爽快地答应了。不一会儿,蝴蝶风筝也飞起来了。他们一会拉线一会放线,两只风筝就像在玩游戏一样,一会儿赛跑,一会儿捉迷藏。

  天上风筝上下翻飞,龙腾虎跃,地上人们来回奔跑,笑声不断。给春天增添了一道最美的风景。

放风筝作文6

  星期天,天气晴朗,我和妈妈、弟弟一起来到一片碧绿碧绿的一望无际的草地上,那有五彩斑斓的花,它们好像在说:“你好,欢迎你们来到这里!”

  弟弟说:“哇,好多人啊!”我抬头看,好多动物呀!天上有五颜六色的蝴蝶,有穿着紫色的小鱼,有拖着长尾巴的水母,有愤怒的小鸟,还有一条长长的红色的龙,它好像在说:“我飞地比你高!”旁边还有穿着红大衣的`蜻蜓,像红色的飞机,真威风!天空真热闹,好像一个奇特的动物园。

  看着天空中各式各样的风筝,我心里好生羡慕。我对弟弟说:“咱们也来放风筝吧!”弟弟拿起燕子风筝,我手拿风筝线,抓牢线轴向前跑,边跑边对弟弟说:“放!”弟弟一松手,风筝就飞了上去。可是,燕子风筝很快就掉了下来。我对风筝说:“你今天一定要下飞上天!带你看看天上的风景。”

  开始第二次放风筝,我对弟弟说:“我们要加把劲,风筝你也要加把劲哦!”我再次把风筝抛上天,可是好像在说:“我又有一点累了。”它又摔下来了。我和弟弟垂头丧气地说:“哎,还是飞不上去!”弟弟说:“哥哥,这次让我来放吧!”我开心地说:“当然可以啦!”我把风筝抛上天,弟弟往前跑,一会儿,燕子风筝飞起来了。我对弟弟说:“还是你厉害!”我和弟弟在那一刻都笑了,这真是开心的一天。

  我看着天上的风筝自由自在地飞翔,心也和它们一起自由地飞翔。

放风筝作文7

  这个周末老师布置了一项特殊的作业:放风筝!

  周日阳光明媚,我们全家吃完早饭出发去信义坊的轮船码头,准备坐船去西溪湿地放风筝。大概是天气太好出门坐船的人太多,经过的船都坐满了,下一班船要到12点以后。于是我们果断的改变计划,决定去田间放风筝。立马开车上路去塘西的舅舅家。

  到了舅舅家,我们走到离小区不远的空地,旁边有无数的油菜花和麦田,让我感到满满的春天气息!我们迫不及待的'拿出风筝,根据说明书,装上铁支架,我的风筝是一只老鹰,妹妹的风筝是愤怒的小鸟。我拿起风筝,把它往空中一抛,然后拼命迎着风往前跑,可是风不稳定风筝一直飞不上去。飞上去又掉下来,飞上去又掉下来。经过无数次失败,终于趁着一阵大风,我们的风筝飞上去了。我发现只要风筝飞到一定的高度,就会稳稳地在天空飞翔,不会掉下来。我一直把手里的线全部放完,500米的线噢!一米大的老鹰在天上变成一个小小的黑点。

  我们把风筝线系在树上,在田野里我们挖野菜、拔萝卜……一直到太阳西下我抱着带有春的气息的风筝,恋恋不舍地离开了这片油菜花地。我和妹妹玩的非常开心,我顺利的完成了我的作业。

放风筝作文8

  今天,天气晴朗,阳光明媚,春意盎然,我吵着要去放风筝,爸爸妈妈一口答应了。

  我们来到江堤边,这里放风筝得人可真不少。有的已经放上了天空,有的正准备放。风筝五颜六色、各种各样,有“龙”、有“蝴蝶”、有“燕子

  从西边飞起一头“牛魔王”,他鼻孔里冒着粗气,两只牛角非常尖,好象要刺破天空。

  从东边飞起一只乌龟,“手”、“脚”张开,做出一副飞行的模样,笑哈哈的,龙对乌龟说:“乌龟老弟,你怎么也飞上天了,你不是总在地下爬的'吗?”“龙老兄,你别看我总在地下爬,你就见识见识我今天 ‘飞翔’的本领吧!”乌龟笑哈哈地说。

  一会儿,有从西边飞起一只“孔雀”,他那绿色的羽毛衬着粉红的胸脯,还 拖着一条大尾巴,说:“我多么漂亮啊!我飞得多么高啊!谁能比得上我?”

  天空中的风筝越来越多,热闹极了,有雄伟的老鹰在天空中自由的翱翔,有灵活的蜻蜓在跳舞,有神通广大的孙悟空在腾云驾雾……

  五彩缤纷的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的天空,显得更加美丽。

放风筝作文9

  星期六,这天天气很好,阳光明媚,风和日丽,小芳穿上她最喜欢的粉裙子,叫上她的两个好伙伴__小军和小明,一起去公园放风筝。

  他们刚来到公园,兴奋极了!拿着自己喜爱的风筝,拉着就跑,可是,风筝像个顽皮的孩子,一点也不听话,不管怎么努力,风筝就是飞不起来。

  小明叹气的说,哎,这可怎么办?小军灵机一动,想到了一个好办法,他说“不如我们合作吧”!小芳听了拍手叫好,小明也赞不决口。

  小军拉着线,小明举着风筝说,快跑,我要放手啦!小芳笑眯眯的看着小明,对他说,小明,你也帮我举下风筝,好吗?不一会儿,他们各自的风筝都飞在了天空 上,只见小军拉着风筝线,东扯一下,西扯一下,燕子,便时而高,时而低,好像在空中翩翩起舞。

  瞧,远处的一家三口,小男孩的风筝也已经高高的飞在天空,他看着天空的风筝,心里甜滋滋的,感觉比吃了蜜还甜,他身旁的父母用慈祥的目光注视着他,好像在说,真能干。

  空中飞起来的风筝越来越多,长蜈蚣,红金鱼,大老鹰,小燕子,花蝴…各种各样的`风筝把蔚蓝的天空仿佛点缀成了美丽的万花筒。

  他们一起度过了一个难忘愉快的周末。

放风筝作文10

  阳春三月,正是放风筝的好时节。

  今天天空万里无云,我和我的妹妹、朋友一起来到草地上放风筝。草地好大啊!远远望去,草地像一片绿色的海洋。我们一过来,就看到这里已经有很多人了,有一家三口的.,有年轻人三五成群的,还有很多人围成一个圈的。

  天空中,“巨龙”和“老鹰”比翼双飞,“金鱼”也不甘示弱,我的朋友看到了这一幕,着急地说:“事不宜迟,我们也开始放风筝吧!”我和妹妹高兴地说“好。”我一手拿着线轴,一手拉着线,对朋友说:“你先帮我拿着风筝,我跑起来的时候你就放手。”刚开始,我慢慢地跑,等朋友一放手,我就开始疯狂地跑,终于把风筝放了起来,朋友对我说:“风筝借我放一会儿呗。”我说:“好。”“哥哥,帮我放一下风筝可以吗?”妹妹撒娇地对我说。我说:“好。”把妹妹的风筝放起来后,我把目光投向了不远处的一家三口,妈妈和爸爸正抬头看着儿子放的风筝,仿佛在说:“儿子,真厉害。”我又把目光投向了天上的风筝,我忽然觉得自己仿佛就是一只风筝,飞在蓝天下,风一吹来,我就随风飘动,不光是我一只,所有的风筝都在随风飘动。过了好久我才记起我不是风筝,我是在放风筝呢。

  最后,我们依依不舍地回家了。

放风筝作文11

  今天第三节课马老师组织全班去放风筝。马老师说:"排队!"全班同学疯狂地向门口奔去,可见大家都放风筝感兴趣。

  到了操场上,没等马老师说:"解放!"全班同学就潮水一般散开。我和吴昊泽飞奔起来,风筝飞得老高老高的。但我们把风筝弄到了树上。我们两个一起把风筝往下拉,那风筝像飞舞的彩碟一样,晃晃悠悠地落了下来。我们想为放风筝增加些乐趣,觉得一个人跑来跑去太乏味,所以我们要来一场接力赛。等我和吴昊泽交接棒的时候,我的心总是"扑腾扑腾"地跳着。

  我们遇到的困难也很多例如:我们的线断了好几次,我又和别的同学缠住了好几次------但我们都是靠智慧,耐心细心把这些困难一一克服的。

  我看他们的风筝放得很高,连声叫好。而且还觉得自己累了,还能看放风筝,这是一个歇脚的`好机会呀!四(2)班的风筝一个接着一个地升上了天。兰色天空中用风筝做点缀,形成了世界上最美丽的图画,简直比达芬奇的画还要美。这个场景让我记忆深刻。其实风筝等玩具都是童年的陪伴,长大之后变成美好的回忆。

  "丁零零"下课铃声又在耳边响起,我们收拾好风筝。准备好上下一节课。这是我一生中最快乐的星期三。每当回忆起这个场景我总会想起来我的小学同学,我的朋友,还有风筝。

  自从我接触了风筝,风筝就成了我头童年最有乐趣的伙伴之一。蓝色的天空加上五颜六色的风筝的时候,我永远不会忘记。

放风筝作文12

  冬爷爷悄悄的离开了,春姑娘迈着轻快的脚步走来了,这天,风和日丽,小草伸出了脑袋,迎春花张开嘴偷偷的笑,微风轻轻擦我的脸颊,这么好的天气,我怎么可以在家呆待着呢?我和妈妈去公园放风筝。

  我拿出我最喜欢的大嘴猴风筝,我们来到公园,先找到了一个没有障碍物的空地上,我们一抬头,瓦篮的天空中飞着许多五颜六色,各式各样的纷争,有凶猛的老鹰,有美丽的.蝴蝶,有长长的蜈蚣,有勤劳的蜜蜂,有炫酷的战斗机,还有最可爱,胖乎乎的熊猫风筝……

  我们也不甘示弱,拿出了我的大嘴猴,分诊一开始我先一手拿把一手拿线,我拿线的手一放开就马上往前跑。可是分针不知为什么落了下来,我试了一次,两次,三次,可是都没有成功。眼看别的小朋友都把风筝放起来了,我是干着急,嗯,没用。这时妈妈走过来对我说:“宝贝不要灰心,我来帮你。”妈妈用手托着风筝,我拿着线把,妈妈一说跑,我马上飞奔起来。我一回头,风筝已经飞入天空,我刚想叫妈妈来看,可是没等我叫完,风筝就落下来了。我不气馁,我慢慢的摸索其中的技巧。迎风跑当风吹过来时,我就放线。看到风筝往下掉时,我就拉线。一松一拉风筝在空中翩翩起舞。

放风筝作文13

  今天,阳光明媚,晴空万里,几多雪白的云飘落在蓝蓝的天空上,还有几只小鸟在天空飞翔。小芳、小祥和小强放学回家了,他们看着天,异口同声地说:“今天天气真好,风又挺大的,我们去放风筝吧!”

  他们各自带着自己的风筝,不约而同的来到了公园。放风筝的人可真多呀,他们的风筝各不相同,有的是老鹰风筝,有的是蛟龙风筝,还有一只威风凛凛的大老虎呢!

  小芳、小祥和小明来到一块没什么人的`草地。小芳迫不及待的拿出他的章鱼风筝,左手托着风筝的龙骨,右手拿着线轴,眼睛看着天空,渐渐地,风筝慢慢的“游”上了蓝天。

  小祥也拿出了他的矩形风筝,一开始,放的还不错,可还没飞多高,就开始向地面“俯冲”。原来是风筝线绕起来了,小明只好跪在地上开始理线,他理了半天,理得满身是汗,还是理不开,最后只好把绕起来的线给剪了,然后重新系线。

  可再放时就没有一开始那么顺利了,他放了好久,就是放不上天。他只好请小明帮忙。小明和他一个在前面跑,一个在后面跟着跑,风筝终于飞上了天。小祥得意极了,要跟小芳比谁放的高。

  小明的金鱼风筝飞得挺顺利的,很快飞上了蓝天。他放了一会儿,觉得累了,就把金鱼风筝收起来了,双手拿着风筝坐在椅子上欣赏别人的风筝呢。

  太阳下山了,他们三个人依依不舍的回家了。

放风筝作文14

  春天到了,到处都是一片生机勃勃的景象,一条条柳枝上抽出了嫩嫩的绿芽,在微风中飘来荡去;金色的阳光柔和地洒向大地,就像一只只无形的'手,抚摸着世间万物;一群群小鸭子在河中快活地游着,欢快地叫着,庆贺春天的到来。

  我正在尽情地欣赏着春天的美景,突然,一阵银铃般的笑声钻进了我的耳朵,这笑声是那么的纯真,那么无邪,好似一条从山顶流下的清泉,激起无数水花。

  我惊讶地转过头。瞧!原来是一群放风筝的孩子。只见他们的小手紧紧地抓住风筝线,在小道上尽情地奔跑,就像一个个快乐的小精灵。

  春风乍起,我抬头看看空中,无数五颜六色的风筝在空中舞动,令人眼花缭乱。有一只“大蝴蝶”煽动着墨绿色的大翅膀,在空中徐徐上升;“孙悟空”神气的挥舞着金箍棒,在空中翻转跟头;还有那大金鱼,鼓着打泡眼,甩动着金色的尾巴,好像正在小河里畅快地游泳……

  望着天空中五颜六色的风筝,我情不自禁地想:这大概就是诗中所说的“儿童散学归来早,忙趁东方放纸鸢”吧!

放风筝作文15

  一个秋高气爽的下午,爸爸带我去东湖玩。那场景美极了,广场上空飘着很多风筝:有像蜻蜓的,像蝴蝶的',像老鹰的……,在空中翩翩飞舞。我跃跃欲试,爸爸看出我的心思,陪我去买了一个像战斗机的风筝。

  我们来到广场一个人稀的区域。爸爸说“你拿着风筝逆风跑,感觉风筝向上拉扯时松开,风筝就会飞起来。”我按照爸爸的说向前跑,风筝很快就拉扯我了,我左手一松,边跑边回头看,只见风筝向上窜了一下,很快就猛地俯冲下来,重重地摔在地上。幸好,这架“战斗机”是用绸布做的,没摔坏。

  爸爸说:“你不够经验,看我示范一下!”只见爸爸左手捏住风筝的绳结,右手拿着线团,逆风向前慢跑,很快,风筝背部鼓起来了,爸爸松手并转身,风筝顺风飘了起来,爸爸左右手配合,一紧一松地不断放线,风筝很快就高于旗杆了。爸爸叫我接着放,我扯着线,拉一下,放一段,风筝越飞越高,超过国际酒店了。我的心也像跟着飘了上去。

  “你把线收起来,重新放飞风筝吧”爸爸的声音唤醒了我。我正要收线,一不小心,线团掉地了。我大叫:“不要”,高空中的风筝已拖着线团“咔咔”地向前滑动,爸爸飞跑地追上并抓住了风筝线,我也猛冲,俯身捡回线团。然后,我小心抓紧线团,慢慢收线,风筝听话地徐徐下来了。

  我学着爸爸方法,一次次地把风筝放飞,有时飞得很高,有时跟别人的风筝线绕在一起,缠住了只能耐心地收线分开,谁也没怨谁,大家都玩得很开心。

  有了这架“战斗机”,我多次外出放飞它。至今它还在我家书房的一角呢!

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