(热门)我熟悉的人作文15篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的我熟悉的人作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我熟悉的人作文1
每一个人的身边都有自己熟悉的人，我也不例外，她就是我的表姐。
一个星期天，我写完了作业，和奶奶准备到表姐家去玩。一路上，我蹦蹦跳跳开心极了。可是我到了表姐家，看见表姐还在写作业。我小声的对表姐说：“姐姐，我过来玩啦，你可以陪我玩会吗？”表姐说：“还不行，我的作业还没写完呢。”“就陪我玩半个小时嘛。”表姐看了看我，摇摇头。又继续写作业了。没办法啦，我只好坐在一旁静静地等着。一个小时过去了，我再次回到房间，不耐烦地问表姐：“姐姐，你写完了作业没有呀？”表姐抬起头来说：“还没呢！你再等会吧。”“那你快点吧！”我又一次催表姐了。表姐微笑着对我说：“意桐，我们做作业是要专心、用心。如果为了玩，而把作业先放下，这是不对的。无论是做作业还是做任何事情，我们都不能半途而废，都要认认真真地把它完成才去做其他的事。你说对吗？”听了表姐的'话，我惭愧地低下头说：“我知道了，姐姐你慢慢做吧，我自己到一边玩去，不吵闹了。”“好的。没关系的，只要你明白这个道理就好了。”
我的表姐真是一个做事认真，一丝不苟的人。我要向她学习。
我熟悉的人作文2
我的班长身高的大约145厘米，浓浓的眉毛，水汪汪的眼睛，小小的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴，一笑，嘴角两边露出两个小酒窝。他热爱班集体，学习认真，乐于助人。
记得在三年级的时候，有一道数学题，我想了好久都没想出来，只好先做其他题目了，直到下课，班长朝我这边走了问道：“筠雅，是不是有数学题不会？”我连忙点点头“来我教你，”她先思考了一下，再讲给我听，她讲了一次过程问我会了没有，我只是摇摇头，她不厌其烦的.给我讲了第二遍、第三遍，直到我会为止。最后，上课了，我也学会了，我向班长望去，他微笑的看了看我。我心里涌起了一股暖流。
现在我也应该跟你们说我的班长是谁了吧，她叫张南彦，南彦，你那良好的品质，是我们学习的榜样我要向你学习，加油！
我熟悉的人作文3
是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识.她，中等身材，有一头棕色的卷发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人，上课非常认真。讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我百听不厌。
有一次，有位同学在课堂上讲悄悄话，被她发现了。那时她正面对着黑板写字，我不知道她是怎样发现的，可能是她的耳朵真的像顺风耳一样吧。那位同学被她罚站了，可我看得出那位同学很不情愿站起来，是啊，有谁又想被老师批评呢!但面对着她，他还是无奈地站了起来。
无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的`梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业;白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。她认真地去把每一粒种子传播给我们，并让它发芽、开花、结果，结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……她是谁，不用说你们已经知道，她就是我们最敬佩、最熟悉的人——老师。
我熟悉的人作文4
一说到我熟悉的人，那就是陈老师，她是我们的班主任，她已经陪了我们两年的`时间了。
陈老师一头长发，眉毛细长，一双大眼睛，鼻子又高又挺。一张大大的嘴巴，耳朵较长。她每天一走进教室，就会对我们微笑。
有一次，我上完体育课，觉得又热又累。于是我慢慢地走回了教室，拉开椅子坐了下来。突然，“铃，铃，铃”上课铃响了，这节课是陈老师的课，她一走进教室，便看到我举起手来。陈老师走到我面前，亲切地问：“怎么了？”我很难受地说：“陈老师，我的头很热。”她摸了摸我的额头，并对同学们说：“这节课改成美术课。”又对班长说：“去叫美术课老师。”
陈老师就牵着我的手走到了办公室，她先让我坐在了她的座位上，拿出退烧贴贴到了我的额头，然后转身去装水。过了一会儿，看我喝完了水，陈老师又去拿了一片药，放在我的手中，让我吞了下去。
陈老师给我的奶奶打了电话，过了没多久，奶奶来了。我坐上了公交车回家，正好我家旁边有一家医院，我打了一针后便回家。
第二天，我刚刚走到教室，就被班长叫住。原来是陈老师让我去她办公室。我放下了书包，交完了作业，便马上往办公室跑去。陈老师针对我的病情询问了许久，当知道我已经完全康复的时候，他才深深地呼出一口气。这着实让我感动了许久。
陈老师，您不但是一位好老师，而且还是一位好妈妈。
我熟悉的人作文5
在我们的心中，都会有许多许多令我们熟悉的人，而其中令我们印象最深的应该就是我们的妈妈吧!
还记得，对于小时候的我而言，’妈妈‘是一个从小念到大的字眼，但我根本就不懂其中的含义。现在我长大了，我懂了。我只想对她说声’其实我懂你‘每天妈妈都重复做着同一件事。总是四五点就起床，煮好粥，凉在那，然后再去叫还没睡醒的我。每当想起母亲那双黯淡的双眼，我就就会迸发出努力奋进的力量，因为我知道她做的一切都是为了我。
这些年，妈妈把生命分成了两半。一半给了她深爱的女儿，一半给了田地。每天妈妈都在田地里劳动，毒辣的太阳照在她身上，都大的汗珠从额头上滚落下来，她只是用手袖擦擦，然后再继续干起来。妈妈就这样默默地承担着这一切，风双冻白了她靓丽的黑发，深深的皱纹布满了她的`额头。有苦，妈妈总是悄悄地吞下去;有泪妈妈总是让它在心里流淌......
这就是我的妈妈，我最熟悉的人。我无法语言来形容，她平凡但是却充满坎坷的一生。但是我知道，在以后的日子中，我会好好的努力学习，将来报答他们!
我熟悉的人作文6
窗外，群星在闪烁，显得十分耀眼，台灯下，一个女子的身影投射在墙壁上，正严谨地改作业。
这便是温老师，我最熟悉的一个人。她，用火一般的情感温暖着我们的心房；她，用和风细雨般的话鼓励着我们前进；她，用自己的智慧受到了我们的爱戴。温老师就像一根红烛，点亮了自己，照亮了我们。
在课堂上，温老师用清晰而又流畅的普通话绘色绘色、深入浅出地讲解，使我们都沉浸在学习的乐趣中。课下，温老师是我们的'朋友、伙伴，和我们一起聊天、谈心。每当想起这些，我都觉得能在温老师贴心教学下学习，真是三生有幸啊！
温老师时常出现在我们的心中，时刻关怀着我们：每当我们生病的时候，她总是耐心地照顾我们；每当我们有困难的时候，她总是帮助我们度过难关，每当我们伤心难过的时候，她总是用窝心的语言安慰我们。
当我们遇到会的问题时，但不敢举手，温老师的炯炯有神眼神好像在说：〞举手吧！相信你们一定能行！〞她的眼神是无声的语言，对我们充满期待，带起了我们前进的勇气。啊！我们多么想对温老师说声谢谢，是温老师辛勤地传授知识给我们，让我们变得越来越优秀。
忘不了，温老师的谆谆教海，是她教给了我们许多人生道理，使我们受益匪浅，给我们的一生增添了一丝色彩。
温老师既是我们学习上的良师，又是我们生活中的益友。温老师的言行举动深深地印在我们的心中，我们将永生不忘。
我熟悉的人作文7
说起钓鱼超人王，那可是我爸爸莫属了！我爸爸中等个子，皮肤有点像炒焦了的锅巴饭。他喜欢穿休闲服。
我爸爸可喜欢钓鱼了，甚至喜欢到几百外的大海上去钓呢。记得有一次老天不作美，天空一直下着倾盆大雨，但是却挡不住我老爸去大海钓鱼的决心。他由于太过兴奋了，竟然把多用途救生马甲忘了带。车子开到高速公路才想起来，爸爸想：车子开来开去不合算，到沈家门再买一套得了！过了五、六个小时，爸爸坐上了大客船。“哇！大海多么宽阔呀！真是海天一线，一望无际。“爸爸自言自语地说。一个小时过去了，两个小时过去了，“终于到了”爸爸又兴奋地大声喊了起来。
吃了午饭后爸爸就立刻去岛上钓鱼，他先把鱼饵放在鱼钩上，只听唰的一声就把鱼饵抛得老远。然后一动不动地坐在小椅子上盯牢鱼竿，不管风有多大，浪有多高，他还是雷打不动。只见浮标动了一下，爸爸马上把鱼竿收了回来，一条大鱼就这样钓上来了。爸爸整整钓了三天三夜才回家，一进家门就自豪的说：“快来看看我的'钓鱼成果吧！”
这就是我的老爸——钓鱼超人王，怎么样？厉害吧！
我熟悉的人作文8
我最熟悉的人是我的妈妈。
她中等身材，微胖，一头乌黑发亮的头发，弯弯的眉毛下边一双明亮的眼睛，好像两颗黑宝石。
妈妈最大的特点就是善良，我从小她就教育要做一个善良、懂事的孩子。记得有一次，我和妈妈去逛街，在市场门口，有许多乞讨者。妈妈给了我一些零用钱，让我给那些乞讨者。我觉得很害羞，随手把钱扔在了乞讨者面前的盒子外边，就立刻跑回妈妈身边。本以为妈妈会表扬我，谁知妈妈却严厉地批评了我，严肃地说：“每个人都有遇到困难的时候，每个人都会有需要帮助的时候，今天你帮助了别人，当你遇到困难时，别人也会来帮助你。‘贫者不吃嗟来之食’，即便是乞讨者，他也有他的尊严，你刚才扔的动作会让别人认为你是一种施舍，帮助别人时要发自内心，一定要诚心实意。”
听了妈妈的话，我既惭愧，又为我刚才的`行为感到后悔。我重新走到乞讨者面前，掏出零钱，双手轻轻放在盒子里，抬头一看，站在远处的妈妈向我伸出了大拇指，我心里也美滋滋的。
这就是我善良的妈妈，从她的言传身教中，我明白了许多做人的道理，使我受益匪浅。
我熟悉的人作文9
说起我最熟悉的人，那就非我的妈妈莫属了。妈妈的个子不高不低，一双炯炯有神的大眼睛上架着一幅眼镜，脸上总是带着微笑。妈妈每天接我送我上学，非常辛苦，有时我还做出惹妈妈生气的'事情，想起来真是不应该。
有一次，我半夜三更时突然发烧了，妈妈急的“金豆子”都要掉下来了，像热锅上的蚂蚁一样在屋子里团团转。妈妈着急的对我说：“妞，难受不难受？妈妈现在就带你去医院。”我还没来得及回答，妈妈已经把我背到背上冲出了家门，跑到了附近的医院。医生说需要输液，妈妈就在我身边硬是守了一夜。第二天早上，我打了个哈欠，睁开眼睛，看见妈妈已经躺在椅子上睡着了，我真想趴到妈妈的耳边，悄悄地说：“妈妈我爱您！”
妈妈的爱是无私的爱、温暖的爱，我永远爱妈妈！
我熟悉的人作文10
我的家乡在吉安县城，我爱家乡的龙湖。龙湖一年四季风景优美,景色如画。就像一颗璀灿的明珠。
春天，湖边的柳树抽出了嫩绿的枝条，长出了细细的叶子。柳条迎着春风翩翩起舞，美丽的身影倒映在湖水中。这时,桃花也赶来打扮龙湖。一朵朵、一簇簇粉红的桃花长在枝头，映在水中。一条条小鱼在红花、绿叶之间穿梭。这时的龙湖就像一座华丽的.水晶宫。
夏天，湖水更清了。太阳洒下一束束金光，照在湖面上，把湖水都映红了。人们划着小船在水中游玩，欢快的笑声在龙湖的上空回荡。
秋天，登上通往湖心岛的九曲桥，站在桥的最高处，眺望湖边的柳树，青翠的柳叶已经泛黄，偶尔有几片落入水中，远远看去真像一条条小鱼在水中嬉戏。
冬天，雪花纷纷扬扬地落下来，给湖边的花草树木披上了银色的新装。湖水还是那么清澈，雪花落入水中，一会儿就融化了，只在水面留下了一圈圈细小的波纹。
我爱家乡的龙湖，它给我们带来了无限的幸福和欢乐。
……
我熟悉的人作文11
我最熟悉的人当然就是我们班的数学老师陈彩娥！她不但很爱抢课，而且上课的时候，声音读得也很不标准。
有一次，音乐老师因为喉咙沙哑了，所以叫我们自己看书或者写作业，但不要说话就行了。音乐老师刚说完，陈老师就进来了，脸上怒气冲冲。准是我们班的同学作业写错了，不然还会有什么事呢？同学们的心不禁都收紧了。这一猜，果真被我这张乌鸦嘴说准了。老师说：“你们班做得作业实在太差劲了。连这么简单地题目都会做错了”然后她又细心地把错了最多的题目说了一遍。说完，她就叫几位同学把作业本发下去改正好了然后拿上来改。叮玲玲，叮玲玲，放学的.铃声响了。可是数学老师毫不在乎，就像没听到铃声一样继续改她的作业，直到全班改正完为。不然就让我们回家。
还有一次，音乐老师因为风琴坏了，磁带也不知道放哪去了，所以让我自己写作业或者看书。可而是，出乎意料的是，数学老师竟然来了，我猜想：数学老师一来没准有什么好事情。数学老师来了，就叫我们把数学书拿出来，翻到第一百页，接着，老师就开始讲题目，当老师读到“一辆“的时候，竟把“一辆读成了”“一两”，弄得我们哄堂大笑。
数学老师，我知道您是为了我们学习好。但是，您也不能抢课呀！这使我们都感到厌倦。我们都希望您从今往后再也不要抢课了，好吗？就因为您爱抢课，我们都不喜欢数学课。每次您上课，教室里就乱哄哄的，不成体统。有的说悄悄话，有的偷偷摸摸地在抽屉里看书或写作业我们大家真的都很希望您不要再抢课了。虽然数学很重要，可是，别的课也不错呀！
我熟悉的人作文12
我的朋友叫王熙媛，下面就让我来给你们介绍一下王熙媛吧！
王熙媛的个子不高，她的皮肤白白的，还有一双丹凤眼，你可别小看这双小眼睛，这双小眼睛炯炯有神，上课时，这双小眼睛紧紧地盯着黑板。
王熙媛是一个小书迷。下课时，同学们纷纷向走廊跑去玩耍。只有王熙媛，坐在教室里，拿出了书，津津有味地看了起来。我叫了她好几声她都没理我，好像没听见。我又到她身边喊了几声，她才回过神儿来，跟我分享书里的内容。
王熙媛还是一个小画家呢！她画的小白兔和真的.一样。白白的，耳朵长长的，尾巴短短的，非常可爱。它仿佛是一只机灵的小白兔，正在草丛中寻找食物呢！
王熙媛还有一双灵耳朵和一个坏脾气。如果你在离王熙媛很远的地方说她的坏话，她的顺风耳就会听到。她就会跑过来，眯起眼睛，嘟起嘴巴，表示我生气了。所以，绝对不要说同学的短处哦！
王熙媛不管是优点多，还是缺点多，她都是我永远的好朋友。
我熟悉的人作文13
我非常喜欢放假，因为我只有放假才能回老家；我最喜欢老家，因为那里住着我的爷爷。我的爷爷有一副慈祥的面孔和一头黑白相间的头发。
一次，我回到老家玩，吃中饭的时候，我跑到水池打开水龙头，水只是一滴滴的往下流，我惊异地问到：“水呢？”爷爷回答说“这叫节约用水。”过了好长时间我才洗好手，刚想向餐桌跑去，我突然发现爷爷正用严厉地目光看着我，我一想起水龙头没关，那一滴一滴的水像小雨一样落下去，顿时感到爷爷在对我说：“浪费了这一点水对我们来说没有关系，但对缺水的地方来说是多么重要。”于是，我急忙关上水龙头，爷爷来了个一百八十度大转弯，那严厉的面孔上露出了一丝欣微的笑容。
还有一次，那是一个寒假，爷爷带我去镇上买烟花。回来时，因为乘车不能带易燃物品，爷爷让我和妈妈乘车回去，爷爷独自一人走回家。镇上离我们家有一段距离，可让我没想到的是，我们刚回到家不久，爷爷就回来了。爷爷的身体不太好，可是只要我一回老家，爷爷就带着我东奔西跑的'，只有他累了，回房间休息，整个家才安静下来。爷爷身上那种朴实的精神时时感动着，我爱我的爷爷。
我熟悉的人作文14
要讲我熟悉的人，那就不得不把我的爸爸请上舞台来了。我的爸爸是我熟悉的人，不仅仅是因为他像妈妈一样爱我，还因为他最爱带着我一起玩了。
孩子都是这样，喜欢跟带着自己一起玩的人亲近，爸爸带我玩得多了，我也就最熟悉我的爸爸了。我的爸爸，别看他长得像一个书呆子的模样，戴着一副文质彬彬的.眼镜，穿着棉质的衬衫，时常还窝在书房里看书，但在写完了作业之后，带着我玩却从不含糊。
带着我玩的爸爸，通常都是换下了他那身棉质衬衫，穿上了一整套运动服的爸爸，虽然还戴着一副文质彬彬的眼镜，却已经更像是一个比我大不了多少的大哥哥了。每次爸爸带我出去玩，别人都不知道我是他的儿子，都以为我是他远房亲戚家的小弟呢！我的爸爸，除了擅长看书，也擅长玩游戏，不管是什么游戏，他好像都会那么一点，而疯狂接力跑则是他最会玩的游戏了！
每次一开始疯狂接力跑，我都觉得我的爸爸是一个跑步运动员，在我已经跑得气喘吁吁时，他还是能够不停地跑，碰一下树干，又继续跑了下去。通常我都是跑着跑着就在大树底下玩树枝了，而我的爸爸却能跑出我老远再跑回来找我这个已经“半途而废”的儿子。
每当这时候，我的爸爸都会笑着摸摸我的头，示意我要不要跟着他继续再试试。我看见我的爸爸对我那么温柔，我也就继续跟着他试试了。不过每次都是以我“半途而废”而告终，而我的爸爸却又厉害的跑完一个圈了。
我熟悉的爸爸，怎么样？是不是很有耐心也很多面呢？不管是读书时候的他还是带着我玩游戏的他，无一例外都是爱我的爸爸，也是愿意带着我一起玩的爸爸！
我熟悉的人作文15
我的姐姐很爱学习，总是在写完作业后预习一下下篇课文。在下课时，姐姐老是捧着一本书坐在教室里认认真真的看。虽然我不是和她一个班，但是在我经过她们班时都会看到姐姐那认真的身影。
有一天下午放学，在回家的路上我们像往常一样都会告诉对方自己的回家作业。我向姐姐问：“姐姐，你们的回家作业是什么呀？”“让我想一想。”姐姐对我说道。我紧张的说：“你不会把回家作业忘了吧？”接着，我嘲讽般的说：“我可不像你记性那么差。”“我怎么会呢。”姐姐说，：“我们的回家作业是：把第10课预习好，把第9课的生字词语听写一次。还有把数学书上的`一道思考题做起来。”
回到家里我们一同做起作业来。我把作业写完了，可是姐姐还是为这个思考题犯愁。于是，我对姐姐说：“这题我早就写完了，而且老师都较对了我给你抄不。”“不用了，我自己会做的。”姐姐对我说。过了一会儿，我又来到姐姐这儿，只见姐姐打开书包，拿出本子，打开本子，把自己算的几个算式写在本子上。我把自己的数学本子放在桌子上对姐姐说：“你实在写不出来就到我这里抄吧。”姐姐不吭声，然后我就走了。可是她始终没有动我的数学书。过了好长时间姐姐解开了这道思考题，她没有看我的，是姐姐自己解开了这个谜底。
我的姐姐非常喜欢学习，无论谁来帮她，她都要自己把这道题再想一想如果真的不知道她就会请教别人，
从来都不会到别人那里抄过来，我多么佩服她呀。姐姐真是个好榜样。
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