快乐的我作文15篇（精华）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的快乐的我作文，欢迎大家分享。
快乐的我作文1
今天是周末，我写完作业看见妈妈正要做饭，就对妈妈说：“妈妈，我帮您做饭吧？”妈妈疑惑的问我：“你可以么？”我对妈妈说：“您放心吧！包在我身上！”妈妈说：“那好吧！就让你试一试吧！”
在妈妈的看护和指导下，我首先把大米蒸上。然后开始准备菜，一开冰箱，哇噻！都是我喜欢吃的菜，有鸡蛋、西红柿、豆角、辣椒、蒜苔、土豆、白菜、葱等。 于是我就从冰箱中取了鸡蛋、一个土豆、一棵葱、辣椒，首先我把葱切成两半，一半和鸡蛋炒、一半和土豆、辣椒炒。其次，将土豆削皮，切块。最后，把鸡蛋打 开，在碗里搅匀备用。这时米饭蒸好了，看着一个个晶莹剔透的`大米粒，白白的香喷喷的，看了就想吃一口。
下面开始炒菜了，我先把油倒到铁锅 里，等油热了，把切好的葱和鸡蛋放入油锅，不停的翻炒，一会，等鸡蛋变黄了，放点盐、调料、味精，在翻了翻，出锅。下一道菜，驾轻就熟，看着色泽鲜嫩，尝 一口咸甜可口，正合适。饭菜放到桌上，看着自己亲手做出的饭菜，闻着饭菜的香味，看着全家人脸上的笑容，我开心的笑了。
这个周末，使我深深的懂得了父母的辛苦，以后我一定为父母多做一些力所能及的事情，让父母快乐！我就更快乐！
快乐的我作文2
我最快乐的下午就是1月23日的下午了！我们去四海公园的路上时就已经笑声不断了。
达到了四海公园，只见有一条弯弯曲曲的小路，小路两旁，有湿淋淋的草地，好像是被刚撒过。我跟妈妈说：“妈妈，我滑滑板儿了。”妈妈说：“好，小心点，别在陡的坡上滑。”我说：“我不会摔倒的。”我滑了一会儿，妹妹问我：“我可不可以跟你换一下啊？”我回答：“可以啊！”妹妹一上滑板滑板就滑下来了，结果自己摔了个“大劈叉”。妹妹又试了一下，但她刚把滑板推上去滑板就滑下来了，妹妹紧追着并说：“滑板，停下，快停下。”“哈哈哈”我和妈妈开心地笑着。
妹妹说：“不玩了不玩了，还是换回来吧。”我回答：“好啊，让我来给你表演一下吧。”于是，我推着滑板上去。我滑下来了，可是，没有停好，也摔了个“大劈叉”。妹妹说：“还说我，你还不是。”我说：“失误，我从来一次。”于是，我又来了一次。这一次我没有摔跤，但最后不是跳下来，而是跑开了。妈妈哈哈大笑，说：“你这是逃跑吗？”我回答：“那再来一次。”这次我终于没逃跑和“大劈叉”了。我说：“怎么样，我没有在像逃跑或‘大劈叉’了吧。妈妈说：“对呀，确实没有了。”我感到很自豪。
这真是我最快乐的'的下午。
快乐的我作文3
那天，在不经意间我捡到了快乐的钥匙，让我变得快乐起来。
——题记
帮助快乐
那天早上，我陪妈妈逛街，无聊得要死，又不敢闹妈妈，突然在三中门口看见一位正在卖唱的小男孩，他的个头和我一样高，旁边坐着一位双手残疾的大姐姐，小男孩正在卖力地唱，面前的纸盒已有一些钱，一股辛酸涌上我的心头：这小男孩太可怜了，小小年纪不但得不到父母的宠爱，还要出来卖唱挣钱，真是可怜啊！于是我掏出了身上准备买《漫画世界》的五块钱递给了小男孩，他向我鞠了一躬。虽然我买不到心爱的《漫画世界》，但我却尽了自己的力量帮助了小男孩，心里十分快乐。
交友快乐
平时我都是一个人在家看看书、玩玩电脑，和妈妈聊聊天，那天晚上我又缠妈妈和我聊天，妈妈说：小区里的.小朋友玩得多开心呀，你为啥不出去找他们玩，老一个人呆在家那里行呀？在妈妈的鼓励兼威胁下，我拿了嚓炮走去跟小朋友玩了起来，我们一会玩仍嚓炮，一会玩跳大海，一会玩鲨鱼吃人……开心极了。
原来快乐是这么简单，那天我捡到了快乐的钥匙，我决定好好的保存它，让它时刻都伴随在我身边。
快乐的我作文4
我，是一个什么样的人？我心里想着，照着镜子，看看自己，才发现，我的个性是活泼的，我常常幻想我自己的世界，常常烦恼自己的事，常常思考我的决定。
我的世界是美好的，常常记录着我的点点滴滴，我非常喜欢我的世界，因为外面的世界有非常多的限制，挡住了我的自由，锁住了我的梦想，让我困在这些“五里雾”中！我希望我可以闯出这扇挡住我自由的门，解开锁住我梦想的锁！
我有很多的'烦恼，有时候是在课业上的，有时候是在家庭上的，有时候是在友谊上的。这些烦恼让我急急忙忙，浑然忘我，分分秒秒的时间，都用在这些烦恼的身上。我想变成拥抱生命的人，热爱追求自我，抛弃任何不必要的烦恼，享受自由的生活。我现在是一个喜欢受人瞩目的人，喜欢关注的眼神，讨厌别人的冷漠忽视。
在快乐中，我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命，逃避痛苦，就放弃了快乐；追求快乐，怎么能不经历痛苦？有快乐就会有痛苦，所以在我痛苦时我都会想着快乐的时候。在我人生遇到的挫折，往往都会是朝向成功的一大步。
快乐的我作文5
我曾经在学校的元旦文艺汇演上说过双口相声。说双口相声，自然就会有搭档啦！而我的搭档呢？他可闻名全班的快乐男生，他还非常乐观，快乐率百分之三百。他是谁？他就是我们五年级（4）班的快乐无限语文小才子———李宗贤。
说起李宗贤啊！在和他相处半年多的日子里，我对他的了解已经不少了。李宗贤他非常的幽默和搞笑，口才不错，和我比个平手，不过比起他说笑的能力，他可比我厉害多了。但是可别以为他只是懂得说笑，他写作文的时候，那可是相当的有才。瞧那一句句激情四溢的句子，瞧那一行行令人爆笑的语句，那可都是靠他那超强的思维和超高的幽默。
我那个快乐的搭档———李宗贤，为什么会这么快乐呢？平时，我十分仔细地观察他，发现了他每一刻都在笑，那笑可都有不同种类的'，有希望的笑，有快乐的笑，有淡淡的看不见的笑。总言之，言之总，他就是那一个快乐、喜欢笑的人。可是，为什么他那么喜欢笑呢？带着这一个疑问，我又去深入调查。终于我发现了李宗贤快乐和喜欢笑的原因，这一切都是因为李宗贤一个最大但又最难发现的特点———乐观。
乐观是一种美好的人生态度，李宗贤见证了它。是的，一切都是乐观，是乐观使李宗贤变成了这么一个快乐、幽默、好文才的李宗贤。李宗贤不单单有着乐观，还懂得如何去让自己真正地去快乐，使眼中的一切都变成快乐花儿。
瞧，我那个快乐的搭档又笑着走进教室上课了。
快乐的我作文6
提起快乐的事情，大家都会讲个络绎不绝，条条是道呀！在我金色的童年里就有许许多多的快乐的事情，下面我就给你说一件我自己亲身经历过的快乐的而且有意义的事情吧！
因为我是我们学校的乒乓球队的队员，而且又是主力队员，所以我会时不时地去参加一些大型的乒乓球比赛，例如：街道办举行的、龙岗区举行的……，但是却只有一次让我高兴至极，让我终身难忘啊！
记得那次我们经过了苦苦的连续战斗，打胜了我们整个镇的所有的小学派出的代表，虽然我们打胜了镇里的所有的代表，但是就在我们还沉浸在那刚刚得到的.那一点的十分微小的成绩中时，又被教练告知，“下个星期大家准备好，我们将要去龙岗继续比赛！”
“啊？还要去？”大家异口同声的说。“是呀！谁叫你们赢了呀！哈哈！”教练无奈地说。时间过的真快，下个星期到了，我们便打好包袱坐上车离开了学校，不一会儿就到了我们的“战场”了，我们分别互相鼓励了几句，然后我们就各自拿好各自的“武器”，准备上“战场”，然后我们又经过了苦苦的连续战斗，虽然没有大战全胜，但却也获得了个第二名，真是高兴至极啊！
要知道，我们在以往可是从来都没有获得过的呀！真是高兴极了！
快乐的我作文7
因为花儿在绽放的季节，对世界露出了笑脸，所以它才清香迷人，令人陶醉——题记
我独自徘徊在这条无聊的小径上，每走一步，仿佛都要深思好久。今天真的好无聊，我仰望天空希望能放松一下心情。可是我的眼里还充满着郁闷，难道这就是我的生活吗？
突然，一个童音叫唤哥哥，我转过身来，原来是一个小女孩，让人不由产生一个喜爱之情。我说：有什么事吗？我想看看你家后院的月季花。我拉起她的手，说：咱们走吧，我去开门。
一见到花，她就显出十分高兴的样子，我似乎被她乐观的心态所感染。看着看着，她情不自禁地伸手去触摸那花瓣，可是一下子又它们了回来，我很疑惑地问她：为什么不敢触碰它们呢？她的'笑容敛起，脸上夹杂着几丝哀愁说：我怕碰了它们之后，它们会谢。它们身了就会低下头，然后是一片一片的花瓣往地上落，好像泪水在往下流，我不喜欢它们哭，我喜欢花开的样子。因为春天的时候，花会开放 原创分享 ，我好像看见它们在笑，并且散发着淡淡的香气，还会引来爱跳舞的蝴蝶，我很喜欢这样的场面。说罢，炯炯有神的大眼睛里又闪烁出灿烂的光芒。
我怔了，我被这最平凡却又最为珍贵的话所感染，我此时深深地感受到了快乐的钥匙。
快乐的我作文8
掬一捧清泉于手中。那清凉已驱走了夏日的闷热与焦躁。而雨后彩虹，更是让人心旷神怡。
如今的我还沉浸在第一次离家出远门的成就感中，想着下午便可以回家。我一定要向妈妈炫耀一下。可放学后，那作业却堆的我喘不过气。一出校门，便发现万里乌云。不一会儿，天空不作美，下起了倾盆大雨。没带伞的我只好冒雨冲回家。回家后，洗了澡，便开始写作业。窗外雨越下越大。黄豆般的雨点砸在窗户上，砸出一朵朵水花。望着窗外的倾盆大雨。心情自然好不到哪去。我还打算明天出去玩儿呢！这时，门吱呀一声开了，妈妈走进来递给我一杯牛奶，有为我披上衣服，道:“今天淋了雨，别感冒了”
我不耐烦的.“嗯。”了一声，有将视线投向窗外。叹息一声，却已不想再写作业，早早上床睡了。
第二天早上起床，雨停了，天上出现一道彩虹。不知为何，心情舒畅很多。
赶到约定地点，朋友已在等我，我两疯玩一天后，终是想起时间不早了，便各回各家。回来后，妈妈不在家，却给我留了门，不仅感到心暖暖的。
快乐是什么？是一件充满亲情的衣服。是一杯充满关怀的牛奶。是与好友疯玩一天的快乐。是妈妈为你轻轻掩住的门，快乐就在我们身边。
快乐的我作文9
大家好！我的名字叫范新奕，年龄三岁半，现在是幼儿园小班的一名学生。
我很喜欢幼儿园的学习生活，虽然刚上学的时候也哭过鼻子，但现在我已经适应了这里。可以和好多的小朋友一起游戏学习，最重要的是老师们就像妈妈一样，让我觉得小二班就是一个大家庭。转眼间我已经在这里跟老师和同学们相处了半年时间，相信今后的日子会更精彩。
在家里，我会把学校里学的儿歌舞蹈等表演给爸爸妈妈看；我懂得垃圾要放进垃圾桶，不能随便乱扔；我知道玩完了的玩具要自己整理好；奶奶包饺子的'时候我会帮忙，我会给爸爸妈妈爷爷奶奶每人包一个，我说这是孝顺他们；睡觉的时候我会自己脱衣服，起床的时候我会自己穿鞋袜；我也懂得好东西要与别人分享，能够正确运用“你好” 、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语……每当这时候我都会受到家人和老师的表扬，他们会夸我长大了，我会很高兴。当然我也有调皮的时候，也会受到批评，我也会情绪低落。所有这些都是构成我成长过程的音符。
新的一年又开始了，我会继续努力在成长中体验快乐，在快乐中健康地成长。
快乐的我作文10
那个暑假，爸爸带我去海南。我们在海南玩得很尽兴，可是在第三个早晨，我却被一件事惹不高兴了——尽管这是不应该的。
那天早晨我还没醒，爸爸就叫醒了我：“去看日出吗？”我不高兴地坐了起来：“人家还没醒呢！”爸爸不由分说就把我拉出了房间。
我在海边漫步，踩着细腻的沙子，踏着碧蓝的海浪，拾美丽的贝壳。天空开始变得明晃晃的.，一轮红日冉冉升起。那刚才还若隐若现的月亮，一下子没了影儿。不觉中来海边散步的人增多了，甚至还有人现在就穿着泳衣下海游泳，看着那随风摇摆的椰子树、那顺着海浪漂来的贝壳，听着这海南独有的浪花的嬉戏声，这一切的一切，都是那么的美好！我快步走在沙滩上，听着周围人的欢笑，我忽然觉得自己没有必要不开心。三亚是一个如此美丽的城市，来看一次日出，何乐而不为呢？于是我对爸爸说：“日出真美啊！”爸爸说：“我带你出来没错吧？”我点点头。
回宾馆时，我悟出了一个道理：美好的东西转瞬即逝，若不抓紧，就没有了。
快乐的我作文11
如果我是快乐的小神仙，我不贪图富贵，不求荣华富贵，把财务全献给希望工程。我会惩恶扬善，让世界变得美好，把捕杀稀有动物的犯罪分子，一一抓获，判上十年二十年。把残疾和重病的人变得健康，把愚蠢的人变得聪明，在一块没有用的土地上用仙术盖上一个个工厂，让所有下岗在家闲着的人在这里工作。
我在盖一栋栋高楼大厦，里面有电梯，让流落街头的人全住进去。我腾云驾雾来到来到山里，盖上一个学校，让没有书读的孩子到里面念书，我会变成老师，叫他们成为天文学家，科学家，工程师，宇航员。让天文学家笔别的'国家更了解月球、宇宙。为祖国争光。让科学家发明我们现在还没有发明的东西，让工程师建设会走动的房子。让宇航员笔杨利伟叔叔在太空中探索的奥妙还要多。有的山村常常让洪水冲毁了美好的家园，我变成一个大堤，在变成许多渠道，让干旱地方的庄稼得到灌溉，年年都有好收成。
如果我是快乐的小神仙，我会让世界永远和平，不要战争，让世界上的人都幸福生活。
快乐的我作文12
今天是星期天，早上八点，我骑着自行车到外公外婆的家，之后，妈妈买完菜就带着弟弟和奶奶来。外婆把菜拿到厨房，并让妈妈歇会儿，自己却择起菜来了，妈妈也去帮忙，奶奶负责擦桌子。我问外公："我和弟弟负责什么啊？"外公风趣地回答："你们啊，就负责吃。"外婆一边择菜，一边说："糟糕！我忘记买饺子皮了。包饺子哪能缺少饺子皮？"外公自愿地说："我去买！"
饺子皮买回来了，饺子馅也已经做好了，他们要开始包饺子了。我和弟弟也赶紧洗手，坐到桌子前，一起加入包饺子行列。你们看，奶奶包饺子包得很快，皱纹是对齐的，几秒过后，她的手上了就出现了一只小巧的饺子。外婆和妈妈包饺子也很厉害，先把一块饺子皮放在手上，之后用筷子夹肉馅，就合起来包。再看我和弟弟的，我们对这简直就是摸不找头脑。只见弟弟包饺子不是包得烂了，就是饺子馅放少了。而我也不好到哪里去，跟弟弟的状况一样，还成了“大花猫”。爸爸回来了，他也来包。我想他一定跟我一样。但出人意料，爸爸包得非常好……饺子出笼了，我盛了一碗给爷爷吃。他们都称我乖。
吃完饺子后，我们告别了外公外婆。接着，我们就去了图书馆挑书。回到家，我就去了同学家玩。
今天真是一个愉快的'星期天啊！
快乐的我作文13
一个人如果没有故乡，那精神肯定是缺失的。因为，在他们的生命里，缺少一个美妙的的情感，这情感随着时间的推移，将越来越浓厚。回忆起来那样温馨。
我的家乡来自江苏省的冲天汪村，那里绿树成阴。以前在那儿种的那棵榆树，现在已变的那么高大。回忆起来好像只有我一个人种榆树，村里其他人都不种。我家西面二三米有一条小河，河水很清澈，这条河从我家西北方向一直流到西边大河，说到大河，在我五岁的夏天，我抱着游泳圈，跟大哥，大姐，二姐去游泳，那时，我不会游泳，只好在离岸近的地方捉鱼玩。冬天，我还和小伙伴在河上用石头破冰。
在我爷爷的桃园里有一片竹林，有时候会挖到鲜嫩的竹笋。剥去笋壳，切成片抛进锅，加些牛肉，放上辣酱和醋一起炒，这样炒出来的竹笋，味道酸辣酸辣的，还带着牛肉的鲜美。真是“此肴只应天上有，人间难得几回尝。”啊！说到桃园，每年夏天我都会去，因为每两行桃树之间都有一大块凹进去的小渠，所以得乘船。因为爷爷中午午休，桃园不给进，可我和小伙伴都想进，只好走密道。我们乘着船在桃林中穿梭。突然，一只伶俐可爱的小燕子扬着她那剪刀似的尾翼掠过广袤的`天空，“唧”的一声，已有这里的桃园飞到那边的菜园上。
如果玩累了，就去大娘家喝糖水，喝一口，啊真甜！有时还可以在她家看电视或打羽毛球等。这真是即饱口福，又饱眼福，又高兴啊！
家乡是那样好玩，那样可爱。她是我小时的乐土，我十分想念她，回忆起来那样温馨。
快乐的我作文14
人人都渴望快乐，渴望幸福。有时候快乐是远在天边，近在眼前的。或许一句话，一个眼神，就可以让我们感受到快乐。
现在已经是初一下学期了，可我的数学成绩始终属于中等甚至中下等的水平，好像永远都提不上去的成绩。每一次拿到数学作业本，几乎红叉比红勾还要多，偶尔才能好不容易只错几道题。看着自己的数学成绩都过了一个学期了，却还是这种偏下的'水平，似乎不管我有多努力或认真。成绩都提不上去。因此，我渐渐地对数学没有了兴趣。没有了信心，有时候我就认为在所有的学科中，数学就是我最大的障碍，而我究竟能不能跨过这个障碍呢？
后来有一次。妈妈来翻了翻我的数学作业本，紧接着皱起了眉头，生气地问我：“这是怎么回事？”“数学太难了。”我解释着。妈妈听了我的回答严肃地板着脸训斥道：“难，并不代表你永远学不会，只要你认真，坚持、数学成绩一定会好起来的。可是，如果你这一点困难都克服不了，那以后的物理，化学、是不是都要放弃？学习的道路上会遇到很多困难的，如果你现在就要退缩，那还能学到些什么？”听了妈妈的训斥，我幷不难过，心里反而豁然开朗，又重新充满了信心面对数学，后来的每一次数学作业都是勾比叉多。这虽然不是最好的。但我感受到了快乐。因为这是我努力后的收获。
是那天妈妈的一段话给了我力量，那段话就是一把快乐的钥匙，妈妈把它放在了我手里，由我来打开心里的一扇门，寻到了快乐、成功的喜悦。
快乐的我作文15
说起快乐的钥匙，但是有些人不知道快乐的钥匙是什么，往往把快乐的钥匙塞在别人那里。
一位女士抱怨说：“我活得很不快乐，因为先生出差经常不在家。”她把快乐的钥匙放在先生手里。一位妈妈说：“我的孩子不听话让我很生气。”她把快乐的钥匙交在孩子手里。男人说：“上司不赏识我所以我情绪很低落！”这把快乐的钥匙交在上司手里。婆婆说：“我的媳妇不孝顺，我真命苦。”婆婆把这快乐的钥匙交给媳妇。年轻人从文具店走出来说：“老板服务恶劣真把我给气炸了！”年轻人把快乐的钥匙交给了文具店老板。
当我们容许别人掌握我们的情绪时，我们便觉得自己是个受害者，对现状无能为力，抱怨与愤怒成为我们唯一的选择。我们开始责怪别人，并且传达一个信息：“我这样痛苦，都是你造成的`，你要为我的痛苦负责！”此时我们就把这一项重大的责任托付给了周围的人要求他们使我快乐。我们似乎承认自己只能可怜的任人摆布。这样的人使别人不喜欢接近，甚至望而生畏。
快乐的源泉来自自己，而非他人！所以一个成熟的人能掌握自己快乐的钥匙，他不必期待别人使自己快乐，反而能将快乐和幸福带给别人。
其实快乐的钥匙一直都在自己手中。
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