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学会怀念作文
在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的学会怀念作文,希望能够帮助到大家。
学会怀念作文1
我一直以为,阴霾的时间太久了,日子也会发霉的。我习惯性把日子放在水中一遍遍浸泡、搓洗,然后放在天空下,仍由它烈日当空、雨打风吹去,日子便慢慢坍缩,变得有味道起来,既而使未来的种子开始发芽,生长出一些怀念,来祭奠过去。
只是没理解怀念是一种形式,有待所学。
回忆时,人就如同甩着尾巴的老牛,驼着犁、翻着地,掀起深埋在脑海里的一点一滴……
锋利的回忆,教人辗转反侧,令人一恍神,令人一转身,璀璨的`光芒照射下心底却好像六等星一样——淡而无光。
柔软的回忆,足以湿润眼眶,灼灼的眼神,湿热的呼吸,却又像是在阴湿狭窄的小巷里疯长的青苔——无人问津。
除却二者外,剩下的日子,都只剩下一丝色彩斑斓的空气,在脑海里缓缓的交汇、融合,接着就被尽数碾压成回忆,一切尽成回忆时,昔日的欢乐和苦恼都渐渐远去,生活就简单得只剩下单薄的怀念在这时潜滋暗长——动人而真绝色。
有过一段这样的文字:“人越来越大,心越来越小;脑袋越来越大,梦幻越来越小;笑容越来越多,天真越来越少;天地越来越大,自我越来越小……”于我而言,则是“年龄越来越大,过去拥有的越来越少;回忆越来越深,记忆存在越来越缥缈。”
选择性记忆,与我有利,与我有弊。
是尽可能的减少我脑容量消耗的好东西,是尽可能将我曾经搅得支离破碎的坏东西……
儿时,总是想哪未来的世界有多么美好,总是想哪未来的生活有多么精彩。
现在的我正慢慢走向成熟,用理性的眼光看来,是多幼稚!多可笑!
而我夜不能寐时,却常常忆起孩提。
那时我自由自在,没有学业的压力和走向成熟的无奈;那时候我的满足是快乐的,不像现在,欲望满足后,徒留空虚感,就连泪水都得亲手拂拭去;那时我对人是真诚的,无论喜怒哀乐我都与朋友们一起享,现在我与你与他之间,好像都自带冷漠,好像都有隔阂……
夜渐深了,我从回忆中清醒过来,好像有了畏惧,可是直觉告诉我,每当繁星闪烁时,我便会缅怀过去,或许也是它们在提醒着我,切勿忘记它们吧!
学会怀念,不胜感激。
学会怀念作文2
有多少旧事已被雨打风吹去,有多少情愫依然在内心回绕。逝去的人事物,仿佛一幅幅画卷,在我们记忆中留存,留下了它们瞬息的美,当我们以怀念的方式打开卷轴时,感叹之情油然而生。
看,那石榴咧开嘴在笑,路出玛瑙般的牙齿。摘一个,尝一下,呀,真甜!看着满树的石榴和那手腕粗细的枝干,不禁想起那时它的模样。
"这颗小苗是什么啊?”我指着一棵不起眼的.小苗问老爸。老爸看了又看,瞧了又瞧,摸了摸嘴巴道:“看样子像是石榴树。”哈,就这,还石榴树,爸,你没逗我吧?“”没!”老爸果断答道。看着老爸认真的模样,我姑且信了点儿。从此,我承担起照顾小苗的责任。浇点水,施点肥,总是憧憬着下一刻它长成什么模样。不知不觉几年过去了,它居然和我一般高了。又不知不觉几年过去了,它不但比我长的高了许多,居然还结了石榴。
看着它那繁茂的树冠,想着我当年照顾它的点点滴滴,吃着它结的大石榴心里那叫一个甜。兴奋之余不禁感叹时光过得真快。
听,那边鱼塘中传来孩子们银铃般的笑声。看着他们快乐的嬉戏打闹,那件事又浮现在我的心头,恍然如昨,让我啼笑皆非。
天空朦朦胧胧,小雨淅淅沥沥,教室里鸦雀无声,安静之极。同学们都低着头,偶尔小心翼翼的抬头瞥一眼老师,又赶忙将头低下,生怕被老师发现。“谁在星期六下坑游泳了。”老师严厉地问道。教室里极其安静。“我再问一遍,谁在星期六下坑游泳了!”声音愈加洪亮严厉。咣当咣当一阵桌椅碰撞声过后,教室里多了些“电线杆”。老师看着我问道:“你星期六下坑了吗?”我立马站起来果断答道:“没。”“好,你坐下。”我刚坐下,“电线杆”群中隐约传来:“老师,星期天下坑来。”如果目光能杀人的话,那人早被我千刀万剐了,而我又被老师秒杀了。老师瞪我一眼:“都给我出去站着,再写1000字检讨!”唉,我的第一篇检讨就交代这里了……
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