生活的作文

生活的作文优秀[15篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的生活的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

生活的作文1

　　当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

　　清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有“温州柳市一中”的金色铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园，在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的花坛与水池、挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自己的'同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，聊一聊最近做了些什么。

　　走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。

　　课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语，我们努力着！

　　我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。

　　我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。

　　我们在学习中成长着，

　　我们在成长中学习着，

　　现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

生活的作文2

　　人生如梦，岁月如歌

　　――题记

　　三年时光已即将过去，蓦然回首逝去的日子，校园里所留下的欢乐笑语，就宛如梦境一般，而我却在徘徊......朦胧中，有了失落，有了伤感，面对着分别，再次陷入了迷惘。

　　三年了，在学校生活了三年了，多么耀眼的数学啊，和我斗嘴的他，努力学习的她......你们知道时间一到我们就要分开了吗？是的，你们知道，而且你们也在试着挽留，即使我们永远也逃不掉这个命运，三年的初中生活转瞬即逝，在这里边，掺杂着多少酸甜苦辣，而我们却一起面对，一起分享，有微笑的泪水，那时我才意识到我们之间已经建立了浓厚的友谊，当我看到他们一张张灿烂略显孩子气的笑脸时心中又有了不舍，因为无论怎样，我们曾一起走过，一起奋斗过，一起欢笑过，在成功之与失败的起落中，我们会彼此安慰、彼此搀扶。

　　虽然这些经历谈不上轰轰烈烈，但也随着时间永远定格在我们的记忆中，初中的生活，有了老师们的严格，增添了色彩，有了考试的风波，增添了滋味，有了嬉戏的时光，增添了不舍。一切的一切，却尽在不言之中。

　　初中的生活如一幅美丽的山水画，五彩缤纷，蓝色时，那是天空的颜色，我们总有积极向上，有着无限的遐想与期待，绿色时，那是生命的'颜色，我们就像春天破土而出的小草，娇嫩、弱小，但却有着无限的活力；紫色时，那是成熟的颜色，就像紫罗兰一样，生生不息、永不言弃，我们开始追逐学会独立，走向坚强。

　　初中的生活，我却依赖着它、舍不得它，但点点滴滴却见证了成长的历程。常听人们说：“世界上没有比一个既真诚又聪明的朋友更宝贵了。”在人生的路途中，也许只有毕业班的友谊是什么。在初三那紧张的日子里，我觉得生命的价值才真正体现出来，那段友谊仿佛是一块无瑕的翡翠晶莹剔透，又好像野外的篝火，红红火火。

　　初中的生活，你永远印在我们的心中。梦醒了，人醉了，一切又恢复了原样，怀旧的音乐撕开了我一直以来的伪装，思念像一把火，随着灼热的六月一起灼痛了我。

生活的作文3

　　校园生活------就是用五份的味道，三份的色彩，再搭配二份的音符放入锅中，大火烹煮，小火熬制，最终成为一道色香味俱全的佳肴。其中，味道是重要。就让我来说吧！

　　从小到大，我一直受到来自父母，家人的及社会的关爱。在小学里，我的成绩可以说是名列前茅，每次考试不是第一，也是在前五之内。这时的我就像刚从坛中取出的酸菜，正在向变质期过度。正当我得意忘形的时候，咸来了……

　　进入初中后，学习的压力，脾气的改变，让我一直很失落。一次数学考试前，老师让我们抓紧时间复习并讲解了几个题，让同学们认真听。写。读。可我并没有在意还不以为然。最终考试不及格，晚上回到家，眼泪夺眶而出，我舔了一滴眼泪，这泪是咸咸的。

　　到了七年级下学期，父亲和母亲在外打工，为了更好的照顾我和弟弟，便让我到广州上学。可问题又来了，由于我读的是私人学校，有许多学生是外来打工子弟。在班里有很多同学都没有上进心，于是我便被这种气氛感染了，成绩成反比例函数变化。看着期末考试的成绩单，头上顶着炎热的太阳，额头上流下来的`汗钻进我的眼窝，辣的我眼泪都滚落下来了。

　　终于，我的坚持打动了爸爸的心。爸爸又让我转了回来，可并没有让我回原来的中学上学而是让我到了邻镇的中学上课。可是，我并没有把全部的心思花在学习上，而是整日沉溺于网络游戏。后来我决定离开那个虚拟的世界，回到现实世界专心学习。一个寒假过去了我的学业并未取得什么重大成果，经过我的一番软磨硬泡父亲不得已只好把我转回了当年的中学。回来之后，又和昔日的朋友“并肩作战”我感到很高兴，但由于以前的基础太差，只得奋起直追，一遍一遍的往办公室跑，一次次不厌其烦的向老师、同学请教问题，虽然很累、很苦，但我的内心却很充足很开心。

　　“功夫不负有心人”。付出的努力得到了回报，各种科目的成绩还真赶了上来，虽不如班上的尖子生那样的出类拔萃，但我也从一次次的考试中找回了自信，虽然分数不高，但一直在进步，这让我看到了希望，我仿佛看到了成功在向我招手，在向我微笑。

　　在我看来这才是校园生活，用自己的努力体现自我的价值。酸甜苦辣咸，这才是生活的真谛。

生活的作文4

　　每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。

　　在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活是纯真的.。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。

　　天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。

　　每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。

　　岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更灿烂；愿每个人的微笑更甜蜜；愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。

生活的作文5

　　一座硕大的校园座落于八斗丘上，在我看来，他是一个生活区。

　　——题记

　　闭上眼睛看

　　天，不在变；日，不在变。每天，我们看到的却不同：沉闷、燥热、恬静、畅望……因为变的是人的心。

　　踏在林荫道上，沐浴着星星点点的阳光，闭上眼睛，深呼吸一次。感到的不只是如此吧！淡淡的山茶花似乎没有凋落，淡雅的芬芳还微微酝在空气中，青草的芳香和着泥土的露泽。轻轻的，他们划过你的那一瞬间，眨眼的一瞬间。

　　繁星，也好似如此。

　　暮色四合，夜也荒凉着。只有那零星乏味的“泪晶”。再闭上眼试试。顷刻间，四面的风微微袭来，带着一丝凉爽，一丝温暖。连天空清新的露气也被夹着送来了。睁开眼，在群星间，有着崭新的闪动的光点。

　　闭上眼睛看吧！在睁眼的一刻，用心去体会这一瞬间，他不是表面那样的……

　　沐浴

　　早晨起来，一阵阵鸟鸣，一片片淡香。一切都安祥地醒来。悄悄地散步在其中，也许是生怕惊动了这生意盎然的精灵吧！不得而知，沐浴在着勃勃生机里，享受着这生机。憨憨的.鸽子，飞得特别缓慢。也不在咕咕地吟唱，难道他也想沐浴在这生的灵气中吗？任他去吧，万物都有生存的权利。撩了，飞去。

　　轻声步入教室，沐浴着琅琅书声，光是那翻页的浓香就足以醉人。

　　驻足

　　一切都是浪漫的音符，驻足，倾听。

　　好像一切都是温暖，驻足，回首。

　　真如那诗中：“亲爱的朋友/请别错怪那该人韶华的容颜/我们自己才是那个化壮师”不在驻足、珍惜，不在留恋着那美妙的校园生活，虚度。只会被温暖流过的音符——淡忘。

　　后记：美妙的校园生活再不珍惜三年后我们将和她挥泪而过，擦肩、反向，越行越远……

生活的作文6

　　我的初中生活在一所新学校翻开了新的扉页，美好的未来之路向我展开。我将要开启新的旅途，未来三年的时间汇成一本空白的书，等我去填进未来的经历。不必说那粗壮的树干，光滑的石椅凳，辽阔的大操场，飘红的落枫；也不必去说那艳丽的花朵，茁壮的小草，顽皮的麻雀在墙头唱着悦耳之音。

　　仅仅是墙角的小小一块，就有着无穷的美好。车棚内的车子静候主人的'回归，栅栏陪伴着车子的等候。车子下面，是不规则的石砖地面，那些细小的缝隙中，偶尔会冒出几缕青草，还有着不知名的苔藓植物。树上有着丰茂的树叶，叶子互相笼罩着，倘若你仔细观察，叶子上有着复杂的脉络，拼成神秘的图腾。

　　正进校门时，会有一堵墙在那里向你“微笑”。跑道被当日的卫生打扫人员整理得井然有序。风轻轻的拂过树梢，哗啦啦的声音伴随着落叶“舞动九天”，也正是对应了那句“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

　　再往前走走，学校的花池就出现在你的视野内，池中栽种着不同的花期的花，在不同的时期，你都能看到它们傲人的身姿玉立在花池中，艳丽的容貌使人怜悯更加。树也一样如此，枝繁叶茂而苍翠欲滴，鸣蝉在树叶中长吟，一切不都显示出生命的气息？

　　学校的大操场是一个美丽的地方，在这里，同学们课间玩闹，大课间时，同学们在老师的指导下，排成各个班级的方阵，沿着操场迈起了坚定而整齐的步伐，锻炼着为学习而劳累的心灵。一圈又一圈，我们的步伐震动着操场，同时也震撼着人们的心，我们迈动脚步，呼喊着刚正不阿的口号，旗杆上的旗帜迎风飘扬，尽显我们学子的飒爽英姿！

　　我的校园是一个充斥着传奇色彩的地方，他没有许多东西，但也多了许多东西，他没有大宫殿式的富丽豪华，但也带给我予温暖。我的校园是美好的，它那美丽的风光带给我生活的极大部分的需要，使我自豪及光荣。

生活的作文7

　　校园里的生活丰富多彩，校园里的读书声朗朗上口，校园的操场上充满欢声笑语，教室里的学生坐得挺直，办公室里的老师辛勤批改作业，校园是我们六年的家，校园里的趣事各种各样。

　　今天对我来说又是一个新的一天，我欢天喜地的跑出家门，哼着小曲向着学校出发，快点快点，别迟到了！知道了知道了！听了妈妈的话，我着急的跑出家门了，一路上，有的小学生背着厚重的大书包在跟父母甜蜜的谈话，有的学生珍惜一分一秒的时间，拿出书来利用时间抓紧背，平常不注意的细节今天看起来十分稀奇。

　　我在路上一蹦一跳，不知不觉中就来到了熟悉的学校，老师好！老师好！学生们都在礼貌的向着老师问好，进了校门，大家都在认真的打扫卫生，想让校园更加美丽。进入教学楼，我看到了好朋友肖子安，我们两个有说有笑地就进入了教室，老师已经在仔细的批阅作业了，同学们的读书声在楼道里已经听见了，十分洪亮，清脆。叮铃铃悦耳的弟子规铃声又响起来了，我们快速的交完作业，听着老师讲着问题的错误，第一节课是我最爱的数学课，迟老师又像往常一样，夹着课本严肃的走进来了，同学们一边听课，一边快速地记着笔记，坐着练习题，一节课的.时间总是悄悄溜过了，第二节课，练习课，教室里一片安静，只能听见沙沙的写字声，老师我没有本子我奇怪的问老师，可是同学们那没有，老师那也没有，我那也没有，我跑去老师的办公室，这个本子册里翻翻，那个本子册里找找，就是找不到，最后我就一个念头了，只能补作业，可是老师说我不必补作业了，因为我是一个好学生，老师相信我肯定完成了，接着写就行，太棒了，不用补作业，我飞快地写着，不一会就和别人不相上下了。第三节课是科学课，我们自己利用动手能力做了一个小巧玲珑的潜望镜。

　　一天的校园生活总是在不经意中曾手缝中流过，一天的校园生活丰富多彩，一天的校园学习令我增添知识，我爱校园了的一切。

生活的作文8

　　生活对于每个人的感受都不尽相同。有的人觉得生活得很充实幸福，有的人觉得生活得很憋屈难受。生活就是这样每个人都有自己不同的命运，有的人觉得自己生活得很难受很憋屈甚至有了轻生的念头。这也是生活对我们的考验，不经历风雨哪有彩虹;有的人却生活得无忧无虑，每天都是欢声笑语。因为生活从来都不是公平的，有的人生来就是在终点线上、一生下来就拥有别人可能一辈子都得不到的东西。生活诚然如此，但我们却不可以轻言放弃，因为我们肩上还有一个家庭的重担。

　　生活给人的压力，有的人灰心丧气、有的人奋勇搏击。著名钢琴家贝多芬在双耳失聪的情况下依然完成了《命运交响曲》那样的旷世之作。生活给他的压力并没有将他击垮反而使他更加坚强。虽然命运不公但是我们却可以凭借自己的努力去改变这一事实。一个人可以被毁灭但绝不会被打败。

　　生活就像是魔术师一样，他能把原本玩世不恭的人变得善解人意，也能把乖巧听话的人变得蛮横霸道，这就是生活的魔力。其实生活只是给了我们很多条选择的道路，究竟想变成什么样的人完全是我们自己心底的`潜意识。生活就像是一个庞大的教室，归根结底是看我们自己想不想学或者愿不愿意学，决定权始终在我们自己手中，外界的干扰和打击是否能影响到我们的判断就看我们的意志够不够坚定。这一

　　切都是我们成功路上的铺垫，没有这些铺垫那我们的成功的将会变得来也匆匆，去也匆匆。

　　生活不是公平的，但也不是绝对的不公平。

生活的作文9

　　生活是个七巧板，其中蕴含着追寻梦想的艰辛，成功的喜悦，挫折的痛苦，孤独的寂寞。此时的你需要周围人的一个微笑，一个亲切的笑容。

　　我们就先拿追寻梦想的艰辛来说，人生的每一段路都没有你想象得那么简单。人生的路是遥远的，然而，人生追梦的路更是遥远，当你以为快要碰到你的梦想时，上帝又为你出了道难题，你必须要过了这道坎。当你正准备放弃时，这时的你只需要周围的人说一声“加油！”，这样，你就会浑身充满力量，继续向前走。

　　我们再来看看成功的喜悦，当你成功时，你有没有感到无比的快乐？这就是成功的味道，喜悦的味道。但与此同时，你不应该把成功看做是骄傲，难道你忘记了这样一句话吗——虚心使人进步，骄傲使人落后。所以，当你感受的成功的'喜悦时，千万不要骄傲。

　　我们在把目光转到挫折的痛苦上去。在你遇到挫折的时候，你是否尝到了其中的苦痛呢？在人生的路途里 ，挫折是在所难免的，“不经风雨，怎能见彩虹？”这句话说的好，只有经历过风雨的人，才能勇闯世界，才能见到成功的喜悦。在你处于挫折时，你肯定想摆脱它，但又斗不过它，所以你要摆脱它，一定要将懦弱这个词，在你的每分每秒中去掉。听取鼓励的话：“遇到挫折的时候，你要以坚强的意志力抵抗它，不要因为它的强大而把你压垮了。”

　　不是每一个人都是快乐的，也不是每一个人没有孤独和寂寞。我也有孤独和寂寞，当我的好朋友不跟我玩时，当我的妹妹讨厌我时，我就觉得百思不得其解，我没有做错的地方，为什么还要远离我？这时候的你只需要鼓起勇气，在试着接受你的敌人，正所谓——化敌为友。

　　生活既像苦涩的咖啡，又像香甜的牛奶，只要听听温馨的话语，你就能将苦涩的咖啡变为香甜的牛奶。

生活的作文10

　　转眼间，我从一年级刚踏入校门时的“傻”姑娘，变成了现在即将离开学校的大姑娘，真是有些依依不舍！在6年地校园生活里，我尝到了酸、甜、苦、辣，不仅学到了知识，还感受到了朋友之间的友谊，体会到了恩师的劳苦，明白了老师的.教诲，懂得了做人的道理……现在，我就和大家一起分享我的调味瓶吧！

　　一、

　　酸味

　　说真的，在这六年里，我还尝了不少酸呢！从一年级起，我就有两个好伙伴，当然，她们也同样是我的竞争对手。每每考试我们都会在成绩上比个高低。这不，因为我简便计算错了三题总分就排名第三了，低于了她们俩，我能不感到酸吗？！

　　二、

　　甜味

　　在校园里，尝到最多的就是甜味。为什么？因为在校园里，能学到许多知识，还能交到许多朋友。我，就交到了一个好朋友——夏国岚。在学校，我能和她一起学习，下课后，我们又有伙伴一起玩耍，回到家，碰到不会的奥数题，我们可以一起探讨，这多么快乐啊！

　　三、

　　苦味

　　快要升学考试了，学习紧张起来。越来越多的同学在外面请家教，学校的老师们也不惜牺牲自己的宝贵时间和我们一起奋斗。每天要补到5：00多才能回家，又有那么多的作业要做，真是“苦”不打一处来啊！

　　四、

　　辣味

　　辣味，经常弥漫在校园的各个角落中，我的周围也经常出现类似的事件。就拿那天上午数学课来说吧！管老师让我们做试卷，我同桌压住我的试卷，不给我写。我生气了，便把他的试卷一把夺过，把“周生严”改成“鲁文婷”。周生严说：“你给我等着！”随即便把我的试卷窝成一团，我也以牙还牙，把原本属于我，却被他压住的试卷窝成一团，就这样，你一下，我一下，我们的试卷都成了一团“垃圾”。当然，我们俩也自然被老师喊去办公室“喝茶”了！

　　回顾6年的小学时光，真是感慨万分。

生活的作文11

　　我刚刚读完初一，初一给我的感受就是一个字——累。

　　因为我上的是重点初中，自然，每天晚上都有晚自习，不仅如此，每天晚上上完晚自习后，还不能呼呼大睡，必须在书桌前看那些无聊的语文书、数学书，英语书、生物书……等到一切结束时，就晚上十二点了。

　　第二天早上，要在5:40之前从温暖的被窝里爬出来，那个困啊!但是，为了学习，必须要吃苦!

　　睡觉睡不好，就连星期天老师也不放过。每个星期天都要到老师家去听课。星期天简直像星期一至星期六一样，早上也是得从5.40之前从温暖的被窝里爬出来，在家里吃好早饭，就得开始像上课似的“磨难”。

　　老师经常说：“一份耕耘，一分收获。”听都要听烦了!

　　记得有一次，因闹钟坏了，我起来晚了，一看宿舍里，一个人都没有。一看着阵势，就知道宿舍里的姐妹们准是因为我睡着了叫不醒，怕自己迟到跑了!这一看就知道，准会被老师批!

　　我想的没错，我连早饭都没吃就往班里跑，结果，还是晚了……

　　好在我成绩好，是个好学生，老师只是说了我几句，便让我回位了!天哪，总算过了那一关。

　　我们班的班主任是好学生迟到说几句完事，差学生迟到要揍一顿加上熊一顿。但在我们班班主任的眼里，只有在班里占上前五名才是好学生，哪怕在第六名，也只能算是中等生……

　　这就是我的初一生活。朋友们，你的呢?我相信，朋友们应该和我一样有这样的`经历和班主任吧，可怨天尤人真的没办法，我想，只有尽量少犯错误，才是我们应该做的吧!

生活的作文12

　　“温故而知新，可以为师矣”“己所不欲勿施于人”这些我们从懵懂时期就开始接触的人生智慧，一直在潜移默化的影响着我们。《论语》的思想一直是具有超前性的，其魅力也是世界性的。《论语》流传至今，其中既有圣人的智慧，还有幽默生动的故事，也有发人深省的寓言，更有从孔子言行中悟出的人生道理。大哉孔子，博闻精思。在今天，繁忙的紧张学习之余，我们也要品味国学的魅力，感受孔老夫子带给人们的'思想启迪，心灵震撼。

　　一、《论语》校园

　　在岔河中学的校园中，我们所接触的论语并不少。进入校园，浓浓的校园文化在心中油然而生，首先映入眼帘的校训：仁、义、礼、智、信。时刻提醒着我们仁德、义气、礼貌、智慧、诚信才是做人的根本。在岔河中学，我们倡导的并不是学习第一位，而是做人放在首位！

　　二、潜移默化的影响

　　进入楼道，墙壁上挂着一幅幅老师们自己烙的画，边上放的是老师们用镌秀的粉笔字写在小黑板上的人生格言。开始老师要求我们背全本《论语》，说实话我们挺愁的，但是背起来后发现并不难，因为有多一半都是我们在楼道中所熟知的，所以背起来自然容易！

　　在每个班级的门口如果你想寻找班牌，那你就错了。因为我们岔河中学从来不挂班牌，比如：“八一班”命名为“笃敬厅”。还有更多的，这些都是论语的精髓！

　　三、《论语》专修课

　　每周三下午第四节课是我们的论语必修课，在那节课中，我们可以尽情享受论语带给我们的智慧，我们可以尽情的朗诵，可以在论语的世界里陶冶情操。在论语课上，师生齐读，诵读经典，那是一种令人陶醉的境界！

　　如果真正的了解岔河中学的论语文化，那么用胡适的话来说就是：岔中的文化太深，我的笨笔写不出一万分之一二。的确如此，虽然来到岔河中学已经一年半的时间了，但我仍然不能深入的了解它的独特魅力，在以后的日子里，我要将论语融入我的生活，将自己作为君子之人。

生活的作文13

　　告别学习了五年的小学校园，告别了朝夕相处了五年的老师和同学，怀着一丝丝的伤感，我迈进了一个新的环境----双语实验中学的大门。

　　双语的生活是被眼泪打湿的充实和快乐。

　　刚到双语，我便和宿舍的13个“姐妹们”混熟了。我住上铺，大家同吃同住，朝夕相处。每天按哨声活动的生活充实而快乐。可是，我们毕竟都是家里的独生子女，第一次离开家，难免有一些想家。那天，我给妈妈打电话，差点就哭出来了，我努力克制自己：不要这样没出息嘛，只是离家一周，也不是永远不回家。根据“前辈们”的经验，打电话是最容易哭的，所以，我急急忙忙的就挂了。晚上，爸爸妈妈来给我送衣服，我又差一点哭出来，但克制住了（由此看来，我的抑制力还是蛮强的）。刚开学的那个星期里，晚饭过后，我都可以目睹到一个壮观景象-----学校大门外整齐地站着一排家长，大门里一溜学生，个个都当场洒泪。我们班有几个女生更是哭的悲悲惨惨，凄凄切切。不过好在大家很快都适应了新的环境，生活还是充实而快乐的。

　　双语的学习是有趣的紧张和繁重。

　　刚到双语的第一个星期，我们还像没头苍蝇一样乱闯，还在为适应集体生活而兴奋时，成堆的书本和作业炸了下来，我们在突如其来的轰炸中迷失了方向。可我知道，这只是序曲，真正厉害的还在后面。

　　考试----这个永恒的主旋律又在向我们推进，刚上双语的第二个星期里，几乎天天都能看到试卷的`影子。虽然，考试是紧张而乏味的，但平日里的学习还是蛮有趣的。如刚刚接触的历史、地理、生物等。向我敞开了一扇新的大门，生动的历史故事、有趣的生物特性、新奇的地理知识，让我充满了好奇的求知欲

　　仅仅开学三个星期，第一次月考就要毫不留情地来临了，我的心里不免有一丝的紧张，作为一个学生的我，大大小小的考试经历了不少，虽然还没有修炼到“久经考场，遇试题脸不红心不跳”的本领，但也不至于出现在考场上拿起笔写名字时手都在抖的尴尬吧！考试是来检验我的学习成果的。我必须有一个好的心态来对待。

　　我将以饱满的精神状态和淡定的心态来迎接月考的来临。

生活的作文14

　　在我心中，跟同学在一起是最快乐的事，跟他们在校园里散散心，说说笑笑。跟同学坐在绿绿的草坪上，谈谈心是我现在最盼望的事。望着这个青春校园，跟知心朋友说说自己的过去，想想自己美好的未来。累了，躺在身后的草坪上看看蓝蓝的天，看看那个胖胖的像棉花糖似的云朵，在这种环境里学习是多么美好的事。

　　我喜欢跟同学在一起，每天放学我宁愿在校园里多待一会儿，所以每次都比其他同学回家晚，因此总免不了一顿训。可是我不在乎。在校园里待着不会像在家里那样，睁眼闭眼都会听到那个唠叨的妈妈在我身边叨叨个不停。她总是说自己都说烦了，嘴皮子都磨薄了，可我不明白既然这样为什么还要唠唠叨叨的，难道对于世界上的妈妈们来说，唠叨是她们的爱好吗?

　　我喜欢跟同学在一起，哪怕在校园里的某个角落里坐着，在跟同学在下课时打打闹闹之间，我慢慢的长大了，和所有青少年朋友们一样，我也讨厌父母的压制，举着双手提倡自由，民主。这时，我喜欢上了校园这个没有唠叨声的安静的地方。放学了，先去操场坐一会儿，和同学在一起开开心心的说笑，打闹一会儿，然后带着一天的疲惫和快乐的.心情回家去。

　　在这个世界上，除了和父母的关系，就是和同学的关系最好了，跟他们在外面总觉的阳光明媚，心里无比的舒畅，而平时在家时，总觉的心里堵着一块大石头，所以我喜欢跟同学在一起，喜欢这个遍布青草芳香的校园。和同学在一起的时候，虽然难免有些小矛盾，发生些争吵，但这丝毫不回影响到我们之间的感情。每一次的争吵就像用不同颜色的笔在白纸上画了一道道颜色，多次之后，这张纸变得五彩缤纷了，我们之间的感情也岁着彩笔边得更加牢固，可靠。

　　我就像春天的小草，慢慢长大了，性格也变了。对于家长来说，我变得不爱说话了。可他们哪里知道对于我来说，他们已经看不懂我这本“书”了，只有和同龄人在一起，我才会脱去那层仅在父母面前才有的少言寡语的外壳，变的快乐起来，因为只有跟我同龄的人才能听懂我的心，听懂我对他们讲的七彩梦!

生活的作文15

　　如果让我用一幅画来形容高中的校园生活，我想一定是一幅浓墨重彩的油画，色彩鲜艳又厚重。

　　清晨，晨雾弥漫的校园，已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺，偶尔在操场上也能发现一些学生在温习，校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门，让清新的空气随风飘进屋内，顿时有说不出的清爽，道不尽的畅快，立刻驱散了我们朦朦的睡意。

　　吃完早饭，做好一切自己该做的事情，来到教室，开始早晨的.晨读。老人言：“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住，而且不容易混淆，因此晨读课时，每个学生都非常的认真，教室里形成一股浓厚的读书气氛。

　　上课了，课堂上好学之音不绝，这样虽好，但老师并不喜欢同学们乱吵，课堂上同学应该安静，需要讨论时，老师会告诉我们大家。时间长了，同学们也习惯了老师的做法，上课认真听，讨论时，争议不绝于耳，重重叠叠，此起彼伏，可谓人声鼎沸，只见唇枪舌战，天昏地暗。老师看到我们如此的认真，心里应该感到无限的欣慰，最后，往往由老师的妙手拨云见日，使学生的讨论暂停。于是，知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收，一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都留着我们的汗水，而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的，是让人自豪和骄傲的。

　　当然，考试前也有一些人会进行“神秘”的活动，通过各种手法刺探“考试情报”，或是准备一些小聪明，以备不时之需。通过走捷径，少花工夫而得到丰厚的回报。虽然也知道，这只是给自己心里上的安慰，但还是会“不达目的，誓不罢休”。也许有时心里还会沾沾自喜，但其实心里都明白这是“自欺欺人”。

　　中饭时间到了，各个生龙活虎，争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”，但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了，不时还会有“长江后浪推前浪”之感。

　　睡觉时间，各个带着朦胧睡眼，拖着劳累一天、疲倦不堪的身子钻进了自己心爱的“小窝”，进入梦乡。

　　高中的校园生活就是这样，丰富多彩，又笔笔色彩浓厚，似乎要让这幅画的每一个角落都刻上深深的烙印，让我们永远铭记。

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