我的同桌作文(锦集15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的我的同桌作文，希望能够帮助到大家。
我的同桌作文1
分班已经一个多月，还有好多人没有认识。就算知道名字，名字和人也对不上号。我在班里也不常说话，没有多少人知道我。我也不太活跃，所以接触最多的就是我的同桌。
她长得不算太高，很白，很温柔，给人一种从朦胧的雾里飘荡出来，但又很渺茫，有一点仙气自带主角光环，有一种不平凡的`气质，注定不平凡。还别说让我给说对了，我有过仔细观察她，其实她有很好的学习习惯，每次写作业，她不会潦草地对待，都是很重视很认真的写，错了之后会用红笔圈圈记记，也很规矩。总体来说，看起来就是落落大方、清新脱俗的感觉。
遇见她我感到很高兴。毕竟在茫茫人海中我只遇见了她一个，与其他人是擦肩而过。与她携手共进也许是缘分，因为缘分到了谁也挡不住，天意注定。她的言行举止、衣着打扮有一点书生意气。她不像其他人那样大吵大闹，也不会像其他人一样衣服要求标新立异，只要风度不要温度。她是美丽动人，而不是美丽“冻”人。
所谓的“好”不单单是指外表，而更注重的是内心。说白了就是心灵的“美”。要想当一个好学生很难，不仅仅只是学习好，还要为人处事、人际交往处理的得体。我同桌在这些方面做的也是相当不错，别人在某个学科的学习中有问题，向她寻求帮助时她从不拒绝，因为她觉得帮助别人就是帮助自己，多一个朋友多一条路。其实事实也是这样的，利人亦利己。
我的同桌作文2
我的同桌叫田玉，她的优点让我感到很佩服。说起我的同桌，她的第一个优点就是声音大，是我们班的“高音喇叭”，课间休息时站在班门口第一个能听到的声音就是她的.声音，因为她嗓门大而且学习成绩好，所以她也是我们班的班长。
她的第二个特点就是“乐于助人”。有一次，我们班的王硕因为生病吐了一地，班里的所有同学都说太恶心了，同学们都拿着书本挡在鼻子前生怕闻到那恶心的气味。这时我的同桌她却拿起了铲子走到门外铲了点土，把王硕吐的脏东西给盖起来了。课后我的同桌又把脏东西铲掉并打扫干净了，她的这一点让我很敬佩她。我的同桌的第三个特点就是“铁面无私”。
有一次她组织大家做题，有一名学习很糟糕的同学被点到了，这位同学就对我的同桌说：“你出个简单的题吧”。我的同桌却坚定的说：“我不能太偏心了，我出了这个难题让你做是因为你的学习太差，如果你真的不会做我可以帮助你共同完成。”
在她的帮助下这位学习糟糕的同学终于做出了这道题。我的同桌优点还有很多，很值得我们学习，有这样的同桌你羡慕吧！
我的同桌作文3
我的同桌平时很讨厌，可一件事让我彻底改变了对他的看法。
我的同桌不讲卫生，学习又不好，我每次和他说话他都爱搭不理的。就连我我每次把东西借给他，他连谢谢都没有。
他的家长很忙，为了赚更多的钱，让他儿子过上更好的生活却把他儿子的生活起居忘了，却把对儿子的陪伴给忘了。但他能自己做饭、洗衣服，我却连锅铲都没有碰过，更别说做饭了。
那天上语文课，由于中午回家写作业，我把书和笔袋落在了家里，作业我没有笔来写字，我向附近的同学借笔，他们都不借，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。同桌问我：“你怎么了？”我没有理他，他就没有再说话，默默地从笔袋里掏出一支笔借给了我：“给，你用吧。”我看了看同桌，又看了看手中的钢笔。我没有说什么。同桌又问：“你的语文书呢？”我说：“我也落在家里了。”同桌二话没说就把书借给了我。老师见我们俩共用一本书，就把我们叫了起来。老师便问：“这是谁的.书”我害怕同桌说我没有带书，免不了一顿批评。同桌看了看我，说：“书是我同桌的”顿时，我心里暖暖的，脸也很红，红的像熟透了的苹果。我以前对他的态度那么不好，在关键的时候他却帮助我。从那以后，改变了我对她的看法。
我的同桌让我明白了一个道理：看人要看内心，不能看外表。
我的同桌作文4
新学期开学不久，老师重新安排座位，我和田永林成了同桌，他是从乡下转来的，黑黑的皮肤，眼睛小而亮，穿着很土气，但很爱说话，上课很少回答问题，我很少看他，可是有一件事却改变了我对他的印象。
一次，老师在黑板上出了两道思考题给我们做，第一道题我轻而易举的做出来了，再看看我的同桌，只见他双眉紧锁，嘴里咬着笔杆正凝神的思考着，这时，他发现我已经做出了第一道题，就请我帮他讲解一下，“这么简单的题换不会做，可真笨！我没时间跟你讲还要做下一题呢，你自己想吧！”“我觉得自己有些过分，但已经说了，”就算了。
第二题很难，我绞尽脑汁想了很久，也没想出个头绪来。我便向田永林瞅了一眼，哟！只见他经过冥思苦想已近把两道题都做出来了，正在认真的检查呢。我后悔极了，心想刚才我没帮他，现在我遇到了“拦路虎”。想得到他的帮助，他一定不会理睬我的。我一时不知如何是好，呆呆的坐在那里。
田永林看了看我好像明白了我的心思似的，就问道“还没想出第二道题的解决方法？”“我。我没。”我说话结巴了。他见我这样子就主动帮我讲解起来。他讲的那么认真、那么仔细、语言又是那么亲切、诚恳......
我望着田永林，发现他的`眼睛竟是这样的晶亮，他的目光竟是这样的真诚。我想说句道歉的话。可话到嘴边又咽了下去。我第一次发现我自己是多么的渺小和自私。
我的同桌作文5
是许艺琼。她的眉毛很浓。可是却不长，是典型的半截眉。她的眼睛很大，像两颗大珠子。她总是扎着两个不大不小的辫子。
她有一个致命的缺点，就是跑步很慢。每次跑步比赛都不能名列前茅。她还有一个与别人不一样特点——用左手写字。你说多滑稽。听人说用左手写字的人聪明。我觉得这话一点不假。她的字写得很漂亮。而且说一口流利的普通话。像中央电视台的广播员。
虽然她有很多的`优点，但跟她同坐我呀绝对属于可怜人。王老师为了让我们学会互相帮助，规定她给我们报听写的时候同桌两个都必须全对才算过关。两个人中如果有一个过不了关，另一个必须帮助他只到过关为止。这个规定可苦了我们。因为我们俩都不喜欢报听写。她呀！更差。记生字比什么都难。所以经常连累我留到最后。
她有两个好朋友，一个叫周颖，一个叫邵芯蕊。这两个人都很凶，是我的天敌。所以我不喜欢跟她们玩。因为和许艺琼同桌的缘故，我有时也不得低下男子汉高贵的头，应付她们一番。
这就是我的同桌。
我的同桌作文6
“话说当下李逵从客店里抢将出来，手偌双斧，要奔城边劈门，被燕青抱住双跨……”听见这个声音，你千万别以为我在外边听先生说书，这是我的同桌“涕流直下三千尺”的吕博文“吕秀才”又在说书了。
吕博文相貌堂堂，文质彬彬，胖胖乎乎，一脸“福”相。他上通天文，下懂地理，中国上下五千年，人类历史发展史，他都懂得到。而且上课不讲话，是众多男生和女生的理想同桌，但就是爱流鼻涕，做作业速度太慢。嘿，你说巧不巧，这学期竟让我赶上了。
吕博文可能是受他爷爷的影响吧。大家都喜欢流行歌曲、小品和韩剧，他偏偏喜欢京剧、相声和评书。在下课我们经常听他说书，说着说着，两条“青龙”不知不觉就从鼻子里钻了出来，恶心得同学们一轰而散。放学后跟他走在一起，都能听见他哼着什么“想当初老子地队伍才开张，总共才……”说着，鼻涕又流了出来，他还傻里傻气地问我：“有纸没有？”弄得我哭笑不得。
吕博文速度慢已经是“家喻户晓”的`事了，为此，老师没少批评他。有一次，唐老师给我们布置课堂作业，同学们都是不到十分钟就完成了，可看看吕博文，连第一道题都没完成！直到下午才全部做完，还错了一道题。
真希望吕博文能改掉速度慢、流鼻涕这两个坏毛病，让他在毕业考试中取得好成绩。
我的同桌作文7
“哇”，这是谁，这么用功呀！这就是我的新同桌，她可是我们班的学霸。
每次考试她都名列前茅，我很羡慕她。她中等个子，扎一个短短的.马尾辫，鼻梁高挺，大大的眼睛上架着一副圆圆的金丝边眼镜。
她十分乐观开朗，每天早上能看到她背着书包蹦蹦跳跳地走到教室，她对别人很宽容，无论别人怎样对她，她总是用一个微笑回答。
她十分乐于助人，记得有次课堂小测试，有一道题我百思不得其解，急的抓耳挠腮，像热锅上的蚂蚁，看到我着急的样子，她微微一笑问我，那个题不会呀，看我能不能帮上忙？接着她悉心告诉我解题的方式和方法，我茅塞顿开，不住地和她道谢。她也很关心同学，有次上体育课，一位同学的眼睛被踢伤，镜片划破了他的眉毛，血一滴一滴的往外流，我同桌看到立刻跑过去帮助他，还把他送到老师那里止血。她乐于助人的品格非常值得我学习。
同桌是指在相邻的桌子上读书、学习，而我认为不仅仅指这些，还指两个人互帮互助，互相交流和学习，共同进步。
我的同桌作文8
我有两个同桌。一个是高高的，胖胖的,另一个是矮矮的，胖胖的。我就先来介绍矮矮的,胖胖的同桌吧！她有一张能说会道的嘴,她的脾气非常暴躁，嗓门也很大,而且还有那么一丁点儿小气。有一次,我正在思考一道数学题。突然,耳边传来一声“你瞎眼了！ 把我的脚踩了！”对方也不示弱，大吼着：“我也不是故意的，发那么大脾气干嘛？你才瞎了呢。”这下可把她惹恼了。
只见她把笔往地上一扔，就和他撕抓起来，用她的“九阴白骨爪”在他的脸上抓了几条伤口。又用脚狠狠的踢了他几脚。对方实在承受不住了，就捂着脸说“你等着，下次我一定不会放过你。”而她却得意洋洋的'说：“哈哈！好啊！我等着，谁怕谁啊？”唉！你看她的脾气多暴躁，同学们都暗地里叫她“母老虎”。
现在，同学们都知道她的厉害了，出现了什么事，都会让着她。大家可别认为她很讨厌，她也有长处啊！有一回，一个一年级的小同学被一个石头绊倒了，摔了一跤。她看到了，连忙跑上前去，将那个小同学扶起来了，并关切的问这问那，直到看到那小同学远去的身影，她开心地笑了。这，就是我的同桌——黄映雪同学。一个矮矮胖胖，很有特点的一个同学。大家愿意和她做朋吗？
我的同桌作文9
我的同桌叫曾茹芝，是蒙古族人。她既是我的朋友，又是我的榜样。
我从书中了解到蒙古人能歌善舞，争强好胜，集体观念强，这种蒙古人的特点淋漓尽致的体现在曾茹芝的身上。她有一张樱桃小嘴，小小的.鼻子上，却架着一副眼镜。
近期，我校要开展“才艺展示”的比赛，每个班要派两名选手参赛。我们班已经确定了一名选手，还有一个名额。下了课，曾茹芝跑到班主任的办公室，毛遂自荐。老师同意了她的请求。曾茹芝每天都练习歌曲，琢磨动作，她的妈妈也全力支持她，为她在蒙古订做了一套两百多元的节日盛装。
终于，到了比赛那天，曾茹芝自信地说：“我一定会赢！”轮到她上场了，她那英姿飒爽的动作，蒙古人特有的响亮的声音，打动了台下观众的心，观众爆发出热烈的掌声。谁知评委并不看好这个节目，曾茹芝没有为班级得上奖，甚至连三等奖都没有得上。她扑到老师怀里痛哭流涕，老师只是和蔼地抚摩着她的头，忽然，她抬起头，哽咽着说：“下次，我一定要赢！”
这就是我的蒙古族同桌。
我的同桌作文10
在我的成长过程中，很感谢我的同桌，因为是她陪伴了我三年。
我的同桌是一个热爱生活，心地也特别善良的女孩子。我和她都是从不同学校转来同一个中学，那年我们上了初一，而那次刚好我们都是单桌，班主任就让我们成为了同桌。
印象中最记得，那天周五下午最后一节自习课，我向学习委员请教很多数学题，没有留意时间已经到了五点半多，而这时最后一辆公交车也快到街上了。我不停地埋怨自己错过公交车时间，现在有可能赶不上最后一辆公交车了。我心里很焦虑，我以最快的速度把练习题和作业之类的.，装进书包带回家周末做。看着同桌很悠闲地练钢笔字，我心里默默地为她竖起大拇指，我准备好我的书包，走之前拍了同桌的肩膀，温和地跟她说，我要回家了。就是拍了同桌的肩膀，同桌的手抖了一下，她写好的钢笔字被我搞破坏了，我心里很害怕，要被挨骂了。令我意想不到的是，同桌微笑地跟我说：“没事，我刚刚只是在练习而已，你要快点去街上赶公交车回家吧，不然你家人该担心了。”我心里满是愧疚，我也微笑和她道歉，之后我加快脚步速度往公交车的方向走…
同桌的家就在学校附近的小卖部，所以每次放周末假，她总会在教室里学习。初中三年的时光里，我们一起学习，一起去饭堂吃饭，一起为了考上同一个高中而努力，这些美好的回忆会留在我的脑海里。
岁月匆匆，现在的我们踏上了人生的路上，感谢同桌陪伴了我三年。
我的同桌作文11
说到我的同桌，那可是无人不知，无人不晓，名气大着哩！六年级的所有女生她认识一大半，可以说是一呼百应！可人家是属于低调派的。平时低调得很！在我算来，她平均一天与人说话的字数决不超过100字！从没见到过她滔滔不绝讲话的时候。别人说沉默是金，这句话在她身上是最合适不过了。她是谁呢？她就是人见人爱，花见花开，汽车见了都爆胎的（貌似吹得有点过头）“柴妹妹”——Caroline。
“唉呀，妈呀！这天真热啊！”刚上完体育课的我嘀咕道。刚一进教室，只见大家都在电扇下乘凉，唯独我的同桌“柴妹妹”正坐在座位上大气不喘的聚精会神地作着作业。“您老可真勤奋啊！”的感慨道，只见她头也不抬，完全不搭理我，算了吧！跟她说话就是对牛弹琴——白费劲！听都听不懂！更甭说搭理你了！
“柴妹妹”是个学习很踏实的`女孩，平常上课的时候，你见到的她总是一言不发，平静得很，好像在认真听讲。一点都不错。可在英语课和数学课上，她就绝对要坐“飞机”了。不愧是“神秘莫测”的“柴妹妹”！不懂也能装懂！绝对是一言不发，聚精会神地“听着讲”！她听得懂亦是如此，听不懂也是如此！表面上你觉得她听懂了，可是实际上呢？一点都不懂！
我的同桌作文12
我的同桌是陈书睿，他个子小小的，脸上有两颗小小的眼睛，活像个小精灵。
我的同桌有时“傻傻”的。有一次在老师改卷子时，陈书睿手掌对手掌，一边磕头一边说：“天灵灵，地灵灵，各路仙人快显灵，保佑我考试考九十分以上吧，我会每天为你磕头的。”于是我就说：“好的`，我会保佑你的。”
我的同桌也会给我表演很好玩的节目。他会表演自已打自己，当他左一拳右一拳打自己的时候，我就会开怀大笑。他还会表演用嘴接糖果。我一抛，他伸着脖子，张开嘴，好像一只等待食物的小鸟，他盯着糖果，当糖果到他嘴边时，他一口就接到了，可好玩了，不过有时我也会把糖扔到他的脑门上。
他的抽屉如垃圾堆，半个鸡蛋、书本、废纸······实在是太脏了，他还很不讲卫生，这有他又从抽屉里拿出面包来吃。
这就是我的同桌，一个好玩的小男孩。
我的同桌作文13
我身边的同桌可多了，今天我就介绍一个我印象最深刻的同桌——王温聪。
她长着一双大大的眼睛、双眼皮、鼻梁高高的，一头乌黑的头发，爱扎马尾辫。她有一张可会说话的.嘴巴，见到老师说：“老师好！”见到同学说：“同学好！”我们都称赞她嘴巴甜。
她很乐于助人。有一次，我在操场跑步，一不小心摔在地上，把手摔伤了。这时，王温聪看见了，及时跑过来问我：“没事吧？”我说：“没事。”王温聪把她自己伤口上的创可贴揭下来给我贴上。我很感激，于是，我问：“你把你的创可贴给我了你怎么办？”王温聪说：“没事，现在已经好了，不用就可以。”你看我的同桌好吧！
王温聪爱好是看书。有一次上体育课时，同学们都走了，只有她还在教室里读书。我说：“你怎么不去外面玩呢？”她编了一个理由说：“外面太热了，我不去。”我说：“外面不热呀，你就出来玩吧！”她说：“好的，我一会就去。”我玩着等着她，等到下课了她也没有来。她读书就是这么专心，我以后也要向她学习。
这就是我的同桌——王温聪。虽然我们可能会分开，但是我一辈子都会记得她是我最好的同桌。
我的同桌作文14
我的同桌性格开放，喜欢助人为乐。她有两个又小又圆的黑眼睛，一张小小的嘴巴，可是她非常能吃，简直像一个吃货，每天随身带很多零食，她就是——许子卉。
她不但是个“吃货”，也是一个非常厉害的“伪装者”。要说她哪里会伪装，就让我来告诉你吧。
有一节语文课，这节课我们都非常喜欢，所以大家都没有去观察或是去留心别人。然而，我就坐在许子卉旁边，她的一举一动我都看在眼里。你猜发生了什么？呵，她有一个“神功”，可以不看本子写作业，可是要考题目，她边看语文书边写作业，我很想告诉老师，可又不想打断老师上课，只好忍住放在心里面。
她不但是“伪装者”，也是我们班出了名的“作业狂人”。每当下课，她就会把作业拿出来，奋笔疾书地写起了作业，不顾身边人的吵闹和干扰。除非老师叫她去什么地方，她才放下笔去做事情。忘了说了，她也是学霸，每次考试95分以上，超厉害的'有木有！
她就是这么一个爱玩但是学习厉害的好学生。
我的同桌作文15
我的同桌是刚从外校转来的，扎着长长的辫子，带着一副黑色的近视眼镜，看上去文质彬彬的，不像十多岁的孩子，倒像一个成熟稳重的大姐姐。
她性格内向，不善言语，给人一种高冷的感觉。开始我不敢给她说话，怕吃闭门羹。直到有一天，我的笔丢了，别人都在写字，我却坐在位置上发呆，她看见了，问我怎么不写字，我说我的笔丢了，她听了二话没说就把她的笔借给我用了，我的字写错了，她还帮我纠正。她很少笑，一副严肃的.面孔。
有一次，老师讲了一则笑话，全班人笑得前俯后仰，有的捂着肚子，有的笑出了眼泪，她却依旧一脸严肃的样子，不声不响坐在位置上写作业，我问她：“你怎么不笑？”她把眼睛往上一扶，盯着我问：“可笑吗？一点也不可笑。”我真佩服她那么容易控制自己，那么可笑的事在她看来一点儿也不觉得可笑，也许她的笑点太高了吧。
这就是我的同桌，听了我的介绍，你是不是很想和她交朋友呢？
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