生活作文(通用15篇)
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的生活作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
生活作文1
谈起补习班，相信许多同学和我的反应是一样的。我们都很讨厌上枯燥无味的补习班。但是今天暑假却很例外，妈妈尊重了我的选择，没有为我报任何种类的文化课补习班，而是报了我最喜欢的--二胡补习班。当我知道这个消息的时候别提有多高兴了。
从小我就对二胡感兴趣，从刚开始的好奇，好奇它为什么只有两根弦却可以演奏出如此美妙的音乐，到后来的上瘾。自从妈妈知道我喜欢二胡以后，便丝毫没有犹豫的给我买来了二胡，这也就开启了我的`二胡学习之后。今年暑假的二胡补习班依旧是跟随着王老师学习，王老师是一个特别负责任的老师，每次上完课他都会要求我们回家至少练半个小时，如果谁偷懒了，下次学习的时候他一听二胡的声音就能听出来，是不是很神奇呀。所以小朋友们在王老师面前都不敢撒谎。这个暑假老师对我说要交会我二胡的著名曲目--赛马。听到这个消息，我立马兴奋起来。这可是我一直以来藏在心里的一个梦，利用这个暑假，我一定好好练习，等妈妈过生日的时候拉给妈妈听。
这就是我的暑假补习生活，小朋友们，你们的是什么样子呢?写出来与大家一起分享吧。
生活作文2
不记得是什么时候第一次与你相见，但是，你的眼神告诉我你会是我人生的知己。第一次听到你向我深情地诉说自己的经历，不由得从内心深处涌出一丝感动，一切不和你交往的理由仿佛顷刻间都变得那么的苍白无力，于是，我们走到了一起，于是，酸甜苦辣便一直伴随着我们，磨炼着我们。
常常与你并肩站在走廊上，微闭双眼，共同享受着温暖的阳光，金色的光辉轻轻地散在我们的肩上，我们一起品味过去，畅想未来，一起感受着人间少有的欢声笑语。
也常常与你为了一个问题而争得面红耳赤，到最后却总是不分胜负，无果而归。
但常常也与你发一争执，吵得不可开交，甚至于准备大打出手。这时上课铃总是非常及时地敲响。你和我怒视而归，然而却把头埋地很深。静下心来想一想，为一件小事而争吵实在不值得，于是决定下课向你道歉。下课铃响了我们同时从座位上站起，眼神又一次随之交溶在一起，互致一个微笑，于是又是一对形影不离的好朋友。
不知道你还记不记得，上次我与母亲中吵嘴，从家里出来后，我想到了你，因为你是我惟一的知已。你听完我的叙述，便焦急地劝慰我，帮我分析事情的因果，并一路把我护送回家，让我真真切切地感受到了少有的`真情。
缘份，使我们在人生的十字路口相逢；相逢，使我们在人生的风雨中建立了友谊；友谊，使我们在人生的旅途中懂得了生活。
生活作文3
世界，绚丽又多彩；世界，缤纷而丰富。
晨雾中，绿草盈盈闪烁；明月下，露珠摇摇欲坠。这世界多么美好，供我们生活、发展。然而有一些人，却从来没有看到过这样绚烂动人的景色。他们就是盲人。
《假如给我三天光明》的作者海伦?凯勒就是一个盲人．不同与常人的是，她并没有放弃，而选择了坚持。于是在莎莉文老师的精心培养下，在自己顽强刻苦的努力下，成为了一名优秀的人，一个对人类有贡献的人。
可是比之海伦?凯勒这样一个盲人，我们这些并无残疾的人当中，有些还不及她。这些人不勤奋不好学，好吃懒做，虚张声势；这些人不务正业，整天去些不良场所。仗着人高马大，欺负弱小。我在电视上看到一则新闻，内容是一个中学生沉溺于网络游戏，不仅荒废了学业，虚度了青春，更损害了年轻健康的身体，当电视上出现他那苍白羸弱的`身体，真让人感慨万千。比起海伦?凯勒这样一个残疾人，这些全身健全的人难道不觉得羞愧难当吗？
生活在同一片蓝天下，生活在同一个地球村，为什么有些人就这样不懂得珍惜？不知道勤奋刻苦，不知道把握时机，让大好的光阴就这样颓废！世界虽然绚丽多姿，但在这一些不懂得珍惜的人眼里，也会变成灰色。
让海伦?凯勒成为我们远航的明灯吧，她的眼睛虽然不能照亮她的人生，但是她的人生故事却像一颗璀璨的明星给后人带来无尽的启发。
生活作文4
今天早晨，我一起床，妈妈就对我说：“浩弘，你不是常常想自己一个人做饭吗？今天，我有事要出去，这里有5元钱，你可以拿去买你想吃的菜拿来做饭。”
妈妈走后，我便做起了作业……十二点到了，我拿着那5元钱来到了市场，我学着妈妈平时的样子在市场兜了一圈，看看哪一个菜档便宜。首先，我来到了买番茄的地方，番茄1斤1.5元，我找了5个不软也不硬的番茄给店主称，我看了看称，刚好一斤，我便给了店主1.5元。然后我又来到了买土豆的地方，土豆也是1斤1.5元，我便挑了两个又长有又没有烂的土豆给店主，又是刚好一斤，我又付给了店主1.5元……我一共用了4.5元，我还买了青瓜。
回到家，我先拿出番茄和土豆，再从冰箱里拿出一些骨头，放进煲里，再加一些水，然后，把火开成小火。接着我把米洗好，然后加水，最后，放进电饭煲里，开始做饭。然后我把青瓜切成一片一片的，把姜拍好，把肉剁碎，我先把锅洗干净，然后，把油倒进锅里，等油“噼里啪啦”响的时候就可以放姜和肉，等姜爆开的时候，就可以放青瓜了，接着，翻炒一下，大约过了10分钟，就放盐和味精，然后再翻一下就可以下锅了。
我享受着自己买来的菜，自己做的.饭，那顿饭，我吃的非常香。我终于体现到了独立生活的滋味——可口。
生活作文5
在校园的生活中，有喜就有怒，有哀就有乐，如果你想了解一下我的校园生活，那就跟我来看看吧！
镜头一：喜
今天，在上数学课时，老师宣布：“今天轮到这组同学当班长！”哪组？哪组？我瞪大眼睛找是哪组同学当班长。这时，同桌对前桌说：“太棒了！今天咱们当班长了！‘我听了，恨不得蹦起三尺高――我也是班长了，哦，真是太让我惊喜了！
镜头二：怒
我还在高兴，忽然，广播里宣布：“今天郭金玲老师病假一天，课由班主任自行安排。“我一听，心凉了半截。今天音乐课又上不成了。我想起那枯燥的.数字，又想起那跳跃的音符，对比一下，我更愿意上音乐课。这时，我生气极了！在看看班主任老师那手中的粉笔，只觉得老师的嘴巴是在动来动去，可究竟说了些什么，我一个字都没有听进去，只顾着生气了，真是怒啊！
镜头三：哀
我的怒气还未全消，这时，看见老师拿出一叠试卷，听见老师说：“我们昨天考的试卷现在发下去。”我马上提起了精神，要知道昨天的考试我答的还是很不错，不说是满分也在90分以上的。可是，卷发下来，我也傻了眼，鲜红的87分嘲弄似的看着我，那一个个红叉子向我眨眼在跟我斗气。怎么是这样？我想一定会被妈妈骂，想起妈妈骂我的情景，我真哀呀！
生活作文6
一个人的生命过程是扑朔迷离的，有时候悲伤，有时候快乐，这些都是要靠我们自己去寻找的。人生的自由——像一个方向盘，要由你自己来操纵。
世界上的任何一样事物，每一个人，他们都有追求自由生活的'权利，而这种追求——无疑，是值得肯定的。
就从我们自身说起吧!一个一个假期，本可以去亲近大自然，可以去游乐场逍遥，但是父母为了你的将来，把你关在小屋里，除了作业，还是作业，你会开心吗?当然不开心，因为你失去了安排属于你自己假期的权利和自由……好强的你肯定不愿屈服，幼小的心里有一种强烈的欲望：我要自由!还我自由!
自由是自己的，无人能把你的自由捆住，但除了你自己。
网络是世界是丰富多彩的，孩子们爱看，爱玩，而家长冷下脸来，一个字：不。“不”字使孩子的心硬了冷了：“为什么?为什么?作业做完了!我要自由!我有权利安排自己的生活……”
是啊!不仅仅人类，每一种生物都要自由，包括各种小动物。黄莺被人类抓住了，失去了自由，它宁愿吃下毒果子，结束自己的生命，也不要被关在铁笼里。区区一只小鸟，就有如此强烈的自由向往——何况是我们人类。
我们的生命需要自由!把握自由!就是找准生命的彩色方向，让它变得多姿、多彩、快乐……
我们要自由!我们要做自由的小小鸟，自己去闯荡，自己经受风雨的考验，不留意间自由会擦肩而过……
自由!自由!我们要得是自由!人生离不开自由!
生活作文7
生活中处处有科学，多得像天上的星星，但是却不见踪影，只有在生活中细心的人才能发现其中的奥秘。所以我们在生活中要不断挖掘、不断探索、不断发现。
这天晚上，爸爸拿着烟灰缸给我，并对我说：“乖女儿，爸爸现在没空，要工作，你又没事干，帮忙把爸爸的烟灰缸洗洗吧，好吗？”我虽然嘴上说好，可心里是极不情愿。我心不在焉地拿到了洗手池洗了起来，洗完后，我为了赌气便把烟蒂水倒入了菊花盆里。第二天，我准备给菊花抓蛀虫，结果有许许多多的蛀虫莫名其妙地死在菊花盆里，我看到这幅景象便情不自禁地叫了起来，或许我在梦中也想不到能消灭他们，但是，这件事却出乎意料。可是我怎么也想不明白，为什么蛀虫会消灭呢？我去问妈妈，妈妈说让我自己去做实验来发现答案。我的脑海里闪烁着昨天那个画面，我把烟蒂水倒在盘子里，难道是······
这天放学后，我便想解开这个谜团，便主动要求给爸爸洗烟灰缸，并把洗完的烟蒂水倒入花盆中，便静静地等待着奇迹的'发生，过了25分钟，盘里一点动静也没有，我便死心了，正准备放弃时，我看见盘里有了一点动静，我便又静静地坐下观看，只见蛀虫一弹颓，便死于这个菊花盆的魔掌之中了。
从此以后，我的菊花盆里再有蛀虫，我就可以在短时间内消灭掉。
生活中有许多学问，只有善于发现，才能懂得更多的知识。
生活作文8
微笑着，去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观；人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。
微笑着，去唱生活的歌谣。把每一次的失败都归结为一次尝试，不去自卑;把每一次的成功都想象成一种幸运，不去自傲。就这样，微笑的弹奏从容的弦乐，去面对挫折，去接受幸福，去品味孤独，去战胜忧伤。
微笑着，去唱生活的歌谣。去把“人”字写直写大，活出一种尊严，活出一种力量，不向金钱献媚，不向权势卑躬。清贫，是一首朴素的歌;平凡，是一行亮丽的诗。微笑着，我们去唱去吟，于平静中看红尘飞舞，在孤寂中品世事沉浮。
微笑着，去唱生活的歌谣。把尘封的心敞开，让狭隘自私淡去；把自由的心灵放飞，让豁达宽容回归。这样，一个豁然开朗的世界就会在你的眼前层层叠叠打开：蓝天，白云，小桥。流水……潇洒快活地一路过去，鲜花的芳香就会在你的鼻边醉人地萦绕，华丽的彩蝶就会在你身边曼妙地起舞。
微笑着，去唱生活的'歌谣，眼泪为他人的悲伤而流，同情给于不辛的人们，矜。寡。孤独者，用微笑的力量去关怀，去感化。对。就是这样，用微笑去面得一切．一切………
是的，就这样，要用微笑使每一个人的脸上都挂起一片不落的灿烂笑容。让我们微笑着去面对生活吧......
生活作文9
每当太阳刚刚露出灿烂的笑容，学校的教室里就已经响起了朗朗的读书声。在每次的校园活动中，都有我们的身影。我喜欢我的校园生活，我喜爱我的学校———
滨河东路小学。
从三年级开始，学校就开展了在课余时间抖空竹的活动。我们刚开始时怎么也抖不起来，空竹总是不听话，抖开时总是左右转圈，不一会儿就缠在一起了，我们甚至越来越讨厌这个活动。但我们仍然坚持每天练习，在老师的帮助下，慢慢的我们变得越来越喜欢这项运动，如今，我们已经可以熟练地抖出各种各样的招式了，上杆、望月、抛空……
最近的活动真是越来越多了，就拿这次隆重的.队列比赛来说吧，我们一直在课余及体育课的时间练习，练习的内容也很多，比如要报数、要变换队形、要原地踏步及齐步走等，这是考验大家的同心协力的时候，可后面的同学总是走歪了，仿佛是个“一”字弯曲之后的样子，同学们说，我们是全校最大的班级，一定不能让小同学们笑话啊。于是，大家出主意，想办法，后面的同学时刻注意前面的同学，前面的同学小声提醒一下后面的同学，尽量大家保持一条直线，避免走歪。正式比赛那天，我们走得整整齐齐的，并得到了评委们的好评。我们真是太开心了。
不仅是在现实生活中有我们的身影，在无形的网络世界中也有我们的“痕迹”。学校开设了“少先队员之家”，已有上百人参加了博客圈，发表了上千篇的文章，每一篇文章都记录着我们的成长足迹。
多么丰富多彩的校园生活，我爱我们的校园。
生活作文10
时光匆匆，转眼我就告别了我的小学生活，上了中学。我想，这应该是一个十分好的消息吧！因为我成为了一名合格的'初中生了，真是令人高兴！
以前，多么向往初中生活呀！可是上了两周之后，和我想的却恰恰相反。就说作业吧，刚上完课，老师就布置下作业还没写，下一节上什么课，就发下这科的试卷了，这样，一天到来，课间这几分钟都不够用的，现在我才知道时间多么宝贵。每天不管做什么事，都做不好，脑海里就只有两个字—作业！写不完作业的，再罚。我们晚上有一个“自我完善”，本应该是完善、巩固一下当天所学内容，可我们不得不把它当作写作业的时间。这就是初中生活！
初中什么课都上，不像我们在小学，只上语数英。美术、体育等，中学都上。中学新朋友多了，新老师多了，教学楼也特别多。初中的教学环境太先进了，我们上课都用多媒体上，教室内装有风扇、电灯……初中太好了！这就是初中生活！
这就是我的初中生活，回想起来还真是既让人喜欢，又让人失望。初中，以后我会好好的努力，战胜你！
生活作文11
生活是一场人喧鼓闹的戏，是一重波涛汹涌的浪，是一缕温暖舒心的阳光……
校园生活，是多事的年龄的我们一个最好的家，校园生活让我们平淡无奇的生活变得充实，让我们平静如水的情感变得丰富，平凡单纯的心灵变的崇高，就是如此奇妙的生活让我充满乐趣，不由得爱上这样的`生活……
每天清晨，当第一缕阳光升上天空，总能听到校园里传出的朗朗读书声，清爽悠扬地在校园里飘荡，让刚睡醒的小花儿绽开灿烂的笑脸，使小草儿快乐地随风舞动，即使曾经苦闷的心情也会因此快乐起来，重新投入新的一天的工作。
校园里总是少不了男生女生的身影，说起我们班那不值一提的男生——给女生起绰号、体育课上把女生的篮球抢去、没头没脑的起哄都是他们干的……
可是，就是他们的调皮，使原本安静的课堂沸腾起来，引起一阵又一阵欢笑声，让乏味的情绪舞动起来。现在回想，快乐的生活可真少不了这一群活宝，还有那些原本安分的女生都活泼了起来，都少不了他们的功劳。
喜欢、向往真正的校园生活：睡硬板床，一同吃大食堂的粗茶淡饭，到图书室抢座位，读书读到深夜，和一大群朋友谈天。
蓦然回首，会发现它依然在闪烁光芒。因为有人曾说过，一个同学抵十个熟人，我也认为彼此简称一声同学，不仅多了一些亲切与好感，一到成长，一道学习，同一个起点，更是良好关系的保证。因为曾有过的朋友、记忆与单纯都是生活中最美而最富有精髓的东西。
生活作文12
书，是人类宝贵的精神食粮。我国伟大的领袖毛泽东主席曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”前苏联著名作家高尔基也曾经说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”
的确，书籍对于人的成长来说是十分重要的，一个不读书的人是走不远的'。只有爱读书，会读书的人才能走得远。首先，是“爱读书”。毫无疑问，就是对读书有兴趣，不会感到读书是枯燥无味、碌碌无为的行为。
第一，我们要博览群书。我们青少年要开阔视野，要广泛的阅读。应该注意博览群书，文学名著、散文经典、人物传记、通俗哲学、科学作品、寓言童话、历史读物、生活读物、政治社会等等，都应该涉猎。博览群书的人，才可能成长为学识渊博、思想锐利的人。
第二，我们要读最好的经典作品。读经典作品才算的上是最聪明的读书方式。最好的书是最优秀的头脑赐予我们的最好礼物。读这样的书就是从历代先贤那里源源不断地获取精神食粮和人生教益。
第三，我们要养成经常读书的习惯。如果能够你们养成经常读书的习惯，那么你们将从书上获得惊人的知识与智慧。哈佛大学的一位前任校长说过：“要养成每日阅读有益书籍的习惯，几年后思想上将有大的长进。”
同学们，让我们在阅读中健康成长，让读书成为我们的生活方式吧！
生活作文13
让读书成为我们生活的方式
书是人类进步的阶梯,书是常相伴的朋友……我们每个人都离不开书,书让我们开拓视野。我就是一个小书迷
记得以前读过，《海底两万里》、《爱的教育》、《鲁滨逊漂流记》……读的时候感觉很快乐，也让我感受到了世界是多么美妙、神奇啊!我每天都要读书，书中精彩的故事吸引着我。
在读过的书中，令我最受启发的是《环游地球80天》。这本书的主人公是福克和他的仆人“路路通”。福克做什么事情都是按部就班，该什么时候，就什么时候，就什么时候。有一次和他的牌友见面，说只要80天就能环游地球。牌友都不相信，于是，福克决定证明给他们看，还下了赌注。离最后一天还差十几秒时，福克出现了，他赢了！
由此让我明白了无论做什么都要利利索，动作迅速，不拖拉，要准时的道理和坚持不懈的精神。想一想，需要精准计算才能够完成的事，在一般人看来几乎完成不了的事，福克做到了。虽然我和他还相差很远，却使我明白了自己人生的'目标，在我认为，最完美的境界就是像福特先生以样。在今后的生活中做什么都要早到，不迟到。
你看，书籍像是一位充满神奇力量的老人，里面太多知识和智慧，力量和勇气；书籍是人类不可或缺的东西……把它作为你生活的方式吧！我每天坚持看书，扩大自己的知识面，懂得了许多道理。让我们一起读书，一起成长吧！
生活作文14
生活需要勇气因为有了勇气，我才站在蹦极台上，低头向离我百米多高的草地上跳；有了勇气，我才能够站在舞台上，秀出我那优美的舞姿；有了勇气，也才有了家里书柜上那一张张证书，那一个个闪闪发亮的.奖碑；因为有了勇气，才有了我辉煌的今天！勇气，使我站在蹦极台上！在那烈日当空的一天里，爸爸妈妈同我一起去蹦极，有多少次我摇着头，耷拉着小脑袋，跺着脚，掉着“金豆豆”，我哭着，闹着，不去就是不去，而今天，长成大姑娘的我，心中充满了勇气，再加上爸妈的一声令下“必须跳”，我只好闭着眼睛，心“扑通扑通”地跳，走上了蹦极台，经人一推，终身一跳，"啊"尖叫声回荡在天外，此时，我已用勇气战胜了恐惧。勇气，让我站在了绚丽的舞台上。我还小，那一次比赛中，心中对台下几百双锐利的眼睛充满了恐惧，在台下准备的我，急得直跺脚，眼泪在眼眶了直打滚，吵着不上台，可最后，在妈妈的利诱下，爸爸的鼓励下，我还是上了台，那一次，过于紧张，抢拍了，没得奖！可回到家后，我反思了一下，心理立刻有了勇气，在又一次的“小童星”比赛中，我又凭着勇气，战胜了困难，有了勇气再次让我获得了金牌！勇气，令我的证书、奖杯堆积如山！生活中就该有勇气，因为有了勇气，我才有荣誉、进步！
生活作文15
我曾小心的走路，认真地寻找生活，却不知它栖息在哪个岁月的枝头等我。为了生活我哭泣过，为了希望我也憧憬过。只是漫无方位，残阳渡我。
于是我踏上陌生的人生之路，昂扬走上冻土带，沿着野兽隐没的踪迹，从积雪坚冰下，去确定自己生命追索的方位，默默走向新生活的`原野。告别昨夜璀璨的星辰，面对今天亮丽的太阳。我微睁开眼睛，一幕幕观望：人该怎样选择生活，鸟儿该怎样觅食，雪兔该怎样度过寒冬，颠箕在黄牛背上舌尖鸣转的牧笛该怎样悠扬的吹响独坐烛前，低首沉思，一想再想，在反反复复中追问，究竟什么是生活？一位远方的游子曾噙着泪花，这样告诉我：生活就是油盐酱醋，苦乐忧思，恰似一支人生凄苦的歌，孑然一身在外漂泊此时我们已经度过中年的天空，没有了幼稚，没有了轻狂，已经适应了相互交替的痛苦和欢乐的过程。有一次路过湖泊，偶尔发现，生活又多么像一枚多回纹的美丽贝壳呀。即使穿行在寒夜沼泽，也不会迷失方向；即使颠箕在汪洋大海，也要保持挺立的姿势。咒骂也好，讴歌也好，都在体验生活的滋味和热情。走进生活我重新发现，生活自有生活的缤纷与浪漫，生活自有生活的神韵和色彩。轻轻地，再轻轻地，让我再采摘几片最美的，最能感动你的心语，悄悄编织成一盘甜蜜悠扬的对话，深深地对你唱，对你歌，对你说，请兑现你对生活的诺言吧！
你会感到你在快乐中，倘佯在幸福的浅滩，微笑着从此漫步到彼岸。
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