我来了作文

时间:2023-10-26 22:59:48 好文 我要投稿

(经典)我来了作文13篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的我来了作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

(经典)我来了作文13篇

  我来了作文 篇1

  时间匆匆一去不复返,时间又像小溪一般,滴嗒一声时间就没了。在与小学相聚六年的同学悲伤的离别时,时间它依然不停,光阴似箭,嗖一声就来到了初中。

  在初中里,有了新的环境,有大图书馆、学生宿舍、还有小学没有的食堂。上课内容也丰富了,多了生物、地理、历史等课程,课本的内容也更加的丰富多彩。任课的老师也多了,如我们的语文老师,她的知识丰富,上课时一点一点的全部传授给我们,她朗朗的读书声美极了,就算是对语文不感兴趣的同学听到了老师的读书声,也会像有魔力般变得认真起来,她就如蜡烛一样,照亮学生,燃烧自己。

  在初中里,晚上的作业是必不可少的,尽管特别多,但是我很喜欢这种充实的感觉。因为小学的作业很少,使我养成了拖拖拉拉的坏毛病,做事也变得拖泥带水,总是看见别人把作业都写完了,我才开始着急,“怎么办?我的作业一个字都还没有写!”慌慌张张像完任务一样把作业写完,过后并没有把知识给很好的消化掉。这真是我小学阶段的一大苦恼啊!

  在图书馆里,可以借到各种各样的`名著书籍,如鲁迅先生的《朝花夕拾》、《从百草园到三味书屋》,还有《藤野先生》、《诗经》等等。

  在初中,可以交到很多新的朋友,当然了,也还有很多老朋友依旧陪在身边,我们一起学习、一起吃饭、一起努力适应新的环境。特别要感谢我的这些朋友,特别是老朋友韦佳林,我和他小学同窗了三年,初中又可以继续同窗三年,我很幸运。还有新朋友陈宇涵,他是一个从西关来的同学,我很敬佩他,因为他的书法和各科成绩都好得不得了,是一等一的好学生!

  我离开了小学,来到了初中,我想对新生活说hello,初中,我来了!

  我来了作文 篇2

  今年寒假,我和妈妈去杭州西湖玩。俗话说:上有天堂,下有苏杭。杭州西湖真是美不胜收。

  那天,我们的第一站是雷峰塔。站在高高的塔顶,望着远处的西湖,它像一颗被群山环绕的大宝石。在阳光的照射下熠熠生辉,几乎要晃花了我的眼。而那一艘艘游船就像漂浮在水面的莲花,惹得我心里痒痒的。

  从雷峰塔上下来,我们可以坐船游西湖。我们跳上船占了一个靠窗的位置,终于可以近距离接触西湖。西湖的水是那样绿,绿的.像是被周围的绿树绿草染过似的;西湖的水是那样清,清的能让人看见湖底的石头和已经发黑的树叶。环顾西湖四周,到处是绿树掩映,不时有一两座亭台楼阁调皮地露出一角,不愿让人看清它的全貌。

  船一路向前,忽然导游说:“断桥到了!”顺着导游手指的方向,一座古朴的拱桥映入眼帘。长桥前面的荷花开的正好,粉红粉红的,随着微风拂过,像一个个仙子一样,翩翩起舞,真好看!我不由地想起杨万里的诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红!

  在楼外楼那里我们上岸,结束了美好而又短暂的西湖游。人们常说:日西湖不如夜西湖,夜西湖不如雨西湖。由于行程的安排,我只看到了夏日西湖,可它也是一幅浓墨重彩的山水画,而我有幸做了一回画中人。

  西湖,再见!我还会再来的!

  我来了作文 篇3

  时间如欢快的溪水,叮叮咚咚地唱着歌而流逝了。这时,初三的大门已经无声无息地为我敞开。没有畏惧,没有担心,我怀着好奇与欣喜踏进了这陌生的国度。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。初三的中考是人生中的转折点,我是深知的。因此我会在这一年里尽情地畅游书的海洋,汲取无尽的知识,以充实自己。初中的两年似乎已经把我的心变得足够坚韧,以迎接这重大的挑战,做一位命运的`勇者。

  没有烦恼,因为我没有缅怀过去,而是放眼未来;没有压力,因为我没有庸人自扰,而是尽情去享受学习的快乐;没有低落,因为我没有心灰意冷,而是用信念去创造佳绩。初三的一年,说长不长,说短也不短。但只要我们努力地读书来丰富知识,就得到优异的成绩。

  在初一、初二两年中,我知道“天外有天,人外有人”,我不是最好成绩的一个,所以我只能争分夺秒地去奋斗。因为我明白一时的成绩不是永远的胜利,随时保持居安思危的意识才是我们的必然选择。

  人总是要长大的,不再天真,不再幼稚,慢慢体会成熟的滋味。人生道路上的一个个足迹深深浅浅,都记录着我成长的过程。我看着这一个个脚印,回想从前的挫折、失败,我都提醒着自己:我一定要拼搏、拼搏,再拼搏,用汗水谱写出属于自己的赞歌,为初三划上一个完满的句号!

  我来了作文 篇4

  北京,我来了。

  带着我的梦想,来到了我向往的首都,来参加第二届新华小记者全国总评选大赛。

  在这短短的五天里我学到了很多,也收获了许多。记得第二天,翟暾老师教我们作文的写法:开头点题定位;中间承上详写;结尾照应深化。我记住了这三句话,到第三天比赛时,我用上了这三句话,写了一篇好作文。还有演讲比赛,我想在这么多人的情况下上台演讲,如果我演讲的不好,大家肯定会笑话我的,所以我心里特别紧张,害怕抽到1号,我在心里默默祈祷,结果我抽中了20号,紧张的`心情顿时放松下来。时光飞速,转眼间就到17号,马上就到我了。我心里忐忑不安,又是紧张又是欢喜。想着想着,我听见:“20号准备。”听到这句话,我深吸一口气,缓缓的走到准备区,等待着上台。上台了,先给评委老师鞠个躬,再面向大家做自我介绍,接下来开始了我的演讲。演讲过程中我慢慢的放松下来,感觉面前没有什么可怕的,就这样,我的演讲成功了。

  从学习到写作,从写作到演讲,从演讲到采访,不仅让我学到了新知识,还开阔了视野,让我慢慢学会了与人交流沟通的技巧,我感觉这是给我们青少年一个锻炼的好机会。

  这五天,我认识了许多新同学,结交了很多好朋友,离开时,我们都哭了。想念我们比赛时的交流,想念我们游玩时的欢乐,想念我们美丽的首都,交流学习的场地,期待我们再一次相遇。

  我来了作文 篇5

  “我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心随着希望在动!”

  ——题记

  我从小就想当一名医生。我之所以这么想,是因为我的家人身体都不好,长年累月饱受疾病的折磨,所以我立志从医,解救天下被疾病缠身的人。“我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦,我的心随着希望在动!”这是我爱听的一首歌 。

  但在这个暑假里,我大多时间都在玩,很少有学习的时间,更没顾与之息息相关的理想,眼看还有十几天天就要成为一名初中生,我办事怎么还是那么从从容容?如果我还这样,那我怎么来实现我的梦想?我这样怎么可以,我禁不住自责!

  世上的事开始很容易,却难成功,自从妈妈亲手把我送入小学一年级,我的学习历程就开始了。我深知成功意味着必须学完知识的'全程;意味着历尽千辛万苦,依然执着;意味着满身伤痕,也决不放弃。所以我下进决心,以后要拼搏,不再做一天和尚撞一天钟----得过且过了。

  爷爷说:吃得苦中苦,方为人上人。现在不好好学习,将来会吃尽苦头!

  我终于明白了,人的命运把握在自己的手里,只有现在吃苦,将来才会有出息。所以我现在,我要好好学习,努力进取,发奋图强去实现我的梦想!

  我坚信:我的未来不是梦!我的理想,我来了。

  我来了作文 篇6

  不知不觉中,我们又度过了一个春、夏、秋、冬。不知不觉中,我们也从初一的学弟学妹成长为了初一同学的学长、学姐。

  我对初二的向往可不是一朝一夕,因为听说我们班要搬到更明亮的教室、班主任老师也换成刚送走初四毕业生的教学经验更丰富的李海平老师。再说了,两个月不上学,心里倒觉得空空的。

  初二,对我来说是一个新的向往,为什么呢?因为在初二,我可以学到新的知识,读到对我更具吸引力的新书。

  在9月1日的开学庆典上,我就认识到我已经长大了,不再是初一的小朋友了,我们已经是初二的小伙子、小姑娘了。

  对于新的学期,我们肯定会有新的目标,而我的'目标就是:1、把字认认真真的写好;2、做一个遵守纪律的中学生;3、在老师讲课时记笔记,把重点记下来;4、在初二结束时进入年级前100名。

  有了目标就有了动力,有了动力就要付出努力。就像我们的苏东升校长说过的,只有付出超人的努力,才能得到超人的回报。我相信我在这几天要努力学才能为今后打下坚实的“地基”。我在暑假里就把数学这一本书的知识全学全了,所以,我才在老师讲的课上更加认真,是为了把以前没注意到的知识点认真的记下来。

  总之,我早已准备好了迎接全新的“挑战”,在初二我要认真学习,为了弥补我在初一犯下的错误——初一我没有成功,初二我一定要成功!

  我怀着对新生活的期待大喊一声:“初二,我来了!”

  我来了作文 篇7

  小学前五年的生活历历在目,一幅幅图片渐渐连起来汇成一个充满欢声笑语的故事,直到看到作业本上“六年(4)班”四个大字,我知道了:“我,六年级了,我长大了!

  六年级,似一条分界线,之前的顽皮我不能再有了,因为我长大了!成为弟弟妹妹的榜样了!光阴真的像一匹上好的良马,又如一支离弦的飞箭,一切还没准备好,来得这般惊喜,又使人担忧。望着毕业的`学哥学姐分离时的不舍,心里闪过一丝酸楚,大家都知道像这样离别的日子还会有很多,我们也离得不远了。

  曾经,我天天幻想快点长大,快点成为六年级的大姐姐,但是,等这一刻到了,却又不想长大。

  五年了,那些曾经学过的知识,还似乎永远地浮在脑海里。从一年级的懵懵懂懂,到五年级的成熟稳重。从数字到方程、奥数;从拼音到词语、成语、好词好句。那些知识让我们焕然一新、充满活力,好似昨天刚学过。看到那些字,还是那么留念、熟悉、亲切……

  五年了,老师陪伴了我们五年了!原来,他们的脸上是那么青春、阳光。一年又一年,我们曾想过老师?又曾体会到老师?是啊!我们让他们生气,不让他们省心,有时还起了一些争执。那些曾经有过青春的老师,把自己的年华奉献给了我们,让我们饱受知识哺育。看,他们的脸上泛起了皱纹,岁月在脸上留下了深刻、难以抹去的痕迹。老师,您辛苦了,歇一下吧!

  但是五年级过去了,六年级就要来了。俗话说,长江后浪推前浪。我们一定会超过学哥学姐,再创佳绩!

  翻开作业本,用刚毅的字体在本子上写下了一行又一行,我不再马虎,面对六年级,面对卯足了劲的同学们……向过去的五年级道一声别了,我自信地面对六年级,说一声:”六年级,我来了!”

  我来了作文 篇8

  这是真的吗?马上就要步入六年级教室了,小学阶段最紧张的一年就要开始了吗?

  六年级对我来说最重要的就是学习了,而这种学习要比以往的学习更难。以前好嫉妒那些大哥哥大姐姐们,因为他们可以当值周,一副很威武的样子。所以,我想成为六年级学生,给别人树立好榜样!而现在,我好像听到六年级自己的心声了。

  下课时间不能玩,课后作业必须完,作业不能再马虎。

  现在,我带着迫不及待和害怕的心情向教室一步步走近。开学了,我迫不及待的想见到同学见到老师,又害怕接下来会有怎样高难度的挑战迎接着我。

  不知道以后教室的.气氛会不会很紧张;不知道慈祥的老师会不会在今后变得很严肃;不知道以后还有没有一点点玩的时间;不知道那可怕的作文能不能完成,不知道······

  不行,我可不能当缩头乌龟,我要鼓起所有信心来证明我不会向六年级低头,所以,我的目标就是向六年级出发,认真写好每一个字,认真听老师讲课时说的每一句话,把该学会的知识深深地印在脑子里。

  上四年级的时候,觉得五年级很难,到了五年级才发现,只要认真学,四年级和五年级没有什么区别,所以我看五年级和六年级也是差不多的吧!

  六年级,我来了!我要挑战你!你!根本不是我的对手!

  我来了作文 篇9

  人们常说,“不到长城非好汉”!我一直向往目睹长城的风姿,今年暑假这个愿望总算实现了。

  暑假,我们全家总动员去了趟首都北京。我看到了庄严宏伟的天安门、雄伟壮观的故宫、引人注目的鸟巢和水立方,还有风景迷人的颐和园。但最让我叹为观止是气势磅礴的长城。

  清晨,我们来到八达岭长城脚下,乘坐滑车到了第五个烽火台,开始爬长城了。长城随着险要的'山势曲曲折折,活像一条有生命的巨龙。远处,云雾给长城披上了一层白色的轻纱,宛如一幅充满诗情画意的泼墨画。连绵起伏的山脉衬托着长城,显现出一翻雄伟的气势,好壮观呀!

  我踏着用长方形青褐色砖砌成的长城台阶,手扶着城墙,吃力地往“好汉坡”爬。长城的台阶时而陡峭,时而平坦。宽阔的地方十几个人可以并排走,狭窄的地方两个人交汇也有困难。每隔几十米有一个烽火台。妈妈说:长城是古代劳动人民靠肩挑,手抬,不管严寒酷暑经过几代人的努力而建成的。让人不得不佩服古代劳动人民的智慧和毅力。

  我终于爬上了毛主席所说的“好汉坡”,站在城楼上,我居高临下,极目眺望,大好河山尽收眼底。只见群山苍翠,葱茏青郁,长城在叠翠而险峻的山岭间迤逦远去,一直伸向远方与碧空相接,显得更加气势磅礴。现在我看它不仅仅是翘首欲飞,而是一条有生命的,探首天际的巨龙正在翻山越岭向前飞腾。

  长城不愧是世界七大奇迹之一呀!我绞尽脑汁也想不出合适的语言来描写它的壮观,您还是亲自来看看吧。

  我来了作文 篇10

  从大连回常州后,突然有了一种很奇妙的感觉:在大连时很想常州,回常州后却又很想大连。现在回忆起在大连的情景,可真是美好。

  让我记忆最深的是在那一天黎明。“叮铃铃”四点的闹钟欢快的响了起来。妈妈轻轻摇了摇正在睡梦中的我。虽然有点睡眼朦胧,但还是充满期望。因为可以和小伙伴一起去看日出。一起去赶海。

  近了大海,你听他在歌唱,树叶儿为我们喝彩。我和伙伴们手手搭肩,心心相连,像一道城墙似的站在海浪能够触摸到的地方,一起对大海欢呼。真希望大海能够了解我们此刻的心情————浪花调皮的舔着我们的'脚丫,一阵阵的潮水,唱着大海特有的歌曲,一排排的向岸涌来,涛声中浪花朵朵,似乎是奔走千里的客人,刚上岸就累的口吐白沫,真是有趣。

  一个小伙伴突然说到:“长江后浪推前浪,前浪死在沙滩上!”大家一下子笑开了。一个不小心和大海来了个“亲密接触”,衣服裤子全都湿了。时光流逝,太阳并没有“东山再起”。就算如此,依然无法阻挡我们游玩的热情。

  海面浪静波平,海鸥迎风飞舞,我的心在快乐的天空自由飞扬————

  潮起潮落,波翻浪涌;海声呼啸,浪花飞溅。人心如海,浩浩荡荡;海心随风,无拘无束;风心向云,云淡风轻。这一切都是大海的魅力。

  我来了作文 篇11

  “百川东到海,何时复西归?”时光就像奔流不息的小河,流入时光的潮流中,一去不回。

  六年的小学时光已逝去,似乎在说:“孩子,祝福你已经毕业了去迎接新的旅程吧。”

  当跨入中学的大门,它也在说:“孩子,欢迎你的到来。褪去你身上的稚气,成熟一点吧!初中的旅程将从此起航。”初中我来啦!

  中学生活,的确是一个别样的天地,看那些富有挑战的课程,新奇的实验器材,瞧!那些别样的社团,还有新老师,新同学,是不是很清奇,你是不是也满怀期待?

  初中真是个别样的`天地,现在初中的操场上没有了同学们追逐打闹的情况,操场是空的,上课更加严肃了下课也没有人玩了,都坐在座位上面写作业,我准备出去玩儿一会儿,但又怕破坏氛围。还是坐下吧!哇,初中生活真好。

  初中的校园,可大不一样,你刚进门一块儿大石头耸立在门前。大石头的北边,就是我们的初一初二的教学楼,西边是会议室,图书馆,初三年级的一栋楼,东边是宿舍有四层呢,在他的西北边是我们的食堂很大。整个校园那么漂亮,想起在这里上学,心里不禁沾沾自喜。

  看教室后面那朴素的书架上,将来一定会有琳琅满目的书,是不是很和蔼可亲?书本会不会增多?作业会不会很少?实验会不会有趣……

  初中校园是一个崭新的生活环境,初中是新阶段的开始,那些认真诚恳的生活态度,主动积极的学习方式,将为我们展开一段青春的岁月。

  初一,我来了!

  我来了作文 篇12

  一阵风吹来,吹来了20xx,也许,我对20xx有些陌生,也许,我还停留在20xx,也许,20xx会有着多个意想不到的惊喜……

  早晨,阳光,窗前。"哈——真不想起来。"穿好衣服,直径走向洗漱台。我本这个时候还是在被窝里做着美梦的,可是今天是特殊日子——元旦,也就是新年的第一天,想看今早的第一束阳光,迎接这神圣的一天,是多么美好!

  我们搬着椅子放在草坪前,等待着,手里还端着刚刚热好的牛奶,一边等一边喝。远处一点点微弱的光,照在我的脸上,紧接着,一个半圆被夹在两座山的中间,好似吃了一半的月饼。然后那轮太阳越来越大,太阳光越来越强,它附近的山上仿佛洒了金子一般。最后,整座山都被太阳光包围住了,昨天滴在树叶上还未干的.雨珠也被照射到了,彷佛一颗夜明珠。弟弟高兴的跳着,我就在旁边轻轻的看着。

  当太阳照到头顶时,我正在写作业,我一边写一边想:"我的作息时间表该换了。"因为我认为新的一年应该有新的计划和习惯,所以我决定改做些行程表,嗯!就这样办!

  拿着妈妈跟我新买的时间表,心里高兴得不亦乐乎,我的"神笔"在时间表上刷刷地写着。

  因为睡眠不足,在写作业时,一阵睡意油然而生,便在太阳底下睡着了。

  这一睡就是半个下午,想起作业还没写完,就赶紧写作业了。写完,便来到学校,今天的同学们和往常有些不同,也许是想在新的一年里,做一个全新的自己,我是否在别人眼中也是另一个我呢?

  一阵风吹过,留下了20xx送给我们的礼物与祝福!

  我来了作文 篇13

  已是九月出头,天气渐凉。夏凉,冬暖,春馥,秋满,这摘果的季节,阳台上的绿叶,却是走下坡路线。而这开学之季,也被两月的暑假催来了。初三,这仅次于高中的紧张学年,不知包裹了什么。但愿吧,成绩能像春天的.嫩芽一样,蒸蒸日上。

  与往常不同,这学期大家都嗅到了那种咄咄逼人的紧张的气息,每一个同学都如雨后春笋一般向上猛蹿。

  就算是爱因斯坦,也有大半还未开发的智商,更何况,你、我,都只能做自己。

  你也不是达芬奇,你没有二百三的智商,何不笨鸟先飞?

  你没有仰望过苍穹,你就不会知道天有多高,地有多远。你被困在这狭隘的世界,请挣脱锁链,化坎坷为垫脚石,探出头,漫游碧海蓝天。

  初三,这未知的旅程,这谜一般的深海,带着它的谜题,席卷而来;我们便改裹着蓬勃与自信,迎面而上。

  它如婴儿一般问世,无人知晓它的面容;它如一张藏宝图,不知该是喜是忧;这生活也如冒险一般,前一步是悬崖,后一步是荆棘。

  而今,初三,我来了,带着前所未有的向往与恐惧。再也不能如往常一般临时抱佛脚,再也不能把作业堆到最后再来赶,要挤出更多的时间去预习、复习,当然,作业也不能当完成任务一样完成,应事半功倍。

  初三,我来了。我已树立好自己的榜样,约定了方向,加大马力冲刺了,携着前程与未来,心酸与不堪。

  愿信心与你我同在。

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